在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
初中记事作文800字篇一
对于城市里的“小皇帝”们来说，也许这样的袖子他们不会瞧上一眼。可是，对于我这样的馋猫来说，就具有天大的诱惑了。
终于，我禁不住袖子的诱惑，在一个月光明亮的夜晚，蓄谋已久的我越过王爷爷插的篱笆……我毫不迟疑摘了两个，又迅速滑下树来，抱着两个袖子像一匹上战场的骏马飞跑起来。风在我耳旁呼呼地响着，我一口气跑到荒凉的古墓旁，迫不及待地将袖子皮剥开，取出一瓣吃起来。
事隔不久，王爷爷发现少了两个袖子，就向别人打听。遇到我时，因做贼心虚，我吓出一身冷汗，心想：是不是事情败露了。可一听他是问我知不知道谁偷了他的袖子时，我才知道原来是虚惊一场。
我脑子一转，一个罪恶的念头萌发了，那就是要报复曾飞龙。他外号叫“笨蛋”，和我年纪差不多，因为有点小偷小摸的劣迹，所以他在我们村里的名声不好。因为一点小事，他曾和我打过一架，我当时非常恨他。于是，我假装惊奇地说：“哦，对了，王爷爷，我正想告诉您。前天早晨，我偶尔从古墓旁经过，看见曾飞龙在那儿，他见我来了就神色慌张地跑了。我好像看见在一座墓旁有一堆袖子皮，说不定是他偷的。”随后，王爷爷赶到那儿，发现了那堆袖子皮。
于是，王爷爷向曾飞龙的爸爸告了一状。听说，曾飞龙的爸爸用竹棍将曾飞龙狠狠的揍了一顿。王爷爷还夸奖了我，从此以后，曾飞龙受到了很大的打击，他显得非常孤独。因为没有一个人愿意与一个偷五保户的小偷玩。起初，我特别得意，后来，我认识到了自己所犯的错误，真是后悔莫及。
几年来，这件事我从来没对人说过，即使是我最亲密的朋友也没提起过。因为，我怕我讲出来之后会遭到家长的责备、伙伴们的讥讽。今天，当我听了老师朗读的《忏悔录》中的一个片断之后，我才鼓起了勇气，借作文课的机会将它讲了出来。
每当我想起自己为了报复别人，替自己洗脱罪名，而残忍地将一个无辜的人伤害了，我就会无比后悔。每个人都会犯错误，尽管所犯错误有大有小，但是不要紧，只要勇于改正。
初中记事作文800字篇二
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁。
每次听到这首童谣，我脑海中就会回想起，儿时在田间与虫儿们做伴的幸福时光，每每想到此处就觉得活着真是美好，能有一段美好的童年，确实是人生一大幸事。
我的家乡，每逢油菜花开放时，漫山遍野都是一片片金黄，一亩亩四四方方、大小不一的田地，都种上了密密麻麻的油菜花，仿佛一块又一块黄金，熔铸在田地里，映照着醉人的艳阳，散发出无限的勃勃生机，随之那醉人的花香也四散开来，使得整个村子都飘荡着淡淡的花香，花香不光吸引着农人驻足，更吸引着一群翩翩起舞的蝴蝶，有洁白似雪的白蝴蝶、有如秋叶般静美的黄蝴蝶、有闪着蓝盈盈光芒的蓝蝴蝶等等，每次见到这些可爱的精灵，我们捕虫小分队就开始行动了，我把白纸裁成窄窄的条状，再把它们扎在一起，绑在一根细长的竹竿上，就像一个小小的鸡毛掸子，又似一朵白色的菊花，随后再备上一张捕虫网，一个人用白色的纸条在蝴蝶前晃动，蝴蝶们就会傻乎乎地跟着纸条翩翩起舞，等到渐渐把蝴蝶从花丛中引出来之后，再拿捕虫网轻轻一扣，这时候就一抓一个准，随后我们就会把蝴蝶小心翼翼地放到事先准备好的玻璃瓶里，拿回家细细观赏，等到看烦了，就把它放走，第二天又去捕捉一些不一样颜色的蝴蝶，万一蝴蝶不幸死了，我们就会把它们做成标本，压在某一本书里。
除了蝴蝶，我们还喜欢捉蚂蚱，一等到水稻抽穗时，蚂蚱出奇的多，几乎隔几片水稻叶子上就趴着一个绿油油的蚂蚱，这时我们会找一个空的啤酒杯，把瓶子洗干净，就约上三两好友，去田间捉蚂蚱，当我们看到蚂蚱静悄悄地趴在水稻叶子上时，就小心翼翼地挪过去，快捷地伸手去抓，几乎是一抓一个准，抓住后就把它们塞进啤酒瓶里，就这样一抓一上午，直到啤酒瓶装满整整一瓶子后才回家，回到家就把蚂蚱一个个倒出来，喂养自己的鸡，鸡喜欢吃蚂蚱，使得喂鸡成了一件有趣的事情，看到鸡们哄抢食物的感觉，仿佛有一种造物主的感觉。
有时我们还会想出些别出心裁的妙招，比如烤蚂蚱吃，我们几个小伙伴跑到竹林里去，收集些干竹叶，然后用火点燃，再把蚂蚱串在铁丝上烤，等到烤到焦黄，就轻轻把蚂蚱的大腿拽下来，放进嘴巴里细细品尝，味道有点像鸡肉，挺有嚼劲，但除了腿，其他部分我是不吃的。
除此之外，还喜欢抓蛐蛐、毛毛虫、蚯蚓、萤火虫、知了等等，在这里就不一一讲述，反正童年正是因为这些捕虫记，才使得我的童年，不同于如今被电脑、手机、电视霸占的童年，在此也想呼吁如今住在钢筋水泥里的父母们，在赚钱的同时，也能带自己的宝贝孩子，去多多亲近自然，如此才能不忘人类的本心。
我的童年，因为这些小虫子而变得色彩斑斓，同时也告诉我们现代都市人，保护自然的迫在眉睫性。
初中记事作文800字篇三
“妈妈，看天下的云像不像一匹马呀？”“看，天上的月亮是一只大盘子哟！……这一句句话，常常出现在幼时的我与妈妈的对话中，那时我的思维绝对是”飞跃“式 的，天马行空，没有任何束缚。
后来，上了小学，学习奥数，课业压力开始逐渐增加，但我仍有一些兴趣爱好，踢踢足球，看会儿电视……在我学习奥数之余，也可以解开我思想束缚，让它自由地飞翔，这样劳逸结合，我的.思维能飞翔，成绩也慢慢地提高。看我玩成这样但又能有好成绩，爸爸妈妈十分疑惑，但我才不管这些，仍快乐地学习。
可是，一切都在初中以后改变。”不要输在起跑线上。“”马上就要中考了，这可是人生的分水岭。“……爸爸妈妈的”教导“在我耳边频频出现，”球不要踢了，游戏也别玩了，赶快一门心思学习吧！来，儿子，我又给你找到几个好老师……“顿时，我原来周末用来清静思想，放松一下的时间被一门门课外班给占据了。我的思想天空渐渐变小、变窄，我的思维再也不能像以前那样自由飞翔了。我感受自己就机械般的学习、考试。在这重压之下我的成绩进步了，但那只是成绩和排名的”飞翔“，那只是表面的”飞“，而我的思维却早已被束缚了，被死死地钉在了”学习“这根十字架上，不能再像以前那样飞翔了。
爸爸妈妈见了我的成绩都十分开心，可我却陷入了迷惘，我的思维一点都不自由，我感觉自己的成绩像是被逼出来的，不像以前那样了。”怎么不开心呀？是觉得成绩不够好吗？你的成绩我们已经很满足了，你只要继续这样学、这样考就可以了。“唉，我感觉以前我就像一只鸟自由地向上飞翔，可现在，却像是被绑住了翅膀，被赶着向上爬着。虽说同样也有进步，可没有了以前的乐趣与动力。
我时常看着头顶的那片天空，看着几只掠过的鸟，也时常想着，我究竟何时才能冲破思维上的束缚？像一只鸟一样真正地自由自在地飞翔在思维的天空中呢？
我能理解爸妈希望我成绩能”飞翔“的心，但他们何时才能发现他们的儿子真正需要的”飞翔“呢！嗯，是时候挣脱这个”十字架“了，是时候展开翅膀，飞向属于自己的开阔的天空了。
