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六年级语文作文童年 小学六年级作文我的童年篇一
我的童年，就像一个沙漏，正面是阳光，反面是黑暗。
3、4岁的时候，我最喜欢听妈妈讲故事哩！什么《海的女儿》《白雪公主》《丑小鸭》等等。可是到了后来慢慢地大了，从五岁开始，妈妈就不在和我讲故事了，取代而知的，是讨厌的眼神和“哎~”的叹气声。那时还小的我，不知道自己做错了什么，只是单纯的觉得我越来越像《丑小鸭》故事里的丑小鸭了。呵，那时我天真的我认为，丑小鸭后来变得幸福了，妈妈到后来也会重新的疼爱我吧？但是，到长大后我才明白，其实并不是这么简单的。
现在已经11岁的我，因为不擅长和别人沟通，变成孤零零的一个人了。学校里，我很少说话，老师问的问题有时候会也没有举手回答，我把现实中的自己完完全全的封闭起来了，活在自己的幻想世界里。
但，她的出现，给了我自信和勇敢。她和别人不一样，她总是喜欢跑过来和我说话，我是很少理她的，理她的时候也是冷漠而不耐烦的回答几句，但她似乎并不死心，好像我必须笑着和她聊天她才肯罢休一样。见她这么热心的找我谈话，我，慢慢地从自己的世界里走出来了，我从她身上看到了以前妈妈的影子。我开始试着和她愉快的说话。面对我的反应，她异常的激动，更加热心的与我聊天。就这样，我俩成了形影不离的好朋友。我发现我变了，变的爱说话了，变得爱笑了。我，真的要好好谢谢她。
“童年……吗？”我总是喜欢凝望着窗外，这样喃喃的说到。
六年级语文作文童年 小学六年级作文我的童年篇二
童年如一片广阔的大海，我的梦在海中漂流。童年如一片碧绿的草地，我的梦在草地上奔跑。童年如一望无垠的蓝天，我的梦在蓝天中飞翔。
晚上，我按照往常的习惯，在妈妈的唠叨下洗漱好，上床睡觉，慢慢的，我进入了梦乡。可是，我却来到了另外一个地方——糖果世界！
我左看看右望望，发现没人，我才小心的向前走了几步。过了几分钟，两个长着糖果形状的怪人向我走来，一把拉住我，好像几百年都没见过人似的对我说：“你是谁？糖果不糖果的，鬼不鬼的，像个妖怪一样！”我连忙说：“哈哈哈，我是地球人，你们是糖果人，认识我就怪了！”那两个糖果回答道：“哦，原来是糖果客啊，”我们来带你玩遍糖果世界吧！我还没答应，就被他们拉着冲向糖果桥。
那两只糖果很快过了独木桥，而我这个地球人怎么好和它们相比呢！我小心翼翼地走向独木桥，可还是在不经意中掉入了河中。我小小抿了一口河水，可没想到的是，河水竟然是柠檬水！我大口大口品尝着美味的果汁，太美味了！
我不舍得爬上岸，随着糖果怪人来到“糖果布丁”。我跳在哪种颜色的布丁上，整个人就变成了布丁的颜色。真是太神奇了呢！我心中又起了一个疑问：这奇怪的布丁，肯定能吃吧！我毫无顾虑，一口咬在了布丁上，好吃，好吃，太好吃啦！
现在，我们来到了糖果游乐园，我选了一个游戏——糖果碰碰车。这个游戏规则很简单，只要坐在车上，转动方向盘，撞向别人的糖果车，把她的糖果车撞碎就可以啦。我刚上车，原味奶糖就给我一个下马威，我不甘心，又重新鼓起勇气，撞向原味奶糖，嘿嘿，幸好它没注意，它的糖果车已经被我撞碎啦！太棒了，可就在我欢呼的时候，草莓味奶糖又撞向我，幸好我躲得及时，不然我就要被撞成碎片了吧！
玩了一天，两个糖果怪人请我到她们家里玩，我一口答应了。我刚坐在椅子上休息，就出现了一个机器人，我还以为是什么怪兽，连忙让糖果怪人躲在我的身后，可糖果怪人对我说：“它是糖果机器人，是我家的管家，只要有客人来，它就会服务客人的，你就让它好好的服务你吧！”我不敢相信，就试验了一下，我让她捶背就捶背，做饭就做饭，真是太好玩了。
“也不看看几点啦，马上迟到啦，还不起床，你这丫头，就知道睡，快起床去，想当年，你老妈早上五点多就起床了。”哎，“霸王龙”妈妈的唠叨声又在我的耳边想起，算了，我可不想听妈妈在那里说小时候的事情，还是起床吧！哎，我的梦呀！
童年如梦，是啊，童年多像一场纯真多彩的梦啊！
六年级语文作文童年 小学六年级作文我的童年篇三
窗外的雨，滴滴答答，屋里一片漆黑。我静静地听着钟表孤单地行走的声音，在空旷中显得特别可怜，特别的孤独――似乎只有它一个人充满了希望。
人，不断地成长，不断地改变。总有一天，会发现，这已不是从前的自己了。
童年的时候最单纯，最快乐……
小时侯的我，若是遇到了自己不喜欢的人，就会疏远他；而现在，我却会很虚伪地装作不讨厌，但心里却满是厌恶与讨厌。
小时候的我，总喜欢看卡通片，边看边“咯咯”地笑个不停，甚至会“人仰马翻”；但如今，我只看恼人的连续剧，总是会稀里哗啦地哭，餐巾纸一大堆，可哭过之后却什么感觉都没了，没过几天就忘了。
小时候的我，会在停电的时候疯叫，总是精力消耗不掉；可现在，我却极讨厌黑暗，遇上停电，便窝在床上听mp3，静静地……
小时候的我，虽然会跟小伙伴大吵大闹，甚至连哭喊都用上了，可是没过几天，就将此事忘的一干二净，又跟小伙伴如胶似漆了；现在，我偶尔跟同学吵架，过了几天，心中却总还是有点不甘愿――尽管我很宽容。
小时候的我，也许会犯很多错误，但是却不顾及面子，总会跟别人道歉；长大了，我有错，即使心里明白，也想承认，却在行动上，表现出无所谓。
小时侯的我，总爱大喊大叫，一会儿笑得让人厌烦，一会儿却又哭得似个泪人儿，虽然变幻莫测，却让人看得见，摸得到；可随着年龄逐渐增长，我不喜欢大喊大叫，觉得这样的做法让人觉得讨厌。就变得有些沉默，不爱发表自己的意见，令妈妈总说我现在让人捉摸不透了。
小时候的我，很听话地穿妈妈买的衣服，吃妈妈买的东西，没有什么主见；个子高了，想法也就多了。有时会抱怨妈妈买的衣服不合意，或食品不合胃口。久而久之，便有了一些另类的想法。
小时侯的我，总爱缠着人，使人觉得厌烦，自己却丝毫没感觉到；而长大了，却特别讨厌小孩吵闹，缠人，每当如此，总会皱起眉头，却不知自己小时侯就是这个样子的。
小时侯的我。天生爱表演，夸张地做出各种动作，惹人笑，自己便十分开心；现在，却特别讨厌做作夸张的人，因为觉得他们很不实在，使人心觉厌恶……
长大了，渐渐地告别童年了，改变也由此增生了。
我真的不想长大――不长大，可以永远依偎在妈妈的怀里撒娇，可以快乐单纯地生活，可以乖乖地爸爸妈妈话，可以……我好想唱起：“我不想我不想不想长大……”这也许代表了我的心声。
人，总会长大。我好想永远记住单纯可爱的“门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数……”，让心永远停留在童年的时代。
六年级语文作文童年 小学六年级作文我的童年篇四
童年就像小鸟一样自由，童年就像玩具一样开心快乐，童年就像调味料一样丰富多彩。
我记得那时个炎热的夏天，因为天气太热所以睡熟了，于是我就小心翼翼地从厨房的柜子里拿了两瓶白酒——榆树钱。又从车库里拿了一袋小米，我拿起小米就跑向小鸡群那里。我把小米和酒就放在了地上。
首先我要放在正中间让所有的小鸡都过来。我放完之后果真所有小鸡都在一起快活地跑过来。
我抓起一只小黑鸡就往它嘴里倒白酒，又抓起一只白鸡，1、2、3、4……我数了一下，一共是32只鸡。
可是后来我很后悔给它们喂酒。他们走了几步就都倒下了，我以为它们死了呢就大哭起来，奶奶听到了哭声急忙走了过来，对我说；“别伤心，它们只是睡着了。”果真过了几分钟小鸡们又活蹦乱跳地站了起来。因此我很开心，就停止了哭声，还大笑起来。
这时爷爷醒了，我撒腿就跑，跑到了我的好朋友张曦家。
童年的快乐数不胜数，我喜欢童年。
六年级语文作文童年 小学六年级作文我的童年篇五
童年七彩斑斓，美不胜收，让我们在傻傻的欢笑中长大，勇敢，成熟。成为记忆深处最珍贵的一页。
金色的阳光洒向小小的石板路，为何宁柠走在小路上。忽然，一只伏在臭水河木板上的小刺猬，引起了我的注意。他好像一动就会沉到水里似的，看它可怜巴巴的样，我的爱心“决堤”泛滥了。脑袋里紧绷着一个念头：要救它！
我一只手紧紧的扣在了岸边的石头上，另一只手向着小刺猬的方向延伸，试着慢慢的靠近它。双脚一动不动的踩在嵌在河沿的石头上，坚如磐石。慢慢伸长胳膊，快了，就快碰到了。此时的我，恨不得马上变成佛祖坐下的“长寿罗汉”，这样手就可以无限延长了。可是，现实往往与幻想“唱反调”。我一个重心不稳，完蛋了，往后一倒，马上就要一头钻进臭水沟，幸好，有宁柠拉住了我。呼——好险啊！
我压了压惊，壮了壮胆，以一副即将“英勇就义”的姿态迈向河沿，做了一个高危动作：宁柠双手拉着我的左手，我一直叫直接踏在了木板上，现在的我构成了一个标准的“大”字。手慢慢地向小刺猬伸了过去，再长点，再长点。耶！终于碰到它了。乐极生悲，我的鞋子“光荣”地沉入了臭水河里。我的脸立刻暗了下来，手忙脚乱之中，我艰难地爬上了岸。看着我“光荣牺牲”的鞋子，和已经脱离险境的小刺猬，我们都傻傻的笑了。
小刺猬大救援，成功！
当然，这只是我们美好有趣童年的“万分之一”，我还做过一连串的“傻事”呢！看见可爱的小猫想亲它，结果我被抓伤了；帮别人看小孩，结果我哭了。但是最让我开心的，还是刺猬大救援了。因为它让我学会了善良、勇敢和坚持。
童年的历程短暂却美丽，它让我们变得勇敢坚强，成熟干练，心地善良，持之以恒……所以最美好的时代是童年！
六年级语文作文童年 小学六年级作文我的童年篇六
今天，我坐在窗边，看了林海音写的《城南旧事》。读着她的童年，我也不由地想起了我自己的童年。
小时的我无忧无虑地生活在一个小村庄里，一年春夏秋冬都过得很愉快，但我最喜欢的还是夏天。
夏天，很热。有一次，啦啦姐姐和小伙伴们叫我去小河里捉小鱼，如果运气好，还可以捉到虾米。（在所有人里面我最小），我高兴坏了，立马回屋换上了拖鞋，和小伙伴们一起奔向小河。（去的时候还摔了一跤，被看见的人笑惨了）
到了小河边，我迫不及待地向小河中走去，不料，我竟然踩在了一个布满青苔的大石头上，一下子就滑了下去，起来时，短裤已经打湿了。（水很浅，没有危险）我连忙回家换裤子，经过一番折腾，才重新地向小河走去，又到了小河边。看见小伙伴们已经在河中行动了，我也马上走进了水里。
走进水里，水冰冰凉凉的，舒服极了，虽然刚才已经进了水里，但刚才只顾着从水中爬起来，没有感觉到。突然，我想起了我来河里的目的：不是来享受的，而是来捉小鱼的。于是，我和便小伙伴们一起行动了。
我看见水很平静，就想捣一下乱，于是就拿起小鱼网在水里乱晃，把水弄得摇晃起来，看着水摇晃的样子，我哈哈大笑起来。在我高兴之余，我看了一眼小伙伴们，她们用愤怒的眼光看着我。起初，我不知怎么回事，便继续用小鱼网在水里乱晃。这时啦啦姐姐说：“玥儿，你在干什么，你这样让水摇晃，我们还怎么捉小鱼啊？”这时我才明白，为什么刚才小伙伴们用愤怒的眼光看着我了。我的脸羞得红通通的，不好意思的走到一边。轻轻的用小鱼网在水里网鱼。
我在一旁静静的网鱼，可鱼一直不进网里，于是我把鱼网放下去又拿上来，没想到这样也让我网到了一条小蝌蚪，啦啦姐姐说小蝌蚪长大后是青蛙，它是益虫。于是我就把它给放了。过了一会儿，我竟然一次网了两条小鱼，小伙伴们看见了，纷纷跑来向我讨要，我大大方方的全部送给了她们。由于还想出风头，便又专心的行动起来。可是，鱼儿仿佛是在和我作对，一直不进网。就这样过了很久，我还是一条鱼也没有网到，又过了很久，好不容易才网到了一条小得不能再小的鱼儿了。这时，啦啦姐姐已经网了很多小鱼了，她看我们这些小不点只网了两条鱼或一条鱼，于是，她说我们每个人选两条走，我们大家便领了她的一片好心，各自拿了两条，啦啦姐姐最后只有一条了。她冲我们笑笑，说：“你们真是大坏蛋，只给我留了一条。”我们听了连忙向她做鬼脸，继续捉小鱼。
大家又玩了许久，不知不觉到了傍晚，大家看天色不早了，便提着装鱼的小口袋回家了……
童年，犹如天上的星星，一颗颗；一片片。看也看不完，数也数不清。
六年级语文作文童年 小学六年级作文我的童年篇七
简简单单，不留一点点的痕迹，你悄悄的，轻轻的走了，正如你无声无息的来，到了最后，也不和我道别。童年，你好神秘，多给我一点回忆你的机会也不可以吗？
曾几何时，那轻缓而舒畅的流水声，在时光中流逝，转换成最温暖的回忆；在岁月中刻骨铭心的畅想，到了现在，成为最不感去想的感念。这，是我的变化吗？
那些童话中的故事，到了现在早就忘却。不再相信灰姑娘的水晶鞋在午夜消失；不再相信阿莉埃蒂会在生活中出现；绿色花园里，也不可能会有花仙子飞舞。因为，童年早就过去，童话也不可能再相信。
盛夏，衣柜中的白绫裙子是那样飘逸，可是，再也不能像儿时那样，在花园中一遍遍的呐喊，将漫山遍野的鲜花编制成一个个花环，戴在头上，任凭母亲怎样去喊，都不会去管。那时，我是多么的自由！
我喜欢日落，我喜欢盛夏的星空，我更喜欢秋的小路。红枫在山间开的泛滥，转眼又是浓浓的萧瑟：枫叶铺满小径，缤纷而又绚烂，逶迤曲折，时而雾，时而雨，任凭秋风，秋雨，最美的风景仍在路上。
那里，没有烦恼的痕迹，只有快乐相随。仰望那一片湛蓝的天空，所有的不快都一去不返，闭上眼，在那美好的`年华里，静静地倾听着，就是风景。
依着一瓣馨香，将如水情思，摇曳成书间曼妙。在童年的书籍中，一切都是那样的奇妙；在书海的世界，一切是那样不同。在树下静静的翻阅，木质的书本依旧，古老的气息充斥着整个心灵。
童年走过，那些最美的回忆，是一生的记录。这是一场华丽，梦幻的，也是最脆弱的旅行。失去的东西最终都能回到我们身边，但是，童年，如何回得来？
