在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
我最熟悉的人作文篇一
妈妈平时喜欢扎着一个马尾辫，走起路来辫子左右摇摆着，真有意思；一双大大的眼睛还是双眼皮，弯弯的眉毛显得眼睛更大了；虽然鼻子小小的，但是很灵，总能闻到别人闻不出来的味道，尤其是各种美味，因为她平时喜欢做各种美食给我们吃；两片红红的嘴唇，嘴角总是微笑着。
妈妈平时喜欢穿着一件白色的衬衫，上面带着英文字母呢，让人看着就觉得有学问，一条牛仔裤加一双运动鞋，这样的搭配既简单又干练。悄悄告诉你们：她这样穿还有一个原因——那就是她的工作太忙了，需要走好多路，这样既能节省好多时间，又不会感到很累。
妈妈对我很严厉。记得有一次，妈妈让我星期六下午把作业写完，可是我贪玩给忘了。等她下班回来，我还没写完，妈妈就狠狠地批评了我一顿，我没话可说了，赶紧跑到书房写作业，直到写完作业才敢出来。从那天起我就不敢不先写完作业就去玩了。
妈妈因为工作的关系，她没什么时间陪我，但是只要她一休息，妈妈就会询问我想去哪里玩，想让她做什么好吃的，那个时候是我兴的时候。我可以跟妈妈去图书馆看书，可以跟妈妈去超市买菜，让妈妈做我喜欢吃的红烧肉，晚上可以跟妈妈一起看故事书。
这就是我的妈妈，我最熟悉的人，虽然她很严厉又没什么时间陪我，但是我还是很爱她！
我最熟悉的人作文篇二
看！前面那个长得白白肉肉的，脸如南瓜一样圆的是谁啊？对啦！她就是我英语启蒙老师sindy！
告诉你们一个秘密，在生活上，她可是一个“马大哈”，总是丢三落四的。一次她坐出租车去火车站，到了那里，她急忙付钱下车，等她反应过来她的箱子还在车上，想去喊出租车回来的时候，却发现车早就跑得无影无踪了。唉，看来sindy出门在外，只记得带上自己！只能保证自己不丢。
生活中sindy绝对是个贪吃鬼，特别敢于尝试新事物，什么都敢往嘴里塞。于是，在泰国的一个风和日丽的下午，她开始了“神农尝百草”的模式，突然感到肚子疼得厉害，然后就上吐下泻，难受极了，到了医院，医生说她是食物中毒。这次中毒事件，让她“老实”不少，她再也不敢乱吃东西了。
生活中粗枝大叶的她，对于教育可一点也不马虎，sindy有丰富的留学经历，所以她的英语口语特别好，跟外国人交流对她来说so easy！她的学习能力也强，今天早上给她一长篇英文作品，她下午就会给你流利地背出来。
口语好，学习能力强，并没有让她对自己放松要求，并没有让她觉得教我们这一群“小屁孩”随便忽悠忽悠就过去了。她的每节课都认真备课，及时调动课堂气氛，关注关心每个学生的情况，随时掌握上课的节奏，真正寓教于乐，所以每次上课我都觉得时间过的特别快！
爱好源于兴趣，sindy老师作为我人生英语学习中的启蒙老师起到了关键作用。所以，我爱我的sindy老师！你知道么？她也爱我，因为她说我是她的“高徒”哦！
我最熟悉的人作文篇三
我最熟悉的人是田雨梦。
田雨梦身高1米35，是个“小矮人”。她戴着一架黑框眼镜，扎着马尾辫，她是我的好同学。
我们的妈妈是在我们上一年级的时候认识的，我和田雨梦也是逐渐熟识的。我们从不生对方的气，也从不打冷战。读三四年级时，慢慢地认识了对方的其他亲人。田雨梦有个表姐叫孟珂心，有个表弟叫孟祥赵，她还有个精灵古怪的妹妹叫田孟嘉。田雨梦和田孟嘉关系很不好，她俩经常吵架，而且会动手打人，田孟嘉很多次都被她误伤啦；而孟珂心和孟祥照是姐弟关系，他们的关系很不错，很少吵架。但是有一次放学，离学校门口七米远处挖了一个很大的土坑，说是下面的管道坏了，要重新换一个。不知什么原因，孟祥赵抓了一把土向孟珂心打了过去，孟珂心也抓了一把土随便挥了一下，但居然飞到了孟祥赵的眼睛里，他立刻大闹一场。
田雨梦有个特殊的爱好，修修正带。修修正带可是她的拿手好戏。在班里许多人（用同学好）都有修正带，可修正带有很多毛病。带芯断了的，印不了了，或是修的时候总是有小疙瘩，这些都可以去找田雨梦帮忙修理。田雨梦在修的时候有个特殊嗜好，就是喜欢转圈儿修。这是因为，在修的时候带子会变松，也只有把带子变长变松之后，才能绕弯，这就需要转圈儿了。
田雨梦也很开朗，每天脸上都挂着笑容。但也喜欢琢磨一些东西，自动笔、握笔器都改造了。反正在她手里的东西都被她拆解过了。她喜欢书，各种各样子的书她都有。古怪的《神奇校车》，有趣的《丁丁历险记》，调皮的《口袋里的爸爸》，书的“性格”她很了解，只要看书名她就知道里面的内容。有时书也让她变成了“书呆子”。有一次我借她的《米小圈上学记》，那时是在书法培训班上，几分钟后老师喊：“同学们回来上课了。”田雨梦还在看；“田雨梦！田雨梦！”她依然在看。老师不耐烦了，就大声喊到“田雨梦”。“嗯！怎么了，老师？”田雨梦急急忙忙地问“上课了？”老师说“你再不回来，书就要没收了”。这时，同学们很兴奋，数着“5——4——3”同学们倒数着数，“等一下”。“2——1——0”。田雨梦终于在最后一秒钟到了教室。
这就是我最熟悉的一个人，田雨梦。
