人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
梅花 小学生作文 梅花小学作文三年级篇一
梅花树冠开展,树干成黄或淡灰色,无毛,边缘有细锯齿;叶柄长约一厘米,近端有连个腺体;花朵呈白色,好似一块洁白的玉佩,中华谓有“春兰”、“夏荷”、“秋菊”、“冬梅”之称。
梅花凭这耐寒性成为花的代表。宋代王安石有一首诗《梅花》写道:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这就是最好的写照。
梅花具有朵朵冷艳,屡屡芳香,孤芳自赏、纯洁无瑕的特点。
它好像一只骄傲天鹅屹立于冰雪之中,白丛中一点红开的刺眼,开的高傲。
它的美比起娇艳的牡丹、绚丽的月季、清香的荷花来说,别有一番滋味,即使它却不如茉莉清香,不如菊花美丽,也不如桃花艳丽,那是因为红梅与中国人有着相同的精神—不屈不饶。
啊!梅花,我爱你。
梅花 小学生作文 梅花小学作文三年级篇二
哦,是梅花。
冬天,田里的杂草全部消失,屋前屋后的花全部枯萎。只有你还在怒放。空气中总有一丝清香,你是以雪霜为荣的花后。
啊,梅花!你在春天如此卑微,你过着简单的生活,隐藏着你独特的光芒。然而在冬天,你不顾一切的在寒风和冰雪中展现自己独特的风格。这也是为什么有人这样念叨你:怎么才能让梅花香到不冻到骨头?
不认识你的人看着你,觉得你轻轻一写就能挤出水来。他们不能相信的是,你能在寒风中生存。
啊,梅花!多少人夸你。王安石的诗说:墙角有几个李子的时候,凌寒会独自打开。不是雪,是淡淡的香味。这是为了表扬你坚强的性格和进取精神。另一方面,鲁玉娥在评论一章时说,薛梅不会放弃春天,诗人落笔了。梅许逊的雪有三分白,但雪失去了梅子的香味。赞美你的香味。王冕赞美你无私的奉献,没有人赞美的色彩,只是为了保持空气清新和充满才华
梅花,我们要向你学习,向你的毅力学习,向你的自强学习。
梅花,世人怎能不夸你?
梅花 小学生作文 梅花小学作文三年级篇三
东湖,梅花开了。
走进梅园,一股清香迎面扑来,白梅和红梅竞相开放,真是美不胜收。
远远看去,那密密麻麻的红梅,好像春姑娘美丽的连衣裙。走近看,好像一位害羞的小姑娘,低着头,涨红了脸,可爱极了。红梅有的才微微绽开,像一位娇羞欲滴的小姑娘;有的已经张开了粉色的脸颊,像一位犯了错误的小学生;有的还是花骨儿,看上去饱胀得马上要破裂似的。
白梅也不甘示弱,张着纯洁无瑕的脸颊,向游客炫耀自己的美丽和喜悦。在五片雪白的花瓣中,一簇簇金黄色的花蕾为花瓣点缀着,犹如银盘托着金碗。洁白如雪的白梅多像一位穿着白色纱裙,跳着舞的亭亭玉立的少女啊!
看着看着,我陶醉在梅花的海洋中了,我觉得自己仿佛就是一朵艳丽的红梅。一阵风吹过,我就抬起头,翩翩起舞,美丽的裙子随风飘动,风过了,我低着头,成了一痊害羞的小姑娘。过了一会儿,我才记起我不是梅花,我是在看梅花呢!
梅花在春寒料峭之时悄然开放,为这平淡的灰白点缀了一些淡雅的银白和朴素的粉红。
3梅花
梅花 小学生作文 梅花小学作文三年级篇四
如同诗人从感情深处描绘诗句,我赞美在风雪之中的腊梅。
数九隆冬迎着雪开的腊梅,你同纵情逸乐的桃花不同,因为你不低俗;你同攀附贵气的紫罗兰不同,因为你不虚荣;你同艳丽富贵的牡丹不同,因为你不华丽。
简单质朴,是你最大的特点,却又不失天真可爱。同苍松屹立在风雪之中,为什么不逃避?为什么不同其它的花草沉没于荒漠之中?
噢,我明白了。不是你不怕风雪的打击,而是你要求自己,一定要在百花没落的季节,披上雪的风纱,伴着雪的节奏,予人冬之绚烂。
每当我踏着白茫茫的雪,听着呼呼吹的风,都能看到你一支支交错的枝干,摇曳着。晴朗中又可看到你春天般的笑容,在冬季绽放着。
伴着雪的诞生,我完全怔住了。你仍然是那样,坚强的屹立于风雪中,抵抗着。我的心,早已融到了迎雪傲霜的梅界中,一股股沁人心脾的香气令我更加陶醉,使我久久不能忘怀……
梅啊!冰清玉洁的韵致;迎雪傲梅的铁骨;独屹风雪的品味;不媚世俗的个性;超凡脱俗的意蕴;充盈激荡的正气;冬之唯一的清香;都与你一同绽放在冬季,一起交织玉雪为骨冰为魂的传奇!