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心中的偶像作文600字 心中的偶像作文600字初中篇一
张书华是何许人也？想必在整个年级都是闻名遐迩的。在这之前关于写他的文章有许多，可我却一篇都未贡献过，今天写他，主要是来自内心真实的仰慕，怀着崇敬的心情来写的。文字粗拙，但句句真诚。
在小学时期，我的班主任就已经再三对我们提到过张书华，可因为从未见过面，所以对他了解甚少。但从老师口中得知，他的思维方式与别人不同，老师教过张书华的机器人班，所以对他略知一二。可未曾想过，我原认为我永远不会与这位“传奇”碰面，但是却没有想到在初中我们会分在同一个班。
开学的第一天，老师在室外分组，前十二名当组长。当老师叫到“张书华”时，我的神经不由自主地跳动了一下，心里想:我倒要看看这个‘传奇’长什么样。老师话音刚落，只见从人群中走出了一位"风流倜傥，走路极其傲娇”的男子，他在第一位身后站定，目光扫视着人群中的我们，那目光，似乎在暗示着什么。随后便转过身去，不再回头。这是我对他的初次印象。当时我在想，“原来传奇果然是传奇，连气质都不一样"。但是在一个月后，我才明白我错了，大错特错。
为什么说是一个月后我才明白我错了呢?因为在前一个月内，他依然保持着他的一身傲骨。在课上，他的手几乎没有放下过，一节课下来几乎只有他一个人在回答问题；在课后，他懒得理别人，只知道做自己的事。即使你有幸和他说话，但绝不超过三句，因为他总是会用他特有的方式来中止谈话。因此，同学们称之他为“高冷学霸”。不过，后来发生的事都出乎我们的意料之外，甚至是不可思议。
月考成绩出来后，张书华以数学满分，总分最高而成为了班级第一，年级第三。我们大家认为他此后连看都不会看我们一眼。但我们错了，彻彻底底地错了。成绩出来后他就像变了个人似的，对谁都乐呵呵的，尤其是曾经找他说话而被拒绝了的人，他更是如此，对我们平易近人。
考试结束后老师照例要打乱全班，重新分组。我与他分在了一组，和他做了同桌。这期间我曾问他:“你为什么刚开始不理我们呢?”他没有正面回答我，原因我也能猜出来。我还问过他:“你数学考满分时，为什么你的表情跟不及格一样?”他却说:“这有什么好高兴的?一般难度，不算什么。”我惊呆了，真的！他还经常跟我在课余时间讲一些“超纲"问题，例如八年级的函数，我对这些都跟听天书一样，一脸疑惑。而他呢?却能朗朗上口，倒背如流。我在心里为他起了个别称——“吊儿郎当的不正经学霸”。
在七年级上学期的运动会最后一天的下午。时间都是我们的，随我们自由支配。而我却和张书华独自两人在玩“模拟人生"。起先他有这个提议：绕着教室外的场地走一百圈。我二话不说就答应了。这期间每走几圈，都代表一个年龄段；通过他的讲解，一百圈很快就过去了，这期间我错过了马老师和张老师在教师运动会中的英姿，但是我一点儿也不后悔，一点儿也不惋惜，因为这照样也挺有趣的！
张书华他学习好，品行优，平易近人，是我们全班共同的朋友，是我的偶像，我的指南针。
心中的偶像作文600字 心中的偶像作文600字初中篇二
我相信在每个人的心底都装着一个伟大而神奇的偶像吧！它们可以是无所不能的，可以上天入地的超级英雄，可以是名扬四海的古人，可以是当下最火的明星。…总之，他们激励着我们成长和前进的步伐。
但在我心中的偶像没有高超的技能，没有吸引人眼球的相貌，更没有那能震慑住别人的名声，但她却可以给我一个温暖的家，她就是我那个和蔼可亲的妈妈。
妈妈对我无微不至的照顾，在我生病时，她不分昼夜的照顾我。看我荨麻诊发作时，我的心情很不好，妈妈不仅跑进跑出去买药，还要时刻关注我的心情，逗出开心。
当我考试成绩不理想时，她会耐心的告诉我，这次考不好没关系，但你要认识到自己错在什么地方，哪些地方不足的再改进，妈妈相信你。
记得小时候，我总是埋怨妈妈没有陪伴我。其实妈妈真的很忙，白天要忙生意，回来还要忙家务，照顾我们的生活起居，现在我己是一个中学生了，也已理解生活不易，想为妈妈分担一些。但妈妈总让我管好自己就足够了。脑海中总是浮现妈妈忙碌的背影，那么操劳。
在外面成长的路上，妈妈给了我精心的呵护，付出了多少心血啊！我想以自己优异的成绩来报答，她就是我心中的偶像，不知疲倦地为这个家奉献着，每次匆忙的背影，深深地留在我心里！
心中的偶像作文600字 心中的偶像作文600字初中篇三
谁说偶像一定要拥有闪耀的光环，拥有令人羡慕的颜值，拥有千金万银？我的偶像偏偏不是这样。
他是我的偶像，也是我的父亲。他是十足的全能神，他当之无愧。
我的偶像——厨神。
天还未亮，鸡还未鸣，雾还未散，日还未出。他早已悄悄起身，踮着脚，轻声的操弄着厨具，生怕惊动我们。厨房的一缕缕香气将我从床上勾起，饥肠辘辘的我匆匆赶到客厅，哇塞！人间佳肴啊！母亲也面露陶醉二字。这下可把父亲得意的。“绅士”的父亲这时总会边模仿西欧国家的聚餐方式，边向我们姐弟使眼色，我们异口同声的会心答道：“好—绅—士—哦！”低调父亲答道：“哪里，哪里。”“你爸就吃这一方面专业！”母亲忍笑答道。
我的偶像——学霸。
“上通天文，下晓地理。”这便是形容我爸那“渊博”的知识的。作业哪里不会找老爸。明明只问他一个二元一次方程，他却能给你讲到代数，三元一次方程，菲尔茨奖，诺贝尔……这些八竿子打不着的东西却能被他一本正经地讲得井井有条。仅仅是一道简单的题目，他却能给你滔滔不绝的讲起，直至他口干舌燥。哎，只可惜他不是教师。多么优秀的园丁，却不去培养祖国未来的花朵。这国家也是损失惨重啊！
我的偶像——卫士。
曾几何时，这个身负艰重责任的男人倒下过？曾几何时，这个钢铁般的男人倒下过？未曾，这个男人未曾倒下过。在那艰苦岁月，正是有了他的拼搏，这个人幸福美满的家才不会倒下。他是孩子们的父亲，是母亲的丈夫，是整个家的支柱。
然而，如今他老了。是的，他是像钢铁般坚强，但终究敌不过岁月，岁月在无情地将他瓦解掉，但以他那倔强的性格，他是多么要面子啊！硬是强装出一副盛气凌人的模样。但我知道他正慢慢老去……
他是我的偶像，我要成为他，将来接替他的责任，成为一家的希望。
就像现在他照顾我们一样……
心中的偶像作文600字 心中的偶像作文600字初中篇四
每个人都有自己的偶像。或是时尚当红的明星，或是为世界作出了巨大贡献的科学家，或是救死扶伤的医生……而我心中的偶像，就是我的爸爸。
我的爸爸，有一双总是带着轻松笑意的眼睛，粗粗的眉毛，平时工作的时候是一本正经，但是在看到我们姐弟俩的时候，总是会夸张的挑起眉毛向我们问好。
小时候，爸爸工作总是很忙，每天回家都很晚，我很少能见到他。但是，每到周末，爸爸都会很早回家，带我们一家去看电影，买好多好吃的，还会问我学校里的事情。周末不用再去奶奶家，可以在家里吃饭。饭有时是妈妈做，有时是爸爸做。然后我们会一起的讨论哪道菜最好吃，哪道菜最有营养，商量由谁来洗碗。但每次轮到我洗碗的时候，爸爸总是会帮我。
妈妈偶尔会出差，那时就要爸爸负责带着我。爸爸不太擅长带小朋友，给我扎的辫子歪歪扭扭，害我上幼儿园被其他小朋友嘲笑。睡前还拉着我看恐怖片，把我吓得到处乱窜。爸爸晚上睡觉打呼噜，我就捏他的鼻子把他叫醒，但他从来不发脾气，只是迷迷糊糊看我一眼，用大手蒙上我的眼睛，让我快睡觉。爸爸的手掌好宽大好温暖，有晒过太阳的味道。
爸爸很喜欢看书，也很喜欢看电影。我们一起讨论文学，从王尔德到毛姆，茨维塔耶娃到海德格尔。非常清晰的记得爸爸讲起那些电影眉飞色舞的样子，好像自己跟那些奇妙的主人公也一同经历那些有趣的事。我们在文字中跳跃，抓住那些千百年始终不变的东西。在爸爸的影响下，我也喜欢上了看书，也有了一点像爸爸一样的沉稳从容。如果我有一点文学上的天赋，那都是爸爸给的。谢谢您，我最最亲爱的爸爸。
有时候我会觉得其实爸爸年龄也没有那么大，他只是一个还对世界怀揣好奇心的大男孩而已。有一次爸爸带我骑单车回家，我坐在他的身后，拽住他的衣角，风呼呼地吹过我的耳畔，我们一起大笑，在车流中穿行。一瞬间突然想到《美丽人生》里的那个父亲，不论如何，人生是美丽的。
爸爸是我的标杆，一直站在我身前指引我，教我那些人们传颂千百年的美德，如何理性思考，控制情绪。我也会好好成长，成为一个像他一样的人，不惧岁月绵长。
心中的偶像作文600字 心中的偶像作文600字初中篇五
偶像是什么？
“是木头，泥土等雕塑的供迷信的人敬奉的人像。”词典中解释道。
而我认为，偶像是有血有肉的，是我最崇拜的，她只是十四亿星光中的渺小一颗，却给了我生活学习上的无限动力。
返校期间，为了避免疫情大规模传染，每位同学都需要测量体温，于是她便为我们班的同学一个个测量过去，记录在表格上。学校要求八点前上交健康码，她便将没有上交的人的电话一个个打过去，督促他们上交。她是这么的一丝不苟。
上课时，她总会讲一些课外延伸的知识，并总是说：“初三的内容大部分是初二的，只要初二多拓展，将基础打扎实，初三就不会差。”不只是讲课，她还会在课上讲一些自己的小故事，并常常伴随着一些大道理。
“我从前和奶奶住在一起，我爸是初中语文老师，我妈是个工人。”有一次，她在课上向我们诉说，“我奶奶每次都把好吃的端给叔叔家吃，因为他们家有钱，我们家穷，当时我们心里有些难受。”说到这里她流下了眼泪，这里这是我第一次见到她哭。“但是我仍觉得自己很幸福，我父母都很爱我。……所以你们也要相信，你们的父母也是爱你们的。”讲到这里，她的目光又坚定起来，继续讲课。她是这么的和蔼可亲，又坚强理智。
她只是个教英语的班主任，却关心我们除英语外的其他方面。
回头考，她精准地说出了我们班的退步和进步，并同时要求我们找他单独谈话。她还规定我们每天必须体育打卡。一开始我很反感这么做，为什么不能让体育老师来管？但是当我拍第一个视频时，发现自己仰卧起坐的个数从50多个，掉到了40多个时，我才明白老师的用心良苦。
她是那么的平凡，却又像一颗太阳一样悬挂在我的心上，使我温暖，让我崇拜。
虽然她只是一个普通的班主任。
她，是我心中的偶像——我亲爱的班主任，庞秀华老师。
