人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
高中课本说明文篇目篇一
记忆的弦拉动了我的回忆，画面又一次清晰地浮现在我的脑海，是那么的清，那么的纯。天，阴阴的，却滴雨未下。我背着书包兴奋地跑出家门，在路的中途被妈妈阻挡。“孩子，带把伞吧，可能有雨下。”“天硬朗朗着呢?怎么会下雨，我不带。”我卸下妈妈手中的雨伞，用力地推开妈妈，风似的冲出了家门，回头一看，妈妈差点摔在了地上，心痛着。我还是不管什么，无情地回头往前走，到了学校，天仍呆呆地望着，尝不到雨的滋味。
到了中午放学，一阵倾盆大雨突袭而来，把我给震住了，始终找不到回家的方向。在一条狭长的走廊上站满了人，挤得我喘不过气来。有伞的同学躲雨回去了，大部分没伞的同学被自己的家长接走了，这已成了我眼前的一道爱的风景线。时间不等人，一溜烟就过去了，其他同学都已经消失在校门口，只留下了我这只孤单的小鸟，哀伤地望着雨，企盼有人来救我。我只好拖着沉重的脚步走进教室，静静地坐在座位上，呆呆地望窗外出神。这时，只有猛烈的雨声，只有地面的滴答声，只有雨撞击地面的暴声，无情地陪伴着我。没有温柔婉转的声音，没有激情的鼓励声，没有温暖的拥抱，这，都只能是我的奢望。
忽然，我不知不觉地从雨中发现了一个高大的身影，它既熟悉又相近，让我欣喜若狂。我拼命地跑下去，在走廊上浮躁地看着雨中的身影。“孩子，来吧!”一句简短的话表明了母爱的伟大。我抛开所有的不爽，向雨中的母亲奔去，拥抱传递了温暖，它传释了雨中有真情，似乎十都被感动了，渐渐地停下来。妈妈用她的大手把雨衣大度地披在我的身上，暖流进我的心田，心中的有个地方被触动了。
风雨中，我和妈妈手牵手走向那遥远的路口。她还时不时地鼓励我：“雨虽然下得大，只要你有意忘，勇敢地跨过这一困难，你就在挫折面前扬起了笑脸。”风雨中，还有我们的笑声远扬……
生活，像五味瓶，酸甜苦辣咸交杂在一起，唬弄着向生活低头的人。妈妈如生活中的一朵花，时时刻刻地鼓励着我，为我化解心中的疑难。
高中课本说明文篇目篇二
这是沙漠中极难长成，却又非常美丽的小花——依米花。它需要用五年时间来完成根茎穿插的工作，到第六年春，才冒出一朵四个花瓣颜色各不相同的小花。依米花不懈地奋斗，创造了美丽的奇迹。而那一次的我，真的也拼尽全力奋斗了!
我很荣幸地被学校选去南安市参加演讲比赛。原本以为这只是课外的小活动，没想到我过五关斩六将，竟误打误撞闯入了要去福州演讲的比赛中。这令我无比惊讶，又有点为自己的能力感到开心，毕竟整个泉州市的对手还是很多的呢!
在将要启程福州的前几天里，妈妈陪着我一字一句反复推敲，一个动作也要做到极致。多少次脚站得麻木了，多少次手酸了，多少次脸笑僵了……每次训练，我仿佛看到依米花在对着我笑，所以我就满怀信心启程福州了。让我最开心的是，并不是一到那儿就开始比赛的，也就意味着我还有时间去研究稿子里的内容，斟酌情感的变化了。只要一有空闲的时间，我就站在镜子前，把动作、神态、声音尽情表演出来。于是，洗手间成了临时的舞台，浴缸的边沿成了休息的“小椅子”。多少次把妈妈打动了。
比赛那天，艳阳高照，似乎在预示着今天是个好日子，比赛将会十分顺利。也确实是这样的，只不过比赛前的我是手心里全是冷汗，仿佛呼吸快要停止了，那颗小小的心，猛烈地跳动着，一下一下敲着我胸前的肋骨，仿佛下一秒它就会“迸裂”而出，脑袋里全想着：要是忘了稿，我会不会急中生智呀?要是只会愣愣地站在那里该怎么办?哎，是我多虑了……
刚轮到我，我刚站上台，望着七位评委爷爷那慈祥、和蔼的笑容，心里刚才的汹涌澎湃，瞬间泛不起一丝漪沦。大大方方，从容不迫地开始讲了起来。一讲完，我就赢得了观众们热烈的掌声。
功夫不负有心人。在福州这高手如林的赛场上，我竟获得了二等奖第三名，我可只是个“农村小姑娘”呢!
一次，仅仅一次。我不也和那小小的依米花一样，用自己一次的不止奋斗，创造了一刻的辉煌，一夜的兴奋，一次的无悔人生。正是这一次轰轰烈烈的奋斗，我昭告“天下”，想要拥有属于自己的一次美丽，一次青春，就要像依米花那样，用一次轰轰烈烈的奋斗证明自己吧!
高中课本说明文篇目篇三
我们的家里到处都是花。各种各样，而且每一株都有自己的特点。然而这些花，与我的外公还有一种不可分割的关系。
外公非常爱花。不用说那些站在柜子里的多肉，也不用说被放在落地窗旁边的摇钱树，就连一家人吃饭用的碗、盘、勺，都有各色各样的花。这些正是他最喜欢的，他经常嘱咐家人：“洗碗的时候要小心一点，不要磕着那些花。”若是真碎了一个碗或盘，他又要惋惜许久，仿佛自己的心也那样碎了，失魂落魄。
虽然多数时候都是外婆在给花修剪、浇水，但外公仍然喜欢自己试一试，而不仅仅是赏花。有的时候为了打发时间，他就拿起剪刀开始给花们修修这儿、剪剪那儿。可他一做起来，倒不觉得是打发时间了。一做就是一小时，仿佛自己的.本职就是一个园丁。若是外婆发现外公剪错了地方，他会非常惊讶，看一看是否真的剪错了，然后自己笑着说：“年纪大了呀，眼睛越来越不好使喽!白白欺负了这些花。看来以后要戴老花镜喽……”从那以后，每次不经意间看到外公修花，都会看到那标志的鼻梁上顶着一副厚实的老花镜。
可能外公爱花、种花的原因，是从小就与花有着一种缘分吧。而这种缘分，是不可磨灭的。
有时候外婆叫他接我放学后回家时去菜市场买点菜，我便跟着他一起去看看。经常是走着走着，他就停下了脚步，开始欣赏那些新鲜的、摆在店门口的花，还时不时说着几句：“你看这花，长得多好哟，嫩嫩的，一看就是江南水乡那边长出来的……”
而且经常是忘了该买什么菜或者少买了一种，回家时手里又多捧了一盆小花。外婆于是就问：“呀!让你买几种菜，怎么还买了一盆花?家里花已经够多啦……”外公于是挠挠头，笑了笑，当时看上去像做错事的小孩子，可过了一会儿又去摆弄那些花了。
后来外公去世了，家人决定把他的墓碑立在一个名字很好听的园里——玫瑰园。园如其名，里面有很多很香、很好看的花。也许这就是外公与花的缘分吧，我想。他一生都在爱花、惜花，种花、养花。这种不可分割的关系，也将伴随他在地下永眠。
高中课本说明文篇目篇四
花，虽不即树，但却胜过于草，而现在的我们，正处在年少花开之际。
“生命”，两个耳熟能详的字眼，如同夏花一般绚烂，但又似烟花一般短暂，它让人思索、让人感受、让人倾听。而“安全”就有如这花儿的根，若根基不稳，花儿如何稳稳立足?根基塌陷，花儿又如何存活?
一朵花只开一次，人的生命也仅有一次，所以我们必须好好珍惜它，珍惜你现在所拥有的美好。
自从我上了小学以后，班主任洪老师总是在班队课之时给我们看一些交通事故宣传片，希望我们引以为戒。每一幕，每一个案例，都让我们触目惊心。可每当我听到那形式逼人、来势汹汹的背景音乐，那刺耳尖锐的刹车声，那人们的尖听声，看到那鲜红恐怖的血色……我开始颤抖了，眼睛再也不敢去直视大屏幕：在这美丽而七彩的生活画卷中，安全是唯一的画笔，画笔没了，画又如何继续?可你是否察觉，有一个黑色的“幽灵”悄悄地趁虚而入，潜伏在多姿多彩的世界之中，静静地而又残酷地打破这个平静而又美满的社会……
20xx年3月的一个星期日上午，11岁的小学生何某与9岁的表弟刘某同骑一辆自行车在一个下坡路段玩耍。忽然，背后有汽车驶来。惊慌失措的何某操控着车把左右摇摆，可搭载两人的自行车还是向汽车倒去，自行车被辗压，何某当场死亡，而他的表弟刘某与因抢救无效于次日清晨死亡。
一个个生命好比昙花一现——时代的警钟在向我们呼唤，危险时时在演绎……
据统计，我国平均每年约有16000名中小学生死于交通事故，这就意味着平均每天就有一个45个人左右的班级死亡。交通事故早已成了中小学生的“头号杀手日”。曾有专家指出，通过安全教育，提高中小学生的自我保护能力，就有80%的意外伤害将可以避免。
的确，我们都是小小的花儿，这并不可笑。因为我们压根就没有什么保护自身的能力，面对危险也常常手足无措。小小的花儿需要大大的树木保护，才能绽放出娇艳的花朵，我们也不例外。现在的我们，正年少、正是花开之际。茎干还脆弱，易折断;花瓣还小，遮挡不了风雨。所以，安全，是我们最重要的前提。
人生，是一条无名的小河，是深是浅，终究都要走过;人生，又是一杯无色的酒，是苦是甜，终究也要一饮而尽。在这匆匆岁月里，生命就像一朵绚丽的鲜花，在阳光下，慢慢的绽放，我们一定要保护好这朵花。
因为，我们仅仅只是一朵花，而一朵花也只能开一次……
