在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
小鱼的启示作文篇一
当然是鱼了!有一次在水池里看鱼,鱼一会儿浮在水面,翻个身肚皮朝天仰游起来,一会儿沉到水底,窜来窜去,只能隐约看到一点影子,可真像只小小的潜水艇。从那时候我就想:那潜水艇是不是科学家从小鱼身上得到启示的?
当然不是,潜水艇是带氧气下去的,就像上月球没有带氧气一样,不能生活在月球里的。
潜水艇在水里时为什么不会沉下去呢?和小鱼一样是什么力量把身体抬起?那潜水艇是怎样升降的呢?原来潜水艇上有一个蓄水仓,和小鱼的气囊一样,当潜水艇要上升时,就通过水管把蓄水仓里水排出;潜水艇要沉下时,就通过水管往蓄水仓里注水。
那潜水艇是怎样前进的呢?原来潜水艇后面有一个风扇叫排力扇,当潜水艇要前进时,只要开动排力扇就可以了。当然要升降时,也有升降排力扇可以调节升降速度。
哎!大自然真是奇妙,从动物身上一观察就给你一个启示。
有一个星期日,天气晴朗,万里无云,妈妈和我到
小鱼的启示作文篇二
我在红树林时,在沙滩上看见了一只弹涂鱼,我压抑不住我的好奇心,就想捉住它,观察观察。
别说,这鱼还真难捉!在水里看着我堵了它的去路,它还“噌噌”地往上爬了!我的乖乖!
经过了我九牛二虎之力,我终于捉住了这个又能上地,又能下海的小家伙了。
这鱼的眼睛大得很,挺有光泽,还转着呢。它的前鳍非常非常大,尾巴长长的,脑袋圆圆的,嘴一张开,漆黑一片,而且超大,像是能把我整只手吞进肚里,活像一个小号的“哥斯拉”。
回家后,我又看了一些关于弹涂鱼的资料:原来,弹涂鱼的眼睛超级厉害,一只专门用来觅食,一只专门用来监视敌情。它两个眼睛可以分开看,难怪我捉它费了这么大劲。而且,它的前鳍里面的肌肉纤维发达得很,精壮有力,好像是两只强有力的“大手”,能伸能缩。依靠这种特殊的前鳍的支撑,弹涂鱼就能又可以游泳又可以在沙滩上匍匐爬行或跳跃前进。
我看了弹涂鱼那神奇的身体结构后,我的脑袋灵光一闪:为何我们不做一个侦察机器人(弹涂鱼型)呢?它能游泳,能上岸,机上装备多个摄像头……
长大后,我会努力的将这想像变为真正的事实!
小鱼的启示作文篇三
今天,我读了一篇文章,叫《钓竿和鱼》。
这篇文章写的是:一个小男孩看见一位老人钓鱼钓的最多。那位老人觉得小男孩很会说话,便把一篓鱼送给了小男孩,而小男孩却要钓竿和老人钓鱼的本领。他想那篓鱼没多久就会吃完,如果他会钓鱼就可以想什么时候吃就什么时候钓,这样,一辈子都可以有吃不完鱼。
刚读完,只觉得这个小男孩很聪明,再往深点想,如果你是那位老人,听了这个小男孩的话会不会大吃一惊呢?毕竟,这样有远见的孩子挺少见。
大家都知道“孟母三迁”的故事,孟母也很有远见,她为了孟子将来有出息,不辞辛劳的多次搬家,先从墓地处搬出,又从邻市集处搬出,最后定居在学校旁边。给孟子一个良好的学习环境,也为他的成才打好坚实的基础。
我们是不是也要为未来着想呢?
单从学习知识,应对考试来讲我们是不是也要来点“鱼竿”精神呢?老人的钓竿就是我们学习中的技巧。河里的鱼就是我们需要掌握的知识,我们只有向那个有远见的男孩一样,从老师手中学会“钓鱼的技巧”才能一辈子尽情享用那些新鲜的鱼。
我相信,只要你是,勤奋+有志向+有长远目光+聪明的人,总有一天会拥有一根属于自己的鱼竿,钓出更肥更美的鱼。
小鱼的启示作文篇四
望着窗外那几乎一成不变的天空,心情压抑不已,浓厚的灰云密不透风,一眼望去,尽是灰色。
开学也有一段时间了,学校的生活依然是那么平淡,每天的生活似乎都一样,面对这规律性的生活节奏,除了无奈,还是无奈。
每天都是头顶昏暗的天空,脚踏凄清的街道,向着学校赶去……
想着想着,忍不住又叹了一口气,无意间瞥见在客厅的一角,一个盛水的玻璃缸孤零零的躺在那儿。两条小鱼正在水中灵活的游动,看着它们在那乐此不彼的游动,似乎很开心啊。纳闷啊,那鱼缸也不过足球大小,它们只能在那么小的空间游动,还开心?
怀着好奇,我跑到鱼缸旁,眼睛死死的盯着那两条鱼,似乎想从中看出什么。那鱼儿见有人来了,似乎更开心了,扭着那瘦弱的身躯,(汗、幅度那么大、也不怕断了)游动时时缓时快,就像小孩似地在那儿炫耀自己的舞姿。
看着鱼儿在那窄小地空间大展身手,我似乎明白了什么。
再次望向窗外那一成不变的天空,银灰色的云朵,感觉,很美……
小鱼的启示作文篇五
望着窗外那几乎一成不变的天空,心情压抑不已,浓厚的灰云密不透风,一眼望去,尽是灰色。
开学也有一段时间了,学校的生活依然是那么平淡,每天的生活似乎都一样,面对这规律性的生活节奏,除了无奈,还是无奈。
每天都是头顶昏暗的天空,脚踏凄清的街道,向着学校赶去……
想着想着,忍不住又叹了一口气,无意间瞥见在客厅的一角,一个盛水的玻璃缸孤零零的躺在那儿。两条小鱼正在水中灵活的游动,看着它们在那乐此不彼的游动,似乎很开心啊。纳闷啊,那鱼缸也不过足球大小,它们只能在那么小的空间游动,还开心?
怀着好奇,我跑到鱼缸旁,眼睛死死的盯着那两条鱼,似乎想从中看出什么。那鱼儿见有人来了,似乎更开心了,扭着那瘦弱的身躯,游动时时缓时快,就像小孩似地在那儿炫耀自己的舞姿。
看着鱼儿在那窄小地空间大展身手,我似乎明白了什么。
再次望向窗外那一成不变的天空,银灰色的云朵,感觉,很美……
小鱼的启示作文篇六
鱼游于水,鸟翔于天。
正如天上的太阳在水里,水里的太阳在天上一样,只是观察的角度不同罢了。所以说,古人的临渊而羡鱼,就未免有些矫情了。
其实,水天一色,鱼是天上的鸟,鸟是水里的鱼,这又是什么区别吗?
亦如我位卑家贪,你权高位显;但我并不为我的处境而悲哀,你也大可不必为你的显赫而骄傲。说白了,就是一个人有一个人的活法而已。
须知,位卑自有位卑的好处,不但不必费心劳神,乐得身心自由,且有大量的闲散日子任我支配,清净灵魂,而且能与农人交友,与渔人对歌,虽茅舍竹篱,鸡犬皆养,但不必计较什么得失,闲来邀二三好友,且吃杯酒去,喝杯茶去。甚至连菜根尚可嚼得,还有什么事不可去做?
你虽身居庙堂之高,住豪宅、坐小车、食有鱼,走到哪里都有人对你众星捧月一般,你敢实话实说吗?且一入官场,便身不由已,除了唯唯诺诺、勾心斗角之外,还哪里有半点生之乐趣?说穿了,你无非是多吃了一些宴席,说了一大堆言不由衷的话而已。当然,当官自有当官的好处,比如一人得道,鸡犬都可能升天,还有美女金钱,垂手可得。但福兮祸所伏,祸兮福所倚,为人为盗,前车可鉴,如坐针毡的滋味不正是这样吗?
唉!此正所谓:子非鱼,焉知鱼的快乐?子非鱼,又焉知鱼不快乐?
小鱼的启示作文篇七
生活并不是平平常常的,生活中的点点滴滴,哪怕只是一刹那的事情往往都会对我们有所启发。
那天,我和爸爸一起去钓鱼,那也是我第一次去。我和爸爸选了一个背风、树阴足、河草多的地方坐了下来。
爸爸拿出一根钓竿,放上鱼饵递给我。我拿起鱼竿直接就丢在了河里。爸爸一边摆弄着自己的鱼竿,一边对我说:“你要用力甩,把鱼钩甩远点,这样才好。”“哦!”我点点头。于是我又把鱼竿从河里拿出来,硬是抡了个180度完美弧线,这下果然比之前远一些。
坐了一会,爸爸已经钓上来了几条鱼了,我还一条也没钓着。我提起鱼竿一看,鱼饵已经没有了,“这是怎么回事?”我疑惑地望着爸爸。爸爸一边给我又放好鱼饵,一边说:“喏,浮漂动的时候,说明鱼在试探,如果浮漂猛地沉下去冲上来时,你就迅速提竿。“听完爸爸的讲解,我再次拿起鱼漂丢在了河里。可是十几分钟过去了,我的鱼漂纹丝不动。我有些不耐烦了。这时,旁边的一位大约五六十岁的爷爷钓上来一条大鲤鱼。“哟,真大呀!”我情不自禁地感叹道。“可是我怎么就钓不到呢?”我真不甘心。爷爷仿佛是听到了我的话,说道:“小朋友,钓鱼讲究的是要有耐心,没有耐心是钓不上鱼的呀!”听了爷爷说的这番话,我觉得很有道理。于是,我又回到了座位上,安静地等着鱼儿上钩。
不一会儿,浮漂果然就动了,我赶紧一提,“啊,好大一条鱼!”我兴奋极了。
不知不觉地太阳就要落山了,“我们回去吧!”爸爸说。我看了看桶里的鱼,已经十几条了,“啊,收获可真不小啊!”我们收拾好东西,就高兴地离开了。
回家的路上,我回想着那位爷爷说过的话:“钓鱼讲究的是耐心,没有耐心是钓不上鱼的!”这对于缺乏耐心和恒心的我来说,是多么重要的一课啊!
通过这次钓鱼我明白了:不仅钓鱼需要耐心,其实在我们的生活中做任何事情都需要耐心,无耐心万事难成!
小鱼的启示作文篇八
今年,我与家人和朋友一起泡温泉。鱼疗是温泉中的自费项目,而负责收费的阿姨总是心不在焉的,使得总有一些人做了免费鱼疗。
我泡鱼疗之前,妈妈叮嘱我:如果收费的人没看到你,你就赶紧进去泡!虽然得到这种影响,我还是找到阿姨交了钱才进去泡。我觉得这不仅仅是交不交钱的问题,更是一种诚信。其实我大可以直接泡鱼疗,但我心中有一种力量,诚信是不可逆的。
事后,妈妈问我,你去交钱了?我说,交了。“那个阿姨看到你了?”她很疑惑,“没有,我找阿姨交的钱。”我很坚定。“呵呵,小傻瓜,没看到你,就去泡吧!”妈妈笑道。
这时爸爸插嘴道:“这件事你做的对,应该诚实!别听你妈瞎说。”
以后每每遇到一定要讲诚信的事情,这件事都会在我心中涌动。
讲诚信,世界上的人们都知道也明白,但真正的又有多少人能够做到诚信两个字呢?
诚实守信就是诚信,它是一种良好的社会风气。
泡一次温泉都有巨大的关于人生道德的启示。
小鱼的启示作文篇九
生活是什么?生活就是一本永远读不完的书。虽然这本书中没有一个字,却到处都是学问。每天翻一页,用心去感悟,生活就会告诉我们很多很多。
今天,我同爸爸去附近的池塘钓鱼。我们举起鱼竿,把钓线抛了出去,湖面荡起层层涟漪,在阳光的照耀下,变得波光粼粼。
一分钟……半小时……一小时过去了……
就在我有些不耐烦时,终于,我的鱼线终于开始颤动了,我心中的火便“蹭蹭蹭”地往上长。可是在这关键时刻掉链子,有只苍蝇飞到我的鼻子上,害我打了一个喷嚏,使鱼脱钩了,那朵在心中盛开的喜悦之花在一瞬间枯萎了。
可是就在我放弃的那一刻,我猛然想起老师教导我们的话:滴水能把石穿透,万事功到自然成。如果你做一件事情没有恒心的话,就永远不会成功。
于是,我静静等待,功夫不负有心人,最后,我们一共钓上来了十二条鱼,收获满满。
是呀,只要有恒心,就一定能成功。老师的话将会永远刻在我心里。
小鱼的启示作文篇十
大自然是人类最好的老师!
有一次我在水池里看鱼,鱼一会儿浮在水面,翻个身肚皮朝天仰游起来,一会儿沉到水底,窜来窜去,只能隐约看到一点影子,可真像只小小的潜水艇。从那时候我就想:那潜水艇是不是科学家从小鱼身上得到启示的?
为了弄清楚,我去问了爸爸。原来它是从鱼鳃里透气。“难道潜水艇也有鱼鳃?”
爸爸说:“当然不是,潜水艇是带氧气下去的,就像月球上没有氧气一样,人是不能生活在月球里的。”
“潜水艇在水里时为什么不会沉下去呢?和小鱼一样是什么力量把身体抬起?那潜水艇是怎样升降的呢?”
爸爸笑着说:“潜水艇上有一个蓄水仓,和小鱼的气囊一样,当潜水艇要上升时,就通过水管把蓄水仓里水排出;潜水艇要沉下时,就通过水管往蓄水仓里注水。”
我又问:“那潜水艇是怎样前进的呢?”“潜水艇后面有一个风扇叫排力扇,当潜水艇要前进时,只要开动排力扇就可以了。当然要升降时,也有升降排力扇可以调节升降速度。”
哎!写到这里,我不禁要感叹:大自然是人类最好的老师。