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初三作文陪伴500字篇一
“爸，我上学去了”“嗯，知道了。”这就是我与父亲间的对话，从来都是那样的短暂，人们都说父爱无言。但正是这无言的陪伴，我知道了什么是幸福。
我与父亲间确是无言，不知为何，我总感到我与父亲间只有无言，而未有过爱。但是，我错了……
又是一个上学的早晨，我与父亲短暂的告别。一出门，一阵微风吹来，告别寒冬，带来了春天的气息，我深深吸了一口气，心情便好了起来。我不由得抬头望向天空，看着天上白白的云。视线渐渐向下移动，突然间却停住了。我看到了一个熟悉的身影，是父亲!此时，父亲正站在阳台上注视着我。看到我在看他，父亲有些不知所措，像一个慌乱的孩子一样转身回到了屋子。我呆呆的站在原地，心中不知是什么滋味，原来，父亲是关心我的。
“这次比赛的冠军是。”顿时，礼堂里掌声一片，我也一起鼓掌，只是这掌声中带着不甘和失落，这不是属于我的掌声。从小就练钢琴的我，参加过多次比赛，取得了许多次好的成绩，可这次比赛失利，是我怎么也没想到的。想起当时的场景，心中不免悲伤，记得那天，比赛结束后，父亲是陪我一路走回家的。一路上，我什么也没有说，父亲也是沉默。到家了，我正打算进屋，父亲突然对我说：“没关系，别灰心!”顿时，心中暖暖的。原来，父亲是爱我的。
到了暑假，父亲想让我去体验生活，锻炼我独立自主的能力。便让我去参加夏令营，听说这个消息后，除了兴奋，心中不免有几分忐忑。
到了出发的那一天，我心中有些紧张，父亲走了过来，默默的拍了拍我的肩膀，眼神中充满了鼓励的目光。我心中不禁安定了许多。原来，父亲的心是一直陪伴着我的。
也许，在我与父亲之间不会有太多语言，但我知道，我所拥有的爱不比任何一个人少。是啊，一路上有了父亲的陪伴，我永远都不会孤单。
初三作文陪伴500字篇二
邀一轮明月，携一缕清风，品一盏香茗，手捧一卷书，任思绪畅游其中。千年的兼葭散发着晚香，细品纯朴的民风;杨柳岸晓风残月的美景，铭刻着分手的惆怅;花落人亡红楼梦断，感慨有情无缘的爱情。一路走来，有书陪伴，于是丰满了青涩的青春。
兼葭苍苍，曲不哀
秋更深了，寒露更浓了，河边一丛丛芦苇迎风招展，白色的花絮上有晶莹的露珠在闪烁，好似少年盛开的心事，纷乱而又单纯——远处俏丽的身影飘然而过，少年沿河追溯，可是河水汹涌阻隔，只能朦朦胧胧地看到她的裙裾飘在风中，转眼间她隐约在河的中央。河水无语，岸边伫立着一个期盼的身影，任凭冬去春来，日复一日，年复一年，甘愿化为河底柔柔的青荐，守候在她脚下的柔波中，伴随着日出日落，潮涨潮汐，始终守望着心中的那份美丽。
晓风残月，更与何人说?
晓风习习，疏柳萧萧，一弯残月高挂杨柳梢头。这是哪里?我身处何处?一丝蝉鸣，是那样的无力，对了，我已离开了京城，昨日已经告别了朋友，此处已是异地他乡。寒蝉声再起，这个冷落的清秋啊!何时才执子之手呢?从此天涯永隔，美好的年华只有在长久的空寂与思念中度过。“杨柳依依，今我别昔”，离别的绝唱唯有“晓风残月”。
红楼梦断，何处是香丘?
妮紫嫣红的大观园，隔断了世俗与肮脏。可贾府的衰落是不可逆转的'，小小一园不可能避免悲剧的上演。十二女伶的“离乡怨”，林黛玉的“潇湘馆”，薛宝钗的“恨无缘”，直至贾宝玉悬崖撒手遗红怨。理想与现实在此冲突，现实多弊却根深蒂固;理想难行却矢志不渝。可柔弱的理想如何改变黑暗的现实?“质本洁来还洁去”吧，“一枉净土掩风流”，何处是香丘?手捧一卷空余满腹惆怅，唯有掬一把热泪洒于闺阁之中。
有书陪伴，不仅是装点的青涩，更让我走向成熟。
初三作文陪伴500字篇三
站在河边，任由凉风将泪水带走。闭上眼，照片上那位楚楚动人的美人的一头乌黑的秀发，一双芊芊细手，一双炯炯有神的眼睛，一遍遍的闪现。心中是那样揪心的疼痛啊!
记得小学时，我曾是她的骄傲，我本想让我成为她可以一直骄傲的理由，可是我却一次又一次的失望。于是，我变成了她发愁的心病。
还像以前一样，我坐上了回家的车。可是心中确实难言的歉意。我望着车外飞逝的景物，离家越来越近了。
推开家门，饭桌上依然是那准备好的饭菜，我的手颤抖着始终无法端起饭碗，仿佛重似千斤。她走出来说了一句：“孩子，先吃饭吧!有事吃完以后再说啊!”本是一句关爱的话语，可听得我却心疼的像针扎一样。
我再忍不住了，跑向了河边。不知过了多久，当我浑浑噩噩打算往回走时，发现那位早已两鬓发白眼睛满是辛酸。手也粗糙的如砂纸般的“美人”正在向我招手，我不知道她追我出去的样子，不知道她在身后陪伴我时的愁容。
于是我俩走回家中，第二天我又踏上了回校的路上，那是我暗暗发誓，我会在别的方面成为他的骄傲。
从此我的体育便在学校里出类拔萃，于是我再次成为她的骄傲，我那会一张体育的奖状是，她都会陪我一起高兴。
从一头乌黑的秀发到夹带着根根银丝，一双纤纤细手到粗糙的如砂纸一般，一双炯炯有神的眼睛到丝丝波浪。难道这位女人现在不美丽吗?不，这是一位伟大的女人，一位可比天下任何美丽的女人。
妈妈，谢谢您一直陪伴我。
初三作文陪伴500字篇四
如梦一般的，流动的琴声悠悠响起，在寒冬炎夏，给充满现代气息的生活染上一丝古朴的韵味，将民族的精神源源不断地注入我的身上，陪伴我走过几千个黑夜，让未来的路说愈发明晰。
渔舟唱晚
荡舟于湖上，映着夕阳的湖面鳞浪层层，晚风吹拂，满载着丰收的喜悦，“渔舟唱晚，响穷彭蠡文滨”，悠长的渔歌，体现着渔人的欢乐。
彼时的我还未上小学，刚开始接触古筝，总是弹不好，每天夜里，对面的那扇窗户中总会响起流畅优美的筝声，在日复一日的倾听中，我仿佛摸索到了一把学习古筝的钥匙。
高山流水
高山耸立，流水奔腾，乐曲流畅且起伏多变，静如微风拂弄松柏翠竹，动似涓涓细流汇成滚滚飞瀑，给日趋加快节奏的生活注入了“高山流水琴三年，明月清风酒一樽”的闲逸。
我的技法取得了突飞猛进的进步，我可以读懂乐曲，能将自己的心溶进琴声中。对面那扇窗户在漆黑的夜里发出橘黄色的光。几年来，古筝曲仿佛是一架桥，沟通了我与对面那个不相识的人。在倾听时，我常常会想起伯牙与子期的故事，渐渐地体会到了知音之间不必多言的默契。有时候人与人之间交流，只一琴曲，足矣。
铁马吟
挂在庙宇屋檐下的铁片，被风吹拂发出轻响，沉沉的钟声回荡，木鱼“嗒，嗒，嗒”地响着，香烟缕缕，佛声阵阵，古筝轻抚很难有人达到如此境界吧!
逐渐加重的学业让我将古筝练习搁置，周末拖着疲惫的身子回家，在奋力写作业的时候，耳边又响起好闲逸的琴声，没有一点改变。急躁的心逐渐平静下来，炎热的初三生活也平添了一份沉着冷静。
十年来，那琴声从未中断，是它鼓励着我，带我走进一个古色古香的世界，在黑夜中，陪伴我完成一次次成长。
