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高一年级第二学期期末考试语文 高一语文第二学期期末考试试卷(4篇)

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高一年级第二学期期末考试语文 高一语文第二学期期末考试试卷(4篇)
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

高一年级第二学期期末考试语文 高一语文第二学期期末考试试卷篇一

先说“人”字吧,这一撇一捺要写得刚劲有力,顶天立地。从上一年级的第一天,老师就让我们在田字本上写一个“人”字。然后又告诉我们“人”就头顶着苍天,脚踏着黄土大地,做人就要有这种气魄和担当。《三字经》中第一句就是“人之初,性本善”。人是一种生命的称呼,也是一个顶天立地的汉字。而我们生来就是中国人,写着中国汉字,我为我是中国人而感到自豪,我为我写着中国汉字而感到骄傲。

但是,有些商家为了自身的利益,却在广告上有意写着错别字,将一个原本正确的字,换成一个同意或谐音字,或者是多一笔,少一笔的错别字,其目的是吸引人们的注意,这既是对中国汉字的不尊重,也是对中国历史文化的不尊重。

每一个汉字都是一个“生命”,都有一个生动的故事。

例如“初”字,有很多人都会把字写成礻字旁。刚学这个字时,老师就再三强调它是衣字旁。当时,我就想:“初”字是不是与布有关呢,或者与针线之类有关呢?为什么用“衣”字来做偏旁呢?后来,听了老师的讲解,我渐渐明白,妈妈怀着宝宝时,肚子里有一个胎衣,宝宝就藏在这个胞胎里,胞胎上有一个脐带,连着宝宝的肚子,为宝宝输送营养。一个小宝宝在妈妈肚子里面,就是一个新生命的开始,当宝宝出生时是医生用剪刀剪断连着胞胎的脐带,一个独一无二的孩子就出生了。所以“初”字是胞衣的“衣”和剪刀的“刀”组合的,又经过多次的演变才变成现在的“初”字。“初”是衣字旁,不是礻字旁,你记住了吗?

外国人个个说着外语,总说汉语、汉字难学难写,这正是汉字的独特之美,因为每一个汉字都有着悠久的历史和独自的意义。我考考你们一个字谜吧,“画时圆,写时方,冬时短,夏时长”猜到是哪一个字了吗?没错,就是“日”字。“日”是根据它的“形”和“义”造字的,这汉字真有趣啊!

我喜欢中国汉字,喜欢它独一无二的历史文化,我也喜欢中国的历史,让我们一起学习汉字,写好汉字,传承汉字,把汉字发扬光大。

高一年级第二学期期末考试语文 高一语文第二学期期末考试试卷篇二

寒风凛冽,在回寝室的路上,阵阵阴风大肆狂奔,好似要带走人们的腿一般,恣意掠夺着人们身上仅存的暖气。

年少懵懂的孩子,总是不了解父母的良苦用心,不能心平气和的,有效的和父母沟通;父母苦口婆心地教育子女,却是以命令的口吻告诉孩子该做什么不该做什么,于是就有了摔门而出,就有了母亲在门里默默垂泪,就有了门外的孩子带泪狂奔。

孩子的内心,是委屈,崩溃的,因为他不是没有努力,而是一直努力着却得不到父母的谅解;父母的内心是失望痛苦的,因为他们只是在为自己的孩子做打算,却得不到孩子们的理解,其实你哭一场更好,什么事在眼泪中都能想通,因为我们流下的泪倒映出过往的种种,哭完之后,我们不再任性,我们更懂事,更坚强。泪,不能让它白流。

男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处。真的只是到伤心处才流泪吗。显然,答案是否定的。记得初二,有位演讲老师来学校演讲,让全校师生不论男女,皆为之感动。全校一片哭泣声,一横老师的演讲,让从来不会因为一个人所讲的故事或所说的语言动容的我也是被感动得稀里哗啦的了。男生们亦是感动到不行,老师们也是泪流不停。这难道是因为伤心而流泪吗。不,我们是因为一横老师触到我们心里某处最柔软的地方。

当初,为着学校的红歌大汇,同学们牺牲午休时间、自习时间来排练比赛曲目,排练期间还因意见不合吵得热火朝天,作为其中的一员,是整个过程的见证者,当最后取得成功时,我已在一旁默默垂泪了。果然一切辛苦都没有白费,而又何止是我一个在喜极而泣呢,参加的人都是追求完美的人,排练不允许开小差,上台不允许出错。如今取得成功,他们又何尝不正在喜极而泣呢。

经过一次次痛心的哭泣,你会发现,自我成长是鲜血淋漓的一次次蜕变。

经过一次次洒泪的挥别,我们会发现那些途径我们生命的人,让我们为之痛心的人,对我们而言有多重要。

经过一次次的喜极而泣之后,让那些属于我们且仅属于我们的关怀与记忆变得更加深刻与浓厚。

高一年级第二学期期末考试语文 高一语文第二学期期末考试试卷篇三

一横一竖一撇一捺,几个沉淀在历史长河中简单的笔画,由简至繁,由浅入深,构成一个标准的汉字最简单也是最必要的基础。从“小”、“少”写成“责”、“壮”,再到“暮”、“夕”,人的一生与汉字密不可分。汉字是人生哲学和民族文化的栖息地,嗅汉字之美,品人生之味。

汉字,在中华上下五千年历史的长河中,如一颗璀璨的明珠,镶嵌在古雅的河床上,熠熠生辉。中国是一条盘旋在东方的卧龙,那么,汉字就是这条古龙熠熠的眼睛,散发着一种奇特的魅力,让中华乃至世界人民为之痴狂。嗅汉字之美,了古龙之魂。

单列一个“长”字,取之绵长之意,舒展又不为过,肆意又不杂乱,好像是中国源远流长的历史长河在世界的河道上缓缓流过,不疾不徐,却稳稳悠长。一笔一划横平竖直写好方块字,不卑不亢心正傲骨做好中国人。笔直的笔画像是汉字不屈的傲骨,更像伟大而又坚强的中国魂。汉字,在数亿世界人民的注视下,久久伫立,毅然不倒,中华魂也在这伫立的汉字中,傲然挺立着。“中国人民从此站起来了!”毛主席的震耳宣告似乎还在耳旁萦绕,中华人民伟大的精神,在汉字中,发扬滋长。嗅汉字之美,晓中华之娇。

都说汉字是一位美人,增之一分则太长,减之一分则太短,著粉则太白,施朱则太赤。那种清丽美人恰到好处,浑然天成的美,沁人心扉。汉字,美而神秘娴雅,悠悠古韵。汉字在中国上下五千年智慧的“韵”育下,越来越有韵味,似乎单独一个字都会令人沉醉。嗅文字之美,沉文字之醉。

唐诗宋词元曲,独特的韵脚,正是运用汉字那令人迷醉的气息。就如“海上生明月,天涯共此时”,诗人遥远的念想,在汉字的孕育烘托下,越发浓郁,即使挚友远在天涯,透过带着温度的字眼,若比邻的遐思也会越发亲切。云卷云舒,汉字的光芒并未褪色半分,反而在历史的磨砺中,磨去了许多瑕疵。如一块美玉,在岁月中便使光滑。嗅汉字之美,赏诗玉之光。

汉字如一棵行下走的树,经过四季许多风雨的撕扯,经过一条条长满蒿草的.土路,终站上文化的山峰。淡淡嗅汉字之美,静静品文字之韵。汉字,你的点点滴滴都令我们为之着迷,我们您哺孕的文化的生灵,在你的长裙下,久久仰望。

高一年级第二学期期末考试语文 高一语文第二学期期末考试试卷篇四

岁末,站在这一年的终点回顾往昔,这漫长的一年有苦有乐,有悲有喜,而我这一年的成长,用一个字来概括,那就是变。

第一个变对我来说非常重要,我把我曾经的缺点变成了现在的优点,那就是变得沉稳了。或许是随着年龄的增长我不再像从前那样浮躁,变得沉稳了。一个最为明显的例子就是成绩稳定了,从前我的成绩虽然很优秀,但是起伏很明显,即便没有一落千丈过,也总是达不到期望的目标,不尽人意的成绩,说好听点叫不够努力,说难听点就是心浮气躁。

尤其在期末的时候,越是紧张,我却越不争气,家长不知道为此说了我多少回,但我总是改不掉这个毛病。而到了初中,我压力倍增环境的压力迫使我变得沉稳下来,开始主动学习,逐渐地我养成了不论在什么样的环境下也能静心学习的习惯。我的成绩也开始稳定下来,开学至今的考试在班级里没出过前二,这让老师家长都为我的沉稳竖起大拇指。

第二个变是我变得学会怎样与别人沟通了。曾经的我喜欢把自己封闭起来,不喜欢和别人沟通与交流,同样也不懂得如何与他人交流。我只喜欢在自己内心的小圈子里,兜兜转转,把自己封闭起来,这可算得上,是我最最致命的弱点。但是到了现在,我开始学着与人沟通了,至少我已经能和妈妈倾诉许多事情;也开始接纳新的朋友,尝试着与他人主动交流起来。这一点是我对我自己最佩服的改变,因为我尝试着做了以前自己最不敢做的事情。

第三个变是我让自己的生活变得充实起来了。在这之前,我做完作业后总是无所事事,感到生活非常无趣,找不到前进的方向,只会一头雾水地摸索着前进的道路,后来我找到了我所热爱的事物画画。每天一有时间我就拿起画笔,好像找到了自己的灵魂伴侣。不仅这样,我还主动报了数学辅导班。不止这些,我想学的东西还有很多很多,我需要接受的挑战也有很多很多。我的生活也会变得越来越忙碌,而且也越来越快乐和充实。

改变伴随着我的成长站在新年的起点,展望未来,接下来的路程也很崎岖,我还需要做出更多更好的改变。抬头挺胸,继续向前。我始终坚信,我的改变终将美好!

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