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2023年国庆节作文600字作文六年级(三篇)

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2023年国庆节作文600字作文六年级(三篇)
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

国庆节作文600字作文六年级篇一

我愿化为冰山上的一朵雪莲,把我的纯洁与清爽送给祖国;我愿化作从宝岛而来的乳燕,飞到天涯海角去歌颂祖国的春天;我愿化成一只雏鹰,在蓝天下欣赏祖国美丽的容颜;我愿化为黄河里的一滴水,用我能发出的最动听的声音,为祖国母亲吟诵一首首诗歌。

中国,每一个炎黄子孙的骄傲。中国,每一个中国人的自豪。这只雄狮,这条神龙,它有着五千年的历史文化,源远流长。

从甲骨文至楷书,中间经历了多少次的演变。从《论语》到《世说新语》,中间的文化传承了几代。从气势磅礴的唐诗到如歌如画哀婉的宋词,这又有过多少曲折。中华上下五千年,文化传承了五千年,多么雄伟壮观的画卷。

20xx年,难忘的一年。1月25日,南方发生了雪灾,灾情严重。5月12日这个谐音“我要爱”的日子里,汶川发生了8。0级特大地震,到处都是一片废墟。30年前,唐山大地震中我们的同胞死亡数十万。圆明园被毁,“万园之园”被焚。

圆明园我们无力挽回,唐山地震我们也孤掌难鸣。可在雪灾与汶川发生地震时,我们的国家已经繁荣了,昌盛了。我们挽回了许多,之前的日子不会再有了。

“神七”飞天又安全着陆,“嫦娥一号”也在奔向月球。北京奥运给了我们更大的惊喜,举办的是那么成功与精彩,让人感受到中华儿女是那么有激情与魅力。

我们是祖国娇嫩的花朵,我们是祖国的希望。一千年前我们极度辉煌,一百年前我们极度落后,今天我们再度腾飞。未来要由我们去谱写,未来要由我们去歌唱。祖国,您印在了我们每个人的心上!

国庆节作文600字作文六年级篇二

国庆节第一天:我跟爸爸妈妈,还有奶奶一起去医院看望生病的老太太。听妈妈说老太太生了很严重的病要一直住在医院里,真心希望老太太可以快点恢复健康,我还想跟她玩争上游呢!

国庆节第二天:爸爸因为之前工作一直很忙,没有好好休息,今天开始感冒发烧了。而且妈妈说爸爸没有我听话,因为爸爸不肯去医院。爸爸为什么不肯去医院呢?难道是害怕打针?

国庆节第三天:爸爸还在发烧,今天爸爸更离谱,连体温也不肯量,一直昏昏沉沉的在睡觉。妈妈也没有心思陪我玩,我只好自娱自乐了,为了表示对爸爸的关心,我擅自进入爸爸被隔离的小房间,给他倒了杯水。

国庆节第四天:爸爸终于退烧了,可是又开始拉肚子,原定的宁波之行只好彻底放弃了,看来吃喝玩乐也是要建立在健康之上的。

国庆节第五天:今天鉴于爸爸的身体有所康复,我们全家去极乐汤泡温泉。舒舒服服的泡了汤,跟小朋友们玩了游戏,爸爸还陪着我去游戏房开了赛车。真的很开心这可是国庆休假这几天我最开心的日子了。

国庆节第六天:今天一早我去上奥数课,回家的路上又碰上了瓢泼大雨,我还真有点担心会不会跟上次的暴雨那样再积水啊?不过还算好我的乌鸦嘴没有灵验,到家后我就去我的好朋友家玩了,我们一起做游戏,还在地下室里说悄悄话。一起分享了国庆节这几天开心跟不开心的事情。

诶呀,这次国庆节让我充分的体会到,计划赶不上变化。一些不可掌控的事情往往会破坏原本完美的计划,但是享受变化也是一件很美妙的事情哦!

国庆节作文600字作文六年级篇三

十一国庆节表演节目,我们几个喳喳鸟表演的感恩的心荣获优秀节目奖,学校发给我们每人一个精致的日记本以资鼓励。遗憾的是,奖品上没盖公章,也没写一句鼓励的话。于是我们商量,请班主任写几句鼓励的话、签个名,这样用起来更有荣誉感。

我们兴冲冲地跑到老师办公室,请求老师:张老师,给我们写上名字吧!

自己写。张老师头也不抬,断然拒绝,还透过近视镜用眼睛的余光扫了我们一眼。我们写不好!写不好更得自己写!以后毕业了也叫老师跟在你们屁股后面写名字啊?

啊!老师理解成写我们的名字了!我们还想进一步说明,可看见老师坚定不移的样子,我们伸了伸舌头,只好灰溜溜地知难而退了。

下午班会课,老师笑眯眯地走进教室:同学们,今天我们上一节‘写名课’。看谁能把自己的名字写得最好。优胜者将有一个小小的惊喜哟!

同学们一听有小惊喜,群情激昂,个个摩拳擦掌,纷纷拿出看家本领,认认真真地写。经过一番努力,大家都写好了自己的名字。又经过一番唇枪舌剑,大家一致同意我获得优胜奖。顿时教室里响起了一阵热烈的掌声。

优胜奖评出来了,下一步就要看张老师葫芦里到底卖的是什么药了——小惊喜究竟是什么呢?可这时张老师竟只字不提,一副若无其事的样子。我忍不住站起来问道:老师,我的小惊喜呢?

张老师似乎有所醒悟:哦!我差点忘了!那就请你拿一件心爱的文具,老师为你签名留念吧!

哦!原来是这样呀!大家恍然大悟,我赶忙拿出优秀节目奖品。

老师懒了一次,但懒得有道理——他在引导我们自己动手、认真做事啊!

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