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妙笔生花造句六年级(3篇)

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妙笔生花造句六年级(3篇)
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

妙笔生花造句六年级篇一

2、李明同学学习很认真,每谈到课外知识时,他总是不同凡响,写起文章来也是妙笔生花,笔走龙蛇。字更是字体中的阳春白雪。

3、你这篇文字书法别具一格,字字笔走龙蛇,实在是书法中的“阳春白雪”,可谓妙笔生花,不同凡响。

4、她妙笔生花,顷刻写就一篇好文章。

5、希望在写作时妙笔生花,就要多注意生活。

6、今天我写的作文可谓是妙笔生花啊!

7、李白醉后常有作诗的灵感,可谓妙笔生花。

8、他笔锋所至,仍会出现锦词秀句,妙笔生花的胜败。

9、他于是让我看他的作品,征求我的意见。我读了一遍,感到真是妙笔生花,十分赞赏。

10、我得寻找有趣的订了婚的恋人们,把他们的故事妙笔生花地写出来。

11、只有平时注意积累和观察,写文章的时候才能妙笔生花。

12、要准确详尽地叙述那段历史根本用不着我这杆妙笔生花的笔。

13、这部小说真的是妙笔生花,绝对值得一读。

这部小说真的是妙笔生花,绝对值得一读。

14、小明真是妙笔生花,顷刻写就一篇好文章。

15、他于是让我看他的作品,征求我的意见。我读了一遍,感到真是妙笔生花,十分赞赏。

16、只要多注意日常生活,自然就会有丰富的素材,这样在写作时就能妙笔生花,得心应手,运用自如。

17、你写的这篇文章简直是妙笔生花啊!

18、他笔锋所至,仍会出现锦词秀句,妙笔生花的胜败。

19、与其说是天才人物妙笔生花之作,不如说是劳动人民孕育的宁馨儿。

20、李白醉后常有作诗的灵感,可谓妙笔生花。

21、一座角落里的假山盆景,经过他妙笔生花的表达,竟让人生出不少好奇与欣赏之心。

妙笔生花造句六年级篇二

1、罗贯中先生妙笔生花,唯独在外貌描写上落了旧小说的俗套,写马超时浓墨重彩的赞誉,又是面如冠玉唇若抹朱又是银甲白袍狮盔兽带,这都是旧小说中风流俊俏后生的`标准行头,加上”锦马超“的招牌,也无怪会有花痴小女生提出”周瑜帅还是马超帅“这种问题。

2、要准确详尽坟叙述那段历史根本用不着我这杆妙笔生花的笔。

3、本书选诗独具慧眼,注释妙笔生花,征引文献丰富,行文幽默而深刻。

4、我得寻找有趣的订了婚的恋人们,把他们的故事妙笔生花地写出来。

5、紧握潮流的法宝,领口的金属链条装饰妙笔生花,将创意百变进行到底。

6、只有平时注意积累和观察,写文章的时候才能妙笔生花。

7、他于是让我看他的作品,征求我的意见。我读了一遍,感到真是妙笔生花,十分赞赏。

8、与其说是天才人物妙笔生花之作,不如说是劳动人民孕育的宁馨儿。

9、这部小说真的是妙笔生花,绝对值得一读。

10、再加上以感叹号收尾,点睛之笔,妙笔生花,意境深远,照应前文,升华主题。

11、一声令下,同学们开始妙笔生花了。

12、他是一位妙笔生花、文笔明畅的记者。

13、隐喻可以使文章妙笔生花,这是一个确信无疑、无可辩驳的事实。

14、他笔锋所至,仍会出现锦词秀句,妙笔生花的胜败。

15、这或许就能说明为什么两个人读同样的译本,差不多都有两种截然不同的对峙力。

16、高考满分作文非常解读之三:语言妙笔生花篇。

17、我得寻找有趣的订了婚的恋人们,把他们的爱情故事妙笔生花地写出来。

妙笔生花造句六年级篇三

1、要准确详尽坟叙述那段历史根本用不着我这杆妙笔生花的笔。

2、今天我写的作文堪称是妙笔生花啊!

3、我得寻找有趣的订了婚的恋人们,把他们的爱情故事妙笔生花地写出来。

4、李白醉后常有作诗的灵感,可谓妙笔生花。

5、他写的作文妙不可言,妙笔生花,让我自愧不如!

6、要准确详尽地叙述那段历史根本用不着我这杆妙笔生花的笔。

7、只有娴熟自在地应用比方,能力使学生作文文采飞腾,妙笔生花,使学生作文跃上一个新台阶。

8、我得寻找有趣的订了婚的恋人们,把他们的故事妙笔生花地写出来。

9、多少人认为一个作家不仅能妙笔生花,也是口若悬河的。

10、他笔锋所至,仍会出现锦词秀句,妙笔生花的胜败。

11、一声令下,同学们开始妙笔生花了。

12、今天我写的作文可谓是妙笔生花啊!

13、文思泉涌,涌出汩汩哀伤。妙笔生花,生出滚滚惆怅。

14、谁会妙笔生花写文章?谁专门治病救人?谁又来看护病人?

15、本书选诗独具慧眼,注释妙笔生花,征引文献丰富,行文幽默而深刻。

16、一座角落里的假山盆景,经过他妙笔生花的表达,竟让人生出不少好奇与欣赏之心。

17、与其说是天才人物妙笔生花之作,不如说是劳动人民孕育的宁馨儿。

18、只要在日常生活中注意积累,写作时就能作到妙笔生花。

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