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2023年小班半日活动计划反思(3篇)

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2023年小班半日活动计划反思(3篇)
时间:2023-03-13 18:29:14     小编:zdfb

时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

小班半日活动计划反思篇一

1、欣赏诗歌,感受诗歌所表现的下雪天的美景,和人们在下雪天的欢乐情绪。

2、尝试用绘画的情势表现雪天的趣事。

3、能有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。

1、下雪天的背景图

2、覆盖着雪的小车、房屋、树、面包、蛋糕、薯条、女孩、男孩、小狗、小猫的小图片。

1、猜谜引出课题

教师:“我是一朵小白花,没有树根没有杈,夏天不来冬天来,满天满地都是花。

幼儿料想回答后教师引导幼儿进一步拓展话题;你们喜欢下雪天吗?为何?

2、师幼共同欣赏诗歌,感受诗歌的优美意境。

(1)教师有感情的朗读诗歌,幼儿欣赏。

师:诗歌里说到了哪些东西?它们都有甚么变化?

(2)根据幼儿所说,出示相应的图片。

3、学习诗歌,理解诗歌。

(1)教师利用图夹文的方式,帮助幼儿理解诗歌。

师:诗歌中说下雪天的小车、房屋、树像甚么?为何像?

(2)根据幼儿所答,顺次出示小车和面包、房屋和蛋糕、树和薯条的图片,并将它排列整齐。

(3)通过比较实体和喻体的图片,帮助幼儿理解是雪把这些东西变成这样的。

4、幼儿有感情地朗读诗歌,并用身体动作进行演示。

5、拓展幼儿思惟。进一步感受诗歌的美。

师幼共同讨论:下雪天,世界还会发生甚么变化?

6、绘画:雪天趣事

(2)请把你的想法画出来。

(3)幼儿绘画,教师指导。

(4)展现幼儿作品,集体评价

说说:你画的下雪天发生了甚么有趣的事情?

小班半日活动计划反思篇二

创设宽松、愉快的环境、体验集体活动的快乐。

1、以愉快的情绪参加各种活动。

2、体验集体活动的快乐,形成和集体一起行动的能力。

半日计划

要求:愿意向老师问好,与家长道别,热情接待每一位幼儿,仔细观察幼儿的情绪,与幼儿作简单的交谈。

内容:皮球

要求:1、幼儿练习用手滚球,发展幼儿手臂力量。

2、体验集体活动带来的欢乐。

1、观察指导幼儿洗手,并帮助能力弱的幼儿。

2、鼓励幼儿能愉快地吃完自己的一份点心。

内容:指甲不能咬

目标:1、知道指甲长了要剪掉、不能咬。

2、养成讲卫生的好习惯。

1、在老师的带领下开“小火车”排成一个圆形。

2、有精神地听音乐与老师一起做操。

1、引导宝宝学说短句“我找到了***”。

2、感受与哥哥姐姐一起玩的快乐。

适合于躲的场景布置,食物若干。录音机,录音磁带一盒。

一、教师和幼儿一起做拍手律动。

二、哥哥姐姐来了,宝宝与哥哥姐姐相互问好后,大家一起表演《朋友你好》。

三、宝宝和哥哥姐姐一起躲猫猫的游戏(哥哥姐姐去躲,弟弟妹妹去找)

四、宝宝和哥哥姐姐姐去找好吃的。

五、妈妈带着宝宝、哥哥姐姐到草地上吃东西。

六、延伸活动:引导幼儿找找生活中的东西,巩固幼儿学说短句。

1、乐意与老师、同伴一起愉快地参加游戏活动。

2、幼儿能听信号向指定方向飞。

重难点:幼儿能听信号向指定方向飞。

每位幼儿一只蝴蝶胸饰(红黄两种),场地上布置一个有红黄的大花园,录有《蝴蝶》音乐磁带一合,录音机一台。

一、带幼儿在花园里自由飞,玩耍。

二、认识红蝴蝶、黄蝴蝶。

三、幼儿进红黄花园采蜜。

1、宝宝你们肚子饿了吗?妈妈肚子也饿了,妈妈带你们去采蜜好吗?(妈妈提出要求:黄蝴碟到黄花园采蜜,红蝴碟到红花园采蜜)

2、幼儿按指令进花园采蜜。

3、幼儿第二次采蜜。

四、教师小结,活动结束。

五、区域活动:

1、幼儿乐意参与区域活动,感受区域活动带来的乐趣。

2、幼儿在

教师的带领下初步学习整理物品。

六、午餐活动:

1、幼儿能情绪愉地吃完自己的一份饭菜。

教育幼儿不挑食、不偏食。

小班半日活动计划反思篇三

1、愉快安静的午睡,不哭闹。

2、主动摆放好自己的衣服,鞋子。

二、起床、盥洗、点心

1、能迅速地起床、穿衣、入厕。

2、能安静地坐在位置上喝水、吃点心。

活动名称:小小班社会领域《不独占玩具》

活动目标:

1、愿意将自己喜欢的玩具和大家一起玩、不独占、争夺玩具。

2、在玩的过程中,初步学会轮流、一起玩、交流玩的方法。

3、体验与同伴玩玩具的快乐和情趣。活动准备:好玩的新玩具、幼儿用书

活动过程:

1、创设情景,使幼儿知道玩具大家玩,不独占、不争夺。

(1)出示新玩具,引起幼儿兴趣,并让幼儿玩玩具,教师观察。

(2)针对活动中幼儿出现的矛盾,引导幼儿讨论、感受到独占、争夺玩具会带来不愉快。

2、鼓励幼儿与他人一起玩玩具,共同分享,并探索一起玩的方法。

轮流玩:你先玩,他再玩,我后玩交流玩。

(2)听故事,进一步感受轮流玩,能让大家都快乐的情绪体验。

(3)小姐:好玩的玩具大家都爱玩,你玩玩、我玩玩,不争也不抢,大家都开心。

幼儿玩玩具,鼓励幼儿积极常识轮流玩、交换玩的方法,体会一个人玩和大家玩的不同感受。

活动目标:

1、培养与激发幼儿运动兴趣,让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉的参加到体育活动中。

2、幼儿能掌握屈膝跳的方法。

3、在游戏中感受快乐。

活动准备:

奶粉罐若干、呼啦圈若干、"山洞"四个活动过程:

活动过程:

1、导入:

今天是小熊的生日,他想邀请我们所有的小朋友去参加他的生日party。但是去小熊的家,我们要钻过一个长长的山洞,走过一条弯弯的小路,再跳过一些小石阶才能到小熊的家。

2、教师指导活动

(1)现在我们就要去小熊家为他庆祝生日吧。

师:哦!原来我们走错路了,那我们现在得回到我们出发的地点重新走一次。

(3)将幼儿分为两队,先钻过山洞,然后走过s型小路。最后跳过呼啦圈,到达终点(小熊的家)。

3、结束过程:

小熊刚刚告诉老师,他的生日party是在晚上举行,我们的小朋友们来得有些早了,他在他家的花园里为我们准备了很多玩具,请小朋友们先玩一会儿。

1、能做到排队解便,不推挤。

2、便后主动洗手,不玩水。

3、手指游戏:《手指宝宝做运动》

1、能愉快的进餐。2、培养幼儿正确的进餐习惯,不浪费,不挑食。六、离园准备(16:35—17:00)1、发书包,给幼儿整理衣物,毛巾隔汗。2、能坐在座位上安静的等待家长。

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