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小学写作文四要素(七篇)

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小学写作文四要素(七篇)
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

小学写作文四要素篇一

您们好!

交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。

我们同学家附近有一个小女孩,她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来,妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐,一家人很温馨。吃完早餐,爸爸骑车送她去上学。一路上,父女俩总是有说有笑。放学后,不管风雨多大,小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上,小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。

有一天,小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。然而,一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸当场就死去了。一刹那间,死神就夺走了他的生命,他多么希望自己还活着,他多么希望陪在小女孩身边,他多么希望能够看着女儿长大……小女孩并不知道自己的父亲已经去世了,她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接,等了好久,还是没人来接她,小女孩心里想:为什么到这时候爸爸还没来接呢?是不是出事了?还是家里有什么事?小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去,她似乎傻了,她扑在爸爸的尸体上不断哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生,多么渴望爸爸能够醒来,象平常一样用自行车载着她上下学啊!

交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍爱生命!

小学写作文四要素篇二

事实上他们曾经都是神的孩子,都是躺在一起的两个兄弟,但是就是因为在睁眼看父母时,看到了不一样的事物,于是诞生了恶魔与天使……

恶魔睁眼看到了蝙蝠,于是他有着血红色的眼睛,尖利的牙齿,骇人的爪,还是代表着自己的那双宽而大,黑而恐怖的翅膀,看见了他似乎就看见了绝望,破灭,死亡;天使看见了鸽子,于是他有着天空般碧蓝的眼睛,洁白的皮肤,美丽的微笑,还有那象征着天使的雪白的翼。自然的看着他,感到的是幸福,快乐,希望与生命的延续……

就这样,上帝继续养育着他们,不记后果的,因为他们都是他的孩子啊。随着时间的流逝,2个孩子不断长大,期间作为天使的哥哥总是保护着弟弟,想与他一起玩耍,但是都被弟弟的利爪所伤,被逼远离,作为恶魔的弟弟也就一人玩着,哥哥无奈地叹气,上帝也只有微笑说这是“命运”。

长成果的日子,上帝将2个孩子送到了人间尝试生活,以看看他们是否能独当一面。与上帝所想的一样天使被人们所拥护着,大家都愿意和天使一起玩乐,他为人类带来了许多美好,他给予人类帮助与希望;而恶魔带来了黑暗,阴影,他使人们互相憎恨,厮杀,为人们带来绝望与悲伤……但是无论如何,这个世界再一次平衡,有着光明照耀的地方,必定有着阴影的侵蚀,有着成功必有失败,有快乐必有悲伤……

人类同样是这样,在成长的过程中,父母就充当着上帝的角色,要让自己的孩子成为天使或恶魔,要看父母的影响,只有好的影响才能诞生“天使”,反之有着心灵阴影的孩子,他们只有当“恶魔”的份了,不能为社会作贡献,只有独自一人或被人们所孤立……

所以我希望世间都充满着幸福,快乐,欢乐,美丽,我希望各位“上帝”都能将自己的孩子培养成天使,而并非恶魔……

小学写作文四要素篇三

贝莉开心地拿着这些漂亮的风铃和手链,她有些内疚起来:“我想杀掉她们,夺取皇位,她们却包容着我的过错,还送了我这么漂亮的风铃和手链,我是不是应该回报她们点什么?”但是心中又有一个人说道:“说不定是为了让你改变主意呢?当时说好要效忠那位大人的呀,别忘了你如果背叛后会付出的代价。”贝莉沉默良久,便戴上手链,装上风铃,什么也没说。

她依然制定着新的计划,但是每天回来都要看看风铃,心情会很舒畅。一天,贝莉从外面回来,推开门,看到了窗上的风铃,心情舒畅无比,坐在床上快活地看着它们,忽然,她越看越熟悉,好像在哪里见过似的,她感到很奇怪,便努力回忆起来,可是越努力头就越痛,她头痛欲裂的在床上翻滚着,尽最大的力气喊叫道:“来人!”侍女一见如此,急忙喊医生来看。

贝莉昏迷了过去,在梦里,她看见一个极美极美的地方,那里有一棵很漂亮的樱树,开了漂亮的樱花,树上坐了一个仙子,正在玩弄花瓣,见贝莉来,便嘲讽似的说道:“看过风铃了罢。”贝莉不解道:“仙子怎么知道?”仙子露出了一丝同情,说道:“可怜樱花虽娇美,随风飘动怎知未。光阴流逝过五载,不知月希不可回。”贝莉一惊,便把此偈铭记于心,细细品味其中道。忽然,仙子指指樱花树旁的溪流,道:“去那里。”贝莉不解,走了过去,仙子手一指,一片雪花,一滴水滴,立于岸上,又指出一火,火被樱花瓣覆盖,道:“吾将此物指给你看,若是得缘,便能知其意。好了。”仙子飞下来,双手一推,把贝莉推进河流。

贝莉瞬间惊醒,问侍女:“我怎么了?”侍女战战兢兢地说:“公主殿下已经昏迷十天了。”贝莉惊讶:“十天!怎会如此之久?”侍女道:“奴婢不知,十天前公主殿下大喊‘来人’,便昏迷过去,今天才醒。”贝莉点头,说:“请贝蒂公主来。”

虽然贝莉想杀死贝蒂和贝丝,但是贝蒂和贝丝却不计较这些,依然把她当做妹妹看。贝蒂知道了消息,急忙来到了玉樱宫,就是贝莉的宫殿。贝丝的宫殿叫晨韵宫,贝蒂的宫殿叫蜜雪宫。贝莉虚弱地躺在床上对贝蒂说:“谢谢你的风铃。”然后紧紧握住贝蒂的手,说:“如果有一天我消失了,请不要挂念我。其实……”贝莉的声音小了下去就像蚊子嗡嗡嗡的声音一样,贝蒂把耳朵放在贝莉的嘴边,却已经听不到什么声音了。贝莉睡着了……

小学写作文四要素篇四

亲爱的舅舅:

您好!

您似乎已经两年没回台州了,是不是副处长工作太忙了?舅舅,这几年来,台州的变化真是日新月异、翻天覆地啊!

台州正在搞新农村建设,听说,各级领导都分外重视呢!城市里的高楼大厦鳞次栉比就不用说了,您上次回来,我们是有目共睹的。而农村现在也是大变样呢。有一次,我由于学习太忙,隔了半年多才回到爷爷奶奶住的地方,下了车,乍一看,竟把怔得呆住了,以为走错了地方:一幢幢高楼错落有致,一条条道路平整笔直……可仔细一看,虽然村子已经变得像是一个新开发的小区了,但一些残留的痕迹却依稀认得呢。我急于寻找老家,一走进去,却像进了迷宫。老家呢?我问问乡亲们,才知道他们早以乔迁;旧屋早拆掉了,我站在自己家门口呢!舅舅,外婆家也重建了!到时候我会给您带路的。希望您不要走错路!

现在好玩的地方可多了,就说上次全家出海捕鱼吧。舅舅,捕鱼可好玩了。您虽然小时候在台州,但您到杭州那么多年,您一定不麝香海了吧?现在,台州温岭的石塘、三门、临海、玉环等地,都有渔家乐。与您小时候不同,现在的船更大,捕上的鱼更多。当我穿着救生衣坐在高大的渔船上时,一阵凉爽的海风拂过我的面颊。一个多小时后,撒下的网沉甸甸的,肯定“丰收”了。瞧!有螃蟹,有虾,有黄梅童鱼,有豆腐鱼,还有米鱼……各种海鲜真是琳琅满目。在夕阳的映衬下,我们提着自己捕到的一大袋鱼,自豪地回了家。

舅舅,你不知道呢。现在,台州已经成了全省有名的旅游区,温岭的长屿硐天已经成为国家4a级风景区,长屿硐天、方山还与雁荡山一起被评为世界地质公园;天台的龙穿峡、天湖也是继国清寺、石梁、华顶云锦杜鹃后开发的新景区;临海的江南长城还全国有名了,仙居的神仙居、景星岩等更是游人如织……您如果回来,肯定会大饱眼福。

小学写作文四要素篇五

在一片美丽的大森林里,开放着一座美丽的动物图书馆,里面有许许多多的图书和绘本。 一天,小兔,小乌龟和小松鼠都来到图书馆看书,它们开始挑选好自己喜爱的图书,也选好自己的'位子,认真地坐在位子上看书。这时,小刺猬也来到了图书馆。虽然小刺猬也挑好了书,但是只有小兔旁边有个位子了,其他的位子都被别的动物们坐满了,于是小刺猬只好坐在小兔的旁边。 小刺猬一坐下,小兔就马上跳了起来,大声地说:“哟,真刺人!”原来是因为小刺猬的刺非常尖,刺到了小兔的肉,所以小兔才疼得跳了起来的。 小兔的一声尖叫不仅把小刺猬吓了一大跳,也让原本安静的图书馆变的闹哄哄的!这时,小刺猬马上对小兔说:“对不起,小兔,我不是故意的,你坐吧!” 小刺猬伤心地正准备走开时,却被小乌龟给拦住了,小乌龟说:“小刺猬你别走,我有硬硬的乌龟壳,不怕被刺到,你坐我边上吧!”说着小乌龟就挪了挪,让出了位子给小刺猬。小刺猬高兴极了,坐在了小乌龟的旁边,和小乌龟认真地看起书来。 图书馆里的动物们又开始安安静静地看书了!今天,我参加了学校组织的综合实践活动,感觉真好玩阿!

首先,我们坐着大巴车开花为到了梦多多小镇。到了那里我们排好队伍,在工作人员的带领下来到梦多体验馆。

我这队是泡泡队,第一个体验项目是甜甜屋。我们的任务是用方糖做章鱼。它是这样做的,把一块方糖拿出来,平均分成 八块,再拿一块方糖搓圆,再取几块方糖做装饰。一只可爱的小章鱼就完成了。

第二个体验项目是种值植物,老师给我们介绍了各种植物的名字。比如说仙人掌、多肉,老师还告诉我们怎样种花。

第三个玩地是汽车运动厂。我应聘的工作是汽车修理员,我们学会了怎样知道轮胎的气压有多少,气压在250--300是正常的。知道了油箱在哪个位置,还知道怎样打开油箱,并且懂得三个必须要的环保标志贴,年审标志贴,安全保险标志。

第四个玩地是世界文化馆。老师帮我们穿上韩服,老师教我们跳韩国舞蹈,还教我们韩国语言和礼仪、坐姿。

第五个玩地是邮局。老师让我们收、送快递,我们都认真地完成任务,并且送快递的快些完成的同学还可以再送一次。

最后,五项都完成了,我们又坐上大巴车高高兴兴地回家了。

小学写作文四要素篇六

“与其嫉妒别人,不如用实际行动去超越别人”一句熟悉的名言,让我不禁想起了我的表姐。

我的表姐叫郭畅,她有一头长发,黑而亮的眼睛,白皙的皮肤。她呀,画的画可真让人羡慕。想知道她为什么画得这么好吗?就让我来告诉你吧!

八岁的我和九岁的表姐一起在兴趣班学画画。老师拿着我们的画稿走进教室,我和表姐都迫不及待想看自己的分数。老师边分画稿边说:“这次的最高分是96分。”当老师将画稿递给我时,我原本笑嘻嘻的脸垮了下来,83分,有没有搞错!我看了看表姐,她的脸色也不怎么好,目光便移向她的画稿,84分。“真是嫉妒死那考96的人了,对吧?”我对着表姐说。表姐只是看了看我没说什么,回头认真听老师讲课。接下来几节课,我都没有认真听。心中老想:反正自己考不了96分,干嘛认真听讲。而表姐却不一样,她比以前更认真了。每堂课,她总是认真听课,当老师讲到重点时,她就拿笔写一写,记一记。老师教我们试画时,她总是细心地画,画完后,她总是检查有没有什么细节没画上,哪些地方加些细节会好看些……我有点好奇,表姐为什么那么认真?

过了好些天,第二次考试的成绩发下来,我一看自己的画稿,天!81分,怎么会?我失望极了,又看了看表姐,表姐怎么没有画稿?“同学们,”这时老师打断了我的思路,"这次最高分是97.5分,郭畅同学,大家鼓掌!”随着一片掌声,我也呆呆地鼓起了掌。我惊讶地看着表姐,只见表姐脸上洋溢着欢乐的笑容……

下课后,我对表姐说:“你怎么进步得那么快?真叫人嫉妒。”表姐看了看我,笑着说:“你呀,与其有那闲工夫来嫉妒我,还不如多下点力来超越我呐!”原来……是这样啊。表姐又轻轻地撞了撞我,说:“走啦。”“嗯”与表姐肩并肩奏折,我暗暗下了决心,下次我一定会超越你!

我的表姐就是如此,用实际行动去超越别人。可不,现在就因为一幅画,便被学生会录取了。我敬佩我的表姐!

小学写作文四要素篇七

“滴答”,“滴答”,是谁在流泪?让我看看。原来是水龙头,我来将它关上。“现在的人是越来越不环保了,生活富裕了,就把环保抛在了一边。”我自言自语地说。

在我家傍边住着一户有钱人家,他们以为自己很有钱就可以什么都办得到。天天用完水也不拔水龙头关上,水哗哗地流着,渐渐在下水管道里消失。如果有人看见了上前说,他们反倒有理。说:“反正我们家有钱,不怕交水费,就让它流嘛!别担心!”这话让人听了就不舒服了。有钱有怎么样呢?就可以浪费水资源啦?!真不象话!

上面这件事还不算最过分的,还有臆见事让我更加恼火。

一天下午,我看见一位穿着时尚的妈妈正带着儿子在公用水龙头那儿洗车。妈妈先让儿子打来满满一桶水,然后檫着车窗。刚檫一会儿,她就说:“儿子,换水了!”她的儿子看看这桶水,说:“妈妈,不用换啊!还很干净呢!继续用几次再换。”妈妈说:“这儿的水不用我们交钱,多用一点划算。快去换水。”儿子听了,说:“妈妈,不要……”话没说完,他妈妈就火了,吼着:“让你去就去,废话多!”儿子听了,怀着一肚子委屈,换水去了。

水是生命之泉,没有了水人将灭亡。水是属于大地上的每一个人的,我们可以去享用,但也必须去保护水资源,怎么可以因为是公用的水,就浪费呢?连孩子

在一个晚上,我做了一个梦。梦见地球上没有水了,人们四处寻找着水。可是地球上哪还有水啊?!大家掘地三尺,也没有见到一滴水。许多人因为缺水而渴死了,婴孩们哇哇大哭。这时人们开始后悔以前所做的一切,可是已经晚了。水已经永远消失在地球上了。

我被惊醒了。同时我也明白再不节约,噩梦必然成真。我向全人类呼唤:“节约用水吧,让地球的水永远不消失。我们可以从小事做起,从自我做起。相信在我们大家地努力下,会让地球变得更美好!”

“滴答”,“滴答”,又是谁在流泪,让我们一起去看看。怎么又是水龙头?让我们一起将它关上,在贴上一句标语:不要让水龙头默默地流泪,不要让地球上最后的一滴水成为我们悔恨的眼泪!

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