人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
小学写动物作文400字左右 小学写动物作文评语篇一
“亲爱的公民们,我是老虎大王,在明天上午,请你们来百花园开会。谢谢!”
第二天上午,所有的小动物都到了。老虎清了清了嗓子,说:“公民们,今天,我们来开一个赞赏会,哪一个公民在我们之中最受欢迎,就将成为‘优秀公民’,但有一点,不能选自己。”动物们议论纷纷,都不知道选谁。选蜜蜂吧!他很勤劳,但小蜜蜂很可怕,你惹恼了他,他会剌你;选乌鸦吧,他挺孝顺父母,可他长得太难看了;选乌龟吧,他很坚持,可他的动作太慢了;选孔雀吧,她长得很漂亮,可她太骄傲了;选猴子吧,猴子特别聪明,但他太调皮了……,小动物们争论了半天,还是不知道选谁。
就在大家为难时,有一只小白兔站了出来,她对老虎说:“大王,每位公民都有自己的优点和缺点,所以我们大家都难评出‘优秀公民’,不如我们大家一起工作,齐心协力,把我们的家园建设得更加美好。”
老虎听了小白兔的话,拿起话筒,对大家说“现在,我宣布,这个‘优秀公民’应该属于小白兔,因为小白兔是在替我们大家着想。”老虎的话刚落,森林里立刻响起热烈的`掌声。大家都向小白兔投去了赞赏的目光,都夸小白兔的想法好。
赞赏会之后,动物们更加勤劳了,他们心里都装着别人。蚕为人们吐丝做衣裳,啄木鸟为树治病,小兔子为大家搬运东西。在大家休息时,孔雀为大家跳舞,黄莺为大家唱歌。大家一起生活,一起建设自己的家园,动物们更加和谐,友好地生活。
因此,每个公民都受到了老虎的赞赏,每个动物都评为了大森林的“优秀公民”。
小学写动物作文400字左右 小学写动物作文评语篇二
上个星期五,学校组织了我们去动物园春游。
从大门进入园内,映入我们眼帘的是一片绿。绿的树,绿的草,各种不知名的野花开了,红红的,白白的,黄黄的……争奇斗艳。这个时节,可把蜜蜂忙坏了,它们呼朋引伴,欢快地唱着,和彩蝶一起,在花丛中跳舞,这朵花上闻闻,那朵花上吻吻。
我和同学们来到飞禽区。飞禽区有被人誉为神圣的和平使者鸽子,鸽子眨巴着像星星一样明亮的眼睛,东张西望,仿佛对这个世界上的一切都充满好奇。飞禽区里还有白鹅,它周身洁白,没有一根杂色的羽毛,长长的额头,肥大丰满的身体,像一位披着白衣的少女。丹顶鹤头上有一片红色的羽毛,就像一块红色的玛瑙,真的是华丽高贵,光彩照人。
接下来我们来到了猛兽区。突然,一声巨吼传来,这是一只老虎。只见这只老虎的头大而圆,双眼睁着,色彩斑斓的额头上有一个非常明显的“王”字。全身都是褐黄色和黑色相间的细长条纹,毛色美丽,在阳光的照射下闪闪发光。老虎血盆大口一张,那气势有如一个威严的君主。一条很粗很长的大尾巴来回晃动着,似乎在驱赶着什么。
最后我们来到了水族馆。只见水面上游着一群群红色的小金鱼。它的眼睛圆鼓鼓的,像两个装满水的小气球,圆圆的嘴,又小又薄的鱼鳃来回抖动,吐出一个个珍珠般的小气泡。胖胖的身子,长长的尾巴像船舵,胸鳍像船桨,背鳍像船帆,摆动起来就像薄薄彩纱一样飘荡在水中。
春游动物园就要结束了,这里的景色优美,环境清新,使我感慨良多,动物是我们人类的朋友,我们从小就要珍惜动物、爱护动物、保护动物。
小学写动物作文400字左右 小学写动物作文评语篇三
有一天,动物园里吵吵闹闹,原来动物们在开会。
“喵喵!”声音尖细的小猫首先开了口,“大家不要吵,照我看,我虽然没有老虎的威严,但我们也是同类,没有我的声音,老鼠就会胆大包天地偷吃东西,老鼠家族那么大,没有我的震摄,你们还想安宁地过着这样富裕的日子吗?我的声音最重要。”
小狗“汪汪”地接过话:“拿耗子谁不会啊?我不但会捉老鼠,还会看家,没有我,坏人就会进来捣乱,坏人会怕你的声音吗?当然是我的声音厉害啦!”
“喔、喔、喔??”公鸡一声长鸣,打断了小狗的话。他跳上一块石头高声说:“我每天早上给人们报晓,人们才能早早起床去劳动,大家都离不开我。”
青蛙听了很不服气,“呱呱呱”大叫起来:“难道人们能离开我吗?我帮农民伯伯除害,吃掉庄稼地里的害虫,大家谁不夸我棒?”
小鸟轻蔑地看了青蛙一眼,“叽叽喳喳”打开了话匣子:“你一天‘呱呱呱’叫得难听死了,听我的声音多美妙,带给人美的享受,难道你没听说‘莺歌燕舞’这个词吗?可见人们是多么喜欢我的声音了。”
“哞??哞??,大家不要吵了,让我老牛来说两句吧!”老牛语重心长地说,“其实我们每个人都有自己的长处和短处,所以大家既要看到别人的长处,又要发挥自己的优势,展示自己的魅力。”
大家听了老牛的话,认为老牛说得有道理,都心悦诚服地回家了。