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最新动力来自压力作文600字(三篇)

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最新动力来自压力作文600字(三篇)
时间:2023-03-13 13:53:59     小编:zdfb

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

动力来自压力作文600字篇一

仰视着面前似乎永远也完不成的作业,我顿时觉得自己像一只永远爬在别人后面的蜗牛。

眼前的这道数学题,读完题目后就开始了的一段沉思持续到了现在也没有多少思绪,和他对峙了这么久,也不只是它不认识我还是我不认识它,思考得我头也痛脑也涨。好几次想放弃它,却又不甘于时间和精力付诸东流。

我好纳闷,到底是我太笨了,还是学习方法不对呢?无形之中形成的巨大压力压得我喘不过气来,害得我身心疲惫。

此时,我真切得感觉自己是一只小蜗牛,压力正如我背上那重重的壳,推动着我。书,一堆堆叠起来;眼镜,一圈圈厚起来;书包,一天天重起来。沉重,沉重,沉重。

揉着朦胧的睡眼,被重压的双肩,在推搡的挪动中显得更加无力,心脏脆弱的说:“好累,想睡。”

“啊黄啊鹂你不要笑,等我爬上它就成熟了”但我也明白蜗牛总是有爬到终点的时候。

此时,胜利的曙光仿佛射进窗口,没错,我的思路被一点点打开了。

小蜗牛啊小蜗牛,尽管它的工作效力很低,尽管他被人瞧不起,但它终究可以获得自己所渴望的成果。我也明白了,踩着压力的基石过去,最终必能上岸,而那些在压力面前手足无措的人终将一事无成。

于是,压力化为了动力。

我在草稿纸上刷刷地演算了下去,很好,思路相当清晰,然后,就是大功告成的那一刻了。

歌声在夜空中回荡着。

它给了我不小的启示,小蜗牛教我懂得动力来自压力的道理,教我去感恩压力。

这个世界早已教会我们去感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩自然,因为他们对我们贡献太大。然而,有没有人想过,如果没有了压力,哪来的动力?没有了动力,这个世界将怎样发展下去?

动力来自压力作文600字篇二

“快,把课本复习了,寒假作业给我检查!”妈妈耐心的对我说。“好,好,好,天天都是学习,学习能搞出个什么名堂吗?”我不厌其烦的说。

其实我也不是不知道,现在这个社会竞争非常激烈,只有学习才是唯一的出路。如果你在大考试时比别人哪怕只高了0点几分,略好一筹的工作也会降临在你头上。所以妈妈才会这么苦口婆心的叫我学习。这些,我比谁都清楚。

在当今的社会,我们可以看到大街小巷,到处都是补习班招生的广告,家长和孩子也接踵而至的去上课,大人出钱,小孩出力,忙的不亦乐乎,到头来都是为孩子好。有的孩子一个周末两天的休息时间,被安排的满满当当,没有丝毫放松的机会。这些孩子也许会说:“我压力好大,爸妈一点也不体谅我的感受!”

其实这是普天下的父母对孩子的一种“望子成龙,望女成凤”的愿望。话又说回来,当我们在获得压力的时侯,就酿成了动力产生的开端。比如说父母在那唠叨:“哎呀,现在工作不好找,你必须努力学习,要不以后结婚都没人要!”这时,我们虽然会感到心头一沉,但是马上会变成一种动力“我必须好好学习,真想父母说的那样就没救了”。

往往动力是来自于压力的。当人在成功的巅峰或失败的深渊时,就不会有攀向更高峰的志向或爬出深渊的动力。

接受压力吧,不要怪父母,要记住“阳光总在风雨后”,压力过后,便会获得更大的动力!接受动力,努力奋进,要对得起自己以前承受压力的“痛苦”!

动力来自压力作文600字篇三

我们听过这样一句谚语:“如果你想翻墙,请先把帽子扔过去。”在很多时候,不给自己回头的理由,不给自己留后路,学会用压力逼迫自己,才能珍惜自己的人生,浓墨重彩地书写每一页。

回顾历史,我们追寻先人留下的印迹——朝堂之上,孟子警醒世人:“生于忧患,死于安乐。”巨鹿之战,项羽破釜沉舟,逼迫兵士以一敌百,“百二秦关终属楚”;韩信背水一战,置之死地而后生……先人们早已意识到动力来自压力,而利用压力逼迫自己,成就了生命里最壮美的诗篇。

压力让人挖掘自己的潜力,迸发出最大的力量。这个道理,还可以扩展到各个领域。日本是一个地壳运动不稳定的海岛国家,地震就像达摩克利斯之剑悬于日本人的头顶,这一压力使得日本人极为重视防灾与救灾,从小就注意增强灾难中的自救意识。人体里也有类似的“跨栏效应”,当某种成对器官其中的一个发生病变时,另一个就会在骤增的工作压力中变得更为强健,甚至达到原来的两倍。

“人无压力轻飘飘,井无压力不出油”,“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男”,养尊处优的膏粱之子,锦衣玉食,百事无忧,自然没有压力,于是在灯红酒绿、纸醉金迷的生活里沉沦了自己。一遇不测风云,厄运袭来,才发现手无缚鸡之力、身无一技之长的自己,已没有了维持生存的起码能力。

吴王夫差,继承了先王的霸主基业,却沉醉于美酒,不图进取,被只有三千越甲、卧薪尝胆的勾践一举吞没,留下千古遗憾。生命里没有了压力,往往不会懂得珍惜,信手涂鸦之后,才发现人生已被当作草稿涂鸦得所剩无几。不承受压力的人生,往往在庸庸碌碌中沦为失败的人生。

令人忧虑的.是,在我们的身边,有部分同学总在抱怨,家庭经济压力沉重,学校纪律太严,上课时间太长,课业负担太重,高考压力太大……殊不知,压力就像地心引力之于人一样,一个健康的社会人,他无法逃避压力,只有勇于拼搏,战胜压力,才有灿烂的人生。须知:喷泉是压力的花朵,懒惰是成功的死神。

同学们,我们这个年纪,我们在学校,图的不是轻松,我们要的是成才!让我们在压力中奋力拼搏!前进!相信我们也会像南瓜一样,在压力中变得无比坚韧,无往不胜!

最后,有两句名言与大家共勉:

一句是我国著名的政治家和著名学者梁启超说的:患难困苦,是磨炼人格之最高学校。

一句是法兰西帝国缔造者拿破仑说的:困难要靠自己克服,障碍要靠自己常年突破,在我的字典里没有“难”字。

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