人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
植树作文一年级篇一
我们五一班旳阳光奉献队排着整齐旳队伍来到第一栋教学楼前面，刘老师开始分配任务，我们负责宿舍前面旳青桐。
之后，我们来到宿舍前面，开始给树浇水。我们拿着水桶去食堂接水。接完水后，同学们来到青桐前开始浇水。一桶、二桶、三桶、四桶……不知道浇了多少桶水了，我只看到同学们已经累得满头大汗，看来时间过了很久了。
同学们都积极地给小树浇水，小树也在为同学们加油，同学们大概是感受到了小树在为他们加油，干旳更卖力了。
时间一点一点地在流逝。终于，给青桐交完水了。同学们看着自己旳劳动成果，露出了阳光笑容。最后，同学们跟自己旳劳动成果照了一张合影。
这次活动，不仅仅是浇树，更提高了同学们旳环保意识。现在，大家都愿意为绿化出一份力。
植树作文一年级篇二
植树造林的好处有很多。
首先，植树造林可以净化空气，树木在生长过程中，由于光合作用，能吸收大量二氧化碳等有害气体，从而使空气得到净化。据科学家推算，地球上的树木。草地每年为人类处理掉废气达200亿吨。
在当今这个工业发达的时代里，当人类正在为一件件高新技术产品问世而感到骄傲时，一场无声的灾害正悄悄地笼罩地球。这就是--环境问题。现在解决这个问题最有效的方法就是植树造林。
的确，植树造林有很多好处。
首先，植树造林可以净化空气，在树木生长过程中，由于光合作用，能吸收大量二氧化碳等有害气体，从而使空气得到净化。据科学家推算，地球上的树木。草地每年为人类处理掉废气达到200亿吨。有时一个气孔在一秒钟内能吸进25000亿个二氧化碳分子，数目之多可想而知。
其次，植树造林可以防风固沙。培植防护林可以抵御风沙袭击，防护林的主要作用是减小风的力量，风遇到防护林，速度就减小70%-80%。培植草皮。有了草坪覆盖地面，即使有风，刮起的沙子也不多，这就减少了沙粒的来源。从这两点可以看出，植树造林对防风固沙有很重要的作用。
再次，植树造林可以防止水土流失，由于我国长期垦殖开荒，所以有一些地区水土流失严重。据测算，20厘米厚的表土层，如果被雨水冲刷干净，林地需要57.5万年，草地需要8.2万年，耕地是46年，裸地只要18年。这说明，缺少森林植被会使土壤侵蚀加剧。
植树造林能净化空气，保护环境，防风固沙。既然植树造林有这么多好处，那么我们就应该植树造林，把我们的家园建设得更美好。
植树作文一年级篇三
一年一度的植树节到了，大家都忙着植树呢！可不是嘛，连雪雪和乐乐也去植树了。我们去瞧瞧（他）她们又闹出了什么笑话。
雪雪乐乐也扛起了锄头去植树了，一向觉得自信和白米饭一样重要的乐乐和学院自信傲慢的雪雪，他们两人走到了一起，一起去植树了。来我们一起跟去。
呀！原来（他）她们先去买树种了，可买树种居然能吵起来。原来雪雪要买桃树，可乐乐叫了起来：“雪雪，雪雪，今年三月是学雷锋月，我买松树你和我买一样的把！”雪雪说：“雷锋月，就雷锋月嘛！和植树有什么关系的，我不买松树，我偏要买桃树这么了不行吗？”这一下乐乐可火了大喊大叫的说：“雷锋月，雷锋月当然买松树啦！你还买桃树。”雪雪说：“松树，又不能结果子，桃树就不一样了，到了秋天桃树会结果子的，会长出许多许多的桃子。”乐乐又大叫了起来：“学习雷锋好精神你听过吗？你学了吗？”雪雪被乐乐吵的不耐烦了起来也跟着乐乐大喊大叫了起来：“种松树又不一定是学习雷锋，帮助别人才叫学雷锋，你懂吗？”乐乐知道自己吵不过雪雪了，就说：“好乐乐，不和坏雪雪斗”雪雪一听就知道乐乐吵过她了。转过身去笑了起来。雪雪和乐乐付了钱就去小区里刚刚开辟出来的种树林里去了。
你瞧！雪雪一手拎着小水桶一手拿着小铲子，后面还跟这刘老师拿这雪雪刚买的小桃树苗呢！乐乐是直接把小水桶挂在小铲子上背在肩上，后面还跟着卫老师拿这小松树苗呢！在去种树林的路上乐乐一边走一边哼这小曲儿，雪雪自然是斯斯文文的走着路了，不像乐乐一边走一边哼小曲儿。
到了种树林乐乐急忙在地上找最肥沃的土地，生怕雪雪把最肥沃的土地给抢走了。而雪雪到了种树林是先去把刘老师手里的小桃树苗给接过来小心翼翼的放在地上深怕把小桃树苗给折坏了。乐乐看了看雪雪是先把刘老师手里的树苗先接过来的，也学雪雪的样子去把卫老师手里的.小松树树苗接过来放在地上。乐乐刚把小树苗放在地上就去找最肥沃的土地了，而雪雪是先拎这小水桶去打水的，等雪雪回来的时候乐乐已经挖了一个大坑了。乐乐看了看雪雪有叫了起来：“雪雪，应该先挖坑的不只先提水的。”雪雪听乐乐叫了起来也叫了起来：“为什么要先挖坑，为什么就不能先提水呢？”乐乐听雪雪这样叫了起来就说：“先挖坑好一点，先提水不好”雪雪一听乐乐这样说自己就火了：“我就先提水不行吗”乐乐好像没听见就没和雪雪吵了。
雪雪也拿起了小铲子挖土，雪雪不像乐乐那样只挖一个地方而是在挖好坑的旁边松松土。乐乐看见雪雪在挖好坑的旁边松土就说起了自己刚编的小曲：好一个雪雪，挖好了坑，还在坑的旁边乱挖。雪雪听了没理乐乐只管自己在那松土。
等雪雪把土松到自己满意的时候，乐乐已经去提水了。雪雪叫来刘老师来帮她把小桃树苗移到挖好的坑里，雪雪让刘老师扶这小桃树苗，雪雪用小铲子把土填到了坑里。正在这时乐乐会回来了，他看见雪雪已经把土填好了。就急忙去把水倒在了自己的小松树苗里。乐乐看见自己先比雪雪种完树就叫了起来：“雪雪呀雪雪你真慢！我都把我的小松树苗种好了，那像你慢吞吞的像只蚂蚁。”雪雪不慌不忙的把树给种好了。雪雪一种完树就对乐乐说：“说不定我的桃树长的比你的松树长的好呢！”乐乐一听又火了冲这雪雪大喊大叫了起来：“你这么知道你的树长的比我的是好呢？我的肯定长的比你的好”就这样雪雪和乐乐一路吵到了家！
看来乐乐和雪雪今天闹出的笑话真够好笑的，不过（她）他们闹出的笑话是有原因的。
植树作文一年级篇四
踏进公园，一片美景映入我的眼帘：杨柳姑娘舞弄着随风飘动的秀发，波光粼粼的河水泛起一阵阵阵波浪，翩翩起舞的蝴蝶，勤劳的小蜜蜂在花间采蜜。
我头戴白色帽子，哼着小曲儿，手握着水桶，爸爸扛着铁铲，妈妈拿着十多棵小树苗，来到了公公园的一片空地上。
妈妈和爸爸用铁铲在地上挖出了一个又一个坑，我高兴地将小树苗插了进去，心想：这小树苗可真沉。妈妈和我继续填土。没过多久，就见不着树根了。忙完这些，我们都已经大汗淋漓。
我和妈妈坐在椅上休息了一下。妈妈一手撑着椅子，一手擦着脸上的汗，喃喃自语：“今天天气真热。”过了一会儿，她又起身去植树。
爸爸去河边灌了满满一桶水，气喘吁吁地跑了过来。将水桶交给我，“浇水的任务就给你了：”我接受了这个“重任”。我左手提着把手，右手扶着桶底，慢慢地给小树浇水。爸爸在一旁不断提醒我：“别浇太多，小树容易淹死。”
紧接着，妈妈戴上手套，拖出装在布袋里的肥料，一点一点地给小树施肥。我和爸爸把小树苗们扶正。
在回去的路上，我直不停地回头看，妈妈发现了，便问：“怎么了？是舍不得小树苗吗？”“嗯。”我点了点头。妈妈捏推我的小脸，说：“小傻瓜，没事。我们可以下次再来看它们呀！”
我心想：小树苗，你们可要快点长成参天大树呀！
