无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
我发现了小学作文500字篇一
生活的美到处都是，我们看见的景色......都让我们感觉到快乐，让高兴的人更高兴，让烦恼的人忘记烦恼。
人的美无处不在，人的美不是看外表，人可以用衣服来打扮，也可以用知识来打扮，还可以用你善良的心来打扮自己。可 界上用衣服来打扮自己的很多很多，用知识来打扮自己的很少，用你善良的心来打扮自己的很少很少。
我的叔叔是个用来打扮自己的人，每天都穿着几百到几千的衣服出去，别人只知道他的钱多，可不知道他没有知识。
我的大哥就是用知识来打扮自己，他每天穿着普普通通的衣服出去，手里拿几本书，坐公共汽车的时后，就看书，没时间，还挤一点时间来看书，他的同事说他“知之为知之，不知为不知，是知也。活到老学到老......”
我的妈妈是用善良的心来打扮自己，因为她没事就帮别人做事，所以别人爱和我的妈妈做朋友。
让我们一起发现生活，创作声活。
“啊生活是多么的美，可人也美。美你在那里，你可以来到我生边吗？”
我发现了小学作文500字篇二
发现了声音使耳朵的颤动是什么关系，这对我来说真是太伟大了。
我家对面的山边。有一户人家盖房，那声音特别吵。有一天，我来看一看盖的怎么样时，他们正在铺水泥。那发动机的声音十分吵，我的耳根似乎都震断了。
唉，为什么这样的声音会使耳朵发颤呢？
我疑惑不解，是不是耳朵会变扩音器？好奇心犹如钱溏江大潮水一般涌上心头。
这太奇怪了，可我百思不得其解，翻书，问别人，这可忙坏了。走进书房，翻开<<十万个为什么—人体系>>。可是一点皮毛也找不着，问别人吧！别说书不知人还知吗？
我叫来了爸爸，把电脑打开，我打开百度，打上“声音大为什么回使耳朵颤抖”接着寻找……噢，找到了。电脑专家说： “声音传到耳朵里时，耳壁就成了一个天然的回音壁，声音到了耳边自然就颤抖。
噢！明白了，我又回到了那个地方静静地听着，那声音十分好听：有的在唱歌： “黄凯睿发现了我们的问题。”有的说： “你真不错，有进步。”有的却严厉地说： “再接再厉。”
我发现了，这是多么快乐呀！
我发现了小学作文500字篇三
“美丽是什么？”“美丽是花裙子。”小妹妹说。“美丽是天上的云。”小弟弟插嘴说道。“美丽是漂亮的东西。”爸爸随口说。“整齐就是美丽。”妈妈边收拾房间边说道。这么多的美丽，究竟谁对谁错？“美丽需要发现，你认为它美，它就是美丽的。”姐姐神秘的说。
发现美丽？我漫无目的，将信将疑的走着。忽然，我听到了一阵清脆的鸟鸣声，两只黄鹂鸟在树上高歌。翠绿的树叶丛中两点嫩黄。
看，两只蝴蝶围着一朵牡丹花翩翩起舞，翅膀忽扇忽合，忽停忽飞，这也是美丽吧！我想。再走啊走，到了一个画展厅，这幅画真漂亮，冬天里银白的一篇，温和的阳光，宁静的气氛也能感觉的到，这应该就是美丽，我想。走出大厅，看到一群小孩子快乐的玩耍，笑声如银铃般感染每个人，路过的人脸上都带着笑容，这也是一种美丽。
你看那个小男孩吃着冰糖葫芦，那满足的表情让人也眼馋，那一声“真好吃·”也说的我口水直流。这满足的感觉也是一种美的享受吧！艳阳高照，天气热了，路上的行人也少了，在我还在寻找美丽时，一位挥着扫帚扫大街的阿姨映如我的眼帘，额上汗珠滚滚，但她还在劳作着。她一定是个美丽的人！
我坚定的想。夜幕降临了，我满载着发现的美丽，踏上了回家的路，星星闪烁着降落在了马路两旁，为马路两旁的店铺装上了亮光，我欣赏着这种美丽，回忆着被发现的美丽。现在我就生活在一个美丽的世界里，到处都有美丽，只需要发现，一切都很美丽……
我发现了美丽！美丽无处不在。
我发现了小学作文500字篇四
暑假里，我从补习班会见的路上看见了一个乞丐，我下来打量着这个乞丐。
这个乞丐头发乱蓬蓬的，脸有点黑，穿着有些破破烂烂的，裤子只到腿的一半，裤脚管参差不齐，浑身的衣服打了几个补丁，在他的双袖之中有一个是空的。
他跪在一块大大的纸板上，上面写着写着他的悲惨经历，我站在一旁的巷子里偷偷地打量着这个乞丐，这乞丐看上去确实是一名乞丐，而且他的纸牌上写的也没有任何的纰漏，但是新闻里常常报道有人假扮乞丐来利用人的同情心来骗钱，我看了看手里的两块钱又看了看这个不知是真是假的乞丐，脑中开始飞快的思考，心里也开始做起了心理斗争，到底要不要几把这两块钱给他呢？
烈日当头，也是到了饭点，我在一旁正想着的时候，一女孩从便利店里出来，走过乞丐的时候，看见了这个乞丐，二话没说就把手里的饭团给了乞丐，乞丐见了递过来的饭团，看了小女孩一眼说：“谢谢你，小姑娘你真是个好人。”说完，就艰难的用一只手将这个饭团撕开，开始狼吞虎咽的吃起了饭团。
就在这时，一名中年妇女走到了小女孩的身旁，看了看在一旁狼吞虎咽的乞丐，就一言不发的带着小女孩又买了一个饭团离开了。
我从这里发现了人性之美——善良。
我发现了小学作文500字篇五
我是一个十分会自己生活的孩子，这是因为......
真热闹啊！今天是小猪崽的出生日，大家都忙个不停。正当大家紧张的时候，接生的人顺利的把小猪崽接下来了。我在一边看的津津有味的时候，有了一个想法：挺好玩的，我也来给一个家畜接接生吧！
吃过了午饭，我就在后院转来转去，找不到家畜，我就在一边急得团团转，“咯咯咯”的声音提醒了我，我马上想：为什么不给鸡接生呢？我立刻跑到鸡窝里，正看见一只母鸡在孵蛋......
我悄悄走到鸡窝里，尖叫了一声，母鸡并没有被吓到，还吆喝着一大群鸡向我进攻，我一见行势不妙，拔腿就跑，本来是人吓鸡现在到好变成了鸡追人，我可是费了九牛二虎之力，才逃出了“魔爪”。
看来，不用“上上策”是不行的了。我拿着一个武器——菜刀，深入“鸡穴”。我又采用恐吓的方式来吓鸡，这方法可真管用，我刚走进鸡窝，鸡好像知道什么是刀，一看就跑。
我走到鸡蛋面前，马上进行了接生，我小心翼翼地将鸡蛋壳剥掉，可是没到半分钟，小鸡就丝死了，这是怎么回事呢？我找到了奶奶，奶奶说，小鸡要孵出来才行，不然，小鸡没能经过自己冒出来，就死了，道理要等到你上了高年纪老师回讲的。高年纪是多么遥远。
上了高年纪，才知道小鸡要自己学会生存，好比我们人一样，长大始终要自力更生，不能光靠父母。
我发现了小学作文500字篇六
有一天，我们几个小伙伴在一起玩。看见地上有一群蚂蚁不知道在干什么。我突发奇想，想看看蚂蚁是怎样走路的，于是我们捉来几只蚂蚁进行观察。可是我们看得眼花缭乱了，也没看出个所以然。一个朋友说：“我有个好主意。”
“什么好主意？快说出来呀！”
“去拿放大镜照！”
我赶紧跑进屋子，翻箱倒柜地找放大镜。
“放大镜来啦！”我喊着叫着跑出来。
“快照，快照。”伙伴们争先恐后地喊。我们对着蚂蚁一照，“蚂蚁走得太快了，看不清。”
突然一个伙伴说：“我有办法！”于是我照着他的方法捉了几个头最大的蚂蚁，并在它的6条腿上染上了红墨水，把它放到一张白纸上让它走。蚂蚁走过后，纸上留下了一个个“三角形”的印迹。这一下我们终于弄清楚蚂蚁是怎样走路的了：原来蚂蚁的身体两侧各长有3条腿，有一侧的前足、后足和另一边的中足分别组合成两组“三角架”。当第一组“三角架”举起来向前迈步时，第二组“三角架”支撑住身体，保持着平衡。蚂蚁就是这样行进的。
我们不仅观察了蚂蚁是怎样走路的，而且我们还发现蚂蚁的头上有一对触角，触角上面还有很多细细的小孔。此外，我们还发现有的蚂蚁有翅膀，有的没有。
