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2023年新学期幼儿园安全工作安排(6篇)

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2023年新学期幼儿园安全工作安排(6篇)
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新学期幼儿园安全工作安排篇一

班级概况:升入大班,我们班有了很大的变动,首先是老师的变动,其次是孩子的转学和新生的加入。他们对我们这个集体还不熟悉,正在适应阶段。面对这种情况,我们必须尽力使每个孩子都尽快地适应变化,让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。

培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动。

目标:更新观念,实现"幼儿园像我家"这一理念,逐步实现特色班级。

保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件,要求班上每个老师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的情况,以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展,有的放矢,常抓不懈。加强安全意识,杜绝安全责任事故发生。

(1)严格执行接送制度,防范于未然,要求家长用好接送卡。我们老师要具有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素。

(2)经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位。利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育。

(1)在教学上我们发现幼儿在绘画、交往、观察、讨论、解决问题的能力,都有了不同程度的提高,但幼儿在数学水平、书面语言水平相对于其他方面的能力来说是稍弱的,所以本学期,还将加强幼儿数学能力、书面语言能力的培养,把数学活动和语言活动作为单独的活动来开展。

(2)把数学也融入到幼儿生活和游戏中,尝试运用已有的知识经验及数学方法解决某些日常中简单的问题,如走楼梯时进行数数练习,找找我们身上藏着的有趣的数字,使幼儿明白数学的重要性。从数学的趣味入手,加强个别指导,减少能力差异。

1.让家长放心自己的孩子在园的生活和游戏,及时向家长反馈幼儿的在园情况,通过面对面交谈、利用家长园地向家长公布幼儿今日在园的变化。对个别幼儿家访,听取家长的意见和建议。

一年之计在于春,当春天缓缓向我们走来的时候,我和孩子们一起又迎来了新的学期。本学期我们将在上学期的基础上,扬长避短,开拓创新,结合本班幼儿发展的实际情况全面实施素质教育,使我们班的每个幼儿能够做到我行我秀,尽展个性风采!现根据我班具体情况,及本学期的工作重点拟定学期工作计划。

本学期班级幼儿共41名。幼儿的生活自理能力有了明显的提高,很少出现以前的撒汤,撒饭等情况。午睡也比以前有了很大的进步,明显的午睡的质量提升了。本班幼儿活泼,在语言表达能力方面。经过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达能力有了很大的提高,但是仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯的讲述,大胆的表达。部分幼儿做事拖拉,没有很好的做事的规则意识。

有些幼儿对待事物没有很好的责任意识,常常需要别人提醒。由于大班幼儿的活动能力、范围很大,加上部分幼儿自控力较弱、注意力易分散、遵守集体规则的意识较弱。幼儿的自我保护能力有待加强,缺乏一定的自我保护能力。所以本学期我们将安全和自我保护、良好行为习惯的培养、生活习惯的养成、完整语言的培养、责任意识的培养、以及为升入学前班做好基础。

及时抓住生活中的随机教育,并根据幼儿的具体情况,有针对性的制定班级计划,因材施教,努力培养他们成为一名合格加特长的小朋友。

2、抓好幼儿学习、生活常规,促进班中每位幼儿全面发展;

4、做好班级卫生消毒工作,保证幼儿身体健康;

6、为幼儿即将升入学前班打好一定的基础;

8、加强幼儿语言的发展;

9、三位教师更好的配合,使班级工作得到更好的提升;

10、幼儿身体发展目标:

身体发育:了解身体器官及自身生长的需要。

动作发展:积极参加各种体育活动,通过模仿、练习调整自己的基本动作,使动作更加正确、自然、协调。

能适应环境、气候和生活条件的变化,对疾病有一定的抵御能力。

1、善于发现幼儿感兴趣的又有助于开拓幼儿视野的事物和问题,开展多种幼儿喜欢的活动。引导幼儿用多种感官去感知事物,收集信息,鼓励幼儿动手操作、尝试,使幼儿通过活动得到满足,得到愉快的体验,并在活动中逐渐形成合作探究的师幼互动。本学期本班打算开展春游活动,以开拓幼儿的视野。

2、客观公正的对待每一位幼儿,全面评价他们的发展,尊重幼儿的个体差异,注重教育过程、发展过程中的差异,并且关注评价的结果的差异。

3、根据大班幼儿角色游戏的特点进行针对性的观察指导:

(1)引导幼儿一起准备游戏的材料及场地,教师一般较多的用语言来指导大班孩子的游戏。在游戏中培养孩子的独立性。

(2)鼓励幼儿的以物代物,创造性的解决游戏发生的问题,教师平时可以有意识的以角色身份出一些孩子生活中经常遇到的难题,让他们帮助解决。

(3)通过游戏讲评,让孩子充分的讨论问题,分享经验,学会学习和创造。

1、严格执行班中卫生消毒制度,坚持每天的卫生消毒工作做到一丝不苟,为幼儿提供一个卫生,舒适的生活环境。

2、加大安全教育工作力度。把安全放在首位,用心去观察孩子,把安全落实到具体的环节中。

3、提高班级的三位教师的配合默契。

1、利用电话、接送等机会多与家长沟通,进一步做好上门家访,约谈工作,加强家园联系,沟通。

2、召开家长会,进一步完善教育教学工作,继续挖掘家长中的教育资源和社会资源,使家长更深入的参与到幼儿园的教育活动中,与孩子一起分享成长的快乐,使家长与老师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通学习的良好家园互动气氛。

3、充分发挥家委会的作用。

1、做好学期初各项工作,及时更新班级环境,做好幼儿安抚工作,使幼儿更快适应幼儿园一日生活各环节。

2、制定学期初各项计划,班级计划,个人计划,教育教学计划。

3、坚持幼儿园一日生活各环节的站位,做到3位老师密切配合。

4、召开家长会,做好家长工作。

1、 按照教育教学计划完成4月份教学计划。

2、 组织春游活动,设计春游活动方案,开拓幼儿视野,大力宣传幼儿园。

1、 设计观摩课教案。

2、 为六一儿童节设计节目,并彩排联系。

1、 加强幼儿体育锻炼。

2、 开展六一活动超越自我,展示才华,这是我们新学期的奋斗目标,在以后的工作中,我们跃跃三班全体教师将以更加独特的魅力,展现爱大家的面前。

总之,我们希望本学期的工作能给孩子留下对幼儿园的美好记忆,我们将以积极的心态迎接新的挑战,为先进班级而努力!



新学期幼儿园安全工作安排篇二

1、提高教学质量。

要提高教学质量,关键是上好课。所以我决定做好以下工作:

⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。

课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的`有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,创造良好的课堂气氛,充分利用课堂40分钟。

3、作业设置与批改。

设置和批改作业时学生巩固所学知识,教师反馈教学信息和改进教学的重要手段,因此,要高度重视此项工作。

(1)进一步规范学生的作业,全面提高作业质量,努力做到各式格式正确,字迹端正,卷面整洁。

(2)布置的作业内容要适当,因人而异。

(3)作业内容要从新课程标准、教材和学生的实际情况出发,认真研究,精心设计。

(4)批改作业要认真细致,及时,并做好评讲工作,可采取面批和学生批改相结合的批改方式,从批改作业中获取教学反馈,及时调整并改进自己的教学。

3、做好课后辅导。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生记错作业。

针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

4、提高自身的业务水平。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。培养多种兴趣爱好,博览群书,多看相关书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教育教学水平。

一、2月21日全体后勤职工、中层上班。参加中心校中层会议,后勤人员进行全园卫生大扫除。园部出好开学通告,收费一律按上级要求,请家长在近几天内汇入学校的帐号。

二、2月22日下午1:00全体教职员工参加花桥中心辅导区开学工作会议。

三、2月23日宣布课务及人员配备分工,添置幼儿教学具、学习用品、操作材料、《幼儿画册》等;下发各班保育员台帐、食堂台帐;购买各类日常用品、消毒用品;食品进好货备好货;食堂餐具、饮水设备、各班设备器具等全面消毒。

四、近期进行一次开学安全工作检修,包括校园监控、ck系统、电视机检修、大型玩具及时修补。

五、2月24日下发教学教材、电教设备等,各组制定主题计划并交园部审议;进行一次电子备课培训、学习新操;备课要求一周余量等。教师集体备课,撰写各类计划,要求两周内完成。

六、2月23日—25日参加市各级各条线会议。

七、2月25日新生注册报名,收取银行缴款单,完成开学前各类准备工作。做好学额统计工作,本学期事业报表按要求上报,秋季事业预算报表。

八、2月26日一律按课表正常上课,并按规定举行升旗仪式,举行开学典礼国旗下讲话。

未尽事宜,另行通知。

1、全园大扫除,对幼儿用品、餐具、玩具等通过蒸汽、曝晒等方式进行消毒,为新学期开学做好后勤保障工作。

2、在幼儿园大门、网站等处张贴开学通告,方便家长及时到银行缴纳本学期学费。

3、各条线做好新学校台账资料的发放工作。

4、总务负责新学期各类物品添置统计与采购工作。

5、联系新华书店,教材送来后做好教材分发与整理工作。

6、各班进行各类计划的制定,进行第一周的集体备课、主题审议,并完成主题一家长栏和墙板布置。

7、做好本学期第一期橱窗。

8、各班调整好环境布置工作。

9、统计各班幼儿流动情况,安排好各班幼儿就读事项。

10、高度重视学校安全工作。各园对幼儿园的设施设备进行一次安全检查,对幼儿进行安全教育。班主任收费注意小票的保管并及时交财务。

未尽事宜,另行通知。

1.

开学安全工作安排

2.

开学工作安排

3.

开学第二周工作安排

4.

开学班主任工作安排

5.

教导处开学工作安排

6.

幼儿园开学工作安排

7.

幼儿园开学工作安排会

8.

开学典礼内容安排

新学期幼儿园安全工作安排篇三

一、负责做好团支部的全面工作,及时传达贯彻同级党组织和上级团组织的 决议和指标,结合团支部的具体情况,研究安排分团支部的工作。

二、了解掌握我班团员的思想、生活和学习情况,发现问题及时解决,做好经常性的思想政治工作。

三、检查支部工作计划地执行,按时向支部委员会,同级党组织、上级组织汇报工作。

四、抓好我班团支部内部建设,认真学习,按时开好民主生活会,加强团结,督促和帮助各委员做好分管工作。

五、定期作好我班班委的换届改选工作,建立完善的工作秩序,做好新团员的发展,推荐优秀团员入党,团费的收缴和团内的各种报表工作,教育团员、学生遵守学校的各项规章制度。

六、校庆周积极组织我班所有团员大力开展“学先进、创先优”、“讲文明、树新风”等活动,在活动中不断注意发挥团员的模范作用和典型示范作用。

七、计划组织开展好本学期我班团会活动。

八、建立健全班委工作开展制度,搞好组织的各项活动,协助我班班委做好班机日常常规管理工作。

新学期幼儿园安全工作安排篇四

根据学校"平安校园"创建工作领导组关于20xx年秋季学期安全管理工作专题会议的决定,为了更好地贯彻落实上级各部门的会议和文件精神,确保校园及周边的安全、和谐、稳定,学校"平安校园"工作领导组制订本学期学校安全工作计划。

一、指导思想

以党的十八大、十八届三中全会、十八届四中全会精神为指南,认真贯彻落实党中央、国务院,省委、省政府和省教育厅及市、县关于做好学校安全管理工作的相关要求,深入开展学校各项安全工作,落实安全工作各项制度和措施,校园安全、和谐、稳定。

二、工作目标

强化宣传、教育和学习,落实各项安全管理工作措施,为学生健康成长营造安全、稳定、健康、文明、和谐的校园环境,开展经常性的安全隐患排查,发现问题及时整改;开展应急演练,强化师生的应急处置能力。落实各项防范措施,确保学校财产和师生安全。坚决杜绝重特大伤亡事故和恶性刑事案件。

三、具体工作计划

(一)强化宣传学习,增强安全意识

1、在开学前,组织"平安校园"创建工作领导组专题会议,分析和研究本学期学校安全管理的相关工作。

2、开学前,组织全体教职工开展学习活动,了解本学期的学校安全工作常规管理的计划。

3、利用每周二的教职工例会,组织全体教职工学习学校安全工作的相关知识,拓宽教职工的安全工作知识面,丰富教职工的安全工作常识。适时通报全国各地各学校发生的安全事故,强化教职工的安全工作意识,提升教职工的安全工作能力,让学校安全工作在全体教职工中警钟常鸣。

4、各班级在开学时,必须开展好开学第一课的教学活动,特别是新入学的班级,更要开展好学前教育活动。组织学生学习安全、生活安全、校内安全、校外安全、课间休息活动游戏安全、用水用电用火安全等方面的安全专题教育。

5、根据各级各部门关于学校安全工作的文件、会议精神和要求,及时组织教职工召开学校安全工作专题会议,认真学习文件、会议精神,并将文件、会议要求落到实处。

6、安全教育列入学校教学工作安排,每班每周要安排一课时安全教育,一课时健康教育,安全教育重点突出防火、防交通事故、防课间意外伤害等内容。

7、利用国旗下的演讲、宣传栏、黑板报、主题班会、家长会、班级的学习园地、班级宣传栏、校讯通、电子显示屏、学校网站等渠道进行安全知识宣传和学习。

8、各班级不定期开展安全教育和安全管理等工作,并做好班级工作日志。

9、利用校园电子显示屏、校讯通、学校网站等向教师、学生、学生家长及社会公布学校安全管理工作动态; 及时通报各地学校安全事故;学校安全管理工作的法律法规、学校安全事故协调处理案例;向新入学的学生家长公布学校网站网址。

10、为了更好地开展"六五"普法工作,深入优化法制教育工作,利用学校计算机教室组织开展一次以班级为单位的法制教育活动。

11、在"宪法日"、"全国交通安全日"等时期,利用国旗下的演讲、宣传栏、黑板报、主题班会、班级宣传栏、校讯通、电子显示屏、学校网站等渠道组织开展宣传教育活动。

(二)落实措施,强化管理

1、在开学前,组织相关人员对校园设施、教学设备开展隐患排查、整改;在常规工作中,定期、不定期地对各班级进行检查,对校内各种安全隐患进行排查,对存在的隐患进行及时的整改。

2、严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。严格门卫询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园;严禁将非教学所需的易燃易爆物品、有毒有害物品、动物、管制刀具和其他可能危及学校安全的物品带入校园;学生在校期间离校必须做好《学生进出校门记录》才能放行。

3、学校门卫、保卫及每日值班教师必须切实到岗,认真履职,在学生上、下学用路高峰课间休息活动时间,禁止车辆出入校园;学生上课期间进入校园的车辆,必须按校园的相关标识及要求进行行驶。在学生上、下学时,学校门卫、保卫及每日值班教师对接送学生的车辆进行管理,保障学生的校园交通安全。

4、增强值周教师的责任心,值周教师必须按时到校、切实到岗;认真组织、负责履职,每次放学后必须等学生全部离校后方可离校。

5、各班级不定期开展好食品安全知识宣传教育和疾病预防宣传,增强学生的食品安全意识和自我保护能力。学校门卫、保卫及每日值班教师、文明监督岗成员认真履职,阻止学生将各种零食带进校园。

6、按照要求,建立起人防、物防、技防、心防相结合,动静结合,点线面结合,各项防范措施相互配套衔接的校园治安防控网络。加强对重点部位的管理,严防盗窃事件发生。易燃、易爆和剧毒药品全部放入专用库,严格手续,专项使用,专人管理。门卫人员熟知报警装置和报警方法,做好相关台账记录。节假日期间安排学校领导值日,保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,措施到位。

7、完善校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。消防通道确保24小时畅通。认真做好消防器材的日常检查。不定期地开展隐患排查,使其始终保持良好的工作状态。

8、严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设。不定期进行检查维护,使校园电网线路,电器设备工作性能正常,无超负荷或缺相工作现象出现。

9、学校安全工作领导组定期或不定期对校舍、楼道、楼梯的各项设施和照明设备进行检查,及时消除安全隐患。

10、实加强体育课的安全教育和管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护。运动中要重视并切实搞好运动保护,运动后要做好整理活动,使身体由激烈的体育运动状态逐步恢复正常。在每次课间休息时间里,值班教师要到学生活动场地进行巡查,发现学生的活动隐患及时制止,发生活动安全事故,及时处理。

11、根据上级的具体要求和学校实际情况,在11月6日的云南省防震减灾日前后,组织开展一次突发灾害应急处置演练。

12、开学后,按照学校安全管理层层签订责任书的规定,学校与新入学学生及家长、学校与分管领导、分管领导与学校各部门、分管领导与挂钩年级的学校行政人员、学校与新生班级班主任、教务处与年级组长、教务处与学科教师等分别签订责任书,明确各自的安全工作职责和任务,更好地落实各项工作措施。

(三)协同合作,净化环境

积极配合公安部门打击侵害师生权益的违法犯罪活动;积极配合交通部门整顿学校周边的交通秩序,合理规划交通线路,维护好指示牌等安全设施,对学校无力整改的隐患,形成书面材料向相关部门汇报,协调相关部门进行整改,确保校门及周边地区良好的交通秩序。

总之,在学期中,全校教职工要根据本学期的学校安全工作计划,各司其职,各尽其能,将各项工作落到实处,确保全校师生的安全、稳定、和谐。

新学期幼儿园安全工作安排篇五

根据上级教育部门的工作精神,以正规活动为突破口,强化园本研训,追求有效教学,努力提高一日活动的效度。务实工作、开拓创新,优化保教质量,构建园所文化,显现园所特色,提升园所品质。

以教师队伍建设为抓手,促进教师队伍专业化以及专业发展的进程;构建园所文化,不断显现园所特色。

本学期设立4个年级组,3个教研组(部分教师同时参加英语组活动)。由教师自愿竞聘上岗,经园务班子讨论,重新产生了新一轮的级组长3名。级组长要关注教职工工作常规、各班幼儿发展情况,协调级组事务,协助园部做好相关工作,指导班级教师做好家长工作,关注并着手处理级组内突发性工作,营造团结、向上、唯实的风尚。

园长更多关注组内教师专业成长,提升教研活动质量,对优秀教师的引领,对弱势(指业务)教师的扶持,在业务研讨方面形成有效互动,着实提升教学质量。各班子成员站位要高、工作要实,追求管理工作的有效性,不断提高"凝聚力"、"执行力"。本学期我园将切实落实园部的线性管理与年级组块面管理相结合,互有侧重,协同作战,保障各项工作的顺利进行。

1、德育为先,提升教师的师德修养。

组织教职工积极参加校级的政治、业务学习;了解教职工整体的思想状态,有针对性地学习先进典型,并组织讨论,认清形势、调适心态、修正行为。增强"为人师者"的角色意识,倡导"吃亏是福"的开阔心胸,从宽容、包容中获得一份从容、宁静的心态。

2、沟通为上,提升人性化管理的地位。

无论是园务管理、班组管理,还是家长工作,我们应学会倾听、理解、解释、导引,换位思考、自主选择,理性对待、真情付出,而沟通不失为管理之上策。沟通以平等为前提,信任为基石,明辨是非为原则,以建立良好的人际关系。

3、"公"字当头,坚持公开、公平、公正原则。

增进工作的透明度,每个人既是管理者又是被管理者,上层管理与自主管理相结合,渗透应用规则管理的理念。同时,作为管理者,要善于观察、理性判断,敢于弘扬正气、针砭弊端,用自身的人格魅力影响人、召唤人。

3、扬长避短,让每个人循着自己的优势去发展。

在管理过程中,要学习洞察别人的能力以及性格上的优势、不足,力求让每个人在合适的时机、合适的地点、合适的岗位做着适合的事。

1、抓实一日活动各环节的常规要求。在原有的基础上修订、补充各环节教师、幼儿、保育员的工作要求,组织学习并落实到具体的工作中,并通过"走课"的形式加以督促、指导。

2、优化计划制定及环境创设,提升工作质量。各级组制定适宜的课程计划、主题计划,各班组教师要根据班级实际制订周计划,个人制订出有效的课时计划。充分做好课前准备(幼儿经验准备、教具及学具等物质准备),追求低耗高效,做智慧型老师。

继续以领域的形式,以一个正规教育活动为抓手,提高教师组织各类活动的能力,优化课堂教学。同时,积极创设课程环境,让环境成为主题实施前的准备、实施中的情景、实施后的呈现,环境是主题教育的组成部分。

本学期要抓实教师组织创游的基本功,从游戏环境(包括材料的投放)、幼儿能力(自主与角色意识、规则与创意)、游戏中教师的作用(观察、指导、评价)等展开研究。

"发展"是硬道理,抓住契机把握一切可以发展的机遇,为今后的可持续发展丰富内涵、积聚能量,从而实现"厚积薄发"。

1、营造自主发展的氛围。每个教师要有自我发展的目标,把握发展机遇,自觉学习书本知识(学科类、教育艺术类、文化艺术类),自觉组织好幼儿的每个活动,自觉上好每节课。挖掘自身潜质,形成个人优势,博采众长,从而脱颖而出。

2、分层打造教师队伍。教师培训内容为教师专业化以及专业发展、班主任管理能力,技能技巧的训练以自弹自唱为主。在管理层面将倾注更多的精力促进教师的专业发展,依托园本教研、师徒结对、对外展示、同题研讨等活动分层次提高教师的专业水平。

园长、级组长不定期听课,加速教师成长的步伐。继续确定骨干教师培养对象,充分利用园本资源促进教师的专业成长,争取各种机会为教师提供学习培训。同时,各班教师要加强幼儿养成教育,在培养幼儿倾听与表达、操作与整理的良好习惯的基础上,本学期要加强幼儿文明礼仪教育,注重幼儿行为习惯的训练。密切家园联系,积极发挥家长作用,积极争取家长的配合。

3、利用开展布朗英语多媒体教学契机历练教师,从教育理念、保教实践、软件使用、资料积累、成果展示、环境创设、人际关系等方面一一盘点、梳理,扬长避短,为园所品质提升积累经验。我们将继续发扬团队精神,以最佳的精神面貌、优秀的专业水准,为幼儿提供更好的学习环境。

根据我园在园孩子的特点,保教人员都要加强幼儿健康体症的观察,学习幼儿高烧惊厥、外伤等突发事件急救的基本常识,保证幼儿的生命安全。

1、抓好卫生保健工作。严格执行日常消毒规范,为幼儿创设舒适的生活、学习环境。认真组织幼儿一餐两点、盥洗、午睡等生活环节,新入园的小班、小小班尤其要加强日常保育。严把晨间检查关、物品消毒关、传染病隔离关、食物进口关,加强体弱儿、生病幼儿的跟踪与防治。

2、安全工作常抓不懈。严格执行门卫值班制度、幼儿接送制度,严禁体罚与变相体罚,做好幼儿交接工作,定人定期进行安全检查,消除一切不利因素。注重幼儿自我保护意识与能力的培养,从小树立应急自救、关爱生命、人与自然和谐共处的意识,确保幼儿在园生命安全。

3、加强节能宣传教育与督促检查工作。加强水电使用的管理,加强财物管理,从自身做起,并培养孩子的节能意识与行为习惯。

1.在编教职工工作择岗与聘任,排定班级保教人员。

2.购置幼儿生活、学习用品,并分发到位;幼儿注册收费工作。

3.稳定新生情绪,正常一日活动秩序。

4.教师培训;完成各类计划制定。

5.各年级早操、律动编排;幼儿园环境创设。

6.学习消防、应急逃生知识;教师节活动。

7.班级常规、礼貌、卫生评比。

1.家长开放半日活动及新学期家长会。

2.幼儿早操、律动比赛。

3.幼儿坐姿、握笔检查。

4.80周年国庆"我用画笔绘祖国"幼儿绘画活动。

5.教师"美丽祖国"环保手工比赛。

6."重阳节"敬老活动。

1.教师布朗英语多媒体教学能力大比拼。

2.亲子旅游活动。

3.请名师来园讲座。

4.蒙氏数学教学公开课比赛。

5.参观大朗消防大队,学习消防、应急逃生知识。

1."迎新年庆元旦"亲子运动会。

2.圣诞嘉年华,幼儿互赠礼物。

3.幼儿英文日常用语、英文歌曲比赛。

4.确定幼儿发展评估方案。

5.班级迎圣诞、新年环境布置。

1.幼儿发展情况评估。

3.撰写幼儿操行评语。

4.完成各类总结。

5.教职工工作考核。

6.资料归档,财产清点。

新学期幼儿园安全工作安排篇六

以 《学校卫生工作条例》为指导,以健康教育为基础,以常见病传染病防治为重点,全面提高学校卫生工作水平,促进师生身体健康,增强学生的保健意识,使学校卫生工作向科学化、系统化、规范化和常态化迈进。

二、工作目标

(一)认真做好学生常规体检工作,对体检数据进行统计、分析、反馈,保障学生健康成长。

(二)对保健教师进行业务培训,提高保健教师专业水平,增强学校师生疾病防控意识和能力。

(三)建立学校饮食饮水卫生安全管理制度,开展学校饮食饮水卫生安全专项整治活动,监测和控制学校公共卫生突发事件。

(四)加强学校晨午检和学生因病缺课跟踪统计,预防和控制易发传染病在学校的发生和传播。

(五)建立健全学生"六病"等常见病防治体系,完善防预措施,有效控制新发率。

(六)加强学校环境卫生工作的管理,努力培养学生的卫生习惯,增强学生的自我保健意识,创建优美整洁的学习工作环境。

三、具体措施

(一)树立理念,增强做好学校卫生工作的责任感。

学校卫生工作关系到广大师生的身心健康,直接影响学校教育教学秩序和社会的和谐稳定。各学校要树立"健康第一"的指导思想,从构建和谐社会和平安学校的高度出发,充分认识做好学校卫生工作的长期性、重要性和紧迫性,增强做好学校卫生工作的责任感,以认真负责的态度,落实各项工作措施,严防学校传染病的暴发流行和集体食物中毒等突发公共卫生事件的发生,促进学校卫生工作持续健康发展。

(二)健全制度,扎实做好中小学生健康体检工作。

(三)开展培训,提高校医、保健教师业务素质和能力。

为了使学校卫生工作科学有效的开展,保健所负责制定培训方案和执行培训计划。

一是举办全市学校卫生人员基础理论和基本技能培训班。对学校专兼职保健教师开展以传染病预防、食品卫生管理、学校药品管理、健康教育等为主题的培训,拓展他们的专业知识和技能,切实提高卫生保健教师正确执行学校卫生的各项法律法规、预防公共卫生事件和指导教育学生养成良好卫生习惯等的能力。

二是定期召开校医工作例会(每月一次),进行校医职责教育,医德、师德教育,以提高学校卫生工作水平。

(四)齐抓共管,切实做好饮食、饮水安全排查和整治工作 饮食、饮水存在的隐患,严重威胁着学生的健康成长,因此,排查和整治势在必行。

二是夯实基础,协调配合。加强与工商、质检、城管、食品监管等部门间的协调与配合,把监督范围从学校向周边扩延,从表面向实质深化,加大监管力度,把学校食品和饮用水安全工作做的更实、更细。

(五)强化防治,有效控制学生常见病患病率及新发率。 全面开展学生近视、龋齿、沙眼、肥胖、贫血、营养不良等六种常见病的预防控制工作,提高广大师生疾病预防知识水平和自我保健技能,建立健全学校防控工作的长效机制。

二是以防近为重点,深入开展防近宣传月活动,每学期开学第一个月为预防近视宣传月,学校要举办各种形式的预防近视宣传教育活动。

四是开展爱国卫生、爱眼日、爱牙日等活动,以活动的开展提高学生对常见病的认识,提高防病能力。

(六)严格检查,预防和控制学生传染病在学校的发生和传播。

为了预防和控制易发传染病,维护正常的教育教学秩序,保护广大学生和教师的身心健康。

一是建立规范学生晨检制度和季节性传染病的报告制度。认真询问、观察、检测(测体温)学生的健康状况,发现异常,督促就诊并严格居家隔离。并落实疫情上报制度。

二是利用各种资料和途径,对全体师生进行防病知识的宣传,提高预防意识。

三是学校要对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防治疫情扩散,迅速切断传染源。

(七)加强监督,搞好环境卫生,美化净化育人环境。

为增强学生的卫生意识,促进学生素质全面、健康发展,一是强调学校环境卫生工作的重要性,强化师生的卫生保健意识,提高师生对环境卫生工作的重视,促进师生良好卫生习惯的养成;二是建立卫生监督、检查、评比制度,在学校间开展环境卫生评比活动,促进学校环境卫生工作的管理,美化净化育人环境。

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