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我的老师小学生作文400字(六篇)

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我的老师小学生作文400字(六篇)
时间:2023-03-12 18:09:19     小编:zdfb

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

我的老师小学生作文400字篇一

不过,我的老师也很"坏"。她偷偷安排了一个小间谍,班上一有风吹草动,老师马上就知晓了。但也许就是因为老师的"坏主意",自习课上,说话的人渐渐少了,爱学习的同学慢慢多了,整个班级内充满了浓浓的学习气氛。

我的老师也有着孩童的那份稚嫩。在上课时,他总是能够用幽默诙谐的语言把课文讲得生动有趣。下课后,她又和同学们一起玩游戏,踢毽子,仿佛正在和我们体验童真时的快乐。

不过,我的老师也是一个"知错就改"的好老师。每当她写了错别字,同学们给她指出,她都善于改正,还鼓励我们,希望我们以后多多帮她指正。她告诉我们:"每个人都有不足,都应该虚心听取他人的意见,及时改正,这样才能有所提高。"

这就是我的老师,一个幽默有趣,让大家都十分信服的好老师。

评析

文章语言流畅,条理清晰。小作者以轻松地笔调,给我们展示了一位既幽默有趣又令大家信服的好老师,不难看出小作者也是极其喜欢自己的这位老师的。

我的老师小学生作文400字篇二

我,是一个四年级的小学生,而我的老师是一个师范毕业生。我的老师姓于,20多岁,教我们快一年了……

于老师非常关心同学。一次,我不小心摔倒,把手碰流血了,于老师便让同学带着我去医务室,这件事您可能早就忘记了,可是我却忘不了,因为这件事体现了你对我们深深的关爱!

于老师还是一个一丝不苟的老师哦!上次,我参加作文比赛,她为了辅导我写作文,每天都很晚才下班。“功夫不负有心人”啊,我得了一个二等奖,许多老师都来向我祝贺,我看见您笑了,这种小带着欣慰,带着祝贺。

于老师不仅是个一丝不苟的老师,在课下,于老师是我们的知心朋友,于老师在课下时经常和我们一起分享她上大学时的故事和她在实验班时的照片。

一次运动会,在跳长绳比赛时,在老师和同学们的极力配合下,我们取得了胜利。运动会后,我和几个同学在班里做值日,因为天气热,所以,我们做完值日后,于老师便为我们买了两盒冰激凌。

于老师也很严格哦!在她的课上,不许任何一个人做小动作,在作业本上不准有一个涂黑的地方、一个错别字、一个折角……在于老师“严格”的管教下,我和同学们上课认真了,作业写得仔细了,这都是老师的辛劳!

老师,您是辛勤的园丁,培育着祖国歌花朵;您是燃烧的蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;您是人类进步的阶梯、您是辛勤的蜜蜂、让我们无法忘记您。一声关切的问候、一句温馨的祝福、一次跌倒后的挽扶、一次碰撞后的微笑……当这一切在我心田里荡漾涟漪的`时候,我感受到了一种温情关爱的芳香!

在世界上,最神圣的职业就是老师!

老师,我永远不会忘记您!

我的老师小学生作文400字篇三

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您老师的爱,天下最伟大,最高洁。 ----题记

老师,您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。

老师,您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

我的老师小学生作文400字篇四

追忆往昔,一种情感,一种想法,一位老师伴随着我走了不知多个无知年华。没有华丽的外表,没有深度的思想,没有微笑,只有倔强。

掉漆了,年老了,仍散发出一种无可逼近的美丽,可贵,傲气,这种东西会有很多,但精神只有一种难得,当你毫无意识时,它显得一文不值,当你细心观察时,其实,你会发现,它比你高大得多,你在它面前无比渺小。

青涩的岁月,我是无知的。当接触它时,只是把它当做一使用方便的工具,从无另眼相看。可无知的年华是有限的,但我更清醒时,其实它不仅仅发挥了自己的作用,更散发出一种精神。

有些成长,要用智慧去指引,它牵引着我的思想从这一刻开始。

这位老师在我的手中正挥舞着,舞者都有最柔软的地方。但是它没有,只有笔直。又是我的思想好像进水。何必呢、把自己听的那么直,不累么?

我想,不用我说他是谁,大家都已经想到了。当体会它时,发现无知未必是件坏事,只有无知了,才会有所发现,不是么?

笔不停在我的手中挥动,他是可谨慎着,不是自己的要打弯。如果一旦弯下去,它便毫无意义了,她很倔强的,又是你的急切,愤怒,,但让它无动于衷。它永远不可能弯下它昂贵的身躯,永远不会低下那昂贵的头颅,这就是它自己,它的个性,没有谁可以侵犯。没有谁可以改变,简简单单的一举一动,让我把它当成了倔强的老师,让我在面对一些事,一些人时,变得倔强,不低下头,不服输。

这位老师虽然很小,身价并不高,但它的精神常人不会有,包括我,但它总会在别人的无视下,散发着阵阵尊贵,是我肃然起敬。

这位老师,还要伴随我走过多少个春秋冬夏?

我的老师小学生作文400字篇五

英语时间又到了,我恋恋不舍地放下手中的童话书,整理下英语作业,又该去见jenny老师了。

jenny衣着朴素,戴着一副眼镜,脸上总是带着一丝微笑,头发束成一大绺,绑在脑后。

我们一进教室,jenny就高兴地说:“快来呀!快来呀!今天我们有新游戏要玩。”

我一听,顿时兴奋起来。

“请大家把英语书和单词听写本收起来。”jenny高兴地嚷嚷。

我好奇极了,这会是怎样的游戏呢?

jenny说:“今天我们玩的是——写说猜,一个小朋友写,一个小朋友说,一个小朋友猜。说的必须要用英语哦。”

jenny把ukey叫了上去,背对黑板面朝我们站着。老师在她背后写了个“monkey”。

有个小朋友大声说:“itlovebanana!"

马上把ukey点醒了。她马上说:“我知道!monkey!”

游戏继续进行,我们都跃跃欲试,每个人都上去玩了一把。

回到家,没玩过瘾的我拉着爸爸妈妈又玩起了这个游戏,我成功了好几次,高兴极了。

jenny老师总是能给我们带来学习的快乐。想起她上次教我们玩的“顶针接龙”,我们为了赢得接龙的胜利,使劲地背了许多的单词。真是用心良苦啊。

jenny又很严肃,尤其注意课堂纪律。如果有哪个小朋友大声喊叫,她就罚我们不停地抄单词。

jenny也很疼我们,我们上课答对了问题,她就奖励我们糖果、巧克力。我们每节课嘴里都是甜甜的。

我们总是在不经意中学会了很多英语单词,不知不觉中,我的英语成绩已经很好了,在学校我总是能很轻松地拿到班上的第一名。

说起来,jenny真是个很好的英语老师呢!

我的老师小学生作文400字篇六

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师的付出让我们难以忘怀。我们班以前有一位“大神仙”,她就是我的语文老师彭老师,就像我们的贴身朋友,每时每刻都知道我们想干什么。

彭老师有一头乌黑的长发,尖而挺的鼻子,一双“透视”的眼睛,一张能说会道的嘴。

在一次考试前,老师找了每个人谈话,几乎个个都很谈定,可我却非常紧张,可是正是那次的谈话激发了我,让我变得更好了。老师的每一个眼神,每一次微笑都让我很是难忘。

到我了,我胆怯地走进了办公室,只见彭老师用她那春光般的笑容和那温暖的目光看着我,顿时一股暖流流遍了全身。我轻轻地坐在老师身旁,她用那柔软的手抚摸着我的肩膀,我心里慢慢地平静下来,。老师终于说话了:“叶诗语,马上就要考试了,老师对你抱有很大的希望,你一定要加油,打败上一次失败的自己,争取更上一层楼......”在这一次谈话中,我又学到了许多,一出老师办公室,我就给自己下了一份战书,因此作为我前进的动力。

回家后,我思绪万千......

这一天终于到了,“叮叮叮”要考试了,要考试,同学们个个精力十足,都做好了充足的准备,我也不例外:“加油,加油,我是最棒的。”经过一天的决斗,终于考完了,我一点都不担心,因为我尽了自己最大的努力,我相信自己。

公布成绩的时刻到了,老师又一次叫我到办公室,这时我不知怎么了,有一点担心了,担心考得......可让我出乎意料的事情发生了,我从老师办公室笑着走出来了,我居然...... 这一次,我超越了自己,不仅我高兴,老师也为我自豪,家长也为我喝彩。

这就是我以前的语文老师彭老师,就是她鼓励了我,激励了我,让我变得更出色。

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