人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
植树二年级作文篇一
小象达达听到他们的谈话，心想：我也要去植树。达达推开门说：“贝贝、跳跳，我也想和你们一起植树，你们就不用带水桶了。”贝贝和跳跳立刻答应了。
第二天，贝贝背着小树苗，跳跳扛着铲子和达达一起来到了河岸。
贝贝说：“我们开始植树吧!”
“好呀!”跳跳一边回应，一边挖起树坑来。不一会儿一个树坑就挖好了。“贝贝，快把树苗栽进来吧!”跳跳喊道。贝贝连忙把小树栽了进去，还扶着小树，不让它倒下来。跳跳把小树的根埋起来。贝贝说：“达达，快点浇水呀!”
“哦，谢谢你提醒了我。”达达感激地说。
达达用鼻子吸一口水向小树喷去。
这样，一棵小树就种好了。贝贝、跳跳和达达高高兴兴地回家了!
植树二年级作文篇二
一路上我的心里怦怦直跳，仿佛怀揣着一只小兔。要知道，为了等上这一天，我可是盼星星盼月亮，一直祈祷着这雨天早一点远去。
宣狸公路旁，放眼望去，是大片大片的田野，前面是一排排笔直的大树，后面是一方方油油的麦田，这才是真正的大自然啊，不禁深深地吸上一口，这纯净的空气，真是太清新了。
急不可耐地拿起树苗，和一位编辑老师搭档植树。他告诉我他姓倪，还一边挖土一边教我一些采访知识，真有学问呢。不一会儿，我们就植好了四棵树，还栽得非常漂亮，这也让我有些得意，可是这些累活都是倪老师做的，我只是打了个副手而已。
我要“自力更生”种一棵树苗。可当我拿起铁锹铲土时，那个锹如同长了根似的，铲不起来拔不出来。好在那位老师过来了，耐心地教着我方法，我们几个人一起动手，挖好了一个坑，可是那棵树苗太大了。顾不上气喘吁吁，我们又挖了起来，这下好了，这棵树苗真是“巨无霸”了，以后肯定是参天大树吧？
原来，培土也是十分讲究的。又是一阵忙碌，“巨无霸”直挺挺地站直了，我们呢，汗流浃背了。种几棵树，也这么难啊，这下知道，什么叫“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”了。
植树二年级作文篇三
今天下午，我们班要去高城植树，我们班里便叽叽喳喳地吵了起来，拿好植树工具，带好鲜艳的小黄帽，便出发了。
在路上，我看到窗外有一大片的农田，农田里的庄稼都绿绿的，显得生机勃勃。
我们先去参观了衮龙桥和扳倒井，并且还捡了周围的很多垃圾。
去植树了，老师给我们分好了树苗，一个组五棵树苗。我先去提了一桶水，回来时我们小组已经种了一棵树苗了。我先给第一棵树苗浇上了水，我这边浇一点，那边浇一点，就这样第一棵树浇好了。我把水桶放到一旁，就帮妈妈扶着第二棵树，妈妈把土埋到树坑里。这时，崔雅琳提着一桶水来了，我扶着树苗，崔雅琳把水浇到了土里。然后，我继续帮着妈妈扶着树苗，妈妈埋着土。牛卉璇又提来了一桶水，将一点儿一点儿的水倒进了第三棵树苗里。不一会儿，五棵树就植好了。我回头看了一下，却发现有一棵树苗下面的土干巴巴的，我又去提了一桶水浇上了。
集合了，我回过头去一看，我们的成果，仿佛都成了一片片的参天大树。在回学校的路上，我又看到了那一片农田，农田里的庄稼，摇摆着身子，仿佛在说：“欢迎你们下次再来！”
我们一定要保护环境，保护我们的家园。
植树二年级作文篇四
春天来了，万物复苏，是绿化植树的季节了。三月十一日，李老师带领我们到公路旁边的土地里进行了有意义的植树活动。
植树开始了，陈刚用洋镐使劲挖坑，一次、二次、三次……，同学们要换他，他也不肯，坑越来越深了，他头上也渗出了汗珠。坑挖好了，小兰小心地把树苗放进了土坑，陈刚又一锹一锹地将土填回到坑里，用脚踩实，小树苗稳稳地站住了。小兰兴奋地提来了满满的一桶水，用瓢把水浇到土里，给小树苗送去了丰富的营养，他们看着自己种的小树，心里别提有多高兴了。
还有许多同学还在忙着，他们就帮着他们栽，不一会儿，公路两旁就站立了一排又一排的小树，许多年后，它们将长大，为人们带来绿色，为人们挡风遮荫。
我们要离开了，在微风的吹拂下，它们微微摇动，仿佛在向我们点头致谢。
啊!这是一件多么有意义的活动呀!
