人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
打篮球小学生篇一
今天傍晚我去打篮球。
我是个宅男，更何况家里有电脑电视手机，更是宅在家里不出门，所以说，今天傍晚我出去打篮球简直可以说是被“赶”出去的。
当然，这并不代表我不爱打篮球。在体育课上，我还经常有和我同班同学一起打篮球呢！虽然不能扣篮，很少盖帽，当是上个篮，投个三分，那也是相当的爽快啊！
这不，今天傍晚我家附近的篮球场就刮起了一场血雨腥风的大战！
我和我一个叫黄朋友以及一个同学组成一队，一个中年男子自告奋勇和两个小屁孩组成一队，两队交锋，真是空气中都弥漫着硝烟的味道啊！
我转身一个传球，额……这中年男子也太嚣张，太小瞧我们了吧？竟然不防守？扬言只守篮板！我擦，看来得灭灭他嚣张的气焰！
我刚传完球，没想到这家伙不上蓝，而是投三分！要知道三分可是最不准了！我只好心里自叹着气，硬着头皮守着篮板，没想到他只是耍个伎俩，来个假动作，一个传球传给另一个队友，那个队友在我的掩护下来个一条龙，成功上篮！
“耶！球进了！1:0！”
我们玩得都很happy。
打篮球小学生篇二
篮球是一项非常受欢迎的体育运动，对于小学生来说也是一项非常适合的运动项目。在学习篮球的过程中，我深刻地体会到了一些重要的心得和体会，让我对于这项运动更加喜爱和热爱。在接下来的文章中，我将分享我学习篮球的心得和体会。
第一段：篮球需要勇气和自信
篮球这项运动需要的不仅仅是技巧，还需要勇气和自信。在我开始学习篮球之前，我一直认为自己不适合篮球，因为我觉得我太矮了。但是，在学习篮球的过程中，我的教练告诉我，位置不重要，重要的是你的技巧和自信。这让我受益匪浅。在比赛中，我也学会了充满信心地投篮，无论是三分还是罚球，只要我有信心，都有可能命中。
第二段：篮球需要细心和耐心
篮球这项运动需要的不仅仅是力量和速度，还需要细心和耐心。做任何事都需要认真细心地去做，篮球更是如此。例如投篮时需要注意前方是否有人挡住，传球时需要注意对手是否会抢断，这些都需要我们时刻保持警惕并做好判断。同时，学习篮球也需要耐心。需要多进行练习和反复的练习，才能真正掌握技巧。
第三段：篮球需要团队精神和合作意识
篮球不仅仅是自己的比赛，它更需要团队精神和合作意识。篮球需要你和队友相互理解和信任，帮助彼此成长。每个人都需要发挥自己的优势，协力完成游戏。队友之间要相互搭配，进行紧密配合，取得最佳成果。这使我懂得了合作的力量，也更加喜欢这项运动。
第四段：篮球需要自我强化
在学习篮球的过程中，我深刻体会到了自我强化的重要性。这包括调整自己的心态和提高自己的身体素质。心态的积极调整能够引导我们控制情绪，稳定心态，以应对比赛中的各种压力。身体素质的提高更是让我们更好地发挥自己的能力，同时也能够保证我们的身体健康。
第五段：篮球需要热爱和坚持
学习篮球需要的不仅仅是一时兴趣，还需要热爱和坚持。在学习的过程中，可能会遇到各种困难，但只有坚持不懈的努力，才能真正掌握技巧和发掘自身潜力。只有真正热爱这项运动，才能更好地享受这项运动给我们带来的乐趣。
小学生学习篮球心得体会是一篇不断自我提升和探索的文章，它让我们认识到了篮球运动的诸多魅力与技巧。但是更重要的是，它让我们在不断学习的过程中懂得了如何具备合作精神、拥有良好的心态，并且保持热爱和坚持的信念。相信在日后的篮球活动中，我们能够运用到这些所学，获得更丰富的篮球体验。
打篮球小学生篇三
今天，我上体育课，我和同学打篮球打得非常的激烈。我当中锋，另一个当前锋，还有一个当防御的.，我们3挑3，一边3个。比赛开始了，我纷纷去抢球，防御的防着对方的防御者，前锋去抢篮扳。我拿着球，一个蹲的姿势，用力一投，一个3分进了，我和我的对友高兴不已。我们又开球，前锋发球给我，我一不留神，就被对方的中锋抢了，我奋力去追他，我趁他措手不及，我用手一拍。
球到手了，我对准篮板，用力一投，进了一个2分球。最后，我们输了一个球，赢了三个球。结束后，大家都说我打得好，希望下次还能继续打。
第二天晚上，我和几个小伙伴一起到秀禾篮球场去打篮球。我们一到篮球场就进行了分队。个子高的与个子矮的搭配，球技好的与球技差的搭配，我们一共八人，分成两队，刚好每队四人。首先我发球，我把球传给我们队最厉害的金豪圣，他接到球，立刻运着球往篮球架边跑过去，瞄准篮筐投了上去，球被篮筐弹了出来，球恰好又被我队的一个高个子跳起来抢到了，他抢到球，迅速跳起来，轻轻一投，投进了。轮到他们发球了，我和队友一起夹攻运球的对手，对手的球被我抢到了，我拿到球，看到他们都在内线，于是，我往外一跳，一回身，往上一投，一个空心球。看的他们目瞪口呆。对方队也很厉害，我们采取一盯一的战术，但还是被他们陆续投进了几个球。我们两队互不相让，你争我抢，比分紧紧咬着，不分上下。
虽然他们这么厉害，但我们也发挥出了不错的水平。虽然一身汗，但我还是感到一身的轻松。
打篮球小学生篇四
篮球是一项非常有趣的运动。对于孩子们来说，学习篮球不仅可以锻炼身体，还可以培养团队合作精神和竞争意识。作为一位小学生，我在学习篮球的过程中，收获了很多，也遇到了很多挑战。下面是我对小学生学习篮球的心得体会。
一、打基础是关键
在学习篮球的初期，打好基础非常关键。最基本的动作包括传球、投篮和运球等。作为一名小学生，我并不擅长这些基础动作，但是我深知这些是打好篮球基本功的关键。因此，在学习初期，我把大部分时间花在了训练基础动作上。虽然这些练习很简单，但是我深信只有掌握了基础，才能更好地去进行一些高难度的训练。
二、培养团队合作精神
篮球是一项团队运动，每一个队员的表现都会影响到整个团队的成绩。因此，在学习篮球的过程中，我们要培养团队合作精神，需要互相协作。在训练中，我们需要时刻向队友传递球，遵守规则，时刻保持紧密联系。只有不断磨练出默契，我们的比赛才能更加成功，也才能收获更多的胜利。
三、保持耐心和毅力
学习篮球需要持之以恒的态度，需要不断的坚持和付出。因此，要坚持训练，保持耐心和毅力。在遇到困难时，不要轻易放弃，要相信自己的能力和潜力，认真思考，并寻找解决方法。只有持之以恒地练习才能够提高自己的篮球技巧。
四、练习与比赛并重
篮球比赛是检验我们学习成果的唯一途径。在比赛中，我们可以通过和别人的交流和对战来提高耐心、技术和策略。同时，训练和比赛同样重要。我们可以在训练中练习一些基本动作、战术、还可以不断强化身体素质。在比赛中，我们可以展示我们的实力，发现差距，并且在关键时刻发挥出自己的能力，获得胜利。
五、享受学习的过程
最后，学习篮球是一个非常有趣而又挑战性的过程。我们应该享受这个过程，不仅要注重技术，还要注重乐趣。我们可以与队友一起训练，参加比赛，为胜利而战。同时，不要忘记，篮球不仅是锻炼身体的一种方式，还是一种乐趣。只有享受学习篮球的过程，我们才能够更好的去提高我们的自己技能。
总之，学习篮球需要耐心、毅力和团队合作，同时注重技术练习和比赛。虽然学习过程中会遇到各种挑战和困难，但我们要坚信自己的能力，不断努力和提高。最终，只有享受这个过程，享受学习的乐趣，我们才能真正成为一名优秀的球员。
打篮球小学生篇五
篮球是一项非常受欢迎的运动项目，不仅让人们S身体健康，而且能锻炼思维和团队协作能力。作为一名小学生，在体育篮球课上，我收获了很多，下面将为大家分享我的心得和体会。
第一段：课堂纪律要注意
在参加篮球课程时，要注意课堂纪律，保持良好的表现。比如，要准时参加课程，并遵守教练的指导和规则。另外，在比赛过程中，应该遵守比赛规则，如不推挤对方，不用手去夺球等，要保持良好的体育道德。
第二段：娴熟的技巧是篮球的关键
篮球运动技巧繁多，相信大家都非常清楚。在每节体育课时间中，我向来认真地听教练的讲解，认真理解并掌握各种技巧动作，努力练习，比如运球，投篮等动作。这样才能在赛场上得心应手，从而很好地发挥出个人水平，给团队带来胜利。
第三段：团队合作促进成功
篮球是一项需要团队合作的运动项目，在团队合作中，每个人都有尽力的份，不能在自己身上造成任何压力。因此，在训练过程中，要与队友配合默契，形成良好的协作关系。只有团结并互相配合，才可以获得成功。
第四段：锻炼身体和强化信心
篮球课程提高了学生的身体素质和协调能力。在课堂中，我们不仅练习篮球技巧，还进行了很多体能训练，如跳高、跑步和拉伸等。在锻炼身体的同时，我们也通过练习排除恐惧，并建立自信心，这是我们学习篮球的关键。
第五段：体育训练的意义
总的来说，体育训练是非常有意义的。它不仅对我们的身体健康有好处，而且能锻炼我们的意志力和团队合作能力，从而促进我们的成长。在今后的学习生活和职业中，我们将不可避免地遇到挑战，学习篮球的过程为我们未来的成长提供了坚实的基础。
总结：通过这堂篮球课，我不仅拥有了许多技能，而且学会了如何成为一个团队成员。我相信，通过体育训练，在未来我们可以更好地面对生活的挑战。
打篮球小学生篇六
人人都有自我喜爱的运动，有的人喜欢跳绳，有的.人喜欢游泳。而我喜欢打篮球。我喜欢打篮球不可是因为打篮球好玩，并且能够锻炼身体有助我长高。
三年级的时候，我看见六年级的大哥哥们打篮球，心想他们这么厉害，我也要像他们那样！从此，我喜欢打篮球了，可是我不会投篮，只会扔球，怎样办呢？我去问爸爸，投篮这怎样投。爸爸说：我能够教你要领，但要你自我慢慢去摸索。听了爸爸的话，我就说：那我们明天就去打篮球。
到了篮球场，我就让爸爸教我该如何投篮，爸爸说：慢慢来，先活动活动身体。活动完后，爸爸又说：要领是手腕与小臂成90度。大臂与小臂成90度，肘部要高于肩膀，大臂向身体内夹紧，肘部不要向外支。球放置在肩膀和头上都能够，出手时要活用手腕不要太僵硬，出手后要坚持投篮姿势一下，不要立刻收回。我照着爸爸说的做好，慢慢的学，最终学会了投篮姿势。这个问题刚完成，紧之后另一个问题来了！投球的时候，总是投不进，最终我找到了答案，是爸爸告诉我的：要学好投球，得多练习，这样才能练好。
打篮球小学生篇七
篮球是一项很有趣的运动，也是小学生体育必修的项目。在参加了一学期的小学生篮球课之后，我深深地感受到了篮球对我身体和心理健康的帮助。接下来，我将分享我在小学生体育篮球课中的心得和体会。
第一段：初次接触篮球的体验
刚开始学习篮球的时候，我对于这项运动非常陌生，感觉自己手脚不协调，也不太会把球投进篮筐。在篮球课上，老师教我们如何运用手臂和肩膀扔篮球，如何通过重心转移双腿，走出完成投篮的动作。经过一段时间的练习，我的篮球技术也有了很大的提升。在分组比赛中，我甚至投进了几个三分球，让我和同学们都非常兴奋。
第二段：篮球对身体健康的帮助
篮球是一项消耗热量比较大的运动，而这对于小学生来说非常有效，更能锻炼他们的身体素质。而且，这项运动涉及到了全身的肌肉，不仅能够改善身体的柔韧性和爆发力，也能提高协调性和身体协调力。篮球课下来之后，身体感到疲惫但充满了活力，也更加精神和愉悦。
第三段：篮球对心理健康的帮助
篮球不仅能够锻炼身体健康，也可以调整心态。在传球、防守、进攻的过程中，我们可以更好地感受到集体合作意识，同时也可以有效加强沟通能力与信任感。篮球课上最大的收获就是在比赛中要时刻保持冷静，掌握好战术，调整好情绪，尽可能地跟队友配合，一直保持有效的传球，从而让自己的能力更加完善。
第四段：篮球对于团队合作的重要性
篮球可以很好地象征着社会。在社会当中，人们要想与别人合作，就必须打破自己的独立意识，主动与他人沟通。篮球也是如此，队友之间必须充分相信对方，传球就必须准确带球，就必须运转牢固，更不能忘记防守任务。所以，篮球课的重要意义就是让我们更深刻地理解和体会到，多交流、合作、互让，才能有效地达到自己的目的，也是让整个团队能够更加紧密地团结一心。
第五段：结语
总的来说，我在小学生篮球课中成长着，不断感受到越来越多的好处。不仅仅是篮球、体育这些较为显而易见的好处，还有能够教给我们如何以正确的方式与别人相处的重要知识，更深化了我们心理上的健康。篮球，或许更像一个可以健康生长的社会生态系统，这也让我感受到在小学生篮球课中，每一次的训练与比赛，都令我无比愉悦。
打篮球小学生篇八
行进间运球在篮球教材中是一个重要的教学内容，是学好篮球的一项必备技术，特别是可以提高学生参与篮球比赛能力，从而能真正激发学生对篮球的兴趣起到基础性的作用。并对发展学生速度、协调、耐力等身体素质有着重要的功能。
本次课是在练习掌握原地运球动作技能的基础上进行教学的，主要学习行进间运球的基本动作，进一步培养学生对篮球运动的兴趣，提高学生的运球能力，把学练活动和积极、愉快的心情融合在一起，获得运动的乐趣和成功的体验。
五年级学生对篮球运动具有一定的基础及了解，对篮球运动的兴趣很浓，因此，我注意培养学生对篮球运动的兴趣，注重学生在运球时运球高度和运球时的节奏的掌握。但他们对于运球的技术基础不是太好，学生在练习运球时动作太随便，因此形成运球时动作不规范，不协调及控制球的能力较差的状态，所以又在前面加入了原地运球练习。
由于行进间运球动作较之原地运球动作复杂，而且对全身协调动作能力要求较高，因此，我采用情景法、观察法、实践法等方法组织学生的学习活动，适时融入示范法，讲解法，给学生提供帮助。同时师生之间多交流、探讨的方式，对引导学生有目的地练习，起事半功倍的作用。
原地运球练习、行进间运球，游戏：篮球大灌篮
1、体验运球的动作，感受篮球活动的乐趣，并发展一定的控球能力。
2、利用各种形式的练习和比赛，提高学生的练习热情，使90%的学生理解掌握行进间运球的技巧。
3、培养学生顽强的意志品质和团结协作的精神。
一、课堂常规
1、师生互问好；
2、创设“篮球队选秀”的情境。
二、热身准备
1、准备活动（一人一球）
准备活动分为：头运动；拉伸运动；体侧运动；体转运动；腹背、展臂运动；
行进间运球
1、集体运球图形走或慢跑
2、教学行进间运球的动作要领。
1、教师带领练习
在过程中提醒学生：
改变速度（走―跑―停）；
改变姿势
（高、低位）；
改变行进路线；
2、教师提问：
小结：
聆听音乐，提供教师动作和自由动作两种方式给学生选择，在自由的空间里彻底放松身心。
2.编写篮球课程教案时如何确定课的任务?
确定课的任务和具体要求是编写教案的第一项工作，也是教学中其它内容，例如各项教材的顺序、教学步骤、练习方法、练习次数以及讲解示范调动队伍等各项组织工作的依据。
制定课的任务时：
（1）要考虑各种因素，提出明确的目标和具体的要求。这里的各种因素不外是指诸如大纲、进度规定的具体任务、要求等。
（2）要有针对性，结合学生的实际，有的放矢地从思想教育、技战术掌握、发展身体增强体制等三方面落实。
（3）要密切结合教材性质，顺其自然，不生搬硬套。
把任务订得明确、具体。
（4）各方面的任务要做到有机联系相互配合。
打篮球小学生篇九
今天下午的时候，我和一群小伙伴们一起去打篮球。
到了篮球场，我们便开始分组，以“黑白k”的方式分组，我被分到了王逸尘这一组，而对方却是李净哲组。
一场激烈的“战争”开始了，罗开宇和王逸尘双手抱球，往上一抛，篮球便腾空而起。我望着篮球，感觉它好像是从宇宙掉下来的，离我越来越近了，眼看就要碰到我的鼻子了，我当机立断地伸出手一把夺过，来了一个完美的投球，“耶”队员们欢呼起来。“好样的！陈屹然！”大家欢呼道。
当我正沉浸在欢喜中时，已经开始第二轮了，队员们个个屏息疑视地盯着篮球，好像要把他吃掉似的。
经过一段激烈的“战争”，完美的队员们一个个都丧失了斗志，因为他们已经以10比4的优势战胜了我们，我们已经不能再输了，因为经过刚才的“战斗”我们的队员全部都没有力气了，他们一个个都是垂头丧气。
最后，是王逸尘然起了我们的斗志，因为他已经把分数控制在10比10了，这是最后一球决定生死的时候到了，“战士”们个个屏息疑视，只要球一飞，他们便向球的影子跑去，而我！却是在后面拦着那些来抢球的人，可就是在这最后关键时刻，王逸尘进了一个球，我们反败为胜。大家非常的高兴，我期待下次的继续篮球。
打篮球小学生篇十
篮球是一项对于小学生来说十分有益的体育运动项目，通过练习篮球赛，小学生可以锻炼身体、培养团队合作精神，并学会面对挑战和失败的勇气。在我参加小学生练习篮球赛的过程中，我有许多心得体会。
首先，我学会了如何与队友合作。在篮球比赛中，团队合作非常重要。在练习过程中，我们通过相互之间的传球、配合，提高了球队的整体配合能力。每个人都扮演着不同的角色，有的负责得分，有的负责抢篮板，而我主要负责组织进攻，传球给队友。通过积极地与队友交流、沟通，我们更加默契地配合在一起，形成一个强大的团队。
其次，我明白了只有付出才有回报。篮球是一项需要付出努力和时间的运动。在参加练习篮球赛之前，我就明白了想要取得好成绩，就必须付出额外的努力。为了提高自己的技术水平，我每天都会练习投篮、运球和传球等基本动作。同时，我也了解到不能怕失败，只有经历失败，才能更好地了解自己的不足之处，并且不断努力提高。
再次，我体会到了团队的力量。在练习篮球赛中，团队的力量非常强大。每个人都有自己优点和特长，当我们把这些优点和特长结合起来，就能形成一个不可战胜的团队。而且，当一个队友出现失误或遇到困难时，我们都会给予他鼓励和支持，帮助他克服困难。通过团队的力量，我们能够战胜一切困难，取得好的成绩。
此外，我还学会了如何管理时间。参加练习篮球赛需要投入大量的时间，因此我必须学会合理安排时间。我会制定每天的训练计划，安排好各项任务。我会早早起床，千方百计地争取更多时间来练习。通过管理时间，我不仅能够充分发展自己的篮球技术，还能够保证学习和其他活动的同时进行。
最后，我明白了锻炼身体的重要性。篮球是一项需要全身心投入的运动，通过参加练习篮球赛，我不仅能够锻炼身体，提高体能水平，还能够增强免疫力，预防疾病。通过参加篮球比赛，我养成了坚持锻炼的习惯，使我的身体更加健康和强壮。
综上所述，参加小学生练习篮球赛给了我很多机会去发展自己的技能和能力。在这个过程中，我学会了团队合作、努力付出、发掘团队力量、管理时间和锻炼身体的重要性。这些宝贵的经验和体会对我今后的成长将会起到重大的推动作用。我相信，只要坚持努力，我一定能够在篮球赛中取得更好的成绩。
打篮球小学生篇十一
又一场篮球比赛马上就要开始了，队员们个个摩拳擦掌，做赛前的热身运动。大家坐在赛场边缘焦急地等待着比赛开始。
随着裁判员老师吹响哨子，球员们飞快地跑了起来。田峻霖接到了球，二班的几个球员立即迎了上去。说时迟，那时快，田峻霖扔出了手里的球。二班的那几个球员讨了个没趣，又去追拿到球的孙卓锐。这时，孙卓锐早就冲到篮筐下面，用力把球投了出去。要知道孙卓锐可是我们班百发百中的投篮高手，计分表上立刻出现了2：0的比分。“耶———”我们班啦啦队同学欢呼雀跃，球员们心里头也跟灌了蜜糖似的。
我班这回可是“反败为胜”了。以前的比赛中第一个球可都是对手先投进的。受到这样的鼓舞，队员们个个精神抖擞。我班的观众们更是欢喜。“五四，加油！”的呐喊声如潮水般此起彼伏，坚定了队员们取得胜利的信心。
“喂，你看见了吗？”“看见了，二班队员居然能做出这样的事！”“不敢相信。”原来，这些话语来自于二班的倒行逆施。二班的队员为了胜利想尽了各种办法。可是这些办法有点不地道。他们有的人扯住我们班队员的衣服，直接伸出手来抢球；甚至几个球员为了夺我班队员手里的球，弄得好多人倒在球场上。裁判员老师居然不及时吹哨制止这些不正常行为，真有点不公平！
随着一声哨响，比赛结束了，最后的比分是34：18，我班胜出。这是我们班头一次让二班吃了败仗，我们高兴极了。
太阳落山了，但我们心中的那一抹彩色永远不会消失……
打篮球小学生篇十二
篮球是一项非常受欢迎的体育项目。最近，我在学校参加了小学生体育篮球课程，让我深刻地体验到了篮球的魅力。在篮球课上，我学到了很多东西，包括团队合作、准确投篮等。在这篇文章中，我将分享我在小学生体育篮球课中所得到的心得和体会。
第一段：篮球课程的目的
篮球课是为了向学生介绍篮球这项运动，并让他们学习并熟悉相关规则和基本技能。更重要的是，篮球课程旨在培养学生之间的团队合作和友谊。在许多项目中，特别是在集体项目中，团队合作和沟通非常重要，这些也是我在篮球课中重点学习的内容。
第二段：篮球课上的操作技巧
在课程中，我学习了许多操作技巧，比如持球、传球、接球、运球等等。其中，运筹帷幄是必不可少的技能。另外，我还学会了准确的投篮技巧。每个人都希望一球命中，但这仅仅只是一个终极目标。准确的投篮需要反复练习，从而形成肌肉记忆，这样就可以顺利投中篮框。
第三段：篮球课程的重要性
此外，我还体会到篮球课程的重要性。篮球是一项需要团队合作的运动，而团队合作是协调个人之间的才能，达到一个共同的目标。在许多体育项目中，个人表现和成绩可能是最重要的，但在篮球中，团队合作是最重要的。因此，每个人都必须在团队中扮演重要的角色，为团队取得胜利做出贡献。
第四段：体育精神的体现
在学习篮球的过程中，体育精神的体现是非常重要的。体育精神包括：公平、友谊、竞争、尊重、努力等等。在篮球课程中，我学习到了这些精神的体现，它们帮助我成为一个更好的队员和更好的人。特别是在竞争中，我们还需要尊重对手和自己。更重要的是，我们需要努力提升自己的能力，这样才能够成为我们内心所希望成为的人。
第五段：结论
总之，在小学生体育篮球课程中，我学习到了许多技能和体育精神。这些体验在我的生活中对我很有帮助。这个过程让我更加了解篮球，也让我更好的认识了自己。特别是在团队合作和竞争中，我认识到了自己的不足和需要改进的地方。对我而言，篮球课程有着非常积极和重要的意义。
打篮球小学生篇十三
篮球是一项受到小学生欢迎的团队体育运动，它不仅能够帮助孩子提高身体素质，还能培养孩子的团队协作能力。最近，我们班举行了一次小学生练习篮球赛，我通过参与比赛和观摩其他队伍的比赛，收获了许多有关篮球的心得体会。
首先，篮球比赛需要团队合作。在篮球场上，每个人都有自己的位置和角色，需要相互配合才能取得胜利。在比赛中，我们需要互相传球、互相配合，才能将球传到对方的篮筐里。我曾经看过一个优秀的篮球队，他们的配合非常默契，球员之间的传球非常精准。这给我留下了深刻的印象，让我意识到团队合作是篮球比赛中不可或缺的一部分。
其次，篮球比赛需要技巧和耐心。在比赛中，我们不仅需要灵活运用各种传球和投篮技巧，还需要具备耐心。尤其是在面对对方强大的防守时，我们不能急躁，需要寻找破解对方防守的办法。这需要有足够的耐心和冷静思考的能力。我曾经在比赛中遇到过这样的情况，对方队的防守非常紧密，我很难找到机会投篮。但是我没有放弃，我通过观察对方的防守策略，在队友的帮助下找到了传球的机会，最终帮助我们队取得了分数。
再次，篮球比赛需要练习和坚持。篮球是一项需要不断练习的运动，只有经过长期的坚持，才能提高自己的篮球技术。在练习篮球比赛之前，我们班进行了很多训练，包括投篮、传球、运球等。通过这些训练，我对篮球的技术有了更深入的理解，并不断提高自己的技术水平。而比赛中的表现也让我明白，只有继续坚持练习，才能更好地应对比赛中的各种挑战。
最后，篮球比赛需要正确的心态。在比赛中，我们不能一味追求胜利，更需要享受比赛的过程。输赢并不重要，重要的是我们在比赛中展现出的风采和对篮球的热爱。我曾经看过一场比赛，结果我们班输了，但是我们全队都感到非常骄傲。因为在那场比赛中，我们付出了全部的努力，展现了团队合作的精神，这本身就是一种胜利。这次比赛让我明白了胜利并不是最重要的，重要的是我们在比赛中能够全力以赴，敢于挑战自我，不断学习和成长。
总之，小学生练习篮球赛是一次既锻炼体能又培养团队协作能力的经历。通过这次比赛，我学到了许多有关篮球的知识和技巧，并收获了许多宝贵的心得体会。篮球比赛需要团队合作、技巧、耐心、练习和正确的心态，这些都是我在这场比赛中领悟到的。我相信，通过不断的努力和练习，我会在篮球运动中取得更好的成绩。
打篮球小学生篇十四
我是一个爱运动的人，尤其篮球是我的最爱，一天不碰球手就痒痒，两天不碰手脚不知放哪，三天不碰球简直要发疯了。爸爸曾对我说：你这个人，可以不吃饭不睡觉，就不可以不看书和打篮球。我的确是这样的一个人。
我只要有时间，几乎每天都去篮球场，不管严寒酷暑，太冷，跑一跑就没事;太热，光着膀子都可以。我是一个篮球健将，别看我个子不高，打起球来就像换了个人一样。今天，我又和四五个初中大哥哥打比赛，我在刚开始手足无措，因为刚认识常把队友和敌人都搞不清，常传球传错人。后来慢慢熟悉起来后开始抢球，你看，我接到一个球后，左躲右闪，一个变向，一个传球，跑到篮下，如闪电一样接到球，干脆利落地一跃，球在框里蹦了下稳稳进去了。可是人有失手，马有失蹄，我也有失手的时候。当我又一次抢到球后迅速往大本营冲去的时候，一个影子飞驰过来，截走了我的球，我当然不甘心，冲了上去，正当他全心全意对付另一个人的防守，根本没注意到来自后面突袭的我时，迅速抢到了球，这次我问目标飞一样冲去，又一次进了球。一场打下来，他们叫我鬼怪，说我来去无踪，行动敏捷，最终我们以25：14击败了对手。
这就是一个热爱运动的我，我感觉我是当之无愧的运动小达人。以后我会更加努力，让我身体更棒，其他各方面也完美起来。
打篮球小学生篇十五
1、努力拼搏，永夺第一。
2、挑战地心引力，引爆篮球魅力!
3、逢投必进,精彩我秀,可艺篮球,魅力无限
4、超越极限，超越自我。
5、团结拼搏，永创辉煌
6、团结、拼搏奋斗。
7、青春无畏，逐梦扬威。
8、我运动、我快乐我锻炼、我提高
9、比出风采、超越自我
10、更强我能、更快更高。
11、拼搏追取、善学勤
12团结拼搏拼搏进
13努力奋斗勇敢争先
14文明守纪拥抱胜利
15努力拼搏自强不息
16运动起来勇敢第一
17天道酬勤健康起来
18赛出成绩安全第一
19团结文明展现风采
20追梦扬威奋勇争先
打篮球小学生篇十六
我以前并不喜欢打篮球。对什么运动都是三分热度，但是自从我在电视上看到运动员在场上一个个龙腾虎跃，努力拼搏，为祖国争光的情景，我从此就喜欢上了篮球。每当我看见别人打篮球的时候，就会情不自禁地跳着学习他们的样；操场上一见到别人打篮球，就像小孩见到别人吃糖似的“眼馋”，不由分说冲上去就“抢”。
课外活动的铃声一响，我就马上冲出教室，马上第一个抱着篮球以百米冲次似得往操场上跑，我们班的同学也一窝蜂群似的往操场上跑。不一会儿，比赛开始了，先由对方发球，他们发了一个高球，球还没着地，我们就一拥而上，但我快人一步，抢到了球，我马上投篮，进了一球。球一着地，双方球员又争先恐后地奔向球。对方的一个队员得到了球，我方队员立刻追了上去，正要追的时候，对方的那个队员向我方发起猛攻，一个斜投，球就像离弦的箭一样直冲我方球篮。相救，可来不及了，我的心似乎提到嗓子眼。一瞬间，篮球进了篮圈。唉……送了一球，我们都有一点不开心，但过了一会儿，我们又相互打气，一起加油。
随后，我们又势如破竹，一连进了两球。三比二！我望着在操场上的同学那开心的笑脸，心里比吃了蜂蜜还甜。
打篮球小学生篇十七
1、通利用不同形式的练习，激发学生对行进间运球的学习兴趣。
2、通过教学使大多数学生能够初步学会正确运球动作，提高控制球能力。
3、在分组学习和交流活动中，加强同伴的交流合作，培养学生主动学习的习惯。
培养学生树立自信、不断进取的精神，增强团队配合协作意识。在集体活动中体验成功的喜悦。
重点：控制球稳难点：运球手型
课次一：
1、复习单手原地运球，初步认识和学习行进间单手运球的正确做动作
2、通过练习使大多数学生能积极主动的完成练习，提高手对球的控制能力。
3、通过学习和比赛，培养学生团结协作、积极进取的精神，激发学生集体荣誉感和参与运动的热情。
重点：手控制球稳
难点：运球手型
组织：分组活动
教法：
1、指导学生复习原地运球。
2、利用各种形式练习行进间单手运。
学法：
1、小组活动。
2、学习自评。
要求：配合协作。
课次二：
1、进一步学习行进间运球，初步认识和学习行进间换手运球动作。
2、使学生能主动尝试换手运球，提高手对球的控制能力
3、通过使学生勇敢挑战自我，树立自信，同时增强团队配合协作意识。
重点：运球手型
难点：手腕拨球
组织：集体―分组
教法：
1、讲解、示范。
2、鼓励学生大胆尝试。
3、指导学生练习。
学法：
1、自己练习。
2、尝试练习，体会换手是手腕动作。
要求：控制球稳。
课次三：
1、巩固练习行进间运球、摆设不同的障碍，提高学生运球能力。
2、通过练习，使学生能换手运球得到进一步熟练。
1、通过游戏比赛，鼓励学生树立自信，勇于拼搏。通过小组活动的形式，同学之间建立和谐的人际关系。
重点：运球手型
难点：运球换手用力适中
学法：
1、小组活动。
2、观察模仿，自主体验，改进动作。
要求：树立自信、完成练习。
课次四：
1、通过巩固练习，加深动作概念，提高行进间运球能力。
2、进一步增强学生团体活动时配合协作意识，发杨集体主义精神。
3、通过教学比赛，让学生体验成功的喜悦。
重点：运球手型。
难点：运球速度快。
组织：分组
教法：
1、单手运球比赛。
2、障碍赛。
3、计时赛。
学法：
1、比赛中体会动作。
2、吸取经验，力争胜利。
要求：不断进取。
舒缓情绪
1、带领学生放松。
2、总结本节情况，宣布下课。
打篮球小学生篇十八
一、放马金鞍，唯我班。
二、心系班，合作无间，力斩群雄，一览众山。
****，勇往直前，球球必进。
四、七班男篮，志在夺冠，纵横球场，谁与争天?
五、球球必进，分分必得，不畏强暴，所向披靡!
六、运动精神，至高无上，七班男篮，踞守八方!
七、三分线外，手起足落，完美弧线，得分容易。
八、春风吹，埋地雷，专炸班卖国贼。
九、东风吹，战鼓擂，怕过谁!加油!
十、****，球球俱进，分分必得，不畏强暴，所向披靡。
十一、展身手，分数统统拿到手。
十二、奥运精神，永驻我心。
十三、心系班，合作无间，力斩群敌，一览众山。
十四、旅馆旅馆，球(赛)场我管。
十五、****，动感篮球，快乐我秀。
十六、速录好好干，胜利跟着你们转。速录加加油，胜利就在你前头。
十七、秋风吹，战古擂，班怕过谁。
十八、以篮球之名，投盐都风采。
十九、球球俱进，分分必得，不畏强暴，所向披靡。
二十、逢投必进，精彩我秀，可艺篮球，魅力无限。
