每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
四年级写人作文300 小学四年级写人作文300篇一
妈妈刚把仙人掌买回来时，我根本不喜欢它，反而还很害怕，我总是想：这仙人掌全身是刺，万一扎着我怎么办？于是我便几天都不给它浇水，想让它自生自灭。我见妈妈也不浇水，就暗暗得意地想：这样下去，要不了多长时间，仙人掌就会死了，太好了！
我一直等着仙人掌死掉，可是几个星期过去了，仙人掌依旧是原来那个样子，只是奇怪。后来，我从书中看到，仙人掌的刺就是它的叶子，但因为叶子小，水分蒸发得很慢，因此隔很长时间不浇水也不会死掉，仙人掌顽强的生命力是我有点喜欢它了。
从书中我又了解到仙人掌放在电脑旁边可以防辐射，还能清热解毒，我就更加喜欢仙人掌了。
仙人掌开花了，它的花是雪白的，远看象一个喇叭。别看仙人掌其貌不扬，它开的花有许多花瓣，花芯是金黄的，漂亮极了。
我喜欢仙人掌，更喜欢它不屈不挠、坚忍不拔的精神。
四年级写人作文300 小学四年级写人作文300篇二
现在人类的生活水平越来越高，以前，人，车和路是好朋友，可现在却因为这件事大吵了一顿。
一个星期天的下午，丁格驾驶着小轿车，奔驰在乡间小路上。两旁的桃园散发着香气，令人口水直流。丁格觉得好美。便忘了交通规则，情不自禁的打开了车门。可车还在开动，丁格就摔了个狗啃泥，车子也撞坏了，小路也被撞得凹凸不平。他们都很疼。
路说：“你们这些破车子，没看见我吗？害得我疼死了。你们都把我撞得毁容了。”
丁格说：“我的鼻子也摔疼了。”
车子说：“喂，是你丁格不注重交通安全的，ok！"
丁格说：“那你也有错啊！
正当他们吵得不可开交的.时候，路说：“我们大家都冷静一下，想想自己的错。”
丁格说：“对不起，是我不配做司机。居然不按交通规则，不顾交通安全。”
车子说：“我不该乱冲撞的。”
路不好意思的说：“我不该为一点小事生气。”
后来，人们修平了路，并在路头设置了一个警示标牌：乡间小路严禁重型汽车通过，小汽车慢行。注意交通规则，文明驾驶。
人，车，路，相视笑了，成为了朋友。
四年级写人作文300 小学四年级写人作文300篇三
上个星期，当我听见李老师说：要玩两人三足的游戏时，我就高兴得一蹦三尺高。
等绳子拿来后，我两眼发光，迫不及待地拉起戴希妍的手，去抢绳子了。费了半天劲，我带着“战利品”去找搭档戴希妍。
练习的时候，我认为很简单，可是绳子总绑不紧，所以练习时不是我踩到她的脚，就是她踩了我的脚。过了一会儿，当听到李老师说要比赛时，原本因为总是要踩到对方的脚而烦恼的我们，变得兴奋了。
比赛开始。轮到我们组了，我发现胡天宇和周珈成一组，他们个子不高，心里想：“腿这么短怎么可能赢得了我们呢？”可比赛的结果让我大吃一惊，他们竟得了第一名！我嘀咕着：“腿这么短不可能拿第一呀，这不科学嘛！”
第二轮比赛开始了，因有了上次的经验，我们信心十足，我们相互帮助，努力地配合。可能太兴奋了，绑住的绳子在没有经过我们同意之下悄悄地“罢工”了，到达终点时，我们才发现。最终我们获得了第四名。
啊！美好的时光总是过得太快了，转眼间就要回教室了。回到教室后我心里想：“下次我还要玩两人三足，并要得到第一名。”
