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建设项目建议书内容篇一
初级中学始建于19xx年,位于xx省xx市xx县政府所在地xx镇,因学校条件所限,长期依附于一中院内。学校现有学生x名,xx个教学班,教师xx名。招生范围包括xx镇(县城)和周边xx余个行政村的三分之二的适龄学生以及本县招生范围外(如外来务工人员子女)和外州县的少数学生。
近年来,由于学生人数过多,班容量大(平均班额为xx人,至20xx年初中教学班每年级将到达xx个班,含六年级总共为xx个教学班,远远超过了初中班容量xx人的有关规定),增加了教育教学工作的难度,现有校舍无法满足教学用房的需要,也严重影响到管理水平和教育教学质量的进一步提高。为解决这一问题,依据县政府《xx县学校布局调整方案》,把原党校改建成初级中学。
二、初级中学教学楼建设的必要性
1、改善现有办学条件的需要。初级中学分设后,原校内x平方米办公楼、餐厅等基础设施可继续使用,但教学楼远远不能满足需求,新建教学楼,才能实现改建初级中学的计划。
2、随着经济的发展,县城作为政治、经济、文化中心日趋活跃,超多的外来务工人员和农村人口聚居在此。相应地适龄少年人数也将随之增加。新建教学楼,将为这些人带给更多的理解初中教育的物质条件。
3、科学管理学校的需要。根据有关教育专家的分析和实践证明,普通中学班容量在40~45名为宜。目前平均班额为xx人,远远超出了规定班容量,这既为学校管理和教育教学增加了较大的难度,也不贴合教育规律,新建教学楼,可为彻底解决这一现象带给有力的物质保障。
4、巩固已有“普九”成果,为高中输送合格新生的需要。
计划修建综合教学楼一幢,建筑面积为x平方米。内设教室、实验室、器材室等功能用房,按x元每平方米估算,需投资x万元。
四、项目建成后的效益
1、能解决xx地区城镇和部分行政村及县城外来务工人员家庭小学毕业生的上学难问题,保证本地区的初中入学率到达100%。
2、能最大限度地满足小学毕业生理解优质初中教育的要求和愿望,更进一步高标准巩固和提高“普九”成果,提高公民文化素质,推动当地经济的稳步快速发展。
3、将极大地缓解一中班容量大、教学资源生均占有量小的问题,也为实施高中扩招带给了硬件上的保证。
4、该项目建成后,初、高中均将以标准的班额科学合理地设置班容量,保证教育教学质量的稳步提升和学校管理水平的不断提高。
五、资金来源及管理
项目总投资为x万元,申请专项资金x万元。项目资金由县教育局设专户统一管理,专款专用、不挪用,保证项目顺利实施。
六、项目管理
成立项目领导小组,由主管教育的县长任组长,教育局局长任副组长,教育局副局长、教育局项目办技术人员、学校领导为成员,分工负责,按学校建设规范要求实施,严格管理,保证质量,按期完工并交付使用。
七、项目联系人
建设项目建议书内容篇二
建设地点:xx村民组
项目责任单位:xx乡人民政府
项目责任人:
xx村民组位于乡东南部,东北与xx市及本县xx乡相接,东南毗邻x市xx乡,该村民组现有农户x户,人口x人,境内有丰富的森林资源和得天独厚的旅游资源。独特的森林及地势山貌得到很多专家及旅游开发商的青睐。具林业部门森林资源调查该地森林覆盖达到%,木材储藏量m³。再是上核桃年产量吨,人均多公斤。新种的山核桃约多亩,产量将逐年攀升。
公路的建成将成为以乡通道为主干线,与全乡xx个村民组形成四通八达的交通网络。是实现县委提出的“一年一个样,三年大变样”战略目标,加快当地农村奔小康步伐,切实摆脱贫困村落后面貌的现实需要。当地群众改路修路积极性很高,愿意集资、投劳。建设公路极大改善该区的交通条件,促进深山地区农民群众的经济发展,增加农民收入,实现共同富裕。
1、地形
项目区属山丘区,四面崇山峻岭中间地势平缓,是典型的盘地形状。整个项目区地势较高,平均海拔820m以上。
拟建路线与公路相衔接,地形标高在610m至820m之间,全长xx公里,路基宽xm,行车道宽xm。
2、水文、气候、地质
溪流两边居住农户,溪水汇入河流入xx省属江流域。
该地区属亚热带季风湿润区,四季分明,雨量充沛,年平均降水量1820mm,平均气温12℃极端最高气温33℃,极端最低气温-12℃,无霜期180天。
项目区沿线大量分布花岗岩、石灰岩、平板岩与泥土混合工程地质条件好,就地取材简易。
3、筑路材料及运输条件
石料可采用路段边开采边利用,一举两得。间砂可在河开采筛选。所需间砂、水泥、钢筋等材料以农用车运输为主,直接送往工程工地。
根据当地具体地理位置,发挥的作用和功能及经济发展的需要,再结合资金、施工技术等因素确定主线采用乡村公路建设标准,路线全长km,路面宽xm(弯道x—xm),最大纵坡7%。
五、工程概算
人工工资:根据我乡相继几条公路建设惯例和当地农民群众修路的积极性,人工粗工工资不作编制说明,主要实行自愿投劳施工。技术工资根据基本建设工程的有关规定,技工工,按x元/工计算,计xx万元。
材料:石料、河砂就地取材。原木按工程需要实行农民自愿捐助,不作编制说明。钢材xt,钢材x元/t,计xx万元。水泥t,按x元/t(含运费),计x万元。炸药、雷管、钢扦及轰钻设备等估计x万元。
土地征用、三费补偿:水田征用x亩,按xx万元/亩计xx万元。坡耕地x亩,按x万元/亩计x万元。经济林(主要是山核桃林)补偿x万,共计xx万元。
其他费用及不可预计费用x万元。
总计所需资金概算xx万元。
六、工程的实施计划
根据当地农民生产、生活条件,结合该项目的特点,对工程进度如下安排:
20xx年x月份前做路线测量、土地征用、房屋拆迁、经济林补偿等前期准备工作,x月开工。
20xx年x月底完成土石方开挖,档墙、路基、桥梁涵洞。
20xx年x月前完成排水沟及路面整平工作,并竣工通车。
七、结论
公路的建成解决了一村多人交通,有利于乡村道路与主干线的合理衔接,提高区域内的综合运输能力,为深山区群众加快新农村建设奠定了基础,改善了投资环境,必将带动该地区自然资源的开发利用和相关产业的发展。因此,该项目实施是我乡经济发展和社会进步及加快我乡新农村建设的需要,是一项重要的民生工程,切实可行。建议上级给予批准建设和支持。
建设项目建议书内容篇三
1、项目名称;2、承办单位概况(新建项目指筹建单位情况,技术改造项目指原企业情况);3、拟建地点;4、建设内容与规模;5、建设年限;6、概算投资;7、效益分析。
1、建设的必要性分析
2、建设条件分析:包括场址建设条件(地质、气候、交通、公用设施、征地拆迁工作、施工等)、其它条件分析(政策、资源、法律法规等)
1、建设规模(种植规模、养殖规模、农副产品加工规模);2、产品方案(种植产品方案、养殖产品方案、农副产品方案)
(三)工程方案:1、建、构筑物的建筑特征、结构及面积方案(附平面图、规划图);2、建筑安装工程量及“三材”用量估算;3、主要建、构筑物工程一览表。
(一)投资估算
1、建设投资估算(先总述总投资,后分述建筑工程费、设备购置安装费等);2、流动资金估算;3、投资估算表(总资金估算表、单项工程投资估算表)
(二)资金筹措
1、自筹资金 2、其它来源
(一)经济效益
1、销售收入估算(编制销售收入估算表)
2、成本费用估算(编制总成本费用表和分项成本估算表)
3、利润与税收分析
4、投资回收期
5、投资利润率
(二)社会效益
建设项目建议书内容篇四
一、项目名称和承办单位
⒈项目名称:
⒉承办单位:
二、项目拟建地址
初步选址在
第二章、项目背景和意义
一、项目背景
⒈地理位置
x镇位于xx县南端,是xx市区和xx区进入xx县的南大门。距市区环的门约60公里,距xx县城约12公里。南与xx区接壤,西南与xx省xx县交界,其西北部、北部、东部分别与xx县的xx镇、xx镇、xx镇为邻。
⒉地形地貌
x镇地处盆地西南部,镇域东南部群山连绵,沟壑纵横。镇域北部为山前洪积、冲积平原和山前黄土冲积台地,地势平坦,间有荒沙河套和冲沟。镇域地形东高西低、南高北低。全镇总面积96平方公里,山地约占70%。
⒊社会经济情况
xx县x镇是xx市政府于19xx年x月批准的建制镇,举世闻名的万里长城位于镇域内。下辖x个行政村,农业总人口x人。x年实现农村经济总收入x亿元;人均劳动所得x元;工农业总产值x亿元;其中:农业产值x万元;工业产值x元;全镇财政收入x万元。
二、工程目的
主要为集中处理镇域内生活污水(包括中心城镇区、旅游度假区及马术俱乐部和别墅区等)。污水处理后用于生活景观及绿化用水。
⒈现状及存在的问题
目前,x地区仅有特区有一座小型污水处理站,日处理480吨,已不能达到x地区发展的要求,中心城镇区,因没有污水处理设施,导致污水成灾,且近年来雨水逐渐增多,污水量增大,每到夏季污水流经之处,蚊、蝇众多,气味难闻,x地区以旅游为主导产业,脏乱的环境卫生条件严重的影响了x地区的形象,制约了x地区经济的发展。为此,尽快实施污水处理厂项目当务之急。
污水处理厂项目的建设,关系到镇域居民的切身利益,是发展中心城镇建设重要的基础设施。项目建成后,可以改善当地居民的生活环境。同时,也可以改善当地的旅游环境,和人民的身体健康水平。
污水处理厂的建设有利于当地生态环境的改善;有利于x地区旅游经济的发展;有利于农民增收,提高当地农民的生活水平和质量,为x镇招商引资工作及中心城镇建设打下了良好的基础。因此在x地区建设污水处理厂是必要的。
第三章、项目建设的指导思想和依据
一、指导思想
从x镇实际出发,充分发挥x镇区位及资源优势,紧紧围绕县委、县政府环境整治战略思想,优化旅游环境,提高引资条件,改善居民生活质量,加快x镇中心城镇建设步伐,扩大x地区经济总量。
二、建设原则
污水处理厂的建设要符合x镇镇域规划,符合当地发展的要求,污水排除要符合水源保护的要求,排放的污水经过处理必须达到《污水排放标准》(gb8978-1996)中的一级排放标准,改善当地的水环境。