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最新校区工作计划九篇 校区负责人工作计划(七篇)

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最新校区工作计划九篇 校区负责人工作计划(七篇)
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时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

校区工作计划九篇 校区负责人工作计划篇一

为切实保障广大师生员工的身心健康,根据《江苏省高校公共卫生管理规范(试行)》要求,结合我院实际,特制定学院20xx年度公共卫生工作计划,具体如下。

全面贯彻落实科学发展观和江苏省高校公共卫生管理工作要求,坚持“预防为主”的工作方针,提高应对突发公共卫生事件的能力和公共卫生管理服务水平;大力开展以环境卫生、健康教育和除四害为重点的爱国卫生运动,以增强广大师生员工的社会公德、卫生健康意识,维护学院公共卫生安全,提升师生健康素质和水平,保障广大师生员工身心健康。

1、进一步明确学院公共卫生工作领导小组工作职责。负责学院食品卫生安全、传染病防控、突发公共卫生事件应急处理、健康教育、校园环境及公共场所卫生等工作的指导、督查和考核。

2、建立、健全学院、系(部)、班级三级公共卫生工作网络,明确职责,落实责任。院长为学院公共卫生工作第一责任人。各系、部、处室负责人为本单位公共卫生工作第一责任人。各院、系(部)、班级设立公共卫生责任报告人,各学生宿舍设立卫生督查员。

3加大学院公共卫生工作的考核,将公共卫生工作纳入各系、部、职能部门工作考核和班级的考评,推动三级公共卫生工作网络发挥应有的作用。

1、利用各种媒体进一步开展多种形式的公共卫生宣传教育活动,普及公共卫生知识,倡导健康文明的生活方式,净化、美化校园环境,提高师生员工的自我 保健能力。

2、结合与学院卫生相关的宣传日,组织开展预防艾滋病、食品卫生安全、意外伤害防范等专项宣传教育活动。

3、做好多发性、季节传染病的疫情防控宣传教育工作,引导学生主动参加预防接种。

1、院门诊部改善就诊环境,改善服务态度,提高服务质量和服务水平。

2、加强各种传染病防控检测,及时发现和报告疫情,迅速采取有效防控措施,切实做好传染性疾病的防控工作。

3、做好年度新生入学体检工作,做好教职工健康分析、管理,提高预防保健水平。

1、充分认识高校健康教育工作的重要性,把健康教育工作切实纳入学院工作计划。

2、做好学院公共卫生网页建设,依托校园网络组织开展卫生知识宣传教育活动。

3、积极参加上级卫生部门组织的健康教育活动,搞好健康咨询活动。认真参加有关健康教育方面的继续教育培训和学习,进一步提高相关工作人员的理论知识和业务水平。

4、努力创造条件为大学生开设健康教育选修课和卫生知识讲座,培养大学生良好的心理素质,减少心理疾患的发生,并把健康教育纳入教育教学计划。

5、定期开展大学生心理健康咨询工作。充分利用学院心理健康中心咨询室及时处理个体咨询中的特殊案例,开展心理辅导,扩大心理辅导的覆盖面。

1、加强爱国卫生宣传工作。通过校园网、宣传栏等途径广泛宣传爱国卫生知识,进一步提高广大师生员工对爱国卫生工作的认识,充分调动广大师生员工参与爱国卫生工作的积极性。

2、积极组织开展四月份、十月份“爱国卫生月”活动,集中美化、整治校园环境卫生和室内卫生,进行全院卫生大扫除、做好学院爱卫工作。

3、加强除“四害”工作。进一步加强除“四害”的力度,做好夏、秋季灭蚊蝇工作,铲除孳生地,清理卫生死角;科学合理用药,最大限度地降低蚊蝇、蟑螂密度。特别加强对厕所、垃圾箱、食堂等重点部位的消杀灭工作。

4、抓好食品卫生安全工作。切实做好学院卫生防疫与食品卫生安全工作,保障师生身体健康和生命安全,保持学院正常的教学秩序,定期开展食品卫生检查(包括个人卫生、室内外环境卫生、员工是否持“卫生许可证”上岗、工具售货、防尘防蝇防鼠、用具容器清洁、生熟分开、食品保鲜等),确保食品和饮食安全,确保无重大群体性集体中毒事故发生。

1.、加强学院红十字会领导组织机构和队伍建设。确保红十字会有组织、按计划、经常性开展活动。在学院现有红十字会成员的基础上,壮大红十字会会员队伍。

2、开展多种形式的红十字会会员活动。利用校园网、校报、宣传栏,及时地宣传报道红十字会方面的信息;加强高校校际间的红十字会工作交流,组织红十字会学生到其他高校红十字会参观学习。

3、举办卫生救护知识讲座及预防艾滋病知识讲座培训班1~2次,教会红十字会员自我保护的能力。

4、 利用5月8日世界红十字日,开展红十字会宣传活动。组织新会员学习《红十字法》。

5、 组织青年教职工和大学生开展无偿献血活动。

校区工作计划九篇 校区负责人工作计划篇二

我校现有教师150人,学生1400人,共有30个教学班。现有电脑网络教室1间,配备了多媒体电脑60台;多媒体教室1间;电子备课室1间,电脑18台;多媒体语音室2间;学校各科室办公电脑17台;卫星接设备1套;大量的常规电教器材;丰富的教育教学资源达160以上。现代远程教育工程在我校已全面推开,为实现全面探索农村中学现代远程教育工程的应用,运行机制和管理方法,进一步研究与之相适应的教学方法,结合我校实际情况,特制定本学期的远程教育工作计划如下:

1、检修我校网络教室,进行硬件维护升级,确保设备正常稳定的运行。

2、全校局域网内电脑接入互联网。

3、添置刻录机及160g硬盘,以便于资源的存储。

明确人员分工,落实责任,做好设备管理,资料收集和应用,教师培训,应用研究等各环节的组织管理工作。高度重视设备的日常管理、维护和保养,制定管理制度,建立使用、维护档案;推进教学资源的运用;制定资源播放、接收计录,使用计划,远程教育资源分发和使用记录。

学校采取有力措施,充分发挥模式的功能和作用,与教学活动紧密结合起来,积极推进多样化的教育技术手段与新型教学方式在教育教学中的应用,以促进我校教育教学质量的整体提高,促进学生全面发展。学校要将光盘教学或辅助教学迅速普及开来,要特别注意发挥教学光盘在课堂教学中的作用,使教师从知识的传授者变成学生学习的辅导者,领导者和课堂教学的组织者;要抓好教学光盘在实景教学,实验教学,多媒体教学方面的优势。卫星教学收视点必须面向学生,进入课堂。

学校要根据教育电视台卫星数据节目播出时间表,做出合理的安排,组织学生收看,同时,负责接收、整理、刻录各学科课程资源,并在课堂教学中广泛应用;充分利用卫星教学收视点的设备,组织学生开展丰富精彩的课堂和课外活动。计算机网络教室不能只用来上信息技术课,要和多媒体教室的应用结合起来,与不同学科教学整合起来,较大限度地挖掘两种模式的综合应用效益。学校应将已有的课程资源目录发布在学校网站上,新收集、刻录的资源及时补充上目录,便于教师使用。分学科提出课时安排要求,力争排满课表,充分应用,达到每个学生每周有两节以上的课在多媒体教室或电脑网络教室上。

由于远程教育中使用的教学资源,并不能像以前那样零打碎敲地进行制作,而必须以专业为导向进行整体规划、统一制作。因此,既要给传统课堂教育与网络远程教育之间一定的缓冲期,又要使教学资源的构建有充足的时间准备。如此这样,在开展远程教育的初期,采取远程实时授课、适当的本地面授和多媒体课件光盘相结合的方式进行。而整个转变过程,争取用1~3年的时间,逐步向基于互联网、以学习者为中心、真正的远程网络教育转化。

我校目前处于远程教育的首期,运用网络多媒体新技术制作基于网络的课堂授课型多媒体课件,进行“学习型”课件的研制,力争使本届学生在接受面授之余,作为辅助学习之用。再通过征询学生的使用意见,将修改后的课件投入到下届学生的正式学习中去。

为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。

根据本校的实际,对全校教师进行培训。努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。

校区工作计划九篇 校区负责人工作计划篇三

围绕教育局、幼儿园工作目标,以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据,以园本教研和园本培训为载体,以创建“名师工程”为抓手,以提高保教质量和教师专业素质为目标,把加强教育教学常规管理作为工作重点,进一步加强基本功训练,促进教师教育教学水平不断提高。

1、加强理论学习,转变教师观念。

2、师徒结对,培养教坛新秀、骨干教师。

3、开展一课多研,同课异构活动,结合业务学习,创建学习型组织。

4、加强日常教育教学常规管理,开展园本教研活动,提高保教质量。

5、开展一系列园本培训活动,提升青年教师的专业水平。

(一)加强教师的分层培训,促进教师主动成长。

本学期紧紧围绕我园的工作目标,促使教师队伍建设主动地发。每个教师根据自身的特长、幼儿园的特色找到符合自身发展的主攻方向,最终形成自己的风格或特色。另一方面让教师在发展过程中一定要了解自身的基础和优势,将自身的优势做足做强,并能创造性地开展一切工作。

1、在继续开展师徒结对活动的基础上,更好发挥传承的作用。使教师在自己的优势领域中进行研究,逐渐积累,逐步凸显自己的教学个性、教学风格和个性化的研究,从而发挥名师的带头作用,突出个人专长,多出人才,快出人才。

2、通过分层培养,全面提高幼儿园师资水平。

继续提供“走出去”的机会,借助与“姐妹园”的交流互助,促进教师对自我成长的思考,促进其教学研究特色的发展。

定期组织开展业务学习、年级组集体备课教研活动,围绕教师教育教学中的实际问题,通过专家讲座、参与式培训、案例分析、教育信息交流、好书推荐等方式丰富教师的教育知识,提高对问题的分析、研究、反思能力,将培训与课程改革、有效教学等中心问题紧密结合,努力提高培训效益。

新分配教师二月一次汇报课。2—3年的教师一学期一次汇报课。5年以上的教师每学期一次示范或公开课。骨干教师开放精品课。

(二)强化教育教学常规管理,重视班级工作。

1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、游戏活动、户外活动、离园等,每一环节有具体明确的要求,值班人员根据各班执行情况进行考核积分。

2、重视对个别幼儿的教育。建立幼儿个体发展档案,密切关注特殊幼儿的发展情况,做好幼儿个案跟踪记录。同时密切家园联系,及时指导家长配合幼儿园做好家庭教育,形成家园教育合力。

(三)强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育。

1、立足习惯养成,养成幼儿良好的学习、生活、卫生习惯。每周明确品德习惯教育重点,在一日活动中渗透,认真落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯评估要求,把幼儿良好习惯养成落到实处。

2、丰富幼儿活动。一是坚持幼儿户外体育游戏活动的开展,丰富幼儿活动内容及器械,坚持每天组织幼儿户外体育游戏锻炼,保证足够的活动时间。二是开展丰富多样的幼儿游戏活动、竞赛评选活动、节日庆祝活动等,创造机会为幼儿提供展示的舞台,让幼儿的能力得到充分的施展。三是丰富创新传统的幼儿素质回报、亲子运动会、大班毕业典礼等活动,让幼儿在活动中锻炼成长。

(四)深化教育教学研究,促进幼儿全面发展。

1、认真执行幼儿园园本科研管理制度,规范日常教科研工作。针对主题教学计划进行定期观摩教学活动,了解教师对主题目标及各领域教学特点的把握情况,发现教学中的实际问题,及时沟通、讨论,以此为全园教研活动开展的依据。

2、日常教学过程管理的精细化,业务园长及行政进一步深入班级指导保教工作,保证听课时间,切实做好每周二、四听课制度,与推门听课相结合,及时了解班级常规情况,关注教师在日常教学中的常态,通过反馈研讨,共同探寻解决问题的策略,提供适时、有效的帮助。

3、关注有效教学。认真研究教材,采用教学案例研究的方式,对原有教学设计提出问题并修改,根据实际独立设计教学活动并交流;以领域教研带动教学、观摩研讨优秀领域教学活动、参与多种方式领域研培等活动,不断提高教学质量。

4、加强年级组管理,进一步规范年级组集体备课的常规要求,力求把握各教学活动的核心目标,找准重点,突破难点,利用组内活动观摩、小组研讨、经验分享活动等方式,促进年级组教师共同发展。年级教研组重点进行各年龄班《纲要》精神指导下课程实施的研究及课程调整后的研讨。(重点在班级区域、主题环境创设学习、观摩、研讨和教学案例的研究)要求各教研组结合实际开展课程研究,注重每一次教研效益,注重创造性地实施教材;教学过程重难点要求有相应的教学策略,并落到实处,就教学中的“有效提问”进行研讨,教学二次备课要做标记进行重点分析反思,提高教学效益。

5、开展班级区域、主题环境创设学习研讨。以课程观为指导,整体规划合理布局,关注幼儿年龄特点及发展现状;通过专家讲座及互动研讨,以现代环境创设理念为依据,领会理解环境创设的基本要求和操作策略;对班级区域及主题环境创设的规范及合理等进行研讨,解决问题和困惑;更好的创设和利用环境资源有效促进幼儿发展。

6、加强网络管理,要求教师自觉遵守相关要求,共同维护幼儿园电脑网络系统;鼓励教师充分利用现代教育设备,发挥其教育价值,为教育教学服务。

(五)加强课题工作,彰显办园特色。

1、加强对园本课题的研究,组织对园本课程的学习、实践和研究,不断补充园本课程的内容。促进课题组、教研组之间的信息沟通,交流经验,寻找有效途径提高园本教研的效益。

2、各班开展审美教育展示活动。争取在“听、讲、画、编、演”五大行动上有自己的本班特色。可以在“画”和“演”上多下些功夫,如“画”,可以在临摹的基础上进行形象再创造、情节再拓展,可以是画现成的故事,也可以是画自己编的故事;可以是师生共画、亲子共画,也可以是幼儿独立创作。

3、本学期组织教师积极做好江苏省十一五规划课题《园本全纳审美教育》结题的准备工作,整理课题资料,汇编课题论文,力争顺利完成结题任务。

(六)加强家园工作,形成教育合力。

1。本学期充分利用和发挥家长和社会教育资源,发挥家庭教育作用。各班根据各自不同的特点利用多种形式,让家长了解本学期的教育目标及要求,转变家长观念,在家园之间搭建交流、沟通的桥梁,做到家园共育。

2。开展庆“六。一”、幼儿素质回报或亲子活动、半日开放活动。通过这些活动,让家长零距离感受幼儿园的教育教学活动,了解孩子在群体中的表现,增进亲子情感。

3。开展“家长志愿者”活动。充分利用家长资源,让家长走进课堂,客座教师,为孩子执教有关本行业的教学内容,以弥补教师幼教领域以外知识不足的缺陷,拓展幼儿的视野。

4。充分发挥幼儿园网站和各班班级博客的宣传、交流和沟通作用。各班及时上传最新信息,不断更新网站内容,让家长了解班级动态和幼儿活动情况。

二、三月份:

1、制定幼儿园教学计划,教科研计划,班务计划,安全工作计划,家长工作计划,各年级组工作计划等。学习上级会议精神,研讨交流本学期园工作重点。

2、做好开学各项准备工作:教学材料的配备、备课、早操编排、区域、环境布置、家长工作等。

3、做好开学报名工作,稳定幼儿情绪,正常班级常规管理。

4、开展随堂听课、年级组听课评课活动。

5、教学幼儿新体操。

6、根据各班特点、结合课程,师生创设第一期主题墙。

7、开展区域活动、晨间活动、幼儿种植及户外游戏活动。

8、开展幼儿跳绳、拍球比赛。

9、进行大中小班幼儿体操比赛。

10、组织学习教育家的教育理论。

四月份:

1、组织教师外出学习。

2、年级组研讨:开展班级区域、主题环境创设学习、观摩、研讨。

3、对全市示范教学。

4、结合听课评课开展有效教学的学习和研讨。

5、组织课题组成员做好课题结题准备工作。

6、开展区域活动、自然角、主题墙展示观摩评比。

7、青年教师教学活动观摩及新教师汇报课。

五月份:

1、开展学期第二期主题墙活动。

2、请省教育专家进行业务讲座。

3、年级组研讨:教学案例研究的交流。

4、组织教育笔记学习交流活动。

5、以年级组准备庆“六。一”联欢活动。

6、中小班幼儿素质回报及家长联谊活动。

7、参加市级优质课比赛。

8、组织幼儿建构活动观摩与评比。

六月份:

1、庆“六一”活动。

2、做好课题结题工作。

3、开展幼儿讲述比赛活动。

4、班级、学期幼儿发展评估工作。

5、大班幼儿素质回报及毕业典礼。

6、小结学年教育教学经验,积极撰写年度论文。

7、各教学部门工作小结,资料归档。

8、各班组管理经验交流。

9、各班教学资料及固定资产的归类、统计、登记。

10、研讨评估学期课程实施情况,制定下学期课程实施方案。

校区工作计划九篇 校区负责人工作计划篇四

紧密围绕学校工作计划,树立服务意识,进行规范管理,调动全体教师的智慧和积极性,为我校发展再上台阶作出强力支撑,

教务:树立服务意识,规范常规管理,加强备课组和教研组建设(前阶段重点),加强有效性课堂的实践与研究,提高教学力(后期重点),减轻学生过重的学习负担,提高教学质量(全程)。

1、认真准备齐教师备课的各类材料以及上课前教学案的复印。

2、辅助年级组开展好年级的主题教育活动和各类竞赛、检测。

3、辅助教研组开展好各级公开课、讲座等事宜。

4、认真统计好教师的工作量。

1、量化教学五认真的细则,赢得老师理解,严格抓好备课、上课、作业、讲评、辅导等环节的管理。

2、认真组织好校内的“四边双优秀”工作。

3、加强早读课巡视管理,协助年级组安排好早读人员。

4、研究低层次干扰教学行为地解决措施。

5、定期抽查教学常规和定期组织人员对年级或班级进行教学督导。

6、评选教学五认真的优秀教师。

7、成立毕业班领导小组,深入初三年级进行教学研讨和帮扶。

1、参照南京市优秀教研组评比标准,协助语、数、外、理科综合、文科综合五个教研组申报区市优秀教研组工作。

2、尊重教研组组长意见,选配业务能力强、威信高、有事业心、能起协调统率作用的教师任备课组组长。

3、实行校领导挂靠教研组制度,每位校行政干部必须参与教研组建设。

4、赋予教研组组长更多的权力,加强组内建设。

5、严格对照区教学水平,合理提出目标,并加大对教研组、备课组考核力度。

6、加强教研组和备课组自我层面的管理以及师徒结对。

7、备课组开始尝试进行二本(红山学本、教学设计)的汇编积累。

1、强化学生学习习惯的纠正和养成训练

2、借助课堂教学的视频录制,将统一学习和自我评价相结合,促进有效性教学

3、加强学生作业的研究(作业量、编制质量问题、层次性问题、效率问题),促进有效性训练。

(主要学科每门限配一套课外资料,作业次数与周课时一致,每次作业3~5题,学生根据自身能力选做3题左右;鼓励教研组、备课组集体协作,研制学案、教案一体化的作业,并注明是基础题还是提高题,是必作题还是选作题,还有哪些是多解题,以供不同层次的学生选做;要求教师对课堂作业全批全改,改后统计分析,个别存在的问题及时当面帮助,共性的问题则在本学科课上讲评,并反思教学中存在的问题)

4、提高不同教师的教学力。陆续组织新教师上岗课、初三新教师上岗课、优秀教师示范课、老初三教师的复习课、校级志远杯青年教师基本功比赛、教学案例评比等活动。

第一类教师(1至3年)重点工作是做好师徒挂钩结对学习活动和研究性学习活动,力争在一年的学习后站稳讲台并初步掌握教育教学的新理念。

第二类教师(4至9年)重点工作是做好磨课活动和公开主题教研活动,并指导好研究性学习活动。

第三类教师(含区级及以上骨干教师培养对象)的重点工作是做好示范教学、教学研究、课题研究、教师论坛、校本课程的开发等工作。

5、营造学校学习钻研的氛围,安排教育硕士论坛。

德育:加强班集体建设和学生习惯养成教育(前阶段重点),积极营造和谐健康向上的校园文化,努力使学校成为师生共同成长的精神家园(后期重点)。

1、完善生态型班集体评比细则

2、统一生态型班集体的环境布置

3、继续做好行为规范示范班的申报、认定工作

4、生态班集体班训、班歌、班徽、班报的评比与汇编

5、举行生态班集体建设的阶段反馈展示和小结

6、学期末举行生态班集体申报听证会和建设经验汇编

7、争取全体教师的理解和支持,倡导全员育人,让师生过有道德校园生活。

1、利用校本培训,促成初一年级文明礼仪习惯的养成。

2、各年级开展形式多样的爱校教育,促进学生爱护公物(校园环境)的习惯的养成。

3、借助践行活动,继续强化懂礼貌(对父母、对师长、对同学、对他人)守规则(遵守学校纪律、社会公德、交通规则、对他人的诺言)教育。

4、通过礼仪标兵的评比、礼仪教育的开展等引领活动和定期的检查,帮助学生形成良好的服饰、发式的习惯。

5、重点抓好讲卫生的习惯、写字的习惯、做好操(整好队)的习惯、进校就读书、读好书的习惯。

6、加强年级间的抽查,增加学工处人员、年级组长常规检查职责,要求定期进行讲评。

7、认真做好九月份行为习惯养成月的评比和反馈工作。

1、设立学工处处室接待日,保证有半天时间分管德育领导随班督导和帮扶。

2、每月定期开展一次班主任论坛。做到有主讲人、讨论和讨论记录。学期末进行资料汇编。

3、引领班主任自我学习、自我反思。继续实行班主任(指班主任年限三年的)撰写教育周记制。

4、每学期组织一到两次的班主任教育艺术经验会和成功个案研究交流会。

5、加强班主任工作资源库建设,建立班主任成长档案。

1、专人负责德育主阵地——主题班会的建设,制定红山校区主题班会的方案,将主题班会集体备课和个人设计相接合,规范主题班会的评价体系。学期前各年级组组长要根据年级特点计划好班会内容。

认真办好学校的橱窗、班级的黑板报、学校走廊上的壁报等软环境建设。

2、进一步组织好能促进学生成长和发展的学生社团并指导学生开展好相关活动。

3、认真组织好团、队和学生会的活动。

4、每学期精心设计好两次大型的主题德育活动(结合艺术节、读书节、纪念日等)。

5、努力开创主题社会实践活动新局面,先建立体系,在创出品牌。

6、继续加强家校合作,开拓社区资源。精细地组织好“家长开放日”等活动

教务:

招生、制定计划、重大问题解决、与兄弟学校教学联系: 杨小军

学籍管理、课表安排、初三中考报名: 吴芸芸

各年级成绩数据处理、教科研、教务简报、教学通知、教学巡视检查:

校区工作计划九篇 校区负责人工作计划篇五

工作总体目标

经过上学期的酝酿,本学期初团委工作手册即将出台。将作为团委、学生会各部门的各项制度的汇总。这是政务学院团委、学生会制度化建设的一大进程。组织部将不断的完善同时认真的监督完成。

下学期各部06级的副部选拔,组织部将联同秘书处全程跟进。

下学期的各项评优活动非常的多,组织部也将认真组织好。

日常的素拓、会务、财务工作也要继续完善。上学期这方面的日常工作还是有不少不足的。

工作现状与未来计划

一、团委工作手册的制定与贯彻监督

手册主要包括内容有:

1.团委学生会工作制度

1)考核制度

2)财务制度

3)会议制度

4)档案管理制度

2.评优制度

1)学校、学院红旗团支部评选制度

2)学校、学院优秀团干、团员评选制度

3)学生活动积极分子评选制度

3.选举选拔制度

1)团委委员、学生会主席团选举制度

2)团委、学生会部长选拔制度

3)团委、学生会副部长、部员选拔制度

4)团委、学生会大一副部长选拔制度

5)班委、团支委选举制度

6)团代会/学代会代表选举制度

以上特别要注意的是档案管理制度包含了各项电子档案的模板范本,以后各部门在制作各项档案,如工作计划、总结、活动策划、总结等内容就请按照模板要求来做。方便档案的归档和调用。

二、06级副部选拔

初步想法是选举制度与05级副部选拔时相仿。

现在要确定的首先是选拔的时间和与秘书处之间的协调。

三、各项评优工作

首先是评优大会,这个有了去年的一定经验,相信能够做得更好。现在最重要的问题集中于评选制度的修改上。还没找到最能平衡的方法。

其次还有各班的校、院级优秀团干、优秀团员、学生活动积极分子的选举。组织部要在监督方面发挥决定性的作用。

四、各项日常工作

1、继续执行、完善财务制度

2、组员继续培训(报销表格制作、发票检查、数目核对)

3、继续完成素拓录入

4、配合实践部的红三月活动,动员部员积极参加三下乡的活动。

5、学院学生政治面貌转变录入、团员证注册等

附:xx-xx年年度团委组织部第二学期工作时间表(构想)

xx年年3月

1. 整月:协助团委实践部开展“红三月”社会实践活动

2. 中旬:审定“06副部选拔办法”,

3. 下旬:组织部06副部选举,并分工监督各部门选举

4. 下旬:审定红旗团支部评选办法

xx年年4月

1. 上旬:团员证注册工作

2. 中旬:筹备红旗团支部评选大会(准备证书、申请教室、会场安排、流程设置、邀请嘉宾等)

3. 下旬:监督团委、各支部校级、院级优秀团干部、优秀团员选举

xx年年5月

1. 上旬:召开红旗团支部评选大会

2. 下旬:收集整理团委、各支部获奖名单,并公示

3. 下旬:组织部工作总结、后期工作安排(各部门素拓、报销、帐户管理等)

1. 整月:协助团委实践部筹划“xx年三下乡”活动

2. 继续后期工作安排(各部门素拓、报销、帐户管理等)

1. 协助学院迎新的准备工作(按照惯例,组织部负责志愿组)

2. 筹备新学年的学院团委、学生会、班级换届工作

校区工作计划九篇 校区负责人工作计划篇六

在校领导、老师的指导下,在学生会全体成员的共同努力下。学生会经过人员重组后一个学期的磨合与锻炼,取得了优良的成绩,得到了校区同学的广泛好评。在成功的举办体育、文艺、生活等多方面活动的同时,丰富了校区同学的业余生活,扩大了同学了知识面,为营造和谐的校区氛围起到了带头的作用。同时,学生会干部在一个学期的工作中对自己的各方面素质也起到了一定的锻炼,各项综合能力均有所提升。

在总结上半学期的工作中,我们针对工作中存在的不足,活动中存在的缺憾进行了深刻的反思与学习。为争取在现有的层面上使学生会的工作更上一层台阶。即定下如下工作计划:

经过长达一年的学生工作,我们已经有了良好的同学基础与工作模式,严格的会议制度和值班制度,周密的考核与评优办法。在学生会进入正轨的时期,往往是部分学生会干部思想趋于怠慢,工作趋于机械化的时期。按照学生会成立以来的思想方针,本学期是学生会开拓创新,力争突破的新时期。经过成立、磨合、规范、竞争等一系列成长之后,学生会因该有其自己的发展道路。在不断的探索中前进,与校区一道共创美好的明天。

学生会干部是学生的楷模,是学生学习的榜样。而在众多学生会中层领导干部中能否树立良好的正气,以身作则的行为姿态又尤为重要,主席团是众多部门的核心,各部部长是部门的龙头。数十人牵一制百,是树立良好学生会形象的关键。本学期,针对这一问题,我们制定严格的部长级以上成员的学习计划。每月每人上交一篇工作心得。针对该月自己的工作、学习进行总结并在部长部长例会上根据情况进行讨论。学期初,由秘书组负责统计上学期期末各部门学生会成员的成绩。对文化课程较差的同学予以警告或劝其离开学生会。履行学生会值班制度,鼓励广大校区同学在值班期间针对校区活动进行点评,提供宝贵的意见与建议。根据这些为基本,针对各部门进行有关人员、活动方案等技术环节的内容进行调整。

在加强学生会干部的自身素质,提高业务能力的大前提下,就如何更快更高的增强各部门的活动节奏,减少传达任务时所消耗的无误时间,更为准确的在有效时间内完成更多的工作,本学期,我们针对这一工作重心制定如下的工作安排。

①工作传达安排。

各部门根据主席团对上学期全体学生会成员调查评估的情况安排各部门部长助理针对该部门各项活动作出详细的文件记录。包括活动前的准备工作,活动过程以及活动总结等。如活动需其他部门协助,部门助理需写书面材料一式两份,由该部部长签字后送达活动协助部门部长助理处交其部长签收。文件两部门各自存档,各部根据所传送的文件进行安排本部的工作。

②减少会议时间,提高会议效果。

每周一次的部长例会改为每月一次,与会将该月部门活动进行统一安排及对上月活动进行总结研讨。每周的部长例会改为由主席团成员召集其负责的部门在统一的时间内进行部长会议。加强主席团会议力度。每周主席团例会集中讨论主席团成员关于其负责部门上周的情况并传达下周该部门活动安排。

③建立“部门信息反映”制度。

主席团定期召开部门信息员的反馈意见会议,针对一段时间以内该部门的情况进行调研评估,使主席团能够更好的掌握学生会基层的信息以及时调整学生会前进的方向。

主席团秘书组:1定期向部门助理收集活动资料进行汇总、分析、会内展出。

2 将《邮科院校区学生会章程》进行修正。

3 针对学生会现有成员的档案进行定期更新、总结与归纳。

主席助理:根据每月实际情况召开部门助理进行会议,学习并安排部门工作。

学习部:英语四级备考复习工作。

生活部:校区寝室卫生检查工作。

生活半月专刊。

女生部:校区寝室卫生检查工作。

庆“三八”贺卡送祝福

外联部:外校经验交流会。

宣传部:网站定期更新。

定期协助其余部门完成活动宣传工作。

学生会办公室布置工作

新生部:校区学子期望的讲座调查工作。

学生会内部文体活动安排。

1 活动名称:第二届校区篮球联赛

2 活动目的:为争强校区同学身体素质,提倡团结互助和谐精神。根据学校目前现有的体育设施及广大学子的强烈要求,特以篮球比赛为载体,举办此项活动。同时旨在活动前完善校区的学生裁判队伍,带动大家运动的积极性,以投入到更好的学习中去。

3 活动单位:体育部

4 活动时间:2~8周

1 活动名称:“五四”系列活动暨“文韬武略”校区才子比拼大赛

2 活动目的:在校区评选出自己的校园英雄,激发大家的竞争意识,为广大同学推选出一个学习的榜样。

3 活动单位:学习部

4 活动时间:9~12周

1活动名称:书画设计大赛

2活动目的:通过书画设计的模式在激发大家创造的热情,充分展示自己的才华。争强大家的自信心。

3 活动单位:宣传部

4 活动时间:2~3周

1 活动名称:厨艺比拼大赛

2 活动目的:丰富大家的业余生活,提高生活质量。提倡阳光学习、阳光生活。

3 活动部门:生活部

4 活动时间:10~11周

1 活动名称:第二届“十佳女生”评选大赛

2 活动目的:树立广大女生的学习楷模,提升同学的模范带头意思。

3 活动部门:女生部

4 活动时间:6周

学生会 主席团

校区工作计划九篇 校区负责人工作计划篇七

认真遵守落实《中华人民共和国食堂卫生安全法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,贯彻落实学校的工作要求,提高食品的品质质量,努力更新菜式,进一步提高食堂工作人员技术水平与服务质量,增强服务意识,用良心,用道德来做好食堂的所有日常工作,维护师生的切身利益,保证每天每餐所供食品卫生、安全、营养、可口。

提升计划如下:

1、严要求,高标准,做好自身本职工作,保证高三学生顺利参加高考。

2、高考前十天每天下午两点钟免费为高三老师提供(凉茶、绿豆糖水或清补凉)

3、加强菜品质量,在原有的基础上把荤菜比例再次提高。

4、每天中午为学生提供老火例汤(骨头、鸡)汤

5、提高老师早,中餐的品质,中午增加五谷杂粮(蒸花生、淮山,豆荚)等

6、教工餐厅每天提供一种老火例汤,(清补凉鸡汤、五及弟汤、虫草花汤)

7、提高服务质量,增强服务意识。

8、加强员工的培训,把卫生安全放在首位。

9、加强做好食堂内外的环境卫生,让老师、学生在舒适的环境中用餐。

10、努力听取和改进老师、学生提出的宝贵意见。

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