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环境的建议书 环境问题的建议书篇一
您好!
我是市一小六二班的一名女学生,在这个美丽的校园里,已学习六年之久了,每天9个多小时的校园生活。使我与这个充满生机的校园建立起了浓厚的感情。
校园的操场是同学们的乐园。一次路经此地的我偶然发现,一名低年级学生,随手把垃圾扔在了地上,我瞪了他一眼,他也回看了我一眼,可没等我开口,自知理亏的他赶忙把垃圾捡起扔进了垃圾箱,幸亏这件事让我发现的及时,可其他人呢?不会每个人都让我们发现的。
学校的走廊里、教室里,我们常常都能见到揉成一团的废纸,有些纸上甚至没有写一个字,却被人丢弃,一个完好的本子,被人撕裂后塞满了下水道,这些都是一些不懂的节约的同学的杰作,有的同学写错字后不用钢笔划掉,而是把整张纸撕下来,这样反复几次后,一个完好的本子就所剩无几了,之后丢掉,这样就形成了恶性循环。
为了能让我们的校园更加美丽,我特向学校提出以下建议:
1、在校园里加强环保管理。对爱护环境、不乱丢垃圾的班级进行适当的奖励,对不良行为给予批评。
2、经常举办环保活动 ,收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的奖励,这样既可以达到清洁的目的,又可以树立保护环境人人有责的理念,并深入人心。
3、在学校通过广播、杂志、贴画等形式来进行宣传。在视觉与听觉的强大攻势下,自然会让同学们明白浪费资源的可耻,并自觉加入到保护环境的行列中。
请学校领导能抽空看一看我呈上的这份建议书。
祝校园的明天更加美好!
环境的建议书 环境问题的建议书篇二
尊敬的市民们:
你们好!
瑞安,是一个和谐美丽的大家园。热闹的街道,琳琅满目的商品;充满乐趣的乐园,洋溢着孩子们嘻嘻哈哈的打闹声;荡漾温情的家里,一家人坐在桌边有说有笑……但是,就在这个幸福美满的大家园中,却有一个十分严重的现象——污染环境!
草拼上随处可见的果皮纸屑,公路上大大小小的痰,恶臭的塘河,汽车的尾气……这些无一不是污染环境的行为。
人类是懒惰的。往前走几步,或许就是一个垃圾桶,却仍然要把垃圾扔到地上去;明明可以把痰包在纸巾里,再扔掉,却执意要吐到地上去……种种行为,让我们美丽的大家园——瑞安,变得伤痕累累,狰狞可怕,不再美丽壮观,和蔼可亲。
人类,难道还不觉悟吗?
那唐河来说,在几十年前,她还是一条清澈见底的母亲河,让人们在她的怀里钓鱼、洗澡、游泳,犹如一位慈祥的母亲,慈爱的望着自己的孩子。
但是,如今的母亲河是怎样的呢?肮脏、乌黑 、恶臭……人们不愿意再用塘河里的水,不敢下水游泳,更不敢吃塘河里的鱼……
母亲河在哭泣,哭泣人类为什么要这样对待她,难道人类就是这样忘恩负义、恩将仇报吗?她不懂,她做错了什么?
不,这位慈爱的母亲没有做错。导致这一切的,是人类的懒惰,那种毫无保护环境意识的心理。懒到把垃圾扔进塘河,懒到把工厂里的废水直接排到塘河里,懒到……
母亲河,一位养育我们子子孙孙的人类母亲,却亲手被自己的孩子糟蹋的千疮百孔。
人类,难道不感到悲愤、自愧吗?
对于保护环境,我想提几个建议:
1、节约资源:节水为荣,随时关上水龙头,千万不能浪费我们的水资源。
2、分类回收:不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物。
3、重复使用:尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如,不使用一次性性塑料和餐盒,减少白色污染。
4、爱护树木:植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地身、每一株花草、每一片树木。
5.保护塘河:让所有的市民共同参与到保护塘河地行动中去,让我们美丽的温瑞塘河不再哭泣。
xxxx
xx年xx月xx日
环境的建议书 环境问题的建议书篇三
xx市环保局:
我们的学校位于霞山区工农西三路的工农市场附近。这条工农西三路是有名的“脏乱街”。
路拥挤得连我们学生上学和放学都很难找得着道路通行,而且,无论白天黑夜,这条路都是臭气熏天!
经过调查,我总结出了导致这些问题发生的原因。白天,买菜。卖鱼小贩的摊点几乎把整条路都堵满了,所以道路才变得拥挤。每天接近傍晚的时候,小贩们就将还没有卖出去的或者已经变质了的菜。鱼。虾和发臭了的鱼水一起倒到路边。时间一久,就会散发出令人闻之欲吐的臭气!也严重的污染了空气!引起了广大群众的不满,所以,我向局长您提出了几点建议:
1、让城管加强管理,不让小贩们乱摆乱买。
2、对随地乱倒卖剩的菜。鱼。虾。污染环境的脏东西的小贩增强环保意识和公益观念。
3、派出有关工作人员对工农西三路进行清洁清理。
4、下达明文规定,不能在工农西三路的路边乱摆摊,并制定罚款制度。
5、多做环保宣传,加强全市人民的环保的重视。
以上是我的几点建议,希望局长能够采纳!还我们一条干净宽敞的街道。
此致
敬礼!
建议人:xxx
xxxx年xx月xx日
环境的建议书 环境问题的建议书篇四
尊敬的校领导:
你们好!
我是六(5)班的一名学生,我每天都在校园里生活、学习,校园就像我的家,我爱我的校园。
每天,我一走进校门,首先映入眼帘的就是那一片片绿油油的草坪、一棵棵高大挺拔的树木、一只只歌唱的小鸟、还有那高高矗立的教学大楼,组合成了一个美丽的大花园。
虽然我们的校园是如此美丽可爱,但一些同学却不懂得珍惜,破坏环境的事时有发生。
本学期,我们班负责打扫学校的花坛。有一次,我像往常一样打扫清洁区,那时正是桂花开放的季节,风中含着桂花的清香,飘荡在校园的每一个角落。可班上有一个同学不但不保护它,还无情地用脚踢树干,桂花纷纷从树上飘洒下来。一些桂花洒落在他头上,他一抖,桂花又飞落到地上,我急忙去制止他,并把地上的桂花扫进草丛中,让它们变成肥料去滋养桂花树,可他不但不听,反而带动了其他人一起踢,直到把所有的桂花都要摇落为止,我只好无奈的摇摇头,心里暗暗叹息。这时,一群低年级的小学生飞奔而来,在草地上无所顾及地追逐着、嬉戏着,丝毫也没想到小草的感受,他们无情地践踏着草地,刚才还生机勃勃的小草转眼间便垂头丧气的趴在地上,这怎不叫人痛惜呢?想着想着,只听见“啪”的一声,一个纸团高空坠落,打在头上,原来是有人从三楼的窗口上丢下来,过了一回儿,又一个纸飞机从天而降,我气愤不已,真恨不得马上把丢东西的人拉下来道歉。
校园里不仅仅有污染环境的现象,还有许多浪费资源的现象,课间,有许多同学把老师放在讲台上的粉笔偷偷地拿来,有的把它撇成几段,当成砸人的武器,还有的把它刻成小船当成玩具,更让人厌烦的是有人将粉笔压成粉末,夹在纸里,趁你不注意突然拍一下,那粉末就喷出来,散布在空气中,让人喘不过气来
前段时间,学校突然流行玩气球,贪玩的同学将气球里装满水,到处喷洒,不仅如此,而且还有同学灌足水后懒得关上水笼头,“哗哗哗,哗哗哗”大量的
水从水龙头里白白地流失。“哎,学校的环保意识这么差,那国家又能好到那去呢?如果人人都善待自然资源,一起共营生命绿色,那是多么美好的景象啊”
“ 为什么会造成这么严重的后果呢?”原因就是学生保护环境的意识太差,不会去想他这样做对不对,随心所欲,不顾别人的感受,不顾资源的消耗。为了把我们的校园建设得更加美好。为此,我提出以下建议:
1、利用广播对文明行为提出表扬,号召更多的同学来保护环境;
2、开展保护环境,珍惜资源的活动,让同学从活动中知道保护环境,人人有责;
3、利用黑板报来宣传保护环境,人人有责;
4、每年植树节时让每个同学都种一棵树,品尝一下植树的辛苦; 让我们同心协力,共创更加美丽的校园。
环境的建议书 环境问题的建议书篇五
敬爱的人们:
我们现在生活在地球母亲的怀抱中,地球像一个无私的母亲不断地为我们提供着我们生活的需要的资源。但人类却还不知足,一而再再而三地去破坏地球上的资源,把地球搞得那么脏,却没有人去清理那些白色垃圾。
现在随着科学技术的发展,人们大量地使用一次性餐具、一次性筷子等,这些东西确实给人们带来了很大的方便,但是给人们提供方便的同时也给地球环境带来了危害,白色污染越来越严重,这样更加重了地球环境的负担。生态破坏、环境污染这些不良现象会出现的原因是人们对环境的意识十分淡薄,对白色污染缺乏紧迫感,而且每天都在大量地制造白色污染,采取满不在乎的态度,缺少主人翁的精神。因此,为人类提出以下建议:
一、学习有关环境保护知识,收听、收看广播保护节目,阅读环境知识读物、报纸,与同学、朋友和家长讨论环境保护知识,与破坏环境的现象作斗争。
二、不浪费纸张,不浪费粮食,节约用水,节约用电,节约燃料。共同节约我们有限的资源。
三、把损坏的物品修理好再用,延长使用期,多用可循环再利用的物品,不用或少用一次性纸制品和木制品。
四、购买有“环境标志”和“绿色标志”的物品,不吸烟,不随地吐痰,不使用还有破坏臭氧层的物品(如发胶)
五、不向下水道排放污油、丢垃圾,不向海洋、湖泊、河,分类处理垃圾,把旧书本、报纸、饮料罐卖给废品回收部门,少用塑料包装袋。
六、保护野生动物,不摘采花草,不砍伐树木,不踏草坪。
希望你们能够采纳我们的建议。祝工作顺利
xxxxxxx
20xx年xx月xx日
环境的建议书 环境问题的建议书篇六
亲爱的同学们:
你们好!我们居住的环境原木是十分美丽的,蔚蓝的天空,清澈的河水,还有许多可爱的花草和高大的树木。但这都已经是我们在童话书中看到的了,因为近几年来,随着科学技术的不断发展,这些美好的景物正在逐渐减少:水体污染,各江海发生断流,有的己成了“黑海”、“墨池’,在我们学校后面的一条河甚至被我们称为“黑龙江”!大气污染,工厂废气直上云霄,家电产生的氟里昂使地球上空的臭氧层遭破坏,南极上空己出现大而积“臭氧空洞”……许多资料表明,如果我们再不行动起来,环境最终会毁于我们之手!因此,我要向同学们提出几点建议:
一、双面使用纸张,积极回收废纸,尽量少使用一次性木筷和珍贵木材制品,珍惜我们的森林资源。
二、使用节水型用具,随手关闭水龙头,在生活中不浪费任何一滴水。
三、使用无磷洗衣粉,购买无氟冰箱和环保冰箱,防止地球臭氧层被破坏。
四、不乱扔废弃物,吃完口香糖后包好、放好,不随地吐痰,保持环境的清洁卫生。
五、买菜、购物多用布袋,不要用塑料胶袋,以防造成白色污染。多参加植树活动,为祖国的环保绿化事业做出小学生应尽的一点义务。
同学们,让我们从自己做起,从小事做起,一人一份力,十人就是十份力。伸出你的环保之手,共同来保护我们的家园,保护我们的环境吧!
建议人:xxx
环境的建议书 环境问题的建议书篇七
尊敬的十七小学校长:
我是十七小学的一名六年级学生,我们的校园是美丽、可爱的,可当我走进厕所时,会发现水龙头正“哗哗”地在流泪;当我走进教室时,却看见白天时开着明晃晃的灯;当我走到操场时,竟看见鲜红的`跑道上花花绿绿的包装纸。
根据以上情况,我认为有三种原因:首先有些同学认为水是取之不尽的,无所谓;其次还有些同学认为浪费电没什么,反正跟我没关系;另外,甚至有些同学觉得随便乱扔垃圾、乱吐痰都是小事,没什么大不了。他们错了,一个人不爱护校园也许在大众眼里好像不是什么大事,但所有人都像他那样不爱护校园那就绝的不是小事。学校是我们的家园,为我们提供资源与环境,而我们却伤害她,我们应该用主人的身份来保护她。
因此,我向您提出几点建议:
一、在水龙头旁边贴上“请节约用水,人人有责”等标语来提醒大家;
二、设置可回收、不可回收以及有毒危险品等不同种类的垃圾箱;
三、举办循环再用、变废为宝的手工制作课;
四、举行校园植树活动,鼓励学生植树、栽培、养花等;
五、倡导不乱丢废旧电池,并将其送到有关部门。
作为新时代的小学生,我们不仅要有强烈的环保意识,还要建议周围的人加入到我们的队伍,为保护校园贡献力量。
感谢您的支持和认可,谢谢!
此致!
环境的建议书 环境问题的建议书篇八
亲爱的朋友们:
你们好!
我是浙市附小的学生,我已经六年级了,开始对环保有了行动了。
以前走在大街上,地上总能看见许许多多垃圾,口香糖随意粘在墙上,地上到处都是,而且清洁工忙碌的身影让我觉得十分揪心。不仅大街上有可恶的垃圾。我们美丽的西湖上还有讨厌的"白色污染",西湖上虽然有勤劳的水上清洁工,可是这西湖5.593平方公里的面积,光靠他们是远远不够的。所以让我们行动起来一起让我们这位和蔼的祖国母亲的笑容更加甜美吧!
如果大家觉得这样的点点滴滴不足为奇的话那我就给大家看看一些数据吧!21世纪地球的森林覆盖率将比20世纪少几倍,森林覆盖率下降,而人类向地球排放的二氧化碳增多。当二氧化碳气体增加1倍,地球气温将升高1.5~4.5℃。到20xx年,所产生的温室效应使全球平均海平面上升20cm。到21xx年将上升65cm;臭氧层的破坏,增加紫外线直射人类皮肤的机率,而紫外线可引起眼底黄斑病变,如果臭氧持续减少6%,因白内障而失明的人每年将增加166~175万。如果照这样发展下去,21世纪地球的环境,人类将很难适应。我相信大家看了这样的数据一定会心惊肉跳所以这是不是我们环保的动力呢?
今天我就教大家怎样节约用水!
1. 淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药。
2. 家庭浇花,宜用淘米水,茶水洗衣水等。
3. 冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4到5千克。
4. 洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节约60千克。
让我们一起行动起来吧,从你,我,他开始一起节约起来,中国就会有美好的明天。让我们的祖国的天更加蓝,让我们的祖国的草更加绿,让我们的祖国的水更加清澈,让我们的祖国的森林更加多吧!
此致
敬礼!
建议人:
日期:
环境的建议书 环境问题的建议书篇九
“我和你,心连心,同住地球村。为梦想,千里行"这旋律是多么的熟悉,大家应该不会不知道吧:它是于20xx年在我国举行的一次奥运会的主题曲。说的没错,我们与各种生物共同属于一个美丽的家园一地球。我写的这篇建议书是因为我发现我们的家园一无私的地球受到了严重的迫害!而这严重的迫害则来自于主宰地球的人类。因人们滥用化学品,不节约资源导致了水土流失,环境被污染,空气越来越差,水越来越脏,天空也没有那么蓝了。在科学课上我们学到了有些资源是可以再生的,却因为人类滥用成了不可再生。天然气、煤、石油、这些人类生活必需品是不可再生的,都是用一点少一点,因此我们更不能滥用它们,浪费它们!
纸是常见的,而且十分便宜。它是由树做成的。有些人经常随意浪费纸巾,不可以这样。树是能挡风遮雨防止土地沙漠化,水土流失的重要资源呢!
著名宇宙论学家霍金曾预言我们的地球将于200年之内毁灭,成为一个大火球。我想他这样说应该不是没有科学依据的,同时他也是在警示我的不要再浪费资源了!课文“只有一个地球”提到目前在人类的研究范围内没有适合人类居住的星球。
我在这里提几个建议:
1.不要再浪费或是污染水源了。水是生命之源!
2.多种树,少伐树,防止土地沙漠化与水土流失。
3.多走路,少开车。车的尾气对空气有害。
4.节约食物,不浪费。
谢谢大家能看完它,我想大家以后一定会这么做的!