无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以愿望为话题的作文450字篇一
心愿一
我有一个心愿：希望老妈烦心事少一点，这样我也就少挨骂些。
妈妈，在工作上的不愉快，你只好在家中诉说。可你的脾气暴躁总是让我很难过。
妈妈，想替你分担烦恼，让你能有个慰藉，可我总是给你平添了许多烦恼。
妈妈，我有个心愿，希望你能烦恼少点，笑容多点。
心愿二
我有一个心愿：希望老妈唠叨少一点，这样我也少点负担。
妈妈，虽然我知道您的唠叨是对我的爱，但是我却觉得这是在对我施加无形的压力。
妈妈，女儿是有点叛逆的，每天听你唠叨总会顶撞你，希望您不要在意。
妈妈，我有一个心愿，希望你能够给我自由的空间，让我独立。
心愿三
我有一个心愿：希望我能为老妈争一口气，也为我自己争一口气。
妈妈，我知道你的工作压力比我大，还有你女儿学习也不是很好，你单位上的人都在嘲笑你，而你也希望我能考上好一点的大学，以后的生活好点。
妈妈，我明白你的心思，但，你女儿并不自觉，每次都让你烦心。
妈妈，我希望我可以做到，我也相信我可以做到。希望您相信我。
我的心愿是不是太多了？但是希望我能都实现。因为，我可以，也做的到。
妈妈，你相信的，对吗？
夏季的星空是最美的，黑色的夜幕下，星星们一颗颗都展示着自己。它们都在绽放着自己的光芒。犹如开在天上的花朵一般，它们是特殊的。——后记
以愿望为话题的作文450字篇二
卖火柴的小女孩的心愿是能够温暖地生活下去，保尔·柯察金的心愿是保家卫国，尼摩船长的心愿是自由自在地生活在海底。心愿，多么美好的词汇，不同的人有着不同的心愿、而我的心愿，不奢求高贵的房屋，尊重的职业。只愿和家人过好每一天。
我生活在平凡农户，没有卓越的成就。也没有出色的一技之长，我也不曾抱怨过生活，因为求得是安逸。街角里总躲落着乞丐，他们不是被命运抛弃了，而是他们从前没有为生活努力过。“可怜之人必有可恨之处”他们是很可怜，可他们没有用自己的双手去打拼，而是在街边祈求，这无疑是社会的累赘?不过社会也不应该太过冷落他们了，再给他们一次为生活拼搏的机会也罢。我比他们幸福太多。我也不艳幕那些高贵的达官显贵，毕竟他们为此付出了太多，只是在实现了自己的人生价值后还是要认清自己，太多的骄横是失败的理由。我的心愿不过是活的自在、安逸罢了。
社会也许是复杂的，这对于我来说，还不必深究，到了该去拼搏的时候总会经历的。心愿不一定是求社会变得有多么多么的美好，这都是空话，先做好自己才是根本。
我的心愿不过伟大，不是像保尔那样保家卫国。
我的心愿不过普通，不是像尼摩船长那样自由自在、悠然自得。
我的心愿不过简单，不是像卖火柴的小女孩那样奢求温暖。
心愿是满足现状再为明天拼搏罢了
以愿望为话题的作文450字篇三
夏天，骄阳似火。一条河流带着自己的心愿——流向大海。开始了它的长途跋涉。
河流兴奋地流啊流。它经过了灌木丛、芦苇荡、高山……当到一个村庄的时候，一个老黄牛憨憨的声音开了腔：“河流啊，你要干什么去呀？”“我想流进大海，看看大海的广阔、雄伟。”河流用清脆的声音回答着。
河流经过了很多山水，累得筋疲力尽，可还是没能到达大海，只是到达了一个荒无人烟的沙漠。
河流犹豫了。看那沙漠张开将要吞噬的大嘴，它恐惧了、害怕了，没有勇气再往前走了，怕永远丧失在可怕的沙漠之中。
这时，河流想：不如我先回去，等到来年再……于是，它掉转头，向家乡流去。
当它刚走的时候，看见另一条河流也来了，用讥讽的语气说：“你瞧瞧你，有什么能耐？遇到困难就退缩了，还不如像我一样，勇敢地往前走。”另一条河流说完，便趾高气扬地向沙漠走去。
谁都不知道，河流在回来的路上受到了多少嘲笑、讥讽：鸡妈妈说它没有理想、风婆婆说它是窝囊废、就连小兔妹妹都指责它。可河流并没有因为这个而退缩，仍旧勇敢地回到了家乡。
日复一日，年复一年，河流长大了，但它并没有放弃自己的心愿，还是想去看看大海。于是，它又一次鼓起勇气，投向大海的怀抱。
这一次，河流成功了，实现了自己的心愿。
大海欣慰地告诉河流：“有些事情不是坚持不懈就能取得成功，有时暂且的放弃，也能获得更大的成功！”
以愿望为话题的作文450字篇四
在新年来临之际，我有一个心愿。
今天是12月31日，20xx年就要过去了，20xx年马上就要来到了，这也意味着春天即将来临了。新的一年像一位强健的小伙子迈着矫健的步伐向我们走来，又像一位花枝招展的小姑娘，向我们走来。
回忆一下在20xx年里，我从四年级升上了五年级；在8月份中国健儿在雅典奥运会上取得了好成绩；在学校里，我有一段时间忙于玩，导致成绩下降，以后我努力学习，抓紧把这段失误补回来；在夏令营中，我学到了许多知识……20xx年里的许多事都浮现在我的眼前。又想起今天早上，我像平常一样走进教室，我惊呆了，教室里一派生机勃勃的景象：灯上挂着彩带，教室里被布置了一番，这也是为迎接新一年的到来而准备的。
我沉浸在20xx年的回忆中，可是在20xx年里我应该怎么作呢？我想了一会儿，做起了新一年的打算。
在新一年里，我当然应该好好学习，这是一个学生义不容辞的任务。而且人嘛，就应该活得快快乐乐地。哦。我差一点忘了，我有一些贪玩，这个毛病，早应该改了。我还是应该努力完成学习任务，更要丰富课外知识。我也要争取获一些奖，作一个好学生。
20xx年快过去了，到20xx年我又会长大一岁，随着年龄的增长，我更应该好好学习，迎接新的一年。
这就是我新年的心愿！
以愿望为话题的作文450字篇五
在大家的心中一定都埋藏着一个个美丽而又远大的愿望吧！有些人希望是自己长大后当一个威猛高大的警官，有些人希望自己长大后是一个救死扶伤的医生，还有些人希望自己成为一个为人们带来美味佳肴的厨师。而我希望我将会是一名让学生爱戴的好老师。
大家都说老师就是一个“辛勤的园丁”坐在下面的学生是一颗颗种子，老师每天都给那些种子“浇水，施肥”，让这些种子开出各种各样的花朵，并让这些花朵在阳光雨露的哺育下茁壮成长。
我喜欢花，也喜欢种花。如果不信，我愿邀你去我家院子里，哪里处处都是花，那些花正是我用汗水浇灌的，每一朵都开得那么灿烂。
我喜欢花，所以我想当一个“园丁”，而老师就是那个我梦想中的“园丁”。
我时常痴想，假如有一天，我真的实现了我的愿望，那么一定会用尽我的全力让那些种子都开出绚丽多彩的花来。让他们欢乐的成长，让他们在风雨中茁壮的成长，让他们成为风雨中毅然开放的花朵。
我知道，要想实现自己的愿望就必须从现在开始努力拼搏，奋发图强，这样才能实现自己的愿望，难道不是吗？
所以，从现在开始，在课堂上我“偷”取老师的知识，课堂下“盗”取书本的智慧，课余时间我“抢”走长辈们的教导，让我为实现自己的愿望做一个冲刺。
与我有一样愿望的朋友们，让我们一起手牵手，走上实现愿望的旅途吧！
以愿望为话题的作文450字篇六
有人很想长大，可我一点也不想，我好想回到从前。
那时，我有一个充满欢声笑语的家：童稚的欢笑，父母的庇护，还有开心的游戏……让我无忧无虑。如今，我每天都喘不过气，上学、放学、写作业、考试，想找父母说话的机会都没有了。
放学铃声响起来了，可桂老师还在讲台上滔滔不绝讲着作业，眼看其他班的学生都走光了，桂老师还在讲台上滔滔不绝。老半天后，桂老师总算开口了：“好了，上午就讲到这儿，回家后把剩下的作业写完。下午，提前1个小时到班上考试！”等桂老师把话说完，看看表，妈呀，又拖了半个小时。当时，我心里只有一个念头——赶紧回家！
匆匆吃完饭，我又得埋头赶作业了。一旁的妈妈心疼地看着我，不敢作声，深怕把我吵着，做什么事都静悄悄的。写好作业，我又匆匆收拾好书包，往学校赶。
这时候，我惊奇地发现，上学之后，我便不再和父母沟通了，每天说话都不超过十句。唉，要是能回到从前那该有多好啊！
现在，我的耳边每天都是父母的训斥，再也没有以前那种发自内心的笑了，笑去哪里了呢？是被父母的训斥赶走了？还是被繁重的作业压垮了？抑或是被烦人的考试冲没了？
我好想回到从前，回到那没有训斥，没有作业，没有压力，更不会有考试的童年，我好想好想回到从前……哪怕只有一天，甚至是几分钟。
以愿望为话题的作文450字篇七
随着噼里啪啦的鞭炮声，随着小孩子们游戏时的欢笑声，随着白雪的飘飞声，我终于意识到——新年来了。
坐在窗旁，望着窗外的飘雪，一片一片，把我拉进了过去的时光。
“这题怎么做？”“纸条。”“给。”“自己看。”过去的时光已不可重现，无论是美好的事，悲伤的事，甚至是考试对答案的事，都已经过去了，成为了回忆。“谢谢了”“小菜一碟的事。”
“你作业没做？”“你！”我低着头，任凭老师的责怪。“老师，他昨天作业忘带回家了。”“真的？”“我会骗您吗？”“好，我相信你。”是你，在“生死关头”鼎力相助，使得我“大难不死”。
“不错，考了96分啊。”我笑着对你说，“继续努力！争取考一百！”“为什么？”你疑惑的眼神让我一时语塞，难道我要说真正的原因吗？这是因为。
“开饭了！”妈妈嘹亮的嗓音把我从回想中拉出，“许个愿望吧！”每年新年开饭时许愿成为了我们家的传统。我闭起双眼，却不知道该说什么，该想什么。好久好久，我说：“我希望在新的一年中，我爱的人和爱我的人能幸福，快乐。”
真的只是这样吗？
往事，如秋风，无声无息，一阵萧瑟，便无影无踪，无可匿迹。
算了，不说了，往事只是痛苦的回忆，忘掉他吧，忘记那痛苦的伤疤，也许在另一边会长出绿草。
新的一年已经到来，新的希望已经开始，让我们怀揣心愿，在阳光的大路上飞奔吧！
以愿望为话题的作文450字篇八
晚自习课上，我的心又跳了起来。
班主任叫出一位同学，我知道，这是班主任为了鼓励某个同学才找那人谈话的。由于我的成绩不好，所以老师从没有叫过我。
我感到很委屈，因为我学习刻苦、用功，可以说全班很少能比得上我的，但我的成绩却是个中不溜。我说不清这是怎么回事，也说不清到底是哪个环节出了问题。
门开了，那同学进来，又一位同学出去了，我羡慕而又妒忌地把他目送到门口直到消失。
我很矛盾：一方面，我想拼命地使劲，真正的学出点样来，让我也能有资格被班主任找一找；另一方面，我又颇有些泄气，因为自己的努力好像白费了。我知道初三的班主任太忙了，没有太多的精力管像我这样的学生——课我不需要太多的时间，一两句就行，哪怕是批评也好。大概老师只能顾及那些有希望考上高中的学生了。
门又开了，老师踱了进来，我用眼角瞟着他，突然我发现那身体正慢慢地、一点一点地移向我。我觉得心“怦怦”地快跳到嗓子眼了。“老师要来找我了，老师要来找我谈话了····”我激动地等着，等着。终于，老师的手碰了碰我，我立刻像弹簧似地腾地站了起来，紧张的盯着老师。老师竟然被我的举动吓了一跳，忙示意我坐下，然后指了指我旁边空着的座位问“宗凌飞怎么没来上晚自习？”这时我才恍然大悟，赶忙答道；“他病了，他让我跟班长请了假。”此时此刻我真正的品尝到了“希望的肥皂泡破灭”的滋味。
老师，你什么时候能多了解一下我这样的学生啊！
