在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
心中的美景初二作文篇一
那，是我心目中的一个殿堂，是我心底最深处的一个花园。为了它，我甘愿十二年寒窗，夜夜挑灯苦读。我无数次地想望，那儿的大门是否随时向我打开，那儿的人们，是否随时欢迎我的到来？相信我，再等我五年，五年之后，我一定会亲自踏上那片文学殿堂，等待我——我心目中的大学。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈原留下了这么一句话，给我深深的思考。有人说：“踏进这所中学，等于一只脚已经踏进了大学的校门。”是这样的吗？我想我心底里的花园也许正如这所说，它只为勤奋之人打开大门，将懒惰之人拒之门外。既然如此，为了我心中的美景，我就做一个勤奋之人吧！我的路正如屈原所说的，还很长，很长……我要放下贪玩的心理，背下装满知识的书包，拒绝对我不良的诱惑，全身心的投入学习中，跳进知识的海洋里，沉在其中。就这样直到有一天，我心目中的美景实现了，那我就完成了自己对自己的承诺。
一夜，静悄悄地，我醒来，看见我身边绿树成荫，花红柳绿，一抬头，我看见了我所熟悉的大学校名。刚劲有力的字体写着“——大学”我兴奋极了。啊。这就是文学的殿堂，我心中的美景！空旷的操场，壮丽的教学楼，花园里，飘着泥土的芬芳和花香，这香味，仿佛混杂着清香的油墨味。花儿在向我招手，鸟儿在为我歌唱，小草也在向我点头。我开心地跑啊，跳啊……一睁眼，咦？眼前一切都不见了，只有空荡荡的屋子，原来是一场梦！
但我，为了心中的这个梦，这幅美景，我会奋斗不懈！我相信，总会有那么一天，我的愿望会实现的！
（教师点评：开头结尾紧紧扣题，写出了美景缘自于心中的梦想。中间部分比较详细的描绘了美景，现实与梦想交相辉映，愿每个同学心中都有这样的美景，并付诸努力，梦想成真！）
心中的美景初二作文篇二
春天，总是万物复苏，百花争艳。
瞧！
那娇艳，鲜红的玫瑰；高贵而又清丽的白玉兰；还有百合那灵醒的白和秀挺的风姿。一片绚烂的花的颜色，叫人眼花缭乱。这些美丽，也随时散发出清雅的，浓郁的，幽甜的芳香。
也许，这就是你内心独一无二的美景。
但是，我却偏爱那些浅紫色的二月兰，它们是那样的矮小，那样的默默无闻。
为什么喜欢二月兰？它的矮小，它的普通，它那卑微的小生命也是一样的廉价，不像那些高贵的花儿有着昂贵的价值。即便如此，它的那种无私，默默无闻的精神却时时刻刻触动了我内心最纯净，温柔的一角，它为这多彩的大自然奉献了自己微不足道的风姿。
晚自习的老师在灯下孜孜不倦地教我们宝贵的知识，不辞辛劳的提醒我们做人的道理。让我们从无知到成熟，从幼小到成长，这一切，都是老师的教导。放学时，从办公室的窗前望见老师批改作业的背影，那微微驮下的脊背，让人看着心酸。夜色朦朦胧胧的，月亮忽闪忽闪着出来了，皎洁的月光照着大地，天，更黑了。钟上一分一秒的时间在流逝，可老师批改作业的手还在动，充满血丝的双眼还在不停地在一沓沓的作业本上流动，疲惫的身躯依然在批作业。谁让老师选择教师这个行业？做老师的心里一直都对着学生负责，对教师这个职业负责的信念，所以为了我们这些顽皮的学生负责，为了我们这些无知，惹事的学生操心，劳累！为了我们，他们奉献了自己的青春年华，却默默地辛劳，不说一句怨恨和责备的话。
啊！
忽地想起了那墙脚下淡紫色的二月兰，它们不也像老师一样默默无闻，无私的奉献着自己微薄的力量，为大自然增添一份小小的，微不足道的景色吗？
哦！二月兰——我心中的美景！
心中的美景初二作文篇三
春天不像夏天那样热情洋溢，春天不像秋天那样欣欣向荣，春天不像冬天那样晶莹剔透，却有着生机勃勃的景象。
你瞧，那一丛一丛的翠竹，挺立在农家旁，如同一个驻守边防的战士，无论春夏秋冬，严寒酷暑，始终坚守在自己的岗位上。竹笋在它的保护下，茁壮成长。
小鸟喜欢轻盈地停在树枝上，一双明亮的大眼睛灵活的转来转去，就像一个哨兵，侦查潜在的危险。
放眼望去，田间那盛开的野花，淡粉中镶着一小块紫色、紫色中带着一点儿白色、白色里藏着一丝暗黄……一片一片的野花在田间争先恐后的绽放，争奇斗艳。推的推，挤的挤，一片热闹非凡的景象。
太阳扒开云层，阳光照射在野花，增添了一丝生机。花儿沐浴在阳光下，挺直了身子，绽开了笑容，迎接这一天的到来。
春雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，呼唤着大地，等待着大地的苏醒。花朵欣然的接受着他的洗礼，大地苏醒过来，享受着大自然的甘露。春雨不吝啬的洒着甘露，春风也不吝啬，它吹绿了小草，吹绿了大树，吹红了花朵，吹走了人们的忧虑、人们的疲惫……在这百花齐放的春天里，自然少不了树的点缀，你瞧，那两棵梨树，人见人爱。；树上缀满了洁白无瑕的梨花，花儿怒放，高高低低的挂满了枝头，，把梨树装点得格外亮丽。，小草偷偷地拱出地皮，向四处张望，舒展出幼嫩的叶子。微风吹过，你仿佛看到小草在向你招手，小草，用它那翠绿的衣裳打扮着大地四夜，使春天更加美丽，迷人。
小路的左边是黄澄澄的稻田，稻杆足有筷子那么粗。每个稻穗上节满了一颗颗的稻粒，放在手上沉沉的。我低下头去闻，似乎有着缕缕稻香扑入鼻中，沁人心脾。，我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望！
心中的美景初二作文篇四
那是我心中的美景。
秋天在晨跑的时候，我看见田道两边满是绿油油的植物，玉米、花生、大葱都拼了命竞争着生长。在生长竞争中谁也不让谁，恐怕它人站了自己的地儿，它们可真是淘气呀！你说是不是？春天在晨跑的时候，我看见树边的小溪冲出了冰妈妈的怀抱，又开始了今天的工作。大树们的发展空间是谁也想不到的，它们想去南边测天空，去北边侧云朵，去东边看日出，去西边看晚霞，真美啊！
那是我心中的美景
在现实生活中的美景，每个人都在努力着，都在进步着；每个单位都在竞争着，都在展示自己的优点，证明比别人强。在商场的竞争中，没有欺骗，没有假冒伪劣，都在出真品、出精品，各种各样。大家各呈绝技，互相取长补短，充满了世间的温暖情怀，使竞争中沿着正确的方向发展，这体现出了竞争中的温情与关爱。这体现出了竞争中的温情与关爱，使人们的才智得到了极大的帮助。竞争中大家相互提携，相互促进，共同提高。竞争的最终结果是，水涨船高，提高了别人，也提高了自己。难道不是吗？
那是我心中的美景
美丽的鸽群飞舞在天空，可漂亮了。我把食物放在了鸽盆中，鸽子们看到了，像着了魔一样，直飞鸽舍，便狼吞胡咽的吃了起来。吃完后，成群的鸽子飞落在收割后的田野上，它们悠闲自在的漫步，没一会儿，它们又饿了，但奶奶没有给它们喂食。有时它们会发出咕咕的叫声，那是在呼唤它的同伴，找到了有更可食之物的地方。无疑，它们每个都想吃，但是它们没有你争我打，而是相互谦让。争是在地上寻找，而不是别个口中之物，它们也在竞争，但这种竞争是美丽的。
我看到了一幅幅美景，我感觉到了竞争给万事万物、各行各业带来的活力，我体会到了欣赏对竞争的催化作用，我看到了竞争与欣赏的完美统一创造的美好世界。
