当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做总结。优秀的总结都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是小编精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教育工作会议总结100字篇一
会议指出20xx年以全市教育教学工作成效显著。
教学水平不断提升，素质教育扎实推进。建立和完善了适合德州市素质教育推进要求的政策体系和工作体系，广泛开展各类主题教育实践活动和校园文化活动，进一步树立全面健康发展的教育理念，各级各类学校教学质量得到大幅度提升。
学校建设不断加速，截至7月底，全市解决大班额和全面改薄总开工面积达到297万平方米，占总任务量的67.2%。与年初相比，“全面改薄”校舍开工率由全省11位上升到第3位。设备购置完成率由第11位上升至第6位;解决大班额改扩建学校竣工数由第9位提升至第4位;
教师队伍建设成效显著，补充力度不断加大，今年全市补充教师超过3000人。“请进来，走出去”教师培训力度不断加大，市级干部培训和理念培训，县级骨干培训，校级全员培训的体系逐步建立。
基础教育综合改革全面推进，建立起“1+16”的政策体系和28个改革项目试验区。教师激励奖励机制进一步健全，社会力量办学的积极性进一步被调动，教学模式更加丰富，即将将出台校长职级制改革相关文件;等等。
另外，职业教育、学前教育工作也取得了不少突破。
会议强调，成绩面前要认识到我们还面临着教学模式单一、管理模式单一、办学模式单一等问题。下一步还要着重做好以下几项工作。
一是学校建设。市政府要求学校建设项目20xx年11月底前必须全部开工，20xx年底前必须全部竣工。这是必须完成的任务。各县市区要进一步对区域内学校布局调整完善，保证布局科学、适度超前，能够满足未来5-10年的发展需求。特别是对农村偏远学校、教学点要适度集中，提高标准，要具备一定的规模，有完善的设施(如餐厅、校车等)。学校校园规划，按照安全、实用、绿色、文化的原则，一次规划到位，力争把每个学校都建成精品学校。要进一步完善工作体系，发挥好学校建设指挥部攻坚机制的效能。
二是基础教育综合改革。围绕调动校长、教师和学生的积极性。抓好上级文件落实工作。各县市区要充分结合本地实际情况，抓住改革的精髓，对上级文件精神进一步细化和深化。各学校要提高自主改革自觉性，大胆推进。
三是学校管理工作。当前尤其是要着重抓好抓好现场管理。这是做好学校管理工作的基础。以“美丽校园”创建工程和市级规范化学校创建为抓手，推动全市学校不断提高规范化管理水平。争取所有学校最起码做到整洁干净、秩序井然，给人良好第一印象。
四是大力提升职业教育核心竞争力。发展职业教育关键在于面向市场需求，不断提升创新能力。以就业为导向，依托周边地区行业发展特色推动品牌专业建设和课程改革，打造品牌专业和特色专业，增强职业院校适应产业发展的能力，促进产教融合。抓住建设协同发展示范区的机遇，加快对接京津地区优质的职业教育资源，通过联合办学、办分校、引进优质师资等各种形式，快速推进区域性职业技能人才聚集地和职业教育高地的建设。
五是加强队伍建设。加强教育干部队伍建设。广大教育干部要不断提高教育决策水平，增加服务意识，寓服务于管理;加强校长队伍建设。校长要以当教育家为目标要求自己，不断更新教育发展理念，带头搞好教科研工作，当好学校发展的带头人;加强教师队伍建设，教师要以专家的标准要求自己，做本学科、本领域的行家里手;加强教科研队伍建设。除了做好学科教研之外，教科研队伍要逐步丰富工作内容，努力承担教育规律探索，教育政策制定等职责。加强师德建设，坚决杜绝乱补课等违背师德的行为;加强廉政建设。警钟长鸣，常抓不懈，抓小抓早抓细抓长，确保教育队伍不出廉政问题。
六是加强教育宣传。进一步健全工作体系，加强人员力量配备，把教育取得的成绩，先进的做法，成功的经验及时宣传出去，争取党委政府和广大人民群众对教育的理解和支持，营造教育发展良好舆论环境。
会议对20xx年度全市教学成果进行了表彰奖励。
教育工作会议总结100字篇二
28日，20xx年广西职业教育工作会议在柳铁职院举办。教育厅副厅长黄雄彪，柳州市委常委、宣传部部长、副市长焦耀光出席会议。会议强调，要贯彻落实20xx年全国、全区教育工作会议精神，回顾总结近年来广西职业教育改革发展情况，分析研判当前职业教育面临形势，研究部署20xx年和今后一段时期广西职业教育工作，重点强调要推动四个升级。
教育厅各处室、各地市教育局、广西中高职院校、广西人力资源社会保障厅、工信委、农业厅负责人200余人参加会议。
黄雄彪在会上分析广西当前职业教育发展情况。他指出，经过20年的努力，我区建成了全国少数民族地区最大规模的职业教育体系，走出了一条富有中国民族地区、后发展地区特色的职业教育发展道路，职业教育总体发展水平进入全国中等行列。我区职业教育已成为与经济社会深度融合的教育，成为我区产业转型升级和社会进步的重要支撑，为优化我区教育结构做出重要贡献。职业教育从“参照做”走向了“专门干”，实现了横向融通、纵向贯通，优化了整体人才培养结构。
黄雄彪强调，要撸起袖子打造我区职业教育升级版，要快马扬鞭，奋发有为，加快打造“条件好、结构优、水平高、能力强”的职业教育升级版，重点推动四个升级。黄雄彪强调，要撸起袖子、甩开膀子、迈开步子，在不忘初心中披荆斩棘、奋勇前进，努力打造我区职业教育升级版，为营造“三大生态”，实现“两个建成”作出新的更大贡献。
焦耀光在会上简要介绍柳州市职业教育发展情况。他指出，长期以来，柳州市委、柳州市人民政府把发展职业教育放到与工业经济发展相匹配的重要地位，提出抓职业教育就是抓工业经济的指导思想。职业教育得到长足发展，形成了规模适宜、布局合理、特色鲜明的大职教发展新格局。职业教育发展，成为全市产业转型升级的催化剂、原区建设的服务剂和三农发展的加速剂。柳州职教品牌日益彰显，两次荣获全国职业教育先进单位殊荣，是20xx年全国职业教育工作会议上唯一做经验介绍的地级市，20xx年成为全国首批、广西唯一一个现代区域试点城市。
焦耀光表示，自治区教育厅与柳州市人民政府签订共建现代职业教育改革发展示范区协议。通过厅市合作，到20xx年将柳州率先打造成为全国职业教育改革示范城市、职业教育化国际试点城市和区域性职业教育中心，这充分说明自治区教育厅对柳州职教寄予厚望。柳州市职业教育将大胆改革，先行先试，积极探索和破解职教难题，争取交出一份满意答卷。
会上，黄雄彪和焦耀光分别代表教育厅与柳州市人民政府签署共建现代职业教育改革发展示范区协议。柳州市教育局、广西农业行业职业教育教学指导委员会、南宁职业技术学院、河池市职业教育中心学校、广西机电技师学院院长等5个单位代表在会上作经验交流发言。
黄雄彪副厅长带领部分与会嘉宾参观了柳铁职院室外轨道交通综合实训基地、运输管理学院、汽车技术学院实训室。
教育工作会议总结100字篇三
3月8日，自治区政府在呼和浩特召开20xx年全区教育工作会议，深入贯彻党的xx届五中全会、自治区党委九届十四次全委会议精神，贯彻落实全国教育工作会议精神，总结我区教育工作取得的成绩和经验，研究部署当前和今后一个时期的重点任务。自治区政府副主席白向群出席会议并讲话。自治区党委高校工委书记、教育厅厅长、厅党组书记侯元作工作报告。自治区政府办公厅副主任孙利剑主持会议。
白向群副主席在讲话中高度肯定了以来全区教育事业所取得的成就。他指出，教育在经济社会发展和民族振兴中居于先导性、基础性、全局性地位。以来，全区教育系统认真贯彻落实党和国家教育方针政策，推动教育投入逐年增长，教育普及程度大幅提高，教育改革不断深化，教育内涵发展稳步推进，教育公平得到有力保障，全区教育事业改革发展迈上了新台阶。
白向群副主席要求，20xx年全区教育工作要坚持以立德树人为根本任务，着力培育中国特色社会主义建设者和接班人。坚持以优化结构为主攻方向，着力促进各级各类教育协调发展。坚持以促进公平为基本要求，着力推动教育事业共享发展。坚持深化改革和加强法治“双轮驱动”，着力完善教育治理体系。持续提升办学要素水平，不断加强教育保障条件建设。坚持以党的领导为根本保证，着力强化全面从严治党的责任担当。
白向群副主席强调，要深入落实五大发展理念，更加关注教育公平，着力补齐教育短板，不断提高发展质量。要深入推进教育脱贫计划，建立全覆盖的助学体系，大力推进技能脱贫，实施乡村教师支持计划。要深入推进县域义务教育均衡发展，加强对规划达标旗县(市、区)的督导，加快补齐办学条件短板，完善义务教育经费保障机制，创新县域学校协同发展机制。要深入推进考试招生制度改革，抓紧完善考试招生政策体系，推进高职院校分类考试改革。要深入推进一流大学和一流学科建设，在学术上要向世界水平看齐，在实践上要提升服务地方发展的能力。要落实好青少年校园足球工作任务，抓好依法治教、资金投入、简政放权、舆论引导和平安校园建设等工作，努力办好人民满意的教育。
侯元厅长在工作报告中指出，20xx年全区教育系统认真贯彻落实自治区党委、政府决策部署，科学谋划，积极作为，推动了我区教育事业科学发展，主要体现在以下六个方面：
一是教育领域综合改革蹄疾步稳，依法治教工作扎实推进。调整完善了《自治区深化教育领域综合改革实施方案》，集中精力做好自治区教育领域综合改革项目的顶层设计，通过聚焦关键环节全力推进改革;大力推进校园足球改革，一年来，建成足球特色学校613所，举办校园足球四级联赛赛事8312场次;深入推进依法行政，制定了权力清单和责任清单;稳步推进现代学校制度建设，实现了“一校一章程”。
二是各级各类教育协调发展，教育质量稳步提升。民族教育发展水平进一步提升。自治区政府召开了全区民族教育工作会议，出台《关于加快发展民族教育的实施意见》和《关于进一步做好高校蒙古语授课学生培养和就业创业工作的实施意见》，对民族教育工作进行了部署，明确了目标和任务举措。《自治区民族教育条例》已经自治区人大常委会一审通过。学前教育取得历史性突破，学前三年毛入园率预计达到87.47%，高出全国平均水平12.47个百分点。县域义务教育均衡发展步伐明显加快，全区累计通过旗县(市区)达到27个。现代职业教育体系建设初见成效， 23所中职、3所高职开展了现代学徒制试点，11所高职院校与本科院校试点举办本科高职教育。高等教育适应经济社会发展的意识和能力进一步增强，新增3所高等院校，全面构建高校招生、培养、创业就业联动体系建设，突出强化蒙古语授课大学生创业就业能力培养，组建了草原畜牧业等6个协同创新中心，高校毕业生初次就业率同比增长0.54个百分点，达到86.47%。特殊教育经费投入力度明显加大。特殊教育生均经费比20xx年提高1000元，达到生均每年5000元。以俄蒙为重点进一步加大教育对外开放。
三是大力实施教育惠民工程，进一步提升教育保障水平。 “十个全覆盖”农村牧区校舍建设及安全工程成效显著，截至12月底，全区已累计投入资金15.6亿元，累计开工项目学校993所，累计竣工学校981所。城乡低保家庭大学生资助政策赢得广泛赞誉，年内落实资金7.55亿元，惠及学生2.15万名。教师队伍建设深入推进，印发《内蒙古自治区乡村教师支持计划(20xx—20xx年)》，并出台了高校、中小学师德建设长效机制的实施意见。教育信息化建设取得实质性进展。通过 “同频互动”课堂建设，深入推进教育信息化的建设与应用。
四是全面加强教育系统党的建设，为教育事业改革发展稳定提供了坚强保障。扎实开展了“三严三实”专题教育，把严守政治纪律和政治规矩放在首位，认真讲好党课，开展专题研讨，深入查摆问题，强化整改落实和立规执纪。建立了高校专题教育月报告制度，召开2次高校专题教育推进会，及时进行工作指导。落实从严治党“1+3”制度体系，制定了《关于贯彻落实五级示范抓引领扎实开展帮扶工作的实施方案》和《关于推进扶贫攻坚工程中涉及教育事业的重点工作分工方案》，落实各类项目资金5483万元。研究起草了《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制实施办法》，召开了高校党委书记抓基层党建工作述职评议会议，完善了高校领导干部和领导班子考核指标体系，增加了党委书记抓党建工作和党风廉政建设指标权重，进一步加强高校党建工作。加强领导班子和干部队伍建设，对直属高校处级干部聘任工作加强了监督指导，加强人才队伍建设，全区12个创新团队、40名创新人才、20名教学名师入选自治区“草原英才”工程，1人入选教育部“长江学者奖励计划”，自治区高校获国家科技进步二等奖2项。
五是推进教育系统党风廉政建设，党员干部政治纪律和政治规矩意识进不断强化。压紧落实“两个责任”，推动高校纪委“转职能、转方式、转作风”，依托内蒙古大学成立了自治区廉政研究中心，在内蒙古师范大学开展高校廉政风险防控平台建设试点。加大案件查办力度，坚决治理教育乱收费，对8起教育乱收费典型案件进行了通报，加强教育考试执纪监督。
六是体育、美育、语言文字工作进一步加强。自治区政府办公厅印发了《关于全面加强和改进美育工作的实施意见》，完成22个三类城市汉语言文字达标评估工作，广泛开展了高雅艺术进校园、中小学艺术展演、中华经典诵写讲、汉字听写大会等活动。
侯元厅长要求，20xx年全区教育系统要切实把思想和行动统一到自治区党委、政府的决策部署上来，准确把握自治区党委对“十三五”时期我区发展形势的重大判断，深刻理解“四个重大契机”“六大艰巨繁重任务”等科学判断，把教育放到内蒙古工作大局中去推动，放到改革发展的历史纵深中去思考。特别是要适应自治区经济发展呈现出的速度变化、结构优化、动力转换的新态势，坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”发展的理念，深化教育供给侧改革，着力补齐教育发展短板，全面提高教育质量，为我区如期全面建成小康社会发挥好关键支撑作用。扎实推进六项重点任务：
一是坚持以立德树人为根本任务，着力培育中国特色社会主义建设者和接班人。强化理想信念教育，深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，大力培育和践行社会主义核心价值观;强化实践开放育人，促进教育与生产劳动相结合、与社会实践相结合，使学生拓展视野、丰富知识、了解社会。
二是坚持以优化结构为主攻方向，着力促进各级各类教育协调发展。进一步提升学前教育普及水平，继续通过多种途径增加普惠性学前教育资源，力争今年学前三年毛入园率达到90%以上;加快县域义务教育均衡发展步伐，组织实施好国家“全面改薄计划”、自治区“十个全覆盖”工程及城乡义务教育阶段公办学校标准化建设，加快缩小城乡、区域、校际办学条件差距，推进县域教育学区制管理，提升学区一体化办学水平;推进普通高中教育多样化特色化发展，加强特色课程建设，逐步建立适应不同潜质学生、满足不同学生成长需求的课程体系;全方位构建职业教育体系，推动“3+2”、“3+3”中高职一体化人才培养，着力促进中高职协调发展;提高高校教学水平和创新能力，重点抓好部分普通本科高校转型发展试点工作，统筹推进国内和世界一流大学、一流学科建设，加强创新创业教育课程建设，抓好中蒙合作项目的落实，积极促进我区高等教育融入国家“一带一路”战略，服务自治区对外开放发展;“优先重点”发展民族教育，加快补齐民族教育短板，力争在自治区成立70周年大庆前夕完成民族中小学校标准化建设任务，进一步完善蒙古语授课学生招生培养创业就业联动机制，着力提升蒙古语授课大学生就业创业能力;重视特殊教育发展，深入实施“自治区特殊教育提升计划(20xx-20xx)”，改善特殊教育学校办学条件，扩大特殊教育资源，提升特殊教育普及水平和保障能力;推进全民继续教育，完善体制机制，大力发展非学历继续教育，规范发展学历继续教育，搭建终身学习立交桥;支持规范民办教育发展，推进营利性、非营利性民办学校分类管理，依法规范办学行为，加大清理整顿力度，切实保障学生利益。
三是坚持以促进公平为基本要求，着力推动教育事业共享发展。大力推进“十个全覆盖”等重大惠民工程，抓好“十个全覆盖”校舍建设及安全改造工程和“全面改薄”项目的实施，继续落实好家庭经济困难学生升入普通高校资助政策，做好蒙古语授课大学生辅修二学位工作;大力推进教育脱贫，以完善教育资助政策为保障，健全教育精准扶贫学生资助政策，以加强职业教育为抓手，加大对贫困家庭的技能培训，根据贫困地区实际情况和贫困家庭意愿，以改善办学条件为基础，以57个贫困旗县(市区)为重点，深入推进“十个全覆盖”校舍建设与安全改造工程、“全面改薄”“义务学校标准化建设”等工程项目，确保基本公共教育服务水平20xx接近或达到全国平均水平，针对贫困旗县(市区)乡村学校师资结构性短缺及整体水平偏低的情况，实施盟市(高校)优秀退休教师对口支援乡村教育计划，并继续做好 “特岗教师计划”和“免费师范生定向培养计划”。
四是坚持深化改革和加强法治“双轮驱动”，着力完善教育治理体系。继续深化“放管服”改革，简政放权、放管结合、优化服务;抓好考试招生制度改革等重大改革任务的落实，加快推行高职分类考试，真落实义务教育免试就近入学政策、“以流入地为主、公办学校为主”的随迁子女就学政策、优质高中“分招”政策、随迁子女在当地参加中高考政策等;继续推进校园足球改革，以普及足球文化活动、强化学校体育内涵建设、提高学生体质健康水平为重点，推动我区校园足球工作再上新台阶;深化高校科技体制改革，启动第三批自治区级协同创新中心认定工作和 “自治区高等学校智库建设推进计划”，实施自治区高校“重点实验室”、“工程研究中心”建设，促进高校科技成果转化;全面加强依法治教，强化教育督导职能，推进高校章程建设，在中小学设立法治知识课程，把法治教育纳入国民教育体系。
五是持续提升办学要素水平，不断加强教育保障条件建设。强化教师队伍建设，重点加强乡村教师队伍建设，完善乡村教师补充机制，，加强培训，提高待遇，确保广大乡村教师教得好、留得住;大力推进教育信息化，力争年内实现中小学校宽带网络全覆盖，“同频互动课堂”系统覆盖所有旗县，促进信息技术在教育教学中的融合应用，提升数字教育资源开发应用和供给服务水平。
六是坚持以党的领导为根本保证，着力强化全面严治党的责任担当。以强化“四个意识”为核心，切实把思想理论建设放在首位，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念，始终对党忠诚，在思想上政治上行动上同中央和自治区党委保持高度一致;以严格纪律规矩为核心，持续推进党风廉政建设和反“四风”工作，抓好《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的学习宣传教育，不断强化政治纪律和政治规矩意识，强化对遵守党章、执行党纪情况的监督检查。要深化教育系统纪律检查体制改革，进一步落实党委(党组)主体责任和纪委监督责任，继续推动纪检监察部门“转职能、转方式、转作风”，加强廉政风险防控工作;打牢基层基础为重点，大力加强组织建设，各级党组织要全面落实党建工作责任制，，积极推进自治区党委全面从严治党“1+3”制度体系、北疆基层党组织固本工程在教育系统的落实，加强学习型、服务型、创新型基层党组织建设;以平安校园建设为抓手，切实维护教育系统和谐稳定大好局面，完善安全防控体系和应急体系建设，加强应急管理队伍和基础设施建设。
各盟市、计划单列市分管教育工作的副盟市长、教育局长，自治区教育改革和发展领导小组成员单位负责同志，各高等学校党政主要负责人，自治区党委高校工委、教育厅班子成员及厅机关各处室、直属事业单位主要负责人参加了会议。
教育工作会议总结100字篇四
4月8日，玛沁县组织召开了20xx年度教育工作会议，全面总结了20xx年全县教育工作，安排部署20xx年重点工作，表彰了在全县教育工作中涌现出来的先进集体和个人，并与各乡镇政府签订了20xx年度《教育事业发展目标责任书》。县级四大班子在家副县级以上领导干部，县直各部门和各乡镇党政主要负责同志，县教育部门全体干部，县属各学校校(园)长、教师代表和学生代表等参加了会议。
县政府县长桑本同志出席会议并作了重要讲话。州教育局局长昂保同志应邀出席会议并提了工作要求。会议由县委副书记、县教育工委书记樊万兆同志主持。
会议指出，20xx年全县教育各项事业稳步发展，各项刚性指标均在往年基础上有不同程度提高，全县教育事业呈现出了“教师队伍日趋稳定、办学条件显著改善、教育布局进一步优化、教育民生不断改善、教育教学质量有所提升、教育管理不断规范”的良好发展态势。
会议强调，20xx年是深入贯彻实施“十三五”规划的关键之年，也是更高水平上改善办学条件、促进教育公平、提升教育质量的重要一年,全县上下要牢固树立抓教育就是抓基础、抓长远、抓后劲、抓发展的思想，始终把教育摆在优先发展的战略地位，扎实推进义务教育基本均衡发展，着力提高各级各类学校办学水平，扎实推进教育脱贫攻坚，利用国家及省州的教育优惠政策，实现全县教育长足发展。
会议要求，我县接受国家评估验收事关全州义务教育均衡发展能否通过国家评估验收大局，是对我县教育事业发展成果的一次检验，更是对全县各级党政领导干部执行能力的一次重大考验，工作任务重、时间紧、责任大，全县上下要以新的风貌、新的姿态、新的干劲，切实做到认识到位、领导到位、措施到位、工作到位，严格按照省州教育主管部门的要求，围绕义务教育均衡发展各项评估指标要求和工作内容，逐乡、逐村、逐校详细测算指标数据，逐条逐项进行整改完善。
要加快义务教育学校标准化建设，确保在办学条件、师资队伍、教学资源等方面基本实现县域内均衡配置。各乡(镇)政府要切实落实主体责任，教育部门要切实发挥好牵头抓总的职能作用，各相关部门要牢固树立教育工作“一盘棋”的思想，发扬凝心聚力、开拓创新、奋勇前进的工作精神，切实担负起发展教育的责任，形成强大育人合力，顺利通过国家评估验收，推动全县民族教育事业再上新台阶。
教育工作会议总结100字篇五
4月7日，遵义市20xx年职业教育工作会在赤水市召开。会议由市教育局副局长贺承国主持，市政府教育督导室主任杨升平通报了20xx年市教育局对全市中职学校专业评估情况，市教育局党组书记、局长杜富川出席会议并作重要讲话。
会上，杜富川作了《以专业建设为引领推动职业教育内涵发展》的专题讲话。杜富川从“以评促建，抓好专业评估工作;以专业建设为抓手，提升学校办学内涵;抓好分类指导，推动职业院校专业建设再上新台阶”等3个方面阐释了开展专业评估的目的和意义以及如何开展专业评估工作，怎样推动专业建设。
杜富川指出，这次会议的目的就是要进一步统一思想，在全市中等职业学校持续开展专业评估，设定一个标尺，建立一个专业位置坐标系，精准衡量各校各专业在市内的位置。通过专业评估，引起各县(区、市)党委政府和教育主管部门对本区域中职教育的高度重视，进一步完善实施设备，建好实训基地，抓好专业建设，稳规模，强师资，提内涵;通过专业评估，从市级层面尽可能解决专业同质化问题，尽可能引领各地中职学校专业建设精准对接我市四大区域经济发展，服务地方经济，进一步督促各中职学校端正办学思想，转变办学理念，提高管理水平。
杜富川要求，从今年起，市教育局不仅要充分利用沪遵职教联盟平台，在师资队伍培训、专业建设、实习实训等方面引力发展、借力发展，而且还要组建职业教育教研室，建立遵义市职教专家库和专业指导委员会，统筹抓好全市职业教育教研教改工作，对各校的专业设置、专业教学方案、课程实施、实训设备采购、实训模式以及高职人才培养质量提升工程、中职内涵发展行动计划等进行针对性的指导，紧紧围绕大扶贫、大数据、大生态、大旅游、大健康“五大行动”，主动对接遵义经济社会发展战略，主动对接贵州省十三五战略性新兴产业，主动对接《遵义市千亿级现代服务业发展规划》等区域产业发展规划，抓好专业转型升级，做强主体专业，拓展新兴专业，提升传统专业，打造品牌专业。促进专业建设上档次、有特色、高水平。
就如何进一步做好专业评估和20xx年的职业教育工作，贺承国补充指出，一是要长期坚持职业教育“以立德树人为根本、服务发展为宗旨、促进就业为导向”的办学思想;二是要苦练内功，促进内涵提升;三是要抓好市级、省级、国家级技能大赛。
市教育局副局长王本斌，市政府教育督导室正县级督学张道超，市教育局相关科室负责人及各县(市、区)政府，新蒲新区、南部新区管委会分管领导、教育局局长、各职业院校院(校)长及70余人参加了会议。
教育工作会议总结100字篇六
在市区新建改扩建中小学30所，投入使用中小学校20所;完成50所美育示范校的建设，充分发挥美育示范学校示范引领作用;为每一个学生提供至少一门属于自己的创客课程，满足不同学生群体的创造诉求……1月18日，20xx年郑州教育工作会召开，会议确定20xx年郑州市将通过xx大工程助力推进“有未来的教育”。
郑州市副市长刘东在讲话中说，20xx年，要突出重点，奋力推进郑州基础教育的改革发展。一是着力促进教育公平。重点是实施均衡教育。目前全市二七、惠济、中牟、新郑、荥阳已达到均衡县的目标，其它县市区今年要克难攻坚坚决完成定的任务。要按照省定的标准一项一项的对照，一项一项的完成。加快实施全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件，多措并举逐步缩小区域、城乡、校级差距。接受全省评估;二是坚定不移的完成今年列入十大实事的任务，新建改扩建30所中小学，在已建学校中投入使用20所，加大公立幼儿园的建设;三是要完善教育助学体系，认真落实国家助学政策，完善各学段家庭经济困难学生资助长效机制，加大精准资助力度，确保每一名学生不因家庭经济贫困而失学。要办好民族教育，加快特殊教育。要落实好随迁子女入学政策，给予农村留守儿童更多关心关爱。
刘东说，教育是一项关乎各方的社会系统工程，办人民满意的教育也是一项长期而艰巨的任务，要找准切入点、着力点，精准施策，扎实推进。
会上，郑州市教育局党组书记、局长李陶然说，郑州教育已经走过了资源大拓展阶段，步入质量内涵提升的关键期。郑州教育人审时度势，提出了要“做有未来的教育”。
目前，高考制度改革已进入实操阶段，包括我们河南在内的30个省份已公布高考改革方案，其中6地20xx年启动改革，一考定终身、唯分数论的教育质量观正逐步得到矫正。
教育质量到底是什么?李陶然认为，归根到底还是人才培养的质量。“衡量人才培养质量的根本标准有两个:一是看能否适应经济社会发展的需要，既满足社会当下对人才数量和规格的需求，又为未来发展做好必要的人才储备;二是看能否适应人的发展需要，既能保证对公民基本素质的培养，又能提供个性化的发展空间。”
在20xx年，郑州教育人“做有未来的教育”，注重当前教育和未来社会的开放对接，注重课程和教学的科学前瞻，注重学生当下幸福生活和长远发展并重的权利，注重学生传承与创新素养的培育，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。
李陶然说，教育既是民生重点又是社会热点更是经济社会发展的基点，容不得我们丝毫懈怠。
郑州市教育系统在发展、践行“做有未来的郑州教育”理念已走过了一年的历程。目前，“做有未来的教育”理论不断深化、实践不断丰富，涌现出了郑东新区、惠济区、登封市、郑州47中、郑州9中、郑州23中、郑州经济贸易学校等一批优秀行动研究成果。
“可以看到，我们的道德养成教育正在进一步优化、我们的教学成效正在进一步提升、孩子们全面个性发展的愿望正在进一步实现、孩子们传承创新的素养正在进一步强化，各具品牌、百花齐放的郑州教育正在生成。”
