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学生的自我检讨书 学生纪律自我检讨书与自我批评篇一
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。
我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。
记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。
在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定。
我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
检讨人:
20xx年**月**日
学生的自我检讨书 学生纪律自我检讨书与自我批评篇二
尊敬的院领导:
您们好!
今天,我怀着无比愧疚的心情给您写下这份检讨书,向您表示歉意,同时,表明自己对犯下错误悔过的态度和决心。
6月17号下午,由于我本着错误的哥儿们义气和侥幸心理,代替三班同学参加英语a级考试,造成了严重的考试作弊和舞弊的不良行为,当时监考老师及院的老师及时制止了我错误行为,对我进行了批判教育,使我知道的事情的严重性,也意识到了自己犯下错误的严重性和危害性。
首先,替考的性质是严重的,我代替同学参与考试,这明显有悖学生的行为准则,不仅影响了学院的声誉,也影响到了学院领导和老师的正常工作,给院里平添了许多麻烦。我的这一错误行为,本身就是违背了做学生的原则。当时,我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受,这也是不对的。
我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候冒名顶替和作弊,本身也是对监考老师的不尊重。所以,监考张老师把这件事情告知学院,也是为了让我深刻的认识到这点。老师当时及时制止我的错误行为,并对我进行教育和教导,这本身也是对我的关心和爱护,希望我能及时悔过和反省。
其次,我冒名顶替的行为也是一种对老师工作不尊敬的表现,我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
接着,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学院的形象。本来同学之间应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。也对学院老师的形象造成了一定损害,辜负了院领导、老师平时对我的教育之恩,在此向学院及院领导表示深深的歉意。
学院领导、老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。
现在我知道,我的错误行为已经给学院造成很大的损失和恶劣影响,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。所以我真诚地接受批评,并愿意接受处理。关于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请院领导相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。也真诚地希望院领导和老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
学生的自我检讨书 学生纪律自我检讨书与自我批评篇三
敬爱的老师:
我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书,我为自己粗心大意的行为感到深深的愧疚和不安,在此我做出深刻的检讨:
因自己的粗心大意,给自己增加不必要浪费的资金、时间、精力以及困扰,爹地妈咪千叮咛万嘱咐的事情还会犯,真是欠扁呀!同时也看到了这件事带来的恶劣影响。
这次犯的错误,自个儿想了很多东西,反省了很多事情,很懊悔,很气自己,做事粗心大意,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到羞愧。妈咪从小千叮咛万嘱咐出门在外注意安全,做事别急,凡事多多考虑,自个儿长心眼,可我就没把话儿放在心上,没有重视他们说的每一句话,没有重视他们的经验积累,当成了耳旁风,这些都是不应该的,也是对妈咪和爹地的不尊重,则该把爹地和妈咪说的话紧记在心,把他们的经验积累紧记在心,因为他们吃过的盐比我吃过的饭还多。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己学习的一些进程,对父母亲也是一种伤害,若总是这样犯错,那么对自己未来也会有些影响,对做事欠周全考虑的人给予惩罚也是应该的。
静静的呆在自习室想了很多,意识到自己犯了严重的错误。我知道,造成如此大的损失,我应该为自己所犯的错误付出代价,我也愿意承担责任,尤其是正在做实习老师的我,是错误中的人儿,我真诚地接受批评,并愿意接受自己给自己给予的处理。对不起,父母对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性问题,错误已像光天化日下的凶器说出了一切事实。
老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼。如今,大错既成,我深深懊悔不已,深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不够高,对他人的尊重不够,对重要事项重视严重不足。十一期间生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。事无巨细,见微知著,由小及大,我作为已出入社会的职业人做事欠周密考虑,对自己造成的恶劣影响和严重后果我做了深刻的反思。
我知道,老师对于我的犯的错误也非常生气。我也知道,对于自己,做事周全考虑、不冲动,不急躁,遇事冷静处理,正确分析是一项基本的做事条件,但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使自己学得更好!现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病并调整好心态,天天向上!自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在还年轻,我还有去拼搏的能力。我还想再拼一次,再去努力一次,希望老师给予我一个机会,我会好好改过的,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,好好准备。
犯下这么严重的错误,对自己是应该严惩的,我不知多少次大声说,老师我错了,我错了。妈咪,爹地我错了,我错了。以后,无论在学习还是在别的方面我都会严格要求自己,将它当成我人生的转折点,我希望自己成为社会的栋梁,所以我在今后的生活中要更加努力,不仅把知识学好,更要学好如何做人,如何做事。犯了这样的错误,对于爹地和妈咪对于我的期望也是一种巨大的打击,爹地、妈咪辛辛苦苦挣钱,让我可以生活的比别人优越一些,好一些,让我可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:
1.按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2.思想觉悟还不够高,对重要事项重视严重不足。
3.和同学、朋友以及爹地妈咪老师加强沟通。保证今后不再出现此类情况。
4.提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。
5.知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。
请关心爱护我的老师继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!在今后的工作、生活中多多向优秀人士学习、在内心树立一个优秀榜样,以榜样的力量来克服我的缺点,改正我的错误。
为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请多多监督我。
学生的自我检讨书 学生纪律自我检讨书与自我批评篇四
各位老师、领导:
下午好,在启汉工作这已是第三年了,虽然努力工作,但还和各位领导和老师的期望还有较大的差距,现根据自身要求与实际,结合本次“批评与自我批评”大会上,对三年的工作进行全面总结,对自己的思想、生活、工作情况进行了彻底的反思,发现自己还存在诸多方面的问题和不足,现本人将存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和老师们作简要的汇报,希望各位领导和老师批评指正。
一、自身存在的一些问题:
1、学习力度还不够,特别是理论的学习还不够丰富,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些学校工作,闲时学一阵子,忙时学的少,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。
2、工作方法有时不够恰当,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的想法是对的,方法欠缺一些,特别是一些和其他同事的相处上,有时不够讲究方法,和部分老师的沟通较少,认为只要工作做好,就是万事大吉了,这样造成有时工作不细致。结果使同事们相处中出现比较勉强的现象, 不过,老师们都会谅解,在这里谢谢大家了。
3、在工作要求上,工作的标准不够高,只满足于把事情做完,在质量和效率中,有时没有有机地结合起来,没有把自己的工作与成长紧密联系起来,虽然能按照完成工作任务,但只有一般标准质量,把标尺定的不够高,有过于简单满足的倾向。
4、在工作创新上,对待困难有时有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,
积极主动性不够强,缺乏创新意识、创造性的开展工作,缺乏灵活机动性,过于死板,创新观念的理念没有贯彻始终。
5、教学上,对于课堂的掌控能力还不够好,有些课堂放出去之后,很难做到收放自如。教学语言的精炼、自身的学识还有待提高,特别是我的三笔字,是我最大的缺点。
二、存在上述问题的根源:
经过分析以上的缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性,按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果,同时,我也还存在一种浮躁心理,急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,将会给今后工作带来不便。
应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松,特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比以前减弱,以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口找理由摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改,这对自己的进步是毫无好处的,也是严重损害自己的发展与成长。
三、今后努力的方向:
一是要加强学习,把理论学习作为自己的第一需要,加强教师职业所必需的专门知识和技能的学习,让理论与实践精密地结合起来。进一步对照检查自己的缺点和不足,提出改进方向措施,勤奋学习,努力工作,高质量的完成本职工作。
二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到
自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因,克服松懈心理,树立生活、工作目标,让劣势、失败成为前进的动力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
学生的自我检讨书 学生纪律自我检讨书与自我批评篇五
尊敬的主任、各位同事:
**月**日下午时左右,在工作时候,我没有认真进行工作,而是以为周末下午无需紧急,在电脑上观赏家人的照片,被市效能办来查抄的同志发觉,给带领带来了麻烦,感化了集体声誉。我经过议定当真反思,深入自剖,为本身的行动感触了深深地惭愧和不安,在此,我向*主任及各位同事做出深入查验,并将我的思维反思结果报告请教以下:
我深入认识到:办公电脑是用来为工作办事的,不是私家电脑,只能用来办公,与个人有关的一切东西都不该该呈现。我要坚定删除电脑里一切与工作无关的、个人的东西,请带领和同事们监督。
经过议定这件事,我感触这固然是一件偶尔产生的事变,但同时也是长期以来对本身放松要求,工作做风分散的必定结果,也是与我们现时的工作风格要求,背道而行。
经过议定反思,在这件事中,我感触,本身在工作责任心上仍就特别欠缺。尽人皆知,我单位是一个开放的窗口办事单位,每一名同志的言行都代表这个大集体,而我却在工作时候看家人的照片。
这表明,我从思维上把工作的风格珍视起来,也异国把本身的工作做得更好。在本身的思维中,仍就存在对工作立场珍视不敷的思维。
经过议定这件事,我认识到本身的长进心不敷。在知识更新飞快的本日,一天不进修就会进步的,并且,新的管帐标准家常便饭,我应当富裕利用空余时候,进修,进修,再进修。
别的,我也看到了这件事的卑劣感化,如果在工作中,大家都像我一样解放,在电脑上看照片,那怎样能及时把工作做好呢。同时,如果在我们这个集体中构成了这类放松的规律见解,我们工作的进步将无从谈起,办事也只是纸上谈。是以,这件事的结果是紧张的,感化是卑劣的。
产生这件过后,我知道不管如何都不敷以补充本身的差错。是以,不管带领和同事们对我进行如何的责怪,我都不会有任何定见,并且谦和接纳。同时,我向带领和同事们包管:今后我要更加竭力的工作来为单位的工作做出自动的贡献。
检讨人:
20xx年**月**日
学生的自我检讨书 学生纪律自我检讨书与自我批评篇六
起床,吃饭,上课,吃饭,上课,吃饭,学习,睡觉,起床。
惊醒,飞奔,枪战,狩猎,隐蔽,潜入,接头,打盹,惊醒。
前者的生活平凡无奇,规律得像三角函数的周期一样,这是平凡。后者的生活充满激情,暴力,血腥,激烈的像好莱坞的动作电影。
平凡是必要的,是必经的。只有平凡才能铸成伟大。
平凡是伟大的基石,涓涓细流,那里有碧波万顷,没有十年寒窗,那来的金榜题名,没有数亿年如日的宇宙轨迹,那来的欣欣向荣的生物世界。是平分降生了伟大,试间达芬奇没有数石年默默苦练,怎么会成为艺坛巨匠?如过平凡的人民不在平凡如昔的劳作,那些政界名流那还有张开嘴的力气,台上石分钟,台下石年功。不正是平凡作用的真实写照吗?
平凡的伟大不仅在于它孕育了伟大,更重要的是他心甘情愿地守侯着伟大,陪伴着伟大,就像母亲呵护自己的孩子一般。
学生的自我检讨书 学生纪律自我检讨书与自我批评篇七
鱼儿离开水,无法生存;鸟儿离开天,无法生存;人类离开爱,同样也无法生存。
爱分许多种:同学之间真挚的爱:师生之间无私的爱;母女之间细腻的爱。有一种爱是我们人生的指向标,是鼓舞我们向上的动力,那种爱就是——母爱!母亲为我做过太多,也付出了太多。有一件事,让我一想起来便潸然泪下:在一年秋天,妈妈患了重感冒,有一天下了大雨,我忘记带雨伞了,看到同学们都打着雨伞,有说有笑的回家时,我已经绝望到极点了,并决心当一回“落汤鸡”。这时,校门口出现了一个熟悉的身影——是妈妈!她打着雨伞,虚弱的站在校门外,我奋力地奔向妈妈。那一路,我们有声有笑的。但天有不测风云:妈妈回家后,发了高烧,好几天都不退烧,爸爸又出差了。然而,妈妈却一直让我专心学习,不让我分心。母爱多么无私呀!母亲会在你最渴望帮助的时候,出现在你身边。因此,便有了一年一度的“母亲节”。
每年,我都与母亲一起过母亲节,让我记忆犹新的是:前年年的母亲节。那天晚上,我与母亲坐在沙发上,心与心相连,互相交流,我对妈妈讲了我内心的所思所想,妈妈告诉我:我小时候有趣的事情和她的童年。那一刻,我才知道母亲为了我,所付出的那么多,他把大部分的精力都花在我的身上,为我呕心沥血!于是,我立刻从卫生间端来一盆母亲为我准备的,热腾腾的洗脚水,我要为妈妈洗一次脚。至今,我仍清楚的记得,母亲那是惊讶的表情。我把妈妈的脚放入热水中,用水浸湿妈妈的双脚,然后,用手使劲得按按妈妈的较低。“怎么硬硬的?”我急忙用手摸一摸脚跟,什么呀?啊——膙子。妈妈脚下竟然上了一层厚厚的膙子!顿时,我的眼泪像断了线儿的珠子一样往下掉。妈妈看到后,连忙把我扶起来,让我坐到沙发上。他用平静的眼神望着我。
片刻,又将我紧紧抱在怀里。然后,对我讲:别哭了,这是妈妈应开做的。于是,母亲帮我擦干眼泪,我依靠在妈妈怀里。我们说了一些我小时候的事情。那个母亲节,让我了解了母亲为我所付出的。让我更加爱自己的母亲了。我拥有了母爱,我拥有了动力;我拥有了母爱,我懂的了快乐;我拥有了母爱,我要像雄鹰一样去搏击万里长空!母爱是无私的、是无处不在的,我要去细细的品味,也要去回报母亲,理解母爱!
母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;天再高,高不过母亲怀抱;地再宽,宽不过母亲的牵盼。不管有多忙,不管有多累,母亲的爱永远与你相随。
母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉,有时还有点诗情画意。恍惚中 ,我的思绪回到了童年。我看见一个忙碌的身影,那是母亲在辛勤工作;我看见一个疲惫的身影,那是母亲在为我编织寒衣;我看见一个欢快的身影,那是母亲在为我学习进步而高兴。
细细回想,在我的生活中,哪一天又少了母亲的身影?每当我哭时,妈妈就安慰我;每当我感到像一只孤弱无助的小鸟时,妈妈就张开她那宽广的臂膀,给我温暖和爱的气息。
学生的自我检讨书 学生纪律自我检讨书与自我批评篇八
老师们,同学们:
大家早上好!
本周三就是一年一度的“六一”国际儿童节了。55年前,国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力,于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日,中国政府也规定六月一日为儿童节。于是,全世界的儿童就拥有了一个属于自己的节日——“六一”国际儿童节。
同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是你们最高兴的日子。因为: 你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的未来,更是社会的希望。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。
同学们,许多人把我们少年儿童比作“祖国的花朵”、“祖国的未来”。这除了赞美我们天真、活泼、可爱之外,还另有很深的意义,那就是希望我们在祖国这个大花园里,迎着明媚的春光茁壮成长,像花朵一样竞相开放,把祖国装点得更加绚丽多彩!这就是说,未来是属于我们的,我们要从小打好基础,培养良好的思想品德。我们要刻苦学习文化知识,争取德、智、体、美、劳全面发展。成为社会的有用之材,为祖国、为人民做出更多的贡献!
同学们,我们的任务是光荣而艰巨的。让我们携起手来,勇敢肩负起历史的重担,迎接欢乐的六一,迎接美好的明天!
学生的自我检讨书 学生纪律自我检讨书与自我批评篇九
爱,可以是父母对儿女的爱;可以是儿女对父母的爱;可以是朋友对朋友的爱。但是最无私的,是人与人之间的爱心。
有一次,我看见一个小女孩在浇花坪的喷水器旁边经过,不小心被淋了一身水,全身冻得直发抖。这时,一位好心的叔叔毫不犹豫地把身上的外套脱下,披到小女孩的身上。
我对这事的感触很深。因为社会上正需要这样的人,如果人人都有一个纯真的爱心,那是这个社会将是多么美好。我想:我应该将这样的爱心传递下去。
于是,我就学着那位叔叔一样,传递着爱心:一天,我在上学的路上看到一个一年级的小同学哭了,我询问后得知,是他的笔记本丢了。我也是毫不犹豫地把我自己的新笔记本拿出来,送给了他。他跟我说了声谢谢,我说,不用谢,只要你多帮助别人就行了。
爱心,可以是在别人需要帮助时伸出援手;可以是在别人危难之际挺身而出;也可以是在别人有不幸时给予一点支持。
爱心,在生活的每一个地方都有体现,可以是在别人淋雨时给她披件衣服的时候;可以是在别人受到坏人威胁见义勇为的时候;可以是在给地震受灾人民捐款的时候。
爱心其实无处不在,让我们一起快乐成长,传递爱心吧!
学生的自我检讨书 学生纪律自我检讨书与自我批评篇十
老师们、同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《不忘初心砥砺前行》。
一元复始,万象更新。对每一位三中人而言,20__年不仅是“十三五”规划的开局年,也是难以忘怀的一年。在过去的一年里,全校师生一起努力过付出过。20__年,我们也收获了很多新年国旗下讲话稿:不忘初心 砥砺前行新年国旗下讲话稿:不忘初心 砥砺前行。
20__年,我校成为xx市安全文明校园;20__年,我校荣膺上海市少先队红旗大队;20__年,我校成为区拥军优属模范单位、教师专业发展示范校、“十二五”师训工作示范校等;20__年,我校学生摘得全国、市区级各类竞赛奖126项;20__年先后有新华网、第一教育、上海教育、新闻坊等全市各大媒体纷至沓来,对我校的新优质办学之路和办学理念进行深入采访和报道……这些成绩的取得是全校师生共同努力和付出的成果,为我校“十三五”规划起到良好的开局,也为“十三五”发展蓝图奠定了更高的起点。
20__年,学校将一如既往地遵循坚守“关注心理健康,培养健全人格,注重个性发展,致力灵魂塑造”的教育规律,一以贯之地坚持秉承“让我们像大树一样成长”的办学愿景,也将一往直前地深化ipa学生发展模式的教育理论并加强实践探索,更将一定不移的坚持实践新优质学校的发展之路。
老师们、同学们,习近平总书记曾说过:只要坚持,梦想总是可以实现的。在新的一年里,我们要脚踏实地,以坚定的信念和执着的追求,迎接新的挑战和机遇
学校将继续以美的环境塑造人,以美的教育服务人,以美的情操感染人,让三中的校园成为教师们的精神家园、同学们的学习乐园。
今天是本学期的最后一次国旗下讲话,回首过去,我们豪情满怀;展望未来,我们任重道远新年国旗下讲话稿:不忘初心 砥砺前行国旗下讲话。我们要乘着十八大教育改革的东风,以和谐的校园精神文化为核心价值观,齐心协力再创新的辉煌。
岁月不居,天道酬勤。20__是我镇进入全面建设“高境科创小镇”的关键之年,也是学校十三五规划ipa全面实施、全程推进的深化之年。为把三中办成家门口的好学校,20__让我们一起:不忘初心,砥砺前行!
学生的自我检讨书 学生纪律自我检讨书与自我批评篇十一
各位领导,老师们和同学们:
早上好!我演讲的题目是《问候之声挂嘴边》。
在开始今天的讲话前,请同学们配合我做一个互动的的小游戏——单数排的同学们请向后转,双数排的同学原地不动,每两排同学为一个小组,大家相互道一声“早上好”。
同学们,这是否是你在新的一周里的第一声问候?问候之后,你们是否感到心情愉悦?下面,我们就来说说问候的力量。
问候是一缕沁人心脾的风,在炎炎夏日中驱赶内心的烦躁;问候是苍茫大海中隐隐发光的灯塔,指引人们归航的方向;问候更是充满深意、发自肺腑的关怀,带领我们在前进道路上披荆斩刺、乘风破浪。问候可以使职场人精神充沛、保持好心情;问候可以消除陌生人的隔阂,让彼此很快熟识;问候更可以化解吵架者之间的矛盾,营造融洽的气氛。
11月21日是“世界问候日”。同学们,我们如何度过一个有意义的节日呢?怎样把问候传递给身边的人呢?上课前,请整齐地起立,用一声真诚的“老师好”表达对老师的问候;放学后,请向老师和小伙伴们道声“再见”,挥手告别;回家后,请为工作了一天的爸爸妈妈递上一块毛巾、送上一杯水,感谢他们的辛勤劳动……同学们,让我们从今天开始,把问候之声挂在嘴边,把问候之情放在心上!
我的演讲完毕,谢谢大家!
学生的自我检讨书 学生纪律自我检讨书与自我批评篇十二
任心是每一个人都必须具备的一种最基本的素质,人从一生下来其实家长已经在慢慢培养他的责任心和做人的基本要求。婴儿呱呱坠地时,上帝已经给了他责任,他要好好长大,好好学习,长大孝敬父母,为祖国做出他应尽的贡献。父母也有了他的责任,要把你扶养大,比如走路,不管你摔多少跟头最终爸爸妈妈都要放开你的手,让你自己来行走,因为走路是你的第一步。是人生必须要经历的一个过程。能不能走路决定你一生的命运。你的每一步都会留下一个足迹,其实责任心也是一样的,当你步入工作中你的责任心的强与弱就慢慢表现出来,也就开始影响你的一生了。
今天主要从从家庭和工作方面来谈一下责任心能给我们带来了什么。
我每天早上有看法治进行时的习惯,前两天看到一个七十多岁的老人被四个儿子扔到楼道里的事情,老人在楼道里躺了一天一夜,最后邻居打了110报警,警方通过协调儿子们才把老人接回去。我想这几个儿子从发生这件事情开始,周围的人也会给他们一种评判,不孝顺的人会被周围的人所唾弃。还有一个故事,夫妇二人有三个十岁左右的孩子,丈夫因病去世,妻子在孩子们祈求的情况下还是拿着家里仅有的五百元钱离开了家,孩子们一直是邻居给些吃的存活,后来三个孩子种了麦子,但当该收获的时候母亲提前找人把麦子收走,孩子们祈求母亲给我们留点吃,母亲说给你们留了我就不够吃了。后来孩子们把母亲告上法庭,要求法官宣判不要母亲再回这个家,他们不再需要她。以上两个故事听完后我想大家都会骂这还叫人吗?可是我们身边确实存在这样的事情,而且不是个例的。其实这些都很明确的体现了他们根本不存在责任心,更不用说做人的失败了,这些人都是在邻居与世人的白眼下生活的,这种人我想这辈子也不会有人认可,更不用谈事业会成功了。
我是一个从农村长大的孩子,母亲高中毕业,父亲初中毕业,文化程度都不高。他们一直希望我们能够比他们强,离开农村过上比较好的生活。我也从小就不喜欢农村的生活,所以毕业后我自己来了北京,(来北京的原因很简单,因为有个本家的舅舅在北京开厂,他每次回家时腰里带个bp机,我对那东西很好奇,后来他告诉我如果喜欢你可以去学电脑)当时电脑还很少,我到北京后去学习打字排版,后来因为声音比较好听,被当时最出名的华讯公司录用。{也就是当时的寻呼员 }那个地方的寻呼机都是中央电视台内的人所使用的。有时经常能接到一些着名主持人或记者的电话,显得很兴奋。因为工作特殊性,顾客所留的言和电话号码必须一字不差的发送出去,我记得刚开始接手工作时,领班告诉我,必须认真记录,一个字和一个电话也不许错,错了不允许发送出去。我答应没问题。可是还是因为马虎我发错了一个电话话码,领班知道后,没有责备我,他用我的机子给顾客回了一条信息,内容我清晰的记得:先生对不起,因为员工的疏忽使传呼人的电话号码少记一位,为您造成的麻烦深表歉意,我代表华讯公司向您道歉。请您监督,下次绝不会再发生这样的问题。,我第一次参加工作,和我一样发错信息的同事被罚三天后再上岗,而我比较幸运,领班没有罚我, 她只是说不允许再有第二次,然后就离开了。但是领班的那条信息好像鞭子在打我一样,我警告自己用心工作,不能再犯第二次错误,因为我的工作是代表整个公司的。能进华讯公司是很多人想进都进不来的,我不想让自己失去这个工作,所以加备用心,那时并不懂,但是现在回想这也是责任心的体现吧。其实责任心也是可以培养出来的,关键看你自己想不想去做。从那以后我每月都被评为星级员工,每月能得到奖金。我当时在想,只要我用心我可以做好任何的事情。
后来因为bp机逐渐被手机替代,公司准备转型,我离开了公司,朋友介绍我开始学习美容,接触美容后让我的一种感觉就是更要对顾客负责,工作中更要具有高度的责任心,为什么这样讲,大家都知道做美容我们主要针对客人的面部,脸对于一个人来说是至关重要的,如果不注意,或者分析皮肤时分析错误使用产品不对,顾客的面部就会出现问题,长痘,长斑或者敏感皮肤更敏感。顾客就会来找麻烦,不仅会影响到自己的业绩,更会影响整个店的经营。所以我一直对每一位顾客负责,切身做到为顾客着想,所以每一位顾客都很认可,顾客认可了业绩上去了,领导自然会对你重用,我又有中医的底子,当时店内有专门负责中医的按摩老师,所以老板提我为技术主管,和中医老师一起研究新的手法。很快我们有了自己新的成绩,让我也有了一种真正的成就感。责任心让我在公司迅速提升。后来又换了两家公司最后到达可丽可心,不管到达每一个公司我都本着一种原则,对工作负责,对公司负责。其实这样做就是对自己负责。为什么这么讲,我和大家分享一下我的看法:
1、 一辈子在一家公司工作:其实这句话说来很简单,但是在现今的社会这种情况好像很少。就是有那也要你真的用心工作,能为公司创造效益,给公司带来好处,公司才会一直用你。最终还是要具有高度的责任心,没有责任心工作做不好,还是要被公司炒。
2、 经常换公司:那么我们现在有的人说,此处不养爷,自有留爷处,其实说这话的人是他没有真正意识到自己错在哪里。从一家公司被炒到另一家公司,如果你不具有责任人为工作负责,你的一辈子也就在换工作中度过。终究是一事无成。
3、 用心工作的人:不管你在一家公司工作三年,五年,十年,八年,首先责任人会让你在公司得到同事,上级及领导的认可,同事认可,你的工作会比较顺心,愿意和你合作,拧成一股绳去干,工作顺心。再次责任心会让你得到领导的认可和信任,那么我以上举的我在其它公司的例子已经说明了我的提升机会就是比别人多。在可丽可心也是一样,从一名督导到现在,一直是一步步提升。公司有人说会拍的人领导重用,可是我没有拍过任何一个人,包括程总在内,程总也一直说我说话直,但是这是我做人的原则,对就是对,错就是错,我的错误我不会推卸,因为我有承担错误的能力,如果连错误都不敢承担的人领导也不会重用的。我以前的一位领导和我说过,一个领导看不到员工为公司付出的,那这种领导跟着他也无用,走了不后悔。其实他的意思很明白就是领导永远都知道他的员工在干什么,有时不说也只是在考验你。到达可丽可心后也验证了他说的这句话是非常正确的,只要你用心工作,你所做的一切领导都是看在眼里的,他都是知道的。工作中不要攀比一时的高低,要看长远的成绩。本着这样的心态工作,以百分百的责任心去工作,我想不管你今后到任何一家公司没有一个老板不重用你。也没有一个老板或同事去说你的做人失败。想一想我为公司做了什么,我没有得到同事认可是不是我的责任心不够,工作没有被认可。
最终,我想和大家说的是,责任心是体现一个人价值的要素,也是你成功的基石。希望以后大家都能以百分之一百二的责任心去对待工作。我相信我们的公司一定会更加强大的。
学生的自我检讨书 学生纪律自我检讨书与自我批评篇十三
敬爱的老师,亲爱的小朋友们:
大家早上好!我是中b班的徐一晗,我升中班了,是幼儿园的大哥哥了,我能自己的事情自己做,再也不哭哭啼啼了。
今天我要送给小朋友们四件礼物。
第一件礼物的名字叫“快乐”。是希望小朋友们是快乐的,每天高高兴兴地上幼儿园,快快乐乐地游戏,不哭,不闹。
第二件礼物的名字叫“礼貌”。是希望小朋友们都做有礼貌的好孩子,见着老师和小朋友会问好,离开爸爸妈妈、爷爷奶奶会说“再见”,还会讲“谢谢、对不起”这些神奇的话,团结友爱朋友多。
第三件礼物的名字叫“能干”。是希望每个小朋友都能“自己的事情自己做”,自己睡觉叠被子,自己穿衣穿袜子,自己吃饭擦桌子,让爸爸妈妈都夸宝宝们是最能干的好孩子。
第四件礼物的名字叫“聪明”。我希望我们的小朋友能热爱读书,认真学习本领,变成一个聪明能干的人。
请小朋友们好好收藏“快乐、礼貌、能干、聪明”这四件礼物,让我们大家都做最棒的孩子,我相信你们一定能行!
谢谢大家!
学生的自我检讨书 学生纪律自我检讨书与自我批评篇十四
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自应数普09的,很荣幸可以宣读国旗下的讲话。我今天演讲的题目是《红色的五月,奋斗的青春》
五月,是红色的,是无数的革命先烈用鲜血染红的。1919年的“五四”运动,举世闻名,那是中国近代史上光辉灿烂的一页。革命先烈抛头颅洒热血,染红了五月,他们,永远值得我们每个炎黄子孙缅怀纪念。聆听着雄壮激昂的国歌,我们的心潮起伏澎湃,那是长江黄河奔流不息的旋律,那是炎黄子孙奋进自强的呐喊,每个音符都包含着力量,每—个节拍都孕育着激情。时代己经翻开了新的一页,但时代同样也赋予我们更为伟大的使命,完成这种使命,希望就寄托在我们当代大学生身上。
同学们,我们是祖国未来的建设者。我们肩负的使命,就是要树立理想,立志报国,自觉地把自己的生命追求同祖国和民族的命运前途联系起来,勤奋学习,提高自身素质,完善人格品质,努力做中华民族美德的传承者,做体现时代进步要求的新道德规范的实践者,做新型人际关系和良好社会风尚的倡导者。
看着五月盛产的红色与爱弥漫了整个世界。去爱吧,爱我们的祖国,爱我们的校园,让爱之歌奏响在这红色的五月。国旗飘飘,同学们,让我们练就搏击风浪的翅膀,明天的中国,将由我们去创造!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
学生的自我检讨书 学生纪律自我检讨书与自我批评篇十五
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是某某班的某某,今天我国旗下讲话的题目是《守护健康,预防接种》。
同学们,你们知道4月25日是什么日子吗?4月25日是全国儿童预防接种宣传日。春天是万物生长的季节,因此细菌、病毒也不例外,它们加速繁殖,再由于气候变化无常,忽冷忽热,也使春天成为了一个疾病高发的季节。对我们的小学生来说,春天容易患二大类疾病:一类是传染性疾病。譬如:流行性感冒,水痘、腮腺炎,流脑,等,另一类是过敏性疾病,譬如麻疹,过敏性鼻炎等。其中,传染性疾病已成为严重危害人类健康的一类疾病,由于在学校生活相对集中,我们又是易感人群,应该时时敲响警钟。不过,同学们也不要过于担心、害怕,传染病虽然可怕,但也可以预防,可以治疗,而及时接种疫苗是预防这些疾病的方法。
那么,接种疫苗为什么就能预防疾病呢?原来这是根据传染病病后免疫的道理,将病原微生物及其代谢产物,经过人工灭活、减毒,使其丧失致病性但仍保留免疫原性;或者通过基因工程方法制成疫苗,给人体接种,可以刺激人体产生抵抗相应病原微生物的抗体,人们一旦再感染这种病原微生物时,就不会患病了。
怎么样,接种疫苗是不是非常神奇呢!通过接种相应疫苗,我们就像穿了一层厚厚的铠甲,对相应病原微生物有了抵抗力。几十年的实践证明,预防接种是预防和控制传染病最经济、最有效、最安全的方式之一。
同学们,在“全国儿童预防接种宣传日”即将到来之际,让我们注重健康,珍爱生命,响应号召,积极接种!最后,祝愿大家都拥有一个健康的身体!
学生的自我检讨书 学生纪律自我检讨书与自我批评篇十六
各位老师,同学们:
大家早上好!首先,和同学们分享几个喜讯!
(1)寒假后,17位新同学加入到海亮剑桥国际学校大家庭,表示最热烈的欢迎!
(2)高三至今已有87名同学成功获取海外大学录取,其中韩国26名,日本4名,欧美57名。精英a班王晨霞以托福106分获得了美国伊利诺伊大学香槟分校,加州大学圣地亚哥分校和戴维斯分校(其中加州大学圣地亚哥分校世界排名18名,至今已培养了20名诺贝尔奖得主)录取;马晓雪以托福104分获得了美国宾州州立大学,普渡大学录取;俞承恩james被美国普渡大学机械工程专业录取;被加拿大渥太华大学和卡尔顿大学的新闻专业录取,卡尔顿大学的新闻专业在全加排第一,并向张恒提供了8000加币的奖学金。苑晨、高三a班杜子吟被美国加州大学欧文分校录取;高三精英b班的王潇愉被澳洲悉尼大学录取、赵丽蓉被澳大利亚莫那什大学录取,均为澳洲五星级大学,排名首屈一指;高三精英b班的唐忆凡被英国著名大学:谢菲尔德大学、曼彻斯特大学、布里斯托大学三所学校录取。向高三学长们表示祝贺!
(3)在开学初的校区公区卫生评比中,学部获得校区第一名。提醒:教室禁止播放中文歌曲。接下来的几个单位周,市教育局、城管等部门联手打击学校周边的摊贩。校内也是高压态势严厉打击买外卖的学生,请学生遵守校纪。
今天我想围绕时间都去哪了这个话题,和老师和同学们分享一下我的感触。
门前老树长新芽,院里枯木又开花。在不经意间,时光就那么悄悄的溜走了。自从1996年大学毕业,弹指一挥间,现在已经是一个名符其实的中年教师。作为老师,伴随学生成长的岁月里,我们的老师会感觉自己青春不再,会时常不由自主的轻轻的问一声自己:我的时间都去哪了?怎么还没好好感受年轻就老了呢?
此时此刻操场上的同学们,10年前你们又在哪里?在幼儿园或小学,是吧?那可是一段无忧无虑的时光。可是人注定要长大,长大这个过程有欢乐也有烦恼,不过所有的一切都是为了磨练你飞翔的翅膀!终于有一天你成为一个有所担当奋发有为的青年,你是否会在学习之余默默的关注着你的父母,还有你的老师们,一路走来,他们操心劳碌,直到挺直的背脊弯曲了,明亮的眼神浑浊了,直到你的岁月成为他们岁月的延伸,你的年华成为他们光阴的补充!
20xx年2月7日,国家主席习近平在俄罗斯索契接受俄电视台专访时谈到时间都去哪了:对我来说,我个人的时间当然是都被工作占去了。现在,我经常能做到的是读书,读书已成了我的一种生活方式。
我不知道我们的同学是否能够把读书当做生活方式,也不知道同学们是否能够全力以赴的读书和学习。最近,我连续跟踪听课,听了高二c班、高二d班的课。感触很深,我知道的是,一个人一辈子真正属于自己的时间其实并不是很多。略多于三分之一的时间交给了睡眠和吃饭,三分之一的时间我们用于工作和学习,剩下的三分一的时间是可供我们自己支配的,我们习惯把这些时间称为业余时间。有人说我们不能决定生命的长度,却能够拓展生命的宽度。拓展生命宽度,提升生命质量,搞好我们的学习,需要我们提升个人的素养。
同学们,时间都去哪了?抚今追昔,除了感动,感慨,我们要有足够的正能量提醒自己:珍惜时间,把握现在.把我们的时间用在读书与进步上。这样,我们就能够做到头白依然天真,长大没有遗憾!谢谢!