为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
秋游策划方案模板篇1
活动目的:
让同学们通过活动,广泛接触社会和亲近大自然,激发学生的创造力,拓展知识面,磨练意志品质、培养学生的团队协作精神,增长知识和才干。
活动主题:文明之旅
活动方案:
一、时间:10月12星期六(雨天延后)
二、活动地点安排:
一年级组:二年级组:三年级组:
四年级组:五年级组:六年级组:
三、部分行政班子人员随班活动安排:
一年级:二年级:
三年级:四年级:
五年级:六年级:
四、秋游活动跟班教师安排:
五、随队医护:
六、活动计划:
(一)安全教育:
1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;
(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;
(3)不触摸电线。
(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:
1、来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到安静、有序。
(三)特色活动:
与我校开展的“向国旗敬礼,争做有道德的人”活动相结合,以年级为单位开展特色活动,开展有个性特点的活动。
建议活动的主题是:从自身做起,不乱扔果壳纸屑,为争创文明县城出一份力。
注意事项:
1、每位班主任老师在活动前着重对学生进行安全教育、文明礼貌、讲卫生、遵守纪。
2、10月12:10全体师生在红领巾广场集合,8:30准时出发,11:00之前各班班主任必须把学生带回学校,11:00开始各班按照平时的顺序有序去乘坐公交,或等待家长来接。
3、各班主任自带一份班级学生名册,做好学生接送记载。各班主任提前与家长(监护人)联系好接回孩子时间地点。
3、以班为单位组织学生活动。
4、各班分好活动小组,组里同学相互督促,不得单独行动。
5、各年级组长是活动安全第一责任人,各班主任是活动安全直接责任人。全体教师要切实做好活动的安全管理,确保师生安全。
6、活动方案经县教育局相关股室审批后实施。
秋游策划方案模板篇2
一、活动背景:
秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转苍翠,秋水日潺湲。在这个秋风飘荡的季节,正是出游的好日子,正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们,出去游山玩水,出去观花赏草,呼吸新鲜空气,放松情绪。
但三三两两的形式太普遍了,群众出游才新颖,所以我们选取群众出游,让队伍将快乐放大,让群众将乐趣增加,让回忆更加深刻,让感情更加牢固。
二、活动意义:
促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆;放松情绪,减轻压力;锻炼身体,增进体质;欣赏户外风光,扩展见识;丰富同学们的课余生活。
三、活动时间及地点:
时间—__年11月8日(如若下大雨,时间推迟);
地点—龙泉山(阳光健身步道)
四、活动对象:
旅游管理六班全体同学
五、活动资料:
爬龙泉山,欣赏龙泉山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目
六、前期准备:
1、班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关资料;
2、由余世慧和吴兴盛去踩点
3、由程曼曼去买所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借东西(乒乓、扑克等)
4、班委仔细审核策划书,查看有无缺陷;讨论可能发生的意外及解决办法;
5、成立安全小组:何云峰、杨欢、张丹、万琴、余世慧(各寝室的代表)
七、活动开展:
第一阶段:
1、当天13:00在食堂门口集合,由学习委员杨欢清点人数;由文艺委员蒋攀登负责拿相关物品(零食、相机、乒乓);
2、清点完毕,全体步行到878站台,再乘坐878路到“滨河路站”下。如果一次走不完,分批走,由班长何云峰、副班长陈燕、团支书张丹分批带领;
3、到“滨河路”下车后,先到的同学等待后面的。杨欢注意人数,全班仍步行到龙泉山,前由陈燕、张丹带路,后由何云峰、宣传委员吴兴盛护队;
4、到阳光健身步道起点(区医院那边)集合(大约14:00),杨欢清点人数,张丹简要说明这天的主要资料、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。
5、全班群众照相,李灵玲负责照相。
第二阶段
1、由阳光健身步道上龙泉山,路上边走边聊天;边走边唱歌,由黄筱彤、蒋攀登、周寒带头起歌;边走边强调安全,由安全小组负责注意提醒各自寝室人员的安全;
2、步行到乒乓场后(大约15:00),稍作休息,然后举行寝室k歌大赛,由陈燕主持。由欢呼声决定第一名,第一名获丰厚食物;
3、其后,愿意休息的就继续休息,愿意打乒乓球的就分组进行乒乓球比赛,愿意打扑克的就打扑克;
4、在休息和k歌时,由生活委员程曼曼负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生;
5、在整个活动中,由心理委员晏梦馨、李灵玲负责照相;
6、(大约16:20)继续步行到结束(大约16:50)
第三阶段
1、在阳光健身步道(右边)终点集合,由杨欢点名;
2、请同学们谈谈这天游玩的感受,请班委总结并表示感谢以及完美的祝愿;
3、由先定的班委带领照原路回到;
4、到校园后,何云峰请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感谢。
5、班委清理这天所剩物品。
八、经费预算:(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定
九、后期工作
1、班委总结,提出好的意见继续发扬;提出缺点改善,以便下次注意;
2、由__整理相片并上传到群空间,由吴兴盛写出新闻;
3、由__汇报班费开支状况。
秋游策划方案模板篇3
一、活动意义
1、透过秋游增强同学之间的交流和协作,增进彼此之间的友谊,进而增进班级团队凝聚力,默契度;
2、透过秋游使同学们亲近大自然,放松情绪,培养学生热爱大自然的情怀;
3、透过秋游能够营造和谐融洽的群众氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践潜力、自主活动潜力,同时更好地领略六朝古都南京的自然环境和人文气息。
二、活动组织
1、活动时间:20__年__月__日
2、活动地点:__风景区
3、参加人员:__年级所有老师、同学
三、活动资料
1、前期准备
(1)年级组负责统计参加这次活动的'成员人数及名单,以各班为单位分组,由班主任直接负责;
(2)年级组事先与校园联系,确定车辆、路线、价格及午后老师、学生用餐事宜;
(3)各班安排学生在活动中注意用照相机留下完美的片段,年级组将在校园文化墙上设立“我眼中的秋色”摄影展;
(4)确保安全,与校医联系,备上一些应急药品。
2、活动进程
早上8:45出发到达目的地。在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动资料及活动的流程;
9:20,到达目的地,全体成员按事先分好的组队开始活动。各班分小组,每组选出组长,组内同学统一行动,跟班教师随班级,负责管理所跟班级学生相关状况。尤其是登山时大家需要结伴同行,熟悉目的地的环境后再自由游玩;
15:00各班清点人数,大家按原路回到。
3、跟班教师安排
秋游管理教师安排(初三年级)
四、活动组织保障
1、以班为单位进行统一管理,分小组活动;
2、出发前各班进行安全教育;
3、班长、组长定时、定点、定人组织集合清点人数并报告班主任、年级组。
五、注意事项
各班利用班会时间、晨会时间加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示新城学子的风采,具体要求如下:
1、步行时不打闹,做到安全第一。上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让;
2、一切行动听指挥,如有事情务必先向组长报告,手机持续开机,好找人;
3、不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木;
4、不暴饮暴食,注意饮食卫生;
5、自由活动时能开展一些有益、搞笑、有序的活动,不作危险游戏,不要戏水。
秋游策划方案模板篇4
一、活动目标
1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。
2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。
3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。
二、活动准备
1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑,跟着小四班这个集体,排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿轻便的服装,以方便步行。
3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。
4、小朋友8:30分来园,并请家长陪同。
三、活动时间:20__年9月15号(星期五)早上
四、活动过程
1、8:30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项,做好点名工作。
2、9点组织本班幼儿排队,以班级为单位徒步去公园。
3、组织开展活动。
活动一:带领全体幼儿家长游览中塘溪公园。观察秋天里大自然的变化。
活动二:集体亲子小游戏
“剪羊毛”,首先家长和幼儿身上夹了好多夹子,然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上,在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。
4、活动结束,家长带领再自己孩子回家。
秋游策划方案模板篇5
活动名称:
常州中华恐龙园
内容与要求:
1、通过秋游活动,拉近幼儿园与家庭的距离,使家庭与幼儿园融入到一起去,增强孩子与家长之间的情感。
2、亲近自然,感受到大自然的美,同时激发幼儿爱动物的情感。
活动准备:
1、在活动前,已通过《家长园地》、安康网,家校路路通,秋游通知单等途径
做好秋游的征询和预定工作。
2、在秋游之前一定要对家长和孩子做好安全教育工作。
3、在秋游前要让家长明白这次秋游的目的、要求及一些具体的活动、注意事项。(形式自定)班主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。
设计流程:
出游前准备—车内安全教育和亲子谜语游戏—秋游活动——讨论交流——延伸
活动过程:
一、活动前谈话
1、老师提出秋游的要求
A、对幼儿的要求:
(1)每个孩子要准备准备3只牢固的马甲袋。
(2)在活动中紧跟着老师或家长,不可独自活动。
(3)在车上、动物园里保持周围环境的整洁。
2、对家长的要求:
(1)在7点之前准时和幼儿到班级集中。
(2)家长的车辆按要求放在幼儿园指定的地方。
(3)各项活动服从老师的安排,排队上下车,注意自己乘车的车号和牌号。
(4)注意孩子的穿着,鞋子跟脚。
(5)要求文明乘车,照顾老人,按序上车,不抢座位。
(6)照顾晕车的大人或小孩坐在窗口,有晕车现象的大人多准备几个马甲袋。
(7)在乘车的途中,注意不要让孩子将手、头伸到窗外去,注意安全。
(8)保持车厢内的整洁。在公园里,要做到环保,给孩子以潜移默化的影响。
(9)带领孩子游玩时、注意安全,听从工作人员的安排。
2、提醒家长让孩子做好上车的准备,如幼儿小便,根据天气情况增添孩子衣物等
3、班主任带领家长在操场上排好队候车。车子来了,在班主任的带领下有秩序的上车。
二、恐龙园秋游亲子活动
1、教师组织家长进行集体拍照留念。
2、和孩子共同进行游乐活动,做好幼儿的安全教育工作。
3、家长带领幼儿在规定时间准时到车上集合。
三、活动延伸
1、请家长帮助幼儿回忆自己的发现,并将秋游照片、摄像带到幼儿园交流。
2、请家长结合本次活动写一份感想,题目自定。