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成长的记忆的作文篇一
一眨眼,现在已经是初一的中学生,现在拿出小时候的照片看一下,感觉小时候的我和现在的我变化好大。以前我瘦,人又矮,呆头呆脑的,不仅像矮冬瓜还像个傻子,让人感觉好好笑。但现在的我长高了,人看起来不像小时候呆头呆脑的样子了。这就是成长,让人体型和外表发生了变化。
记得上小学一年级的时候,不爱学习,上课睡觉,回家不写作业,考试常常不及格,经常被老师骂。那时的我可说是一无是处,同学们见了都讨厌我,任课老师都嫌我烦,只有语文老师来帮助我。她每天放学后让我留下来,督促我写作业,给我补习。后来我渐渐明白老师的苦心,也明白要好好学习,不能辜负老师和父母的希望。随着年龄的成长,经历的事情也多了,也学到了许多知识和道理,人也变得成熟稳定了,从一个无知的人成长成了一个明事理的人。这也是成长,让人心理走向成熟稳定。
当别人犯了错误,自己不是责怪他,而是去谅解他,宽恕他,自己会感觉到自己的心胸好宽广。不仅随着年龄的成长,会学到许多新的事情,而且随着身高、内心的成长,也会学到许多可以完善自己,悦纳别人的好品质,这也还是成长,让人更加完善,更加成熟,更加稳定。
成长随处可见,它也许是渺小的,也许是宏观的,这些都是你生命成长所留下来的脚印。
成长的记忆的作文篇二
小的时候,我很喜欢站在厨房里,看着妈妈炒菜。看着五颜六色的菜在妈妈的烹调下变成了一道道美味佳肴。我对妈妈的厨艺赞不绝口。我最喜欢吃的,莫过于“番茄炒鸡蛋”了,因此,我常常要妈妈给我炒这道菜,我也经常在厨房里看着妈妈炒这道菜。
渐渐的,我已经把“番茄炒鸡蛋”的做法烂熟于心,但从来没实践过,所以我一直等待着能让我大显身手的时机……
一天,我放学了,妈妈还未下班,冰箱里的食材一应俱全。我心想:哈哈!时机到了!于是我拿出了鸡蛋和番茄来。学着妈妈的样子,切好番茄,开火、放油在锅里,等油烧热,然后打鸡蛋,可是不小心手一滑,蛋壳掉进去了。费了很大的劲还是挑不出来,干脆不管了和番茄一起炒吧!
正炒着,水干了,还想加点水的时候,听见客厅有人开门的声音,是妈妈回来了。我急忙跑出厨房迎接她。接着,我就告诉她我在学校遇到的新奇事。
听着听着,妈妈突然皱起眉头对我说:“好像有一股糊味?”“啊!糟糕。”我赶紧跑进厨房,“番茄炒鸡蛋”成了一团黑糊糊的东西。妈妈走了进来,我急忙解释道:“我……我只是想给你一个惊喜,没想到……”妈妈轻轻地拍了拍我的头,把“番茄炒鸡蛋”用勺子舀了一勺,放在鼻子前闻了闻,说:“孩子,从这里面,我闻到了你对我的关心,谢谢你!现在去写作业吧!”
今天,我做的“番茄炒鸡蛋”已经可以和妈妈的媲美了。
如果当初没有妈妈对我的肯定,我怕是再也不进厨房了!
成长的记忆的作文篇三
批评,如同一把利剑刺入我的心中,虽然那滋味很不好受;批评又像是一瓶良药,正所谓“良药苦口”,它促使我进步,促使我成长。
从小学开始,我写的字都很难看,连老师和爸爸妈妈都忍不住吐槽几句。有一天,老师实在看不下去了,对我大喊:“你看看你写的这些字,就像蚯蚓一样在纸上爬,回去把这古诗抄3遍!”
晚上回到家,我乖乖把古诗抄完了。爸爸检查时,看到我写的字,大发雷霆:“你就不能把字写好看点吗?你看看人家亮亮,字写那么好看,你怎么不学学人家!”这样的批评几乎每天都有,我也习以为常了,只是闷闷不乐地回了房间。这样的批评,“陪伴”了我两个学期。
暑假时,妈妈决定,把我送到练字班去,让我好好学习写字,爸爸也很赞同。就这样,每天下午3点,我都去练字班练字。在那里,我也没少挨批评。
不知不觉,在批评中我改进了不少,经过几次的努力,老师竟然开始表扬我了。我想获得更多的表扬,于是下定决心,要好好练字。我每天写3张硬笔纸,不写完绝不睡觉。不过,这当中,依然少不了被批评,但现在我明白了,那一句句的批评都是鞭策,都是期望。
有一天,老师说:“你的字有进步,要继续努力啊!”妈妈和爸爸也夸我有进步,批评的声音少了。我听了这声声赞美,更是信心十足了。
如果有人问我:“你是在什么中成长的?”我会说:“我是在这一声声批评中成长的。”
在一声声批评中,我发现我的问题越来越少,我发现我变得更优秀了!
成长的记忆的作文篇四
人生,我们都给了很多的无奈,默默地陪在你左右,我们不要去等来生,等待的时间里岁月慢慢地在消耗贻尽。我清楚的知道,我们差了千年的缘分,我们还需在来世的轮回里,静静的,耐心地等候千年,等待再一次地轮回里,你与我,邂逅在千年的时光里。
今生让我做你的红颜。不要离我太远,千年的风烛,改变了彼此的容颜,时间可以沉淀一切,记忆在反复地折叠着,苦与乐都会回到最初的`淡然。咀嚼着清晰的过去点点滴滴的痛,点点滴滴的快乐,如刻刀般划过,刻下一道道深深浅浅的脉络,纵横交错。记忆的车轮来回交替的运转,阴晴不定,碾压的记忆变成了一张张写满了痛并快乐的纸张,你是故事的主角,追逐阳光的你,千年后的某一天,是否还记得角落里凝视着你的我?那个一如往昔的我?
在生命的长河里,我小心的收藏着你我记忆的碎片,痛并快乐的回忆,汇聚成思念的海。想你,已是最美的痛。静静的想你,想你的时候,心里没有一丝的阴霾,阳光洒落在心里的每一个角落,守候你,就如冬日守候阳光。想你——与爱无关。
触手可及感受到你的存在,心中那片平静的海,因你而起涟漪,你感受到我的牵挂吗?
人生每一个感动的瞬间,希望你会想起我,让我做你一世的红颜,就够了。
成长的记忆的作文篇五
不要因为摔倒而害怕奔跑,不要因为风雨而诅咒人生,不要因为迷路而忽视自然风光。只有一步一步克服挫折,挑战挫折,享受挫折,才能发现生活的闪光点,才能享受每一个方面的精彩成长。
挫败感与日俱增,我会以乐观为灯塔,以免迷失方向。没有乐观的心态,我们会失去奋斗的方向和所有的信念,让理想的帆船随波逐流,上下颠簸,甚至彻底消失。挫折不是失败,而是告诫你不要懒惰,要坚守信念,随时乐观冷静地乘风破浪。那么,作为一个善良严厉的老师,我该如何在成长的道路上离开挫折呢?
挫败感随我成长,我会有实力做后盾,不轻易被打败。没有强大的生命才能安全存在。如果树不壮,不挺拔,怎么能收获一片阳光和雨水;竹不壮,怎么能坚持青山不放松不尊重?如果梅不坚强,她怎么会有一个人驾驶的傲骨铮铮?一个人如果不坚强,怎么会有力量去战斗,去追求,去战胜挫折,战胜自己?那么,在我的成长道路上,怎样才能让挫折成为一个鼓舞人心的朋友呢?
挫败感随我成长,我会以谦卑为底线,不抛弃自己的个性。人不仅要懂得成功时谦虚,还要坚持失败时谦虚好学的作风。如果不以谦逊为准则,即使你真的有一技之长,也会因为傲慢和固执而白白失去。那么,在我的成长道路上,我该如何离开挫折,成功的软母亲呢?
挫折,让我懂得乐观,学会坚强,保持谦逊,让我的生活更加精彩。我要挫折陪我成长!
成长的记忆的作文篇六
幼稚的童年已经与我们擦肩而过,我们渐渐长大,渐渐走向成熟。伴随着成长的脚步,有着无数的烦恼。他们是成长的见证,也是对成长的考验。
我们都有着美好的童年,可当我们再次与他相遇时,他只是以一种过去式的形态展现在我们面前。岁月一天天流逝,让我们在不经意见习惯了这种节奏,追循着没有规律的规律。
我长大了,真的长大了,每晚熄灯后的一片黑暗和寂静中似乎听到骨头“咔咔”一节又一节伸展,慢慢长大。我不禁怀念起小学那些日子来。
小学,那么美好,和我的好朋友们穿着连裆裤,手拉着手,放声大笑。
“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑。有一回并肩坐在桃树下,风在树梢鸟在叫,不知不觉睡着了。”
初一上学期,我常常叹息着将这些往事回顾,心里的悲哀全写在脸上。那时的我,只会活在过去,而不会朝前看。过着混过一天算一天的生活。
也就是在那时,我爱上了雪漫姐的文字,看她笔下的一个个女孩,善良而单纯,她们都受过伤,可伤口却使她们边得更加强大。
她那因为“依赖一份只有我记得的回忆,我已经长大,长大到可以勇敢的面对人世间所有的风风雨雨”彻底感动了我,让我“复活”过来。
于是,我又开始做回自己,上课时头保持着35度的姿势,我不再沉迷于过去,我开始有了新的开始,我开始有了理想,有了目标。因为我知道,虽然我想像海燕般与暴风雨搏斗,我想像苍鹰般傲视群雄,但是我必须先学会走路,具备应有的能力,我必须走好路,才能等到我羽翼丰满的一天,所以,我必须成长。
总之,一切都是过去,一切都有着美好的结局,我有着新的开始。
花朵默默地开放,就像小树静静的成材,青春的岁月里,无须等待,成长的历程中,只要向前走!
回哞凝望走过来的路,或歪或正,使我走到了今天。我要用信念做帆,乘着满载理想的船,向着胜利的彼岸,前进!