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最新高考励志学生演讲稿 最后的冲刺 高考励志演讲简短(18篇)

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最新高考励志学生演讲稿 最后的冲刺 高考励志演讲简短(18篇)
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使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。那么你知道演讲稿如何写吗?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

高考励志学生演讲稿 最后的冲刺 高考励志演讲简短篇一

上午好!?

今日我演讲的题目是:《为梦想冲刺》?

是的,终于,憧憬已久的这个天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。是该我们亮剑的时候了。?

当我们今日再次聚在这里时,每位同学都又有了一个新的名字:高三的战士。高一是基础,高二是关键,高三是决战,这是各位最熟知的一句话。?

经过了高一的锻造,高二的历练,如今我们终于站在了决战的起点,决战意味着什么?决战意味着炮与火的考验,血与泪的洗礼,进与退的选择,成与败、生与死的决断。那么,高三的勇士们,你们准备好了吗

准备好了吗?我们时刻准备着。自从来到中学的那一天起,我们每个人就肩负起了一种使命,一种追求卓越的使命,一种战必胜、攻必克的使命,一种不达目的决不罢休的使命。使命在肩,责任如山,我们一直在奋斗者,前进着。终于,憧憬已久的这个天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。?

应该说高三一年是艰巨的。每一天我们都必须过的忙碌、紧张而充实,每一分、每一秒都是我们的阵地,都是我们赶超别人的机遇。?

这个年我们面临多次考试,而我们必须珍惜每一次,因为每次考试都是我们扬剑出鞘的时机;而同时我们要养成一种淡然的心境,大将风度;不为成功而满足,因为那是失败的前兆,不为眼下的失败而懊丧,因为每一次失败中都孕育着下一次成功的机会。?

有人说,高三是艰难的,我不这样认为,因为胸怀梦想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奋斗的过程。?

高三会教给我们奋斗,每个人都有无尽的潜力,每一个人都有无穷的提升空间,不经过一年血战,也许我们永远发现不了自己身上蕴藏的能量。所以高三注定是精彩的一页,我们会留下最美丽的奔跑的身影,谱写生命中最灿烂的奋斗诗篇。?

能够说,中学的学生属于胜利,我们的学哥学姐已用铁的事实给出了的证明。高考就是战场,如今身处高三的我们是冲锋在最前线的战士。我们的任务,不但仅是将胜利保持下去,还是要将他举到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。?

虽然时间缩短,任务繁重,但,这又怎样?这只能显示我们这支雄狮劲旅超凡的战斗力,只能让我们赢得更漂亮,虽然时间缩短,但毕竟我们还有6个月的时间,这6个月,我们必须万念归一,殊死搏斗,咬紧牙关,坚持到底。?

我们要坚信自己的实力,在6个月的时间里,有什么事情我们办不到?在接下来的时间里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是坚持努力的人必能创造奇迹。?

之所以说它已知,因为这已是被千百遍证实的真理,但我想我们无需举过去的例子,那已是明日黄花。我相信,最震撼人心的奇迹将会在接下来的九个月出现,将由拼搏的你创造。?

最后,我还想再问各位一次:决战,你准备好了吗?我不要各位用语言回答,我们将用行动给出最漂亮的答案.

我的演讲完毕!谢谢大家!

高考励志学生演讲稿 最后的冲刺 高考励志演讲简短篇二

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我是来自高三文科__班___。

严冬已逝,新春迈着轻盈的步伐走来。在希望的春天陪同下,我们共聚于此,参加高考百日誓师大会,就是为了预备在今年如火的夏季,打一场漂亮的胜仗;就是为了在今年最金黄的秋季,收获我们最甜美的梦想。在这个不同寻常的日子里,我谨代表高三全体文科学生向学校领导和老师们致以春天的问候与祝福,并向我们的恩师们发下高考的誓言。

敬爱的老师们,感谢您们三年来不辞劳苦、默默耕耘在教育的百花园里,培育着我们这些即将绽放的花朵。您们的恩情,我们铭刻于心,感恩于行。

三年,太短,让我们无法透彻高中点滴;三年,太长,让我们心生波澜,只想激情一跃,尽早跨过高考!三年,足以让我们锻造出一双锐利的眸子,指点江山,激扬文字;三年,足以让我们领悟到奋斗的真谛;三年,足以让我们的记忆留下眼泪与欢笑、失败与成功。三年,能够做的事情太多太多,而真正值得我们做的,就是迎战20_年高考!

高考,是什么?我们从高一一路走来,经历和感受让我们对高考有了一个深刻的认识。那么,今天,请允许我们给高考一个完美的诠释:高考是人生旅途中的一次考验,高考是对平庸与怯懦的抗战,高考是走向辉煌的拼搏,高考是追求理想的奋斗,高考是我们自己对自己的超越,高考是青春生命的赞歌,高考更是一个老师与学生手手相牵、心心相连的战场!

三年的时光,让我们深刻明白,在您们的心中,有一个共同的梦想,那就是期待您们的每一位学子立足未来,学有所成,做一个对他人、对社会、对国家有用之人。那么,今天,我们将满怀信心地告诉您们:我们将尽我们的努力,成为国家的栋梁,实现您们的共同梦想!

现在,我谨代表高三全体文科学生向我们的恩师宣誓:

我们将以饱满的激情,昂扬的斗志,牢固的知识,感恩的情怀,厚德、励志、博学、卓越的信念,去奋战高三,去拼搏高考!

我想对每一位即赴高考的高三同学说:

在这最后的__天里,“定局论”必须抛弃。我们正处在由量变到质变,由渐变到突变的进程之中。现在的差距并不是明天的结果,而今日的汗水必将催开明朝鲜花。只要“对症下药”,找到薄弱环节,不断努力,__天可以改变很多!

“悲观论”更没有必要。与其将时间浪费在毫无益处的悲观情绪之中,不如用我们最热烈的青春去为理想而战,真正的青春绝不是畏惧不前,而应是一种永恒的心态——积极进取。人生路上有开始就会有成功,而不继续就会失败。

汪国真曾说“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”高考在很大程度上便是一场与自己的较量,让我们知道自己究竟能在逐梦之路上走多远,在超越之峰上爬多高。这必定是一场艰难的征程。而我们永远不能停下脚步。

传说中有一种鸟是没有脚的,它们只能永远不停地飞,累了就睡在风里,只有一次落地的时候,那便是精疲力竭死去的时候。同样,现在我们便应该拿出坚持到底的勇气,拼尽全力飞过这__天的冲刺阶段。要知道,世界上最远的距离不是天上人间,也不是天涯海角,而是我们从头到脚的长度。头用来梦想,脚用来实践。

我的演讲完毕,谢谢大家!

高考励志学生演讲稿 最后的冲刺 高考励志演讲简短篇三

尊敬的各位家长你们好!

请允许我代表高三六班全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!

20__年对我们在场的没个人来说都是不平常的,也是最难忘的,也是最辛苦的。高三的我们经过了10几年的努力,风风雨雨地度过了多少个日日夜夜,我们的确辛苦了,发自内心地说,我们每个同学都取得了可喜的进步,只是我们还必须迎接高考的考验!今天我站在这里特别激动,我想在座的你们也和我一样,都是为了我们共同的目的而来。

去年大概也是这个时候我们相聚在这里,分析当前社会形式,分析学生的出路,最后我们都为将来的美好前途下定了决心,我们要努力学习,我们要成功,我们要开创未来!一年过去了,那么的短暂,那么的难忘。在这一年里,老师尽职尽责,多少次下课了,老师还在耐心解答学生提出的问题,多少次老师在课堂上强调课文中的重点难点!学生也做到了他们该做的事,在他们眼里,没有比学习更重要的了,他们惜时如金,比如张彦、刘丹、李宇星、张白雪、康珊、刘爱萍等同学他们在下午课外活动别人值日时还在学习、晚自习放学了他们还要在学一会、早上他们起床最早,看着学生们努力地背影我有太多的感动,我经常被学生那种刻苦学习的劲头所打动,在学校他们没有忘记家长的重托,没有忘记老师的希望,在学校他们除了学习就是学习。我们班的特长生赵俊杰、薄东超、吴振娇、胡晓燕、王新等同学专业课考试过后他们发奋努力,并取得了可喜的进步!我们班的李蒙同学参加了全国特种运动训练考试,并取得了单项即兴跳远全省考试第一名,基本可以确定是河师大的准本科生了!

20__年高考对我们来说是挑战,也是机遇的一年。挑战是因为我们是普通学校的普通学生,而我们面对的却是强大的对手;机遇是据有关消息,今年河南省报考人数是近几年最少的一年,录取人数却最多的一年,上下差5万人左右!另外省招办多次到外省去宣传我们省的考生,为外省高校对我们河南的录取做好铺垫,甚至我们还可以报考港澳学校!去年二本线是513,三本是480,所以刚开始多数人估算今年高考分数线要比去年高得多,但我个人认为高是要高点,但不会高的太高,上次新乡联考新乡的三本线划到了463!另外去年的数学题较难,那今年得数学题是否应该简单一点呢,如果那样的话对我们就有好处了,起码数学不会拉开那么大的距离了!我们文科生的数学本身差一点么!

在这一年里为了调动学生学习的积极性,学校也开展了许多活动,比如老师和学生的恳谈会,为进步学生举行表彰大会,高考百日宣誓大会等!充分调动学生学习的热情,现在我们每天还坚持着“人不发疯,怎能成功?决战百日,无悔人生”的宣誓!现在是高考的最后阶段,考和练是我们复习的一大特点!在每次的考试中,有许多同学都取得了优异的成绩,比如闫莉莉、李宇星、刘丹、刘茂品、张彦、牛坤、张冰、孟林‘刘东芳、郭明晓、李秀臣、马姝、刘雪、刘好新等同学都突破500分,当然我们平时的考试不能代表什么,更不能代表高考!也许你会问我你们的孩子今年能不能考上,我不能说能还是不能,因为高考偶然性太大,咱们也经常说“偶然中有必然,必然中有偶然”,只要参加高考都是有升学希望的。比如我的以前一个学生叫高小欢,平时学习很不出色,但最后高考人家过了二本线,并被河南科技大学所录取,很多老师当时很吃惊,但后来想一想,这和学生平时努力的学习十分不开的。还是那句话不到最后一刻,谁都不能说自己不行!

在这高考的最后日子里,我们的心都还在吊着,我们都希望高考的奇迹会在我们的学生身上出现,请大家放心,我们的付出肯定是有回报的!另外在高考期间我们也都做了周密的安排,除了几个同学在家住或在亲戚家住的外,其他同学全部由学校统一安排住宿,有老师带队和领导亲自带队,确保学生食宿质量和路途安全,并及时解决学生的一切突发性问题,为学生的顺利考试保驾护航!

最后我还是要祝愿我们的学生能够在20__年的高考中能考出优秀的成绩!也祝各位家长工作顺利,心想事成!

高考励志学生演讲稿 最后的冲刺 高考励志演讲简短篇四

老师同学们:

大家下午好!

到现在为止距离高考还有不足一百天了,在这剩下的日子里艰辛刻苦是难免的,为了父母恩重,为了师生情长,为了实现梦想,便不能容我们有丝毫懈怠,更不允许我们自怨自艾。

“一百天太久,我们只争朝夕!”严格自律认真完成每一个小目标,那么最终你也将实现你的大梦想。这要考验我们的胆识,纪律和勇气一样重要,高考不好对付,但我们依然顽强。

一百天不仅仅指时间,更在于心态。这份心态体现在意志的顽强与懦弱,我们要做的是与老师密切配合,再接再厉,方能愈战愈勇。这一百天虽有限,但只要我们端正态度,尽心尽力便也足够了。其次,我们需明确自己的目标,并持之以恒,没有目标的努力是无稽之谈,没有努力,目标便成了无源之水,有了目标并付诸践行,才能使两者相得益彰。接下来,我们要做的是有方法有技巧的系统化学习,这就需我们根据作息规律使各感官合理化结合,专项和综合穿插进行,在总结的基础之上,有针对的做题,盲目的学习只会让我们适得其反。

高考是一种追求,只有当勇气盖过怯弱,进取压倒怠慢之时,这最后一百天的意义才存在。三年的积蓄将在这一刻迸发,喷涌出智慧的清泉。我们对未来有着执着而强烈的梦想,我们拥有青春,我们充满激情步履豪迈,而高考就在眼前,我们将铸就一次人生的辉煌,谱出慷慨的篇章。

“行百里者半九十”,行路至今高考的日子已然触手可及,而一直以来老师们都朴实真挚的陪伴着我们的学习和成长,在此我代表高三全体同学向我们敬爱的老师们衷心道一声“谢谢”。

余下的时光短暂而感动,在未来一百天:我们要珍惜时间,因为时间是我们唯一的财富!我们要刻苦勤奋,因为勤奋是我们唯一的出路!我们要信心百倍,因为自卑的泪水最是无能的流露!我们要扎实认真,因为浮躁使我们付出了辛酸的代价!我们要抗衡命运,因为自信创造奇迹,拼搏书写神话!今天,奋斗是成功的起点;明天,成功将来到我们身旁!十年磨砺,立志凌绝顶;百日竞渡,破浪展雄风。蟾宫折桂,舍我其谁?辉煌六月,非我莫属!奋战一百天,让汗水哺育不凡;奋战一百天,靠实力铸就辉煌!奋战一百天,用智慧丰富内涵,奋战一百天,凭激情创造灿烂!奋战一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀。奋战一百天,让雄心和智慧在六月闪光!

同学们,决胜高考是我们不懈的追求,挑战人生是我们无悔的选择,希望同学们能乘风破浪,超越高考,赢得属于自己的那份喜悦!

高考励志学生演讲稿 最后的冲刺 高考励志演讲简短篇五

老师们,同学们大家早上好,我是来自高三(6)班的陈伊。很荣幸能够站在这里,代表高三全体同学作毕业前的最后一次升旗仪式演讲。今天我演讲的主题是感恩母校,备战高考。

遥想去年此时,一位高三的学姐正在满怀感恩之情地作国旗下的发言。此情此景还历历在目。那时,我是一个旁观者,一位聆听者。而如今,我自己也成为了学姐,即将毕业,同样站在了这里,才体会到了学长们当时的感慨万千。

是的,看着周围的一草一木一砖一瓦,坐在承载着百年历史文化的课堂中,望着三年来风雨与共的老师和同学们,想到即将告别这熟悉的不能再熟悉的环境,惜别之情油然而生。相聚了三年的校园承载了我们太多的回忆。

无数个7:20欢快悠扬的早读铃声,开启了我们每个充实的早晨。偶尔因迟到,被登上大黑板的尴尬仿佛也还在昨天。课堂上,老师们幽默风趣的语言,耐心细致的讲解,使我们在轻松愉快的氛围中学习知识.一份份精心批改的作业,一张张细致分析的试卷,都是我们敬爱的老师为了我们能做到最好付出的艰辛和努力。无论高考结果如何,我们都要先道一声,老师们你们辛苦了。

学在三林,玩在三林!大家一定还记得在操场上驰骋的快乐,运动会班级入场式的团结,还有艺术节同学们和老师们的精彩演出吧。各式各样的社会实践活动,增长了我们的见识,锻炼了我们的能力。优雅静谧的湖心亭记录了我们好姐妹的友谊,流血流汗的篮球架见证了兄弟间的义气。相信多年后,我们一定还会怀念,怀念三中的生活,怀念三中的老师、同学,怀念保卫我们安全的门卫大叔,甚至会怀念路边的一棵柳树、食堂的一份炒面。这些都是三中的味道。

感谢三中,感谢我们的母校,感谢老师,感谢这三年的难忘岁月!是你们在为我们的成长保驾护航,为我们的人生留下了无比珍贵的财富!

亲爱的学弟学妹们,或许你们今天还没有那么深刻的体会,就如我当年那般。但我还是要跟你们说一说,"业精于勤,荒于嬉"正如我们校训第一个字"勤"。不要到高三翻开志愿书时,看着遥不可及的分数线,才懊悔自己的当初。当时的我们,也是宁可在课间嬉戏也不跨进老师办公室半步,而到了高三,想天天跑老师办公室却没有了时间。当初抱怨作业多、学科难,可谁知,这些在高三根本不算什么。高中的生活虽然辛苦,但也是充实的,只要一步一个脚印,踏踏实实地努力,勤勤恳恳地奋斗,终将会苦尽甘来。

一年的拼搏,三年的努力,十二年的苦乐相伴,终于迎来了高考。此刻相信许多高三的同学们和我一样有些焦躁与不安,而这最后的25天恰恰是最考验我们心理的时候,让

我们静下心来,梳理知识,认真地分析每一份复习试卷,多一分就多一个机会!不到最后一刻我们绝不会停止奋斗!

最后,请允许我代表高三全体同学对所有和我们一起努力的老师们、同伴们说一句:谢谢你们,是你们让高三艰苦的奋斗有了最温馨的记忆!

谢谢大家!

高考励志学生演讲稿 最后的冲刺 高考励志演讲简短篇六

同道们、同窗们:

今天,在间隔高考__天的时刻,咱们在这里盛大聚会,目标就是发动全部高三师生再接再厉,坚强拼搏,发明性地做好最后__天的温习工作,用好分分秒秒,短时光自主高效地创造佳绩。

高三这最后__天,是一个人毕生最要害的__天,在某种水平上讲,它决定着一个人的人生走向,决定着一个人将来的生涯质量,决议着一个人高中学习的终极后果,决定着一个先生三年斗争最后播种什么样的果实。

高三对我们师生而言,既是一个宏大的挑衅,也是一个重大的机会。谁能敢于面对,谁能迷信面对,谁能高效面对,谁就能笑在最后。

高三全体同学,今天站在新的起跑线上要时刻牢记“现在不埋头,将来何以仰头”的深入情理,建立“别人与我比父母,我与别人比明天”的雄心,时刻襟怀“别人与我比中考,我与别人比高考”的激情,全体同学要满怀必胜的信念,满怀奋斗的豪情,满怀高尚的幻想,满怀高效的方式,满怀殷切的盼望,不要把遗憾留给未来,不要让懊悔环绕终生,要动摇地、武断地、绝不摇动地、热血沸腾地亮出宝剑,冲上前进途径!

高三全体老师要不负家长的冀望,不负学校的期冀,不负社会的盼望,咬定惯例,做透细节,改革方法,情暖三生,遵守抚养,把最有效的办法教给学生,把最动听的关心送给学生,与我们的学生一起相伴_天,奋斗_天,同生共长__天。

学校号令,全校高低要以品质为本,保持一切为了学生,所有为了质量,尽力为全校师生尤其是高三师生供给全方位,全进程,多角度的优质服务。

学校号召高一高二全体师生要肩负起学习的责任,肩负起振兴学校的义务,肩负起振兴家庭的责任,拿当初的每一天当高三过,努力向高三看齐,为在未几的未来冲击高三,冲击高三最后__天积累力气。

学校号召,全校上下要在奋斗中成就学校辉煌的来日,要在奋斗中缔造学校的光辉。

我的演讲完毕,谢谢大家!

高考励志学生演讲稿 最后的冲刺 高考励志演讲简短篇七

亲爱的同学们:

大家好!今天我想借此机会跟大家谈谈梦想是如何激励我奋斗的。曾经有一名文学家说过:“没有梦想的人是一个失败的人”。这句话一直铭记在我心里。

我为了成为一名成功的人,从小就有了一个上大学的梦想,于是“大学梦”久久陪伴着我,这个梦一直都在激励着我奋斗。

“大学梦”让我明白:“不经历风雨,怎能见彩虹”。的确,没有平时的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大学殿堂?“大学梦”让我再次明白:“梅花香自苦寒来”的道理。××中学从一所不知名的学校变成了一所重点高中,变成了一所圆大学梦的学校,这其中究竟隐藏着什么秘密?

现在“××中学之谜”已被解出。自信是他们成功的前提,努力是他们成功的法宝,习惯是他们成功的法则,时间是他们一生的“定时炸弹”。

××中学学生潜力无穷!正是由于这响亮的口号,激发了××中学学生的潜意识,潜能由此诞生,“大学梦”由此得以实现,并创造了高考神话。

我相信每个人都有无穷的潜能,只是有些人的潜能开发的的早,有些人的潜能开发的相对较慢较晚一些。所以我相信,我并不比他们差,别人能办到的我也能办到,甚至办的比别人更好,××中学学生能圆“大学梦”,我也一定可以!

李阳曾说过:“no one can achieve anything without effort。”没有人能不劳而获。的确,没有付出,就一定没有收获。“if you want to succeed,always force yourself to do more”如果你想成功,总要强迫自己多做一点。只有这样才能使人进步。李阳老师的这两句话使我铭记在心,久久在耳边回荡。

“大学梦”一直在激励着我前进,在激励着我奋斗。

同学们!我们是祖国的未来,我们是祖国的希望,国家的建设需要我们,国家的兴旺富裕也需要我们。让我们共同努力,圆了我们的“大学梦”!

我的演讲完毕,谢谢大家!

高考励志学生演讲稿 最后的冲刺 高考励志演讲简短篇八

各位老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“调整心态,备战高考”。

同学们,高考已经临近,大家都已经进入紧张的复习阶段,有些同学平时学的很不错,可一到考试就不行,就是俗话说的那种“丰产却不能丰收”,那我们应该如何应对考试呢?在此,我向大家分享几点专家的建议。

1.用正确的态度对待考试

考试固然意味着与他人竞争,但就个人的发展来说,归根结底是同自己竞争,就是说通过考试来检验个人掌握知识的情况,以便根据存在的问题加以改进。

因此,过分的担忧是毫无意义的,而且精力白白浪费在毫无价值的猜测上,这种担心助长了个人的自卑情绪,使自己丧失了应有的信心和勇气,这时,我们应该采取的态度是抓住中心,排除杂念,立足于自我潜能的发挥。

2.维持良好的考试状态

利用大脑的“时限”,学习和休息合理安排,当头脑情形精力充沛时,就要抓紧学习,当头脑疲劳时,可休息或做适当的户外运动,以使脑神经细胞恢复正常。充足的睡眠可消除疲劳,防止大脑过分活动产生抑制,消除紧张情绪,那种考前通宵达旦,绝非良策。

3.复习要多样化

文理搭配,看、听、读、背、做题相结合,避免单一枯燥的学习方法,这样会提高学习记忆的效率。

4.学会自我放松

考试难免紧张,但过度的紧张就会引起焦虑,所以一定要学会自我放松。大家如果出现紧张情绪,可用听听音乐,适当活动的方法自我放松。同时,还可以进行一些心理暗示。

5.放下过去,专注于现在

考试的好与坏与你学的好与坏,付出的多少有关,曾经的成绩不代表现在,更不代表未来,过去的已经过去了,我们现在所能做的就是放平心态好好发挥自己的水平,放下过去,专注现在。

最后,希望同学们好好复习、劳逸结合、放松心情、调整情绪,在考试中发挥自己真实的水平,考出成绩、考出自信、考出风格。

祝大家在高考中取得优异的成绩。

谢谢大家!

高考励志学生演讲稿 最后的冲刺 高考励志演讲简短篇九

近日,驴妈妈创始人洪清华回母校宿松中学出席高三毕业典礼并发表《高考是同学间不同人生最大的分水岭》演讲,引起极大关注,业界大佬、行业大v、创业者还有企业员工都纷纷留言“被感动了”。

据了解,这是洪清华首次对自己学生生涯、创业缘起做如此动情的演说,对高三学生、对正在上大学学生以及与高考落榜生都具启迪意义。有人说洪清华的演讲感动了从50后到90后的几代人!

仪式感对于一个人非常有意义 人的一生记忆最深刻的都是各种仪式

洪清华表示:每一代人的青春都不容易,物质的匮乏、信息的闭塞并没有阻止当年我和我的合伙人实现创业梦想。虽然现在的学生面临更残酷的竞争,但时代赋予你们巨大的机会、选择的自由和实现梦想的空间,这个时代就是同学们最强大的背景。

穷人的孩子会过早的经历人生第一境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”

大学才是人生竞争的开始 大学生应广泛阅读

洪清华演讲中提到,人与人的差别,大学期间就是看你是怎么利用业余时间的; “不积跬步,无以至千里”,洪清华劝大学生一定要珍惜时间,在尽情体味自己大学生活的同时,做一个心怀梦想、具有克制力的人。“我读了很多书,至今受益匪浅,其实每本书只记得几句话。但后来对我的创业影响非常大。”

同时洪清华告诫大学生应多方面涉猎知识,尽可能去吸取各方面的知识养料,充实、丰富、提升自己,培养学习能力。

勉励高考失利学子:复读也一定要上一次大学

大学对人的一生影响还是非常大:大学提供了成长和发展的要素和环境,比如:知识储备、思考能力、同学资源、文化和价值观。所以大学值得我们再拼尽全力,奋斗一次,争取一次。迄今为止,高考仍然是农村、小城镇的孩子实现梦想最公平的一种方式。它提供了一个新的起点,在大学的起点上,有机会用自己的努力争取到不同的人生。即使你因为任何原因高考失利,洪清华都建议复读继续拼搏,只要有条件一定要上一次大学。

高三毕业不得不踏入社会的同学:掌握一门“看家本领”重塑人生辉煌 还有个别同学高考落榜不得不离开校园,从此踏上社会。洪清华建议这些学生一定要坚定自己的信念和恪守永不服输的精神。

社会分工越来越细化,掌握一门“看家本领”也可以成为未来人生赢家。洪清华认为:15年后,中国乡村会变成新的人类家园,乡村将是最美好的生活方式,将会是未来中国人的奢侈品。研究当下及未来机会,并学好技能,当机会来临的时候,顺势而为。

任何时候都不要放弃梦想

洪清华最后勉励所有同学:我希望你们不要放弃塑造心灵。该拼搏时尽全力去拼,同时保持知足常乐的心态才是最佳途径。一切终极的快乐都属于精神范畴,

这种快乐会把忍受变为享受,把挫折化为动力,把痛苦变成馈赠,是精神对于物质的胜利,这便是人生哲学。

每个人都有一个意义系统,成功不是名和利的简单相加,头上的光环总是昙花一现,最重要的是你确立了内心的目标,在努力实现的过程中无怨无悔。我希望你们不要放弃梦想。时刻叩问内心:此时此刻你的梦想是什么?梦想将会带你到哪个方向。

我们的国家正处在历史上前所未有的大时代,之所以称之为大时代是因为机会巨大、前景巨大、空间巨大。这个大时代将会持续很长时间,没有任何背景已经不是我们的劣势,因为这个时代就是我们最强大的背景。我们要活在当下,但人生也要志存高远;我们要脚踏实地,但生活也要诗和远方。

高考励志学生演讲稿 最后的冲刺 高考励志演讲简短篇十

家校合力,师生同心,百日攻坚,决胜高考

尊敬的家长朋友们,辛勤的高三老师们,勇敢的高三同学们,在这样一个春风浩荡的午后,我们举行这样一个激情澎湃斗志昂扬的誓师活动,目的就是要增强信心,提振士气,加油鼓劲,力争在接下来的一百天里挖掘潜力,竭尽全力,不留遗憾,实现梦想。借此机会,讲几句心里话,希望对我们的高考有所帮助。

一、家长朋友怎么做?

其实作为我们十三中学生家长,真的不需要做什么,即使有,也是很简单很容易的事。

1、请家长放心。请您相信咱们十三中,有实力有能力让咱们的孩子成长好。请您相信咱们的老师们,有水平有本事帮孩子们进步快。请您相信咱们的孩子,有潜力有勇气有干劲去战胜所有的困难,圆自己的梦想!

2、请家长朋友配合好学校配合好班主任和老师们,给孩子做好后勤,备足粮草,该接的接,该送的送。在这里我不想批评谁,但是有的家长做得不够,做的还有差距,特别是寒假作业的督促,我敢说,我们的班主任和老师们做得比有的家长强。过去的不再纠结,接下来的一百天,我认为咱们所有的家长必须和学校保持一致,不能再疏忽啦!

二、 高三老师们

今年这届高三,级部的领导核心是张、赵、袁、张和王五位主任组成的集体,都说三个臭皮匠赛过诸葛亮,这五位呢?个个都是经验丰富、学富五车,他们还都是班主任,天天碰头天天教研工作,他们运筹帷幄之中,决胜千里之外。

再说我们的班主任和任课老师们,哪个不是生龙活虎?哪个不是来之能战战之能胜?

毫不客气的说,咱们十三中的所有老师都是好样的!高三的老师们更是好样的之中的最棒的!

所以,家长们和同学们,一定要对我们的老师充满敬意,一定要对xx年的高考满怀信心!

希望全体老师要牢记刚才的誓言,披肝沥胆,苦战白天,不破楼兰终不还!!!

三、 高三勇士们

世界上有没有奇迹?

有!咱们十三中就是个创造奇迹的地方。我们每年的高考成绩都是在以翻番的速度提高,每年一大步,年年大进步!那么奇迹是怎么创造的呢

我非常欣赏海尔总裁张瑞敏先生的话:“坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把平凡的事情做好就是不平凡。”这句话告诉我们成功就是在简单和平凡中作出不简单不平凡的坚持!

所以,接下来的一百天,我们同学们只需要做好一句话:每天都做好自己该做的。

我们也知道,我们都是潜力无限同时也惰性十足,说起来容易做到难啊。因此,我给大家具体化:

1、从起床开始,只要是不睡觉的时候,就一定提醒自己将神抖擞,风风火火,见到老师要大声打招呼,回答问题要声音洪亮。这是什么?这就是状态!这就是出成绩的基础!

2、守规矩,别违纪。该干嘛干嘛,不让干的别碰,不要以身试法,不要犯低级错误。

3、听老班的话,跟老师走。不要单干,另搞一套。老师比咱们有经验,比咱们看得清看得远。

4、忙起来,别闲着。要心里有梦,眼里有题,手里有笔,桌子上卷子有本子。

总之,把每一天都过成这样子就行啦。不就一百天吗?有什么大不了的?!

今天,家长和老师还有学弟学妹们把我们陪伴,大地和苍天共同见证了我们的誓言,那么剩下的就看咱们同学们的啦。接下来的一百天,必须是拼搏的一百天,必须是忙碌而充实的一百天,必须是挥洒汗水的一百天!一百天之后,我们一定是收获,一定是圆满!

谢谢大家。

高考励志学生演讲稿 最后的冲刺 高考励志演讲简短篇十一

尊敬各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天是一个普普通通的日子,但对于高三年级的大哥哥、大姐姐们来说,却非同寻常。请让我代表高一高二年级的小弟弟小妹妹们向你们最后一次问好!

再过一会儿,“可恶”的大巴车将载着你们奔赴考场,那再熟悉不过的背影将缓缓地消失在母校的视野里,想想你们走后我们的孤单,心中不禁也有些悲凉起来,旺盛的合欢树下面,不再有你们的脚步声,教室里再也听不到你们朗朗的读书声,饭堂里也少了和我们谈笑声,操场不会再有人和我们争抢栏板的唏嘘声,舍不得你们走哇!但是,你们不得不走,总有新的美丽等着你们去发现,总有新的生活等着你们去创造!

人生就是这样,天下没有不散的宴席。请把悲伤留给我们自己,你们快快乐乐的走吧!带着我们诚挚的祝福,带着你们成熟的思想,带着二中进取的精神,带着满腔的热忱,带着美好的理想,带上一切你们可以带走的东西,去迎接新的征战。

我还要感谢你们,在二中期间给我们留下的光辉典范,你们到二中来的时候只有十五六岁,你们把人生最美丽最灿烂的青春时光留给了二中,三年来你们勤奋学习,积极进取,尊敬老师团结同学,俗话说:“雁过留声,人过留名”,你们给我们留下的是勇往直前的精神,努力进取的风貌,战胜困难的勇气,排除万难的决心,而这一切必将载着你们去面对明天的考验。

明天的高考就是你们向人生的一次极限的冲击,是你们对学习生涯所掌握的科学知识的一次庄严检验,更是你们在知识、能力、素质、心理上的综合较量,相信你们一定会沉着冷静,有信心有魄力在高考中展示你们的才华和风采。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,外面的世界很精彩,世界赋予我们每一个人机遇和挑战,只要我们抓住机遇,迎接挑战,善于竞争,锐意进取,心定会在我们亮丽的人生扉叶上绘出最精美的画卷,你们就是我们的榜样!

蓦然回首,你们毕业了,想想你们所经历的磨难和辛苦,看着身后紧跟着的小弟小妹们,别有一番滋味在心头,你们把沉甸甸的接力棒交给了我们,陡增了我们的压力和责任,在此,我也要奉劝每一位高一高二的学弟学妹们,一定不要辜负了学哥学姐们的殷切希望,努力学习,珍惜时光,奋力跑好下一棒,每一天都活得踏实,每一天都无愧于心,时刻牢记:青春没有彩排!到那个时候,我们就可以自毫地大声地说:青春无悔!

最后祝我们的大哥大,大姐大,金榜题名!在今后的日子里,健康,快乐,幸福!

高考励志学生演讲稿 最后的冲刺 高考励志演讲简短篇十二

各位领导、班主任、同学们:

大家下午好!

一百天,我们预备打一场漂亮的胜仗;一百天,我们预备收高考的梦想。

这是我们的希望,也是我们的誓言。

一百天的时间太长,那些一时看不到希望的人如是说。他们无疑是准备放弃十几年来的汗水和眼泪,这让人十分遗憾,越接近目标,越考验一个人的意志。

一百天的时间太短,那些充满朝气,胸怀理想的同学如是说。他们将更加努力,分秒必争,他们相信,奇迹总是由强者创造。

我,敬佩后一类人。

我更相信,在座的九百多位同学都是后一类人。

风,从水面掠过,留下粼粼波纹,阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖,岁月从树林走过,留下圈圈年轮。同学们,我们从时代的舞台走过,留下什么呢?我们要留下人生道路上一次全力拼搏的身影。过去的艰辛,可剩下的一百天,我们仍将面对山一样的书,海一样的题,你们也许会因学习压力而烦恼,会因成绩提高不快而徘徊,甚至会因为恐惧而想放弃,但同学们,不管我们将面对什么,不管自己将处于什么位置,我们都要记住,人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春应是一种永恒的心态,我们站着是一棵树,倒也要是一座桥。为了目标,为了希望,山可摇,地可动,但信念不能撼,执着不能改!天下没有比脚更长的路,没有比人更高的山!

作为你们的老师,一年多的时间里,我们朝夕相伴,风雨同行。在这距高考最后的一百天的时间里,我们也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请同学们相信:艰难险阻我们师生共同承担;风霜雨雪,我们师生同行!“甘将心血化成雨,润出桃花一片红”是我们共同的承诺。

借此机会,我也向同学们提出我的一些建议:

一是要志存高远,相信自己。古人云:“取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下”。即使身处困境,也当“穷且益坚,不坠青云之志”。要相信自己,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰;坚强的意志,能够熔铸地球上任何一块顽铁。即使我不能超过他人,但只要找到自己的位置,就是找到了自己成功的支点,坚定“不求与人相比,但求超越自己”的信念。

二是要挖掘潜能,挑战自我。“临江师生,潜力无穷,挑战自我,我要成功”,我们一直相信,想到就要做到,做到就能成功。人的潜能是巨大的,它发挥出来的威力也是无限的,只要我们有敢于挑战自我的勇气,我们就能实现目标。

三是要持之以恒,脚踏实地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”。千万不要因为一点困难而放弃追求,你们要像哥伦布那样,在广阔的大海上他每天在日记上写下一句话,“今天我们继续航行”。

四要注重方法、讲求效率。好的方法是成功的保证。因此,找到适合自己的学习方法很重要。现在,我们的时间都抓得很紧,如果想在同样的时间里获得比别人多的知识,那就必须提高我们的效率,效率上去了,我们才有可能在今后的学习生活中快人一步,才更有可能在未来的决战中获胜。

五要相信老师,抛弃盲目。有着丰富教学经验的老师才是你走向成功的指路明灯,多与教师交流可以减少你在黑暗中摸索的行程;千万不要自以为是地在茫茫题海里去捞针,盲目的复习只会使你功败垂成。

六是严守纪律,去掉毛病。严明的纪律,和谐的环境是你和你的同学能安心学习最基本的保证,是教师心情愉悦,潜心钻研教学的最基本的保证;不意气用事,不钻牛角尖能够使你心情愉快,乐于倾听、勤于分析能使你头脑清醒。

我坚信,平凡的生活定会在我们的手中编织出绚丽缤纷的图案,有限的人生定会在同学们的不懈追求中走向永恒。奋斗一百天,让飞翔的梦在四月张开翅膀。奋斗一百天,让雄心与智慧在四月闪光。我们将带着从容的微笑,去赢得志在必得的辉煌。

看,“雄鹰展翅飞云汉,猛蛟击水跃龙门。”听,战鼓声声催,金鸡处处鸣。

同学们,准备好了吗?系好绑腿,打好背包,无须犹豫,无须退缩,让我们振臂高呼:20xx年的四月,是我们的,我们一定满载归航!

我的讲话完了,谢谢大家!

高考励志学生演讲稿 最后的冲刺 高考励志演讲简短篇十三

老师们,同学们:

大家好,今天,作为一名高三学生,在这木棉花怒放枝头,杜鹃花堆锦叠秀的季节,在高考脚步日益临近的日子,在这国旗即将冉冉升起的时刻,为大家献上一份心声------直面高考,自信造就成功。

高考,是人生征途中最激动人心的驿站之一,它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹;可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。

大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学的人生是有缺憾的,我们要抢占人生的制高点,创造无悔无怨的人生!

还记得三年前捧着燃烧的激情在母校相逢时的誓言,我们热血沸腾,摩拳擦掌,希望无限;一千个日日夜夜,我们牢记着"我心一片磁针石,不指高考不罢休"的志向,书山上留下我们奋笔疾书的背影,题海中展示着我们顽强拼搏的豪气。“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”。

三年后的今天,人生的伟大挑战终于如期而至:这是一场肉体与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上我们别无选择!

高考的压力固然很重,但没有压力的生活就像没有风的帆——会空虚;没压力的青春就像没有春光的花——会枯萎;没有压力的生命就像没有日光的极地——黯然失色。 此刻的我们,因自信而倍加可爱,因坚强而与众不同。只要相信“金鳞岂是池中物,一遇风云便化龙。”任凭困难如何咆哮,必定是我升华的能量;任凭希望如何渺茫,我们始终屹立不倒。无需叹息,也没有必要迷惘。既然拥有青春,既然决定挑战高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇气、自信去战胜一切,取得胜利。

相信黎明不会失约,

相信考场不会变冷,

相信我们共同的理想会一道实现,

相信默默无闻的我们一定会成为天上那颗耀眼的星星。

每个人都有不同的理想,每个人所具备的实力也不一样。但是,现在我们站在相同的起跑线上,面临着相同的挑战,不用在乎别人跑得多快,你只要和自己赛跑,做自己的对手,朝着自己的终点冲刺,就能在高考赢得属于你的战役,赢得你自己。

历经一次高考磨练的我们将用心把握仅剩下的三十六万四千三百二十分钟,用青春书写灿烂,用汗水诠释辉煌!

我们不会害怕,看到成绩的瞬间,一切骄傲的梦想,都离我们而去。 我们不会畏惧,看到红榜上一个个熟悉的名字,却没有自己。

我们不会相信,站台上的同学即将踌躇满志地离去,却留下孤独的自己。

我们的誓言不会改变,我们的风采依旧飞扬,我们是今日的誓师者,必将是明日的成功人。超越梦想,不是梦想——我坚信,阳光明媚鲜花满地的六月定为我们奏响胜利的赞歌。谢谢大家!

高考励志学生演讲稿 最后的冲刺 高考励志演讲简短篇十四

亲爱的老师、同学们:

大家下午好!今天我们在这里隆重举行中学20xx届高考百日誓师大会,这是圆青春梦想的动员令,这是扬人生志气的进军号,这是表必胜豪情的铿锵曲!我谨代表高三全体老师向同学们致以春天的祝福!

高考,是决定人生道路的分水岭;高考,是决断青春梦想的天门关;高考,是展现学子实力的大龙门。为了这次高考,你们历炼、准备了整整20xx年。12个春秋,流了多少汗水,花了多少精力和心思去锻铸智慧的利剑,苦炼过硬的本领,为的是高考战场上能过关斩将,势如破竹夺桂冠!12个寒暑,在求知的羊肠小道上艰难跋涉,翻越一道道学习难关,攻克一座座知识堡垒,积蓄实力,为的是登上高考金榜慰平生。现在,离20xx年期盼的决战决胜的时刻仅剩下100天,到了扬鞭策马,百米冲刺闯雄关的时刻了。临阵磨剑,不利也亮;临关策马,不武也威。珍惜这一百天,跨越这最后的征程,圆青春梦想,扬人生志气!

今天,作为高三教师的一员,我站在这里,备感荣幸和自豪,回首走过的高三时光,我们师生一起见证朝阳、沐浴风雨,我们的每一位老师,工作勤勤恳恳,任劳任怨,精益求精,强力争先;我们的每一位同学自强不息,分秒必争,艰苦奋斗,笃学深思。是“追求卓越”的王杰精神将我们全体师生紧紧地团结在一起,同舟共济,勇创辉煌。

100天,是激情燃烧的100天,是顽强拼搏的100天,更是梦想成真的100天,是奇迹迭出的100天。我们高三老师将和同学们一道,共同度过我们人生最辉煌的岁月。我们将恪尽职守,刻苦钻研,随时关注高考信息。让我们携起手来,求真务实,脚踏实地,不折不扣地执行学校的部署,坚决完成社会赋予我们的任务,实现我们的预定目标,用我们共同的勤奋迎接命运的撞击,让“王杰”的名字在神州大地上再次响起!

作为你们的老师,我有幸陪大家一同走过你们生命中最亮丽的时节。一百天的时间里,也许会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评。但请相信,这一切都是为了你们,为了你们能更快成熟、为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。

同学们,在高考的最后冲刺阶段,一定牢记“认真 ”二字,摒弃杂念,耐住寂寞。不仅课要认认真真地听,作业要认认真真地做,考试要认认真真地考,而且地也要认认真真地扫。认真,会内化为一种素质,帮助同学们获得高考的成功,以至事业的成功。

打好高考这一仗,是寒窗苦读的你们和含辛茹苦的全体家长的殷切期盼,也是学校全体老师的希望。我相信有学校领导的关怀、老师们的辛勤耕耘,再加上同学们的刻苦努力,六月一定是我们的!

同学们,现在进军的号角已经吹起,攻关的战鼓已经擂响,让我们拿出迎难而上的勇气,拿出“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”的决心和斗志,扬鞭策马,勇往直前,用勤奋铺平通向成功的道路,用拼搏增强跃上金榜的实力!

春风得意马蹄疾,最是金榜题名时。同学们,冰雪消融,化作千顷碧波;朗朗书声,铺就锦绣前程。望同学们增强时间意识,拼搏意识,鏖战百日,铸我辉煌!

最后,祝愿同学们梦圆王杰,梦圆

高考励志学生演讲稿 最后的冲刺 高考励志演讲简短篇十五

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《坚定信念,超越自我》。

海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。

她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。

从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。

理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。

下面我给大家讲一个故事:

浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉。头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨。最糟糕的是,他们没有水了。水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。这可怎么办?

队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:“哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝。”

沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。

队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说:“只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。”

黑人领袖马丁·路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。

同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望!

高考励志学生演讲稿 最后的冲刺 高考励志演讲简短篇十六

20xx届高三学生的能量到底有多大?来来来,所有同学都请注意了,注意了,听口令,“起立!”一切行动听指挥!招之即来,挥之即去!听指挥,请大家伸出右手,攒紧拳头,闭上眼睛,闭上嘴巴,不能发出半点响声,谁弄出了响声等一下我就要请谁把我的演讲稿读完,很好,很好!

一、二、三、四、五、六、七……现在你可以放心,谁也看不见谁,你不用害怕,不必担心,这个世界只有你,只有你一个人,你是最漂亮的、你是最美丽的、你是最潇洒的、你是聪明的、你是最能干的,深深地吸一口气,然后准备用最响亮的声音异口同声跟着我一起吼,我吼一声,你吼一句:我是最棒的!我是最优秀的!

很好很好!现在请睁开眼睛,再来一次,很多高三老师没有见识过这么壮观的场面,我们要让老师们见识一下什么叫做排山倒海,什么叫做气壮山河,准备好,一起来,深吸一口气:我是最棒的!我是最优秀的!

ok!请坐下!就是要有这种自信!这就是我××中学的学子的风采!当你面对困境,面对艰难,倾尽全力吼上这样两声,你就会惊讶地发现原来困难也是纸老虎!

世界上没有爬不过的沟,没有跳不过的坎,只有不敢爬、不敢跳的人!奋不顾身、义无反顾、勇往直前,我们会把一切艰难险阻踩在脚下,我们会把所有困难击得粉碎!

开国领袖毛主席说:我们的目的一定要达到,我们的目的一定能够达到!

高考励志学生演讲稿 最后的冲刺 高考励志演讲简短篇十七

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!非常荣幸能够站在这个台上演讲,今天,我要演讲的题目是《成功源自坚定的信念》。

在演讲之前,我要先给大家讲一个故事,这是一个也许大家都熟知的故事。

话说中国台湾有一事业有成的年青人,他经过数年的拼搏后赚了不少钱。有一次,他到欧洲旅行,住进了一家国际酒店。早上,门一打开后有个侍应生很热情地跟他说:“good morning sir。”他没听懂。按照中国人的惯性思维,他在想:“是不是问我叫什么名字。”

于是他大声的回答:“我叫陈阿土。”然而,第二天早上他又听到一阵敲门声,门一打开后又见昨天的侍应生,这个侍应生又跟他说了一句:“good morning sir。”他有点生气了,“怎么这么笨呢?”于是他更大声地说:“我叫陈阿土。”

第三天早上令人恐惧的事情还是发生了。他又听到一阵敲门生,这个侍应生又跟他说了一句:“good morning sir”,他非常气愤地说:“我叫陈阿土。”当天晚上他睡不着了,他想弄个明白。于是他问旅游团的团长。团长说:“你才是笨蛋呢?人家问你早上好呢!”

听完之后,他突然觉得很羞愧,我赚了那么多钱,怎么文化水平这么低呢?于是他准备学英语,他学的第一句话就是:good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍应生的敲门,因为他要把这句话用出来。所以当侍应生一敲门,门一打开后他立刻对侍应生说:“good morning sir”,侍应生听完后立刻说:“我叫陈阿土。”

大家都笑了,但是,这是为什么吗?道理很简单,在这个世界上不是你影响了别人就是别人影响了你。成功源自坚定的信念,信念是每个人心中永恒的主题,没有正确与否,只要适合你的,就是最好的。

我要送给大家第一句话,这句话是一个信念,那就是今天我必须成功。记住,是今天,不是明天,更不是高考。因为所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。“养兵千日,用兵一时”,千日折合起来正好是三年,高中三年的风风雨雨,酸甜苦辣,我们一同走过;用兵一时的胜利是我们流泪、流汗、流血后的期盼。

高考是我们人生的一道坎,但我更认为高考是一块试金石——通过了高考,金子才会经过更好的磨练,发出更加耀眼的光芒。这是一场需要顽强毅力才能跑到终点的马拉松;这是一场需要奋力拼搏才会赢得的百米短跑竞赛;这是为每一个不屈服于命运安排的平民百姓孩子准备的最公平的决斗场,更是为新时代学子无悔青春奏响的命运交响曲。

越来越临近的××年高考决定着同学们一生命运的成败荣辱。牵系着万千家长望子成龙、望女成凤的强烈期盼;也关联着学校发展的机遇和创名校的进程。

为了梦中的理想,为了坚定的信念,为了明天的美好,为了将来的成功,让我们一起努力吧,我相信,只要不断的奋斗与拼搏,信念就会转化为成功,我们的人生才会丰富多彩,让我们昂起头挺起胸,充满自信的迎接高考的到来。

我的演讲完毕,谢谢大家!

高考励志学生演讲稿 最后的冲刺 高考励志演讲简短篇十八

亲爱的同学们:

从来,我就不是什么典型的好学生。我不懂为什么要读书,也弄不懂足足背了三天仍然背不出来的英国内阁制度,干我何事。

迄今我还记得,在我上高三时,我的数学老师拿了一份历年高考的数学考卷给我们做测验,满分是120分,我辛苦做完后,只得了10分。高三上个学期举行的模拟考,在全县1000多名考生中,我的成绩排在992名。

因为考虑到升学率问题,班主任后来郑重地找我谈了一次话,她建议我干脆放弃高考趁早到社会上去学一门手艺,说这样对我的前途会比较实在点。

当时,我自己也都想干脆放弃算了,因为念到高三的时候我感到非常地不愉快,我在精神上被推到了一个绝望的位置,这种恐惧是毁灭性的,它使我顽固地坚信像我这样的水平是不能去参加高考的。

状况的转变始于那个失意的寒假。当时我的打算是高三下学期辍学,出来先做木工学徒,再开个木工厂。当我回学校拿我的成绩单时,赫然发现班主任所写下的评语,心中涌上阵阵怒气,当场烧毁。

当时的我找不到念书的动机,或许早已麻木不仁,但我想着爸妈看了,一定会很悲伤,因为上面写着“该生素质太差”,像一把剑刺入体内,在某个角落发作而隐隐生痛,于是我发“恨”图强,下定决心考大学。

我每天很用功地念到半夜三四点,当时就感觉好像哪根筋不对劲,我就不信考不过。结果两个月下来,猛然发现,我对学习产生了浓厚的兴趣,我也突然发现数学竟然也有很多乐趣,很多解不开的题一旦解开了就很有成就感,第三次和第四次两次模拟考下来,我已经考到了400多名,忽然我觉得自己好像并没有那么笨,这是我平生第一次有这种“聪明的感觉”。

从那时起,我才慢慢开始对做学问产生了浓厚的兴趣,似乎从书海中寻回了我的灵魂。

有意思的是就在一年前的夏天,我考上大学之后,暑假回家高中同学聚会,班主任在离开时深感惭愧地说:“×××,我现在可以告诉你,我年轻时可以算是个偷梦者。那些年我偷盗了许多孩子的梦想。多亏你有足够的勇气抓住了自己的梦。”

每天,在学校都有不计其数的孩子被训练成一个在梦想面前深感穷途末路的无助者,至少是暂时的。心理学家德维克和雷布其以10岁的孩子为对象做了一个试验:孩子们从试验老师那里得到了一条无法解答出来的数学题,当他们因为绞尽脑汁却一无所获而变得完全失去希望时,他们就会得到另一份较之前一份更为容易解答的习题。

可是,情况很奇怪,他们解答这些习题的成绩要比其他一开始就做容易解答习题的孩子要差。只有当这些被弄得束手无策的孩子有了另外一位试验老师后,他们才能正常地完成容易解答的习题。这样看来,学生所谓的“蠢笨”是否也和老师有关呢?

当我们回忆起自己的求学时代时,大家可能都有过这样的经历,有些老师教授的课,我们总是无法取得理想的成绩,在这门课上并非我们不够聪明。

不要让人偷走你的梦,即使是在自己对自己的信心感到穷途末路之时。看准目标,不管发生了什么。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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