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2023年最后一个六一的感受 六一节后感想(十三篇)

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2023年最后一个六一的感受 六一节后感想(十三篇)
时间:2023-02-27 11:51:29     小编:zdfb

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最后一个六一的感受 六一节后感想篇一

六一当天是我跑一百米的日子,我可以不害怕她们,因为我的成绩已经是学校最好的了,但我从不因为这个而小看了我身边的对手,我相信天外有天,人外有人,我不可能永远是最好的,总有一天有人会超过我,所以我站在跑道上退都会发抖。

在检录的时候,我的对手都让我不要跑呢么快,但我说“对对手的忍让,就是对自己的虐待。”虽然我也不知道我为什么会说这样的话,但我明白我这样做是对。站上跑道,看这对手一个个信心满满,摩拳擦掌,凶神恶煞的,就想要把人吃了一样,但我的心情从不是以为她们神态而产生的,我不得不害怕,因为在赛场上从不会有常胜将军,所以我也不把我自己看呢么高。

看见我们班的同学都站在跑道外,我就算不为我自己,看看他们我也不能不的第一,加油。裁判说“准备”“啪”的一抢,每个运动员都像离了铉的箭,我听见对手沉重的脚步,在我的身后。我听见我从小玩到大的朋友——姜鑫喊“何琳加油!何琳加油!”她们班参加这项比赛就在的身边,我一定要跑第一!短短的十几秒转眼就过去了,我已第一的成绩回报为我加油的人。

因为天气的原因,比赛推后了两天,六月四号才开始。这天早上二百米预赛,我还是有恐惧感,看这我身边这些熟系身影,我对自己说“她们就算输了,她们也是我心中的勇士,因为她们有胆量站在这条跑道上。

裁判发抢了,但不是很响,我心中的恐惧就更多了,但我身为一名运动员,要遵守运动规则,我就算取消比赛资格我也不跑,快的已经跑了二十三十米了,我退到起点,裁判把其他队员叫了回来,比赛从新开始。我退回来的时候,我的好朋友他们说“就算你刚停下来的时候,转身再跑,你也肯定拿第一。”对于这样的鼓励我心里很开心,但我心中的害怕并不因此而减少,反倒增加了不少,我没有跑完时我的压力决不会减少。

对手,也可能因为这样的失误,而加大了他们的心里压力,但不会有任何一个人认为我会有畏惧感,看着朋友们脸上那种信任,我心中的畏惧感就会更大。我只有得第一,才能回报他们脸上这种信任,我谢谢他们,如果没有他们,我也不会因为这样的压力,跑出这样的成绩。

这场比赛让我明白了好多,虽然得了第一,我还是有种想说对不起的感觉,我也不知道为什么,可能是因为我没有跑出最好的成绩。

最后一个六一的感受 六一节后感想篇二

一年一度的六一节又快到了,对于我们这群六年级的学生来说,可是最后一个六一了,过了这个六一,我们将的脚步将迈入中学,成为青年。

提起六一节大多数孩子都是一脸兴奋,而我们六年级的学生也不例外,我们班的同学有个提议,说:“让我们度过最后一个有意义的儿童节吧!”至于是怎么个有意义法呢,听我细细道来吧!

首先,我们要先感恩父母。他们给予了我们无时无刻的关爱,如今,我们将步入“青年”的行列,或许会有人问:“感恩?如何感恩?我们可给予不了父母物质方面任何东西。”是的,我们还小,可我们可以给予父母精神方面的呀……比如,他们上班劳累了一天后回家,我们可以主动为他们准备好拖鞋,为他们倒上一杯热水。晚上,可以和他们聊聊天,分享心事。乘机还可以跟他们说说遇到自己的烦恼。我想,天底下所有的父母都不会拒绝帮助自己孩子,都会愿意与他们交流的。

然后,是感恩教师。我们从幼儿的牙牙学语到迈入青年所拥有的睿智的头脑,都是通过教师的辛勤教学所得来的。我们从入学到六年级中拥有了许多老师,我们可以把她们的名字列入记事本里,然后一一去感恩。

其次是帮助过你的朋友、同学。在每个人的成长过程中都会有人伸出热情的手来帮助你。想要感恩帮助你的人很简单,可以每次在路上碰面时亲切的叫出她的名字,与她问好;也可以写封信给她,向她表明你的心意。想要过好最后一个有意义的六一节本并不难,最重要是看你的行动啦!

六一儿童节虽然过去了,但是同学们的笑声却永远地藏在心底,同学间的友谊让我永生难忘。因为他们带给我快乐,带给我温暖,带给我温馨……他们就是我们六年的学友,我们一定要好好珍惜这份友谊,让友谊天长地久。

最后一个六一的感受 六一节后感想篇三

夏天的阳光暖暖的,不知不觉,我已经只剩下最后一个儿童节了,过完这个儿童节我就真的与“童年”告别了。

最后的“六一”一定要过的有意义,要怎么过呢?我的脑海里出现了几年前过“六一”的情景。

从上一年级开始,经历过5年的“六一”,可是我都没有正式上场表演过节目,不过去年,我们班几位同学出的小品在节目预选时学校领导却给了分。

那是五年级的“六一”前夕,老师让我们准备一个节目,我们几个班级的文艺积极分子十分热火的讨论起节目来。乐队?没鼓手;跳舞?没创意;三句半?太俗。想了半天,我们只有演最拿手的小品了,综合每个人的意见,我们决定了小品稿:《看电视》。

练了好几个课间,“六一”前一周,终于轮到我们在学校领导面前表演了。小品中各种搞笑的广告、综艺节目、才艺表演让领导们看得津津有味。看着领导们笑,我的心里也乐开了花——没准会被选上。

几天后,成绩出来了,我们是分!我们兴高采烈的进了教室,班主任老师却神情严肃的对我们说,节目上不了了。“为什么?”我们的心情一下由晴转阴。“因为学校没那么多话筒,这个节目需要的话筒多,所以上不了。”

还记得那时听了老师的话,我们心情异常的低落,不过那个“六一”却是我最难忘的,大概是因为我们努力过,我们无悔了。

想着想着,我忽然觉得,今年的“六一”我依然会积极的参加学校组织的庆祝活动,陪伴亲爱的同学们开开心心庆祝我们的节日。不过今年有了新打算:我要组织几个好朋友随心随欲,开开心心的“疯”上一日,带上喜爱的食品,一起爬爬九龙山,在山上唱唱歌尽情放松,给自己的童年画上一个圆满的句号。

即将走过童年,让我对人生有了更多的思考。亲爱的童年,再见!让我们迈开大步,走向辉煌的明天。

最后一个六一的感受 六一节后感想篇四

这将会是六年级同学的最后一个“六一”,就为这个,我决定要玩个痛痛快快,免得让自己留下遗憾。

……

早读的时候,大家早已整齐地坐着,要宣布自己的“名字”这个“六一”不用真名,自己给自己想一个名字,好象“candy”啊,“小瓜子”啊,“lulu”啊,想怎样就怎样,但必须好听一点哦!这可是自己一整天的名字。

大家匆匆地吃完了早餐,干什么去?找拍档。我们到一年级去找一个“拍档”,让他跟自己渡过“六一”,还要发挥出你的聪明才智,使出你的“哄孩子”绝技,要不然,你的“拍档”或许会一下子被人“抢”走了。

带走了你的“拍档”,回到课室,噢!已经挂满了铃铛!彩带在墙上飘呀飘,你带着小孩跳呀跳,好不惬意!

重头戏游园会开始了!各个摊位已经准备就绪,有猜谜语,对战电子游戏,打篮球,抱拍挡……你还会看到自己的同学成了“摊主”,然后带着拍档兴高采烈地冲过去,把他的手上礼物一一“夺”过来,哈哈!(抢劫犯)这时你拍档会说:“哥哥了不起!”你便沾沾自喜,又带着“拍档”周游列“摊”去了。经过了一个上午的“激战”,你得到了不少的“战利品”,然后潇洒地送给你的拍档,这时,他又会说:“谢谢哥哥,哥哥人真好!”你又会高高兴兴地带着他去食堂享用“美餐”咯!你忍痛割爱,把自己的“鸡腿”给了他,看着他左右开弓,拼命拼命地扯着鸡腿,他还会问你:“吃吗?”你便绅士般摆摆手,其实,那口水“哗哗”直流,食堂也被口水淹没了!

下午的时候,六年级的我们还没走,男孩全都跑到了操场,有的在“救人木”,有的在跳远,还有的拍打着篮球,在场上浑身解数……女孩子呢?躲在树阴下说悄悄话,好动的也出来一起玩,大家玩得不亦乐乎。

直到放学的时候,大家才依依不舍地离开了校园,可笑声,还一直飘荡在校园,飘荡在同学们心中,久久不散……

最后一个六一的感受 六一节后感想篇五

告别了过去,就要有迎接未来的准备。把美丽的记忆藏在内心深处,勇敢拥抱未来。——题记

最后一个“六一儿童节”可谓是我人生中最值得纪念的一天之一。

那天,我进入校园,环顾四周,花依然芬芳,树木依旧青翠,天空依然湛蓝,我的心,却变得沉重了起来:最后一个六一,也宣示着我们要毕业了,要分别了……

进入教室,桌椅早就被同学们摆成了一个圈,同学们都带来了好吃的和玩乐工具……老师说了下流程:早上”新入队仪式“后自己在班级过节日,下午观看”放飞梦想“的表演。

看到一、二连级的小弟弟小妹妹们,我的心再次伤感了起来:一年级学生的新起点却是我们六年级小学生活的终点。听到他们的宣誓声时,我祝愿道:我真心祝愿你们,愿你们能够把握好小学六年的生活,我的遗憾,希望你们能够替我补上,也为那些在小学有过遗憾的人补上……

到了自己过节日时,老师组织我们玩”踩气球“、”夹珠子“、”套圈“、“抢椅子”等游戏。这一次,老师陪我们玩,放下了师生关系,就像久违的朋友一般,笑着,乐着。我们不能预料到以后会发生的事,我们只知道现在,我们很快乐,或许在这一刻,很多人想要这个画面永远停止吧……

到了“抢椅子”的环节时,老师放音乐,几个人手牵着手绕着摆好的椅子围成一圈行走,心悬着,其他同学整齐的拍打着小手,更是增添了几分紧张的气氛。随着音乐的戛然而止,那几位同学反应过来,抢上了有限的椅子,随着同学们的哄笑声,一回合结束了。有几个胆大的学生硬把数学老师拉下来和我们一起玩耍,老师推推搡搡的下来了,笑着乐着……就连校长也被我们的欢笑声所吸引,站在门口笑着,乐着……这时候的我们的笑容是最纯真的,少了平常的矛盾,多了一份温馨。

而我的心似乎和我做对似的,一段伤感的心理我眼中的世界,朦胧了眼眸:如果,时间能一直停在这多好啊,可是,我明白,时间过去了就是过去了,时间不会等人。这个气氛似乎晚来了几个世纪,让人等得好苦啊……这个“六一”过后,就代表我已不再是小孩子了,是该懂事了。想着想着,我的拍手声越来越小,笑容依在,只不过少了点色彩……

再见了,最后的“六一”;再见了,我的孩子气;再见了,我的小伙伴们;再见了,亲爱的母校;再见了,我的童年。然而,告别了那些以后,该迎接未来了,该懂事了吧……

回到家后,我找了首歌听,这首歌叫“雨后的彩虹”,郑源唱的,对于伤感的我,在听到这首歌后,感触良多……

当告别了过去后,就要做好迎接未来的准备。告别并非失去,而是开启了另一个旅途。把美好的记忆放在心底,让他做一道最美的风景线吧……

最后一个六一的感受 六一节后感想篇六

今天是“六一”,小学阶段的最后一个节悄然而至。也是我们的最后一个“六一”。昨天,布置完班级后,和我的好朋友一起回家。经过一楼走廊时,看到美术老师做的庆“六一”绘画展,汇集了各班的优秀作品。看着一年级小弟弟妹妹的画,我想:这是我们最后的一个“六一”了,可他们,还有六个欢快的“六一”。

今天学校开展了一年一度的庆“六一”活动——文艺汇演。校园里的气氛和往日大不相同了!一只老师和同学们的脸上洋溢出喜悦的神情。节目很快开始了,首先上场的是我们班,随着《喜乐年华》的音乐响起,看着大大的舞台,心里真是又紧张又激动。想着老师鼓励的话语,我们一个个都面带微笑,听着欢快的音乐,尽情地跳着优美的舞蹈,把快乐带给每一个人,舞蹈表演完了,台下响起一阵热烈的掌声。回到家里一想起这件事,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一样甜。接下来表演的节目真是丰富多彩,有跳舞的,有朗诵的,有小合唱,有三句半,还有小品《新西游记》。同学代表都表演出了自己的才艺。最让我看入迷的是五、一班的《新西游记》。这些演员滑稽的动作和幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。拉丁舞表演开始了,他们优美的舞姿和熟练的舞步把我看入了迷。演得很精彩,赢得了老师同学们的阵阵掌声。

很快又到我们上场了!我非常激动,因为我也是其中的一员。我们表演的是朗诵《明天,我们毕业》。我们走上台,微笑着面对观众。音乐响起,流淌在同学们之间。全班同学分不同形式朗诵着,字里行间中表达了我们的对母校的爱,声声语句中流露出我们的不舍。当时我忽然有一种很想哭的感觉——我在想,是不是人都是这样呢?只有快要失去了才会懂得珍惜。小时候,总是天天都在盼望着快快长大,快快毕业;自己的事情能自己当家。现在,却只想让时光停留,让时间定格,留住这快乐的童年。

还有四周,我们就要毕业了。毕业后,却不知道我们还能不能再进同一个学校同一个班。还有好多好多的同学,都要离开了。其实,自己心底,还是都很舍不得大家的。以前总是打打闹闹的不懂事,现在快要分别了,好像突然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的脸上,已经日渐成熟——原来,时间就是这么奇妙的东西。不知不觉中,我们都长大了——或者说,我们都失去了童年。同时,也失去了“六一”。

还记得,刚刚入学的的时候,自己还是个什么都不懂的小女生,对一切新鲜事物都充满了好奇。现在,小弟弟,小妹妹都称呼我们为哥哥姐姐了。还有那么多的好老师——黄老师,刘老师,温老师,李老师,还有很多很多其他的老师,一直都在给我帮助,教会我许许多多的事情。真的,老师,谢谢你们。

此时此刻,我的心情很复杂。惆怅,不舍,忧伤,还有紧张与忐忑。也许多年后,我再也不会有这种心情了吧。再见,“六一”,再见,童年,再见,我最最美好的小学生活。

最后一个六一的感受 六一节后感想篇七

我还记得我最后的一个六一节,那是个阳光灿烂的日子.

小学六年级时,过最后一个六一节,老师说以后要上初中了,不会再在六一放假了.听完了这句话,心里有说不出的伤感.

上午还上半天课,下午全校一起去看电影.

中午回家,妈妈拿出一套新裙子给我换上,临出门时还给了五毛钱.要知道我还从没有自主花零钱的时候.欢天喜地的出了门,在去电影院的路上有一段近路,是踩在一根大水管上走过去的,平时从没有从水管上掉下来,偏偏那天,踩在水渍上,脚一滑从大水管上掉下来,刚刚穿上身的红裙子下摆沾上的泥,膝盖也摔破了.哭哭啼啼的回家换旧衣,还被妈妈一顿好骂.快出门时发现一直揣在手心里的五毛钱也不见了,不敢作声,跑到水管处乱找,总算在泥泞里找到了.

看电影迟到了,记得是歌舞剧《东方红》.当时思想极为正统,觉得喜欢歌舞是不务正业,才想着呢,发现我的老师怎么看得如此着迷,一下子对老师失望到极点.

看完电影散场,很得意的在同学们艳羡的眼光里买了一支冰淇淋,舍不得大口大口的吃,伸出舌头一滴一滴的接融下来的水,香甜的牛奶味至今难忘.

晚上睡得迷迷呼呼的,忽然记起今天是六一,以后我再也没有六一节了,一下子哭了起来,

最后一个六一的感受 六一节后感想篇八

今天是六一儿童节,是个难忘的日子,因为这是我最后一个六一了。想到这,心里微微有点苦涩,转念一想,豁然开朗,算了,既然是最后一个六一,那就尽情放纵吧!我撩起耳边的碎发,走进了班级。

到了六楼,发现大家都在,男生一边,女生一边,看着嘈杂的人群,我本想坐后一排去的,“松鼠曦曦~坐我这!”狮女王强制把我拽到第一排第二个位置,命令我坐下,美名其曰:为你好,我也没拒绝她,反正,第一排也没什么不好。节目开始了,我们吃着零食,看着表演,别提有多享受了,不过,感觉还是差点什么。

最终上来比赛的有五男五女,男女比例平衡,“游戏的规则是,看谁最快喝光一瓶水~注意要用吸管哦!”庄庄指了指旁边的长吸管,我就知道没这么简单,看着他们面如死灰的脸,我忍不住幸灾乐祸,辛亏我没上去,“一,二,三,开始!”班长一喊,他们就拼命的吸,呃,看起来他们是蛮努力的,但是,好像没意义啊!连泡都没冒一个,“动了动了!”大家惊呼着,我也顺着大家的目光看去,是没没,没没吸的很快,没一会就吸完了,“天哪!没想到这位小选手竟然得了第一名。”主持人惊呼着,我们全惊呆了,过了十几分钟,他们终于比完了,第一名当然是没没,第二名是小毛驴,而第三名是小肥马,“第一名好厉害啊!第二名很不错哦!第三名……没用啦你!”张班长吐槽着,“男生是怎么回事?啊?一二名居然都是女生!”“厉害啊,没没,可给我们争气了呢!”我们女生扬眉吐气的看了那些一眼,那些一开始还看不起我们女生的男生们。男生们撇撇嘴,想说什么,但是说不出来。这一段小插曲过去了,我们又开开心心的玩下一个游戏了。

蓝蓝的天上挂着一轮金光灿灿的太阳,白云在天幕中自由自在的飘来飘去,一缕清风吹来赶走了夏日的酷热,我换上妈妈为我准备的小碎布花裙,穿上小凉鞋,哼着小曲唱着歌,踏着轻快的脚步,一蹦一跳地往学校前进。

“曦曦~你来啦?”‘没没’笑嘻嘻的迎接我,“我们得去六楼哦!”狮女王扯过我的手,“快点走吧!”金鱼桐桐拽过我另一只手,她俩拉着我直奔六楼,“等等我哇!”后面传来了‘没没’的呼喊,渐渐消失在空气里。

“现在美食也享受了,表演也看了,不如玩点游戏,活动一下~”主持人张班长调皮的眨眨眼睛,“下面猜谜语,猜中的人呢?就有机会上来玩游戏……”“我来!我来!”另一位主持人庄庄还未讲完,观众席就一片沸腾了,“好,既然同学们这么积极,那我先来出题,请问,什么狗不会叫呢?”张班长巡视了一眼,“我我我!”男生们踊跃举手,反看女生们,呃,寥寥无几。“玩具狗!”“布偶狗!”男生们的答案五花八门,“都不对。”张班长非常心急但是又不能提醒,恨铁不成钢的看着那群男生,“热狗!”突然男生群里冒出一个声音,“对了!谁答的!”张班长欣喜若狂,“是姚明。”大家异口同声,庄庄拿着麦克风,优雅的走上前来,“请你上来,那好,下一题,猴子没有了尾巴叫什么?”“叫死猴子。”“不对。”庄庄非常冷漠的否决了男生们的答案,不过这并没有影响到男生们的热情,反而更激烈了,“无尾猴!”“不是。”“大猩猩!”“大猩猩也是有尾巴的好吗?”庄庄有些无语,“女生积极点啊!”张班长看不过眼,忍不住提了一句,呃,不过,没有什么用,依旧,安安静静的,慧慧突然出声,“猴子!”“诶,对了,猴子没有了尾巴还是猴子!下一题,什么人是不想看见,但是经常提的?”张班长笑着说,大家无语,继续答题……

就这样,我们最后一个六一,在我们的欢笑中落幕了

最后一个六一的感受 六一节后感想篇九

“噹......噹......噹......"

12点的钟声敲响了,"六一"过去了,心也碎了......

今天是"六一",全世界小孩们的"解放日",对于我来说这是最后一个六一,真的好希望时间永远停留在这一天,让我永远像以前一样,是个孩子,可是.无奈,时间终究是自变量啊.

从开始到现在,回想起来.觉得自己好幼稚!

曾经觉得,不加糖的咖啡好乏味,现在才知道,是自己不懂得品味;

以前认为,在烈日下流汗得滋味很狼狈,如今才明白,是自己不懂得体会;

从来都说,自己没什么优点,至今才发觉,是自己没有懂得欣赏的眼.

曾经,有太多的快乐时光,我没有珍惜.有太多的"六一"我没有去在乎.而现在才后悔----以前浪费了那么多.

童年,童年,这两个令人心醉的字眼;回忆,回忆,即将在一瞬间逝去!

记得吗?那在高山上写下的诗篇;记得吗?那在大海边许下的诺言;还记得吗?那早晨的祈祷与夜晚与童年的海誓山盟.那时的我,不是在每时每刻期盼着快些长大么?可是为什么此夜,我却对我的童年那么恋恋不舍呢?

一个人,面对着镜子仔细端倪.似乎看出了镜中的解释----原来,我真的长大了!

总是不明白,

为什么那些美丽的日子远远的离去了;

无法用言语形容,美好的回忆不能第二次开始;

未曾想过,就这样轻易的失去,

心痛自己只有这样放弃.

哭了,发现自己原来是那么渺小,

笑了,觉得自己其实还算幸福.

叹叹气,告诉自己一定会长大;

点点头,承认自己还会怕黑;

挥挥手,对所有的回忆say goodbye!

看着天空中那颗最明亮的北极星,隐约能看到未来的轮廓.心里默默的向它许下愿望,----童话般美丽的结局,一定会属于我!

最后一个"六一"过去了,

我已不再是小孩.

最后一个六一的感受 六一节后感想篇十

最后一个“六一儿童节”可谓是我人生中最值得纪念的一天之一。

那天,我进入校园,环顾四周,花依然芬芳,树木依旧青翠,天空依然湛蓝,我的心,却变得沉重了起来:最后一个六一,也宣示着我们要毕业了,要分别了……

进入教室,桌椅早就被同学们摆成了一个圈,同学们都带来了好吃的和玩乐工具……老师说了下流程:早上”新入队仪式“后自己在班级过节日,下午观看”放飞梦想“的表演。

看到一、二连级的小弟弟小妹妹们,我的心再次伤感了起来:一年级学生的.新起点却是我们六年级小学生活的终点。听到他们的宣誓声时,我祝愿道:我真心祝愿你们,愿你们能够把握好小学六年的生活,我的遗憾,希望你们能够替我补上,也为那些在小学有过遗憾的人补上……

到了自己过节日时,老师组织我们玩”踩气球“、”夹珠子“、”套圈“、“抢椅子”等游戏。这一次,老师陪我们玩,放下了师生关系,就像久违的朋友一般,笑着,乐着。我们不能预料到以后会发生的事,我们只知道现在,我们很快乐,或许在这一刻,很多人想要这个画面永远停止吧……

到了“抢椅子”的环节时,老师放音乐,几个人手牵着手绕着摆好的椅子围成一圈行走,心悬着,其他同学整齐的拍打着小手,更是增添了几分紧张的气氛。随着音乐的戛然而止,那几位同学反应过来,抢上了有限的椅子,随着同学们的哄笑声,一回合结束了。有几个胆大的学生硬把数学老师拉下来和我们一起玩耍,老师推推搡搡的下来了,笑着乐着……就连校长也被我们的欢笑声所吸引,站在门口笑着,乐着……这时候的我们的笑容是最纯真的,少了平常的矛盾,多了一份温馨。

而我的心似乎和我做对似的,一段伤感的心理我眼中的世界,朦胧了眼眸:如果,时间能一直停在这多好啊,可是,我明白,时间过去了就是过去了,时间不会等人。这个气氛似乎晚来了几个世纪,让人等得好苦啊……这个“六一”过后,就代表我已不再是小孩子了,是该懂事了。想着想着,我的拍手声越来越小,笑容依在,只不过少了点色彩……

再见了,最后的“六一”;再见了,我的孩子气;再见了,我的小伙伴们;再见了,亲爱的母校;再见了,我的童年。然而,告别了那些以后,该迎接未来了,该懂事了吧……

回到家后,我找了首歌听,这首歌叫“雨后的彩虹”,郑源唱的,对于伤感的我,在听到这首歌后,感触良多……

当告别了过去后,就要做好迎接未来的准备。告别并非失去,而是开启了另一个旅途。把美好的记忆放在心底,让他做一道最美的风景线吧……

最后一个六一的感受 六一节后感想篇十一

盼望着,盼望着,我们期待已久的六一儿童节终于来了。这个“六一”不仅是我们初中阶段的第一个“六一”,也是我们一生中的最后一个“六一”。为了迎接它,同学们磨掌霍霍,做了充足的准备。

这一整天的课,感觉都是在云里雾里听的,心仿佛都飘了起来。好不容易飘过了下午最后的一堂文化课,随着下课铃声的奏响,我们那躁动狂放的心达到了沸点。顿时,说话声、打闹声、欢笑声、拉凳子、摆桌子的声音仿佛自带旋律,与我们激昂的情绪点燃了现场的气氛。在同学们高昂的激情下,短短十来分钟,我们便将桌子摆成了“u”字型。早已准备好的各种鲜果、饼干、糖果、虾条等美食也相应上桌。

上课铃声再次随着我们的心意响起来了,余老师踏着轻快的步伐闪进了教室,看到闹哄哄像打了鸡血一样的我们也不生气。只见她轻轻一点鼠标,我们的“六一”汇演在舒缓的音乐中拉开序幕。

葛子墨、葛景袆合唱的《无羁》开场:“闻笛声,独惆怅,云深夜未央……”她们一出声便让我们穿越到了古代,仿佛看到了那夜朗星疏的夜空下,一人吹笛,一人听曲的情景。

崔梓楠演唱的《极乐净土》,轻快欢乐的调子,立马又将我们带回了现代。

郑嘉仪同学淡定从容的小提琴独奏《梁祝》更不得了,曲子开始几声轻弦,让我们好像在云端的感觉,接着拨开云层,人物景象由模糊慢慢变得清楚。琴声绵绵长长,幽幽远远,仿佛祝英台在身旁说着昔日的故事,听着琴声,感受着梁山伯与祝英台相识、相知、分离、化蝶到永不分离的过程。

喜喜悲悲中迎来了我们的学霸高明泽《生僻字》的演绎。随着欢快的节奏响起,我们的心也开始明朗起来。

更没想到的,我们的蒋丽雯同学不但学习好,舞也跳得好。她表演的舞蹈《振鹭于飞》一出场,更惊羡四座,只见她和着优美的旋律,自信从容地起舞,每一个动作都透露出她认真的态度和对美好生活的向往,让我们为之动容。

参演的同学非常认真,看表演的同学也不赖,时不时的掌声、欢呼声,还可以边看表演边享受着美食。此情此景犹如皇上大宴全臣,美酒佳肴(不过我们可没有酒,只清水一杯),歌舞升平,其乐融融,好不快活。

余老师也没闲着,在台下录像、拍照,鼓励着台上的同学,还时不时训一下台下的同学:“过分了哦,先把吃食收一收,表演完了再吃,还有好吃的在后头哦。”不用老师说,已经有好些同学看到了讲台旁边的两个大蛋糕了。

快乐的时光总是过得快,汇演的十二个节目在我们真诚的掌声中结束了。余老师在我们的期盼中将蛋糕端上了讲台,旁边早已站了一堆好奇的“小白”,结果我们手中的蛋糕就是由他们给送过来的。蛋糕分割完毕,随着悠扬的音乐响起,ppt画面发生了转换,同学们小时的照片一张又一张呈现出来,这些极富表情包的幼童照片可把我们给乐坏了。同学们观赏着,欢呼着,辨认着,认出哪位同学又是哄堂的笑声,当我看到了几张既熟悉又陌生的我儿时的照片时,心生感动,真想截个图啊!这是谁制作的ppt?太有意思了,怎么之前毫无征兆,这着实让我们既惊喜又感动呀!

天下无不散之筵席,最后的“六一”,虽不隆重,但意味深长。去年的六一,我们还傻傻呆呆地坐在座位上等待着老师颁发六一礼物,今年的“六一”,我们就自导自演,自己做主了。

这些都将成为我生命中永恒的记忆,感谢我们这最后的“六一”。

最后一个六一的感受 六一节后感想篇十二

时光如梭,岁月如歌。转眼间我已经在小学阶段中度过了五个快乐而短暂的六一儿童节。今年我已经是六年级毕业班的学生,这也是我们度过的最后一个六一儿童节,自然要办得隆重而精彩。

五月三十一日下午两点,我们在班级教室举办了六一联欢会。随着主持人宣布联欢会开始,一个个精彩的节目也随之而来。

联欢会的节目真是丰富多彩,有唱歌、有乐器表演、有脑筋急转弯、有舞蹈、还有一个个有趣的游戏,而最精彩也是我们的重头戏——魔术表演也让人大开眼界。这个魔术的名字叫“人体三分身”,听名字就让人耳目一新,“什么是人体三分身?”“是真的要把人切开吗?”“感觉好恐怖。”听到这个名字的我们窃窃私语,充满了疑惑。“现在,由我和我的搭档一起来表演这个充满神奇的魔术!”魔术师与他的搭档在台上说。

精彩而惊险的一幕开始了!魔术师托着一个大约一米六的长方体黑箱子来到台上,这箱子里面是空心的,还分成了三段,旁边还摆放着与长方体箱子上面面积一样的刀片!魔术师让搭档钻进箱子里,关上门,搭档的头露在长方体上面。紧接着,魔术师把箱子中间一段推开了!顿时,教室里鸦雀无声,大家都为搭档担心着,不过搭档此时显得很悠闲,好像并不会感觉到痛苦。之后,魔术师又拿起两张刀片,分别插进第一段与第二段之间的空隙和第二段与第三段之间的空隙!这时,搭档就相当于被“分身”之后又被刀片“砍”了,真恐怖!有些胆小的女生都闭着眼睛不敢看了。这时魔术师还邀请几位观众上台看看,男生们显然很想知道这其中的奥秘,纷纷拿着手机上前进一步观看,还拿起手机拍照。等几个男生又回到台下,魔术师再慢悠悠把刀片拿出放好,把推出去的第二段箱子归回原位。搭档走出箱子,看到他安然无恙,我们纷纷为他捏一把汗,同时也敬佩魔术师的奇妙魔术,纷纷给予热烈的掌声,连在一旁观看的校领导也纷纷拍手叫好。

一个个精彩的节目过去了,联欢会也到了尾声,这时,主持人宣布:“接下来是吃蛋糕环节。”这可是众多吃货最期待的“节目”。老师把蛋糕包装拆开,一个巨大的巧克力蛋糕展现在我们面前。“哇!”大家都发出惊叹,“老师对我们可真好!”双层蛋糕上布满了樱桃、奇异果、芒果、巧克力,最中间还有用一块巧克力牌,上面写着“永远的超级四班”。老师开始切蛋糕,虽然都是很小块的,但大家每一个人都吃到了,最后还有几块被一些吃货额外加餐。教室里充满了像奶油一样的淡淡的幸福味道。

在小学度过的最后一个六一也落下帷幕,这也许是我们班最后一次能这么开开心心的聚在一起集体活动了,紧接着就迎来了小升初毕业考。虽然有一天我们会走南闯北各奔东西,但曾经那些聚在一起美好的记忆是永不忘却。我相信十年后的八月,我们一定还会再见面。

最后一个六一的感受 六一节后感想篇十三

在黑暗中度过的最后一个六一节,似乎没有在我的心中永远的留下脚印。

百十个人欢聚一堂,家长们为的是什么?当然是自己宝贝的子女了,这是我们最后的六一节,明年我们将不再是小孩子了,这让我们的野餐更加的有意义。煤炭中升起的浓浓的火,似乎成了熏染浓烈欢乐气氛的点缀。我从熊熊的火种中看见了,我小时的欢乐、悲伤的回忆。被分到第9小组的我,孤零零地坐在位置上,有点昏昏欲睡的感觉。手中拿着爸爸买的魔方,想起了1分13秒复原魔方的自己,傻傻地笑了起来。心想:“嘻嘻,今晚秀一把!”在茫茫的欢声笑语中,我看见了一个红黑的身影。她,正在弯腰低头,整理着六一礼物与准备工作。仿佛在我身边热闹的气氛,在瞬间化为乌有,只为有我的妈妈,一个人在努力的整理着。

不时冒出的浓烟,也使我有些头晕脑胀,似乎自己被他人控制了一般。我缓缓地拿起叉子,穿上了看起来美味可口的鸡翼,放在架子上“翻来覆去”。这一烧,弥漫着香气的烟似乎带走了我的童年梦,带来了青年的新感觉。“我是被控制了吗?不行,振作起来!”我不时地提醒自己打起精神。烧好了的鸡翼在架子上“烧隆”了一丁点部分,而我若无其事,呆呆地,注视着某处发呆,脑袋里仿佛出现了12个六一节的景象。

我带着涂满了蜜糖的鸡翼走向妈妈,递给了她。妈妈的脸上似乎带着沉重而又欢喜的笑容,显得更加疲惫与劳累,因为她已经为这次准备了几天的东西了。看着妈妈喜在心里得吃着鸡翼,我欣慰了。回到座位上的我,似乎听不进一点他人说的东西。这时,头晕又伴随着一声同学的大叫朝我袭来。我感到似乎“黑眼圈”要蔓延全身上下了,便不停地转动自己的魔方。

最让我记忆深刻的还是班级的魔方大赛,十几二十个同学站成一排,转动着手中变幻莫测的魔方。我的师傅第1大宗师“胡祖俊”凭借“bt”的三阶高级复原公式轻松的击败了所有对手,以47秒秒杀了在场的所有人。班级的第2大宗师“冯源”因为魔方爆了棱块所以以第2的身份亮相。剩下的选手也在角逐中。这时,我的双手似乎像神手般的梦幻,“刷刷刷”地转动魔方。就在我转完的前5秒,“右手之神”张校也完成了复原。我终于也转完了,高举魔方大喊:“我第四!”刚学会复原魔方才9天的我竟然是全班第四,虽然没有打破我自己的记录,但也算是比较厉害的!我的师傅对我说:“干得不错,我当时像你学了9天要转2至3分钟才复原,你是我教出来的最快的人了!加油!”这句话鼓舞了我的斗志,也正是这句话,让我之后的活动几乎没有参与,而是像个呆瓜一般坐着拧自己的魔方。

从火灶中飞出的烟雾,似乎就像仙界的白烟一般,笼罩着我这沉醉不醒的“小酒仙”,度过了这漫长的夜晚。

在我的记忆里,似乎魔方占据了我昨晚的一大部分。我很后悔,没能和我的同学们过好最后的六一节。我也想对我的妈妈说声:“谢谢你,妈妈,你带我度过了12个六一节,感谢你对我和班级的贡献!”

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