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下乡策划案 下乡方案(四篇)

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下乡策划案 下乡方案(四篇)
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确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

下乡策划案 下乡方案篇一

大学生下乡活动

二 活动意义

通过组织大学生下乡活动,提高学生的团队合作精神,培养大学生勤俭节约的习惯,宣传大学生的生活

三 活动前期准备

由仙桃职业学院毛泽东青年学习会组织部负责参与活动同学的组织工作,宣传部负责本次活动的相关宣传工作,秘书部负责本次活动的相关联系人的通知,仙桃职业学院医学院学生会筹备一场大型的文艺晚会。

四 活动内容

本次活动将由仙桃职业学院毛泽东青年学习会及仙桃职业学院医学院学生会合作举办一场大型的大学生下乡文艺晚会,仙桃市工业园区铁匠湾村委会给予支持和配合。

五 活动目的

通过本次活动提高大学生的组织能力和团队合作精神。

六 活动总结

通过成功举办大学生下乡及相关文艺晚会活动,是我们社团内部合作更加默契,各部门对自己各自职责更加明确,也在活动中发现了社团内部工作的不足,同时也对我们社团的宣传工作期了很大的作用。

七 举办单位

仙桃职业学院毛泽东青年学习会

仙桃职业学院医学院学生会

仙桃市工业园区铁匠湾村委会

策划人:

下乡策划案 下乡方案篇二

农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心,是国家经济与社会发展工作的重中之重。农村教育观念、素质普遍落后。当代大学生是国家未来建设的栋梁,同时,正是风华正茂的时代,他们没有忘记自己的使命,没有忘记我们国家的基础是人民群众,积极为人民服务。

20xx年暑假期间,我院政法系响应院团委关于开展20xx年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知,纷纷组织三下乡队伍,到农村践行大学生的人生观、价值观,同时,对队员自己也是一次成长、锻炼。我们小分队组织的本次三下乡活动的内容可以说丰富多彩!每位队员献出一份爱心,到偏僻山区,带去了农民最需要的信息,为当地的发展输入了新鲜的血液和新鲜的造血细胞,调查农村老百姓普遍关注的经济问题;走进村中儿童的家庭,作为他们的临时教师,给他们带去了新的科学学习方式和经验,督促他们做好假期作业;特别是走进农村留守儿童身边,了解他们幼小心灵的所思所想,给予他们精神的鼓励并进行假期学业辅导,对那些积极向上、乐观对待所面临的困难的、品学兼优、孝敬的留守儿童纳入我们“一帮一”启明星导航活动之中;走进文化流失严重甚至匮乏的地区,带去丰富多彩的活动。走进农村积极开展孝敬父母、关爱老人、自立自立、发奋成才并进行你对父母知多少的问卷调查等形式多样活动。

我队是由政法系关注农村问题的青年学生自发组织的一个义务服务小分队。主要致力于当地农村的人权进步和具体问题的小范围解决,学会以农村调研和支农实践为主线开展相关活动。小分队自20xx年1月22日组建以来,现有队员17名。多次得到院团委、政法系、学生社团的指导,组织、交流等形式帮助队员提高学术调研和理论水平。组织下乡实践活动是大家深入到农村的最底层,来提高队员的实践能力。组建一年来,足迹遍及许多小山村、贫穷人家,被院团委评为优秀小分队。并受到所在当地村民的大力支持。我队在院团委、政法系、学生社团的关怀下正朝着更实、更强、更大的方向发展。同时,我们看到三下乡活动形式丰富多彩,支农氛围浓厚,因此,希望与大家相互交流学习,共同进步,使我队今后三下乡水平更上一个台阶。

二、活动目的

在本次三下乡中,重点发挥我们师范生的专业优势,组织队员深入农村,能与他人分享自己的下乡感受,而非下乡队员对于暑假下乡活动充满了好奇。各下乡队员之间也希望能够交流彼此的收获与经验。而本次交流和调查为队员和当地村民提供了一个交流的平台,通过交流和调查,一方面整合我队三下乡队员的资源,促进他们积极支农、下乡交流和沟通,推动下乡工作的更好开展;加强各个队员之间学习交流、提高实践经验。另一方面推动新农村建设不断向前发展,提高农村对教育的认识,弘扬孝敬父母、关爱老人的传统美德教育活动。

三、会议主题

1、各队相互交流下乡成果,三下乡理念,三下乡特色、重点所在以及涉及范围;

2、讨论我们下乡过程中存在的困难、困惑以及下乡中的不足;

3、尽心尽力用爱心传递服务,真心真意促农和谐。

四:交流流程

第一阶段:准备阶段(20xx年7月13日8:30——9:00)

1、彼此交流去年下乡取得的成果(8:30——8:50)

2、满怀信心讨论今年的下乡近况(8:50——)

第二阶段:下乡代表介绍(9:00——9:30)

1、介绍下乡的队员(9:00——9:10)

2、交流下乡概况(活动举办的意义和目的)(9:10——9:30)

3、队员发言,征集信息(9:30——10:00)

第三阶段:分组讨论

1、自由交流时间(10:00——10:20)

交流话题:(1)这次下乡所产生的影响

(2)这次下乡所遇到的困难,我们该如何解决这些问题

(3)大学生下乡该做哪些方面的准备

2、最后总结(10:20——10:40)

第四阶段:小队队长总结工作

第五阶段:确定明天出发的具体时间、集合地点及其注意的事项。

第六阶段:晚休

五:时间安排

1.策划阶段:20xx-06-18——20xx-07-03

由队长孙连忠及部分队员参与活动策划

2.准备阶段:200-07-03——20xx-07-13

资料准备,争取活动经费,其他准备

3.实施阶段:20xx年7月14日至15日(周六、周日)

参与交流与调查,场地安排、协调场地,会议记录、摄影、资料整理,安排队员的吃饭及休息

4.总结阶段:20xx-7-15——20xx-7-27

整理交流成果、总结交流经验,向队员代表发总结

六:人员安排

下乡策划案 下乡方案篇三

离暑假结束还有不到一个月的时间了,我回到了学校。因为我在暑假前夕已经决定,要在暑期参加“三下乡”活动,这是我们学校集体组织的活动,是在8月份进行的,所以我提前回到学校参加这一次活动。我在城市里待久了,真的是想到农村里看一下,找一下做农民的感觉。在不断的前进中,我相信我能够做的更好。回到校园之后,我负责起草了这份暑期“三下乡”活动策划书:

一、活动主题

在党十x大精神和省第十二次党的代表大会精神指导下,紧密围绕“勇担强国使命,共建和谐家园”这个大主题基础上,结合我们医学院的特点,小分队把此次“三下乡”动的主题定为“建设社会主义新农村,关注了解农村文体活动”。

二、活动目的

组织发动大学生志愿者在农村乡镇广泛开展“浙江省农村文体活动”调查、调查研讨、健康娱乐知识宣传教育、咨询服务等活动,以问卷调查、咨询宣传为沟通了解桥梁,对健康文体活动和不良文体活动进行理性对比,从而了解农村文体活动现状及存在问题,引起乡镇政府机关对于农村文体问题的重视,结合医学院学生专业特点进行相关医学方面的活动,并通过这一系列的实践活动的开展来奉献社会,展现嘉院学子的精神风貌,结合实际进行专业知识的实践操作,培养严谨的调查研讨态度,丰富暑期生活,以提高自身综合素质。以及了解金华农村文体娱乐活动开展的现状,对农村文体娱乐的研究现状有一个科学的总结,为我国未来农村文体娱乐活动的发展提供参考。

三、活动背景与可行性

科学发展观坚持以人为本理念,维护广大农民的根本利益,促进农民全面发展。科学发展观重在实践,开展深入学习实践科学发展观活动,关键的是人民群众得实惠。农业基础仍然薄弱,最需要加强;农村发展仍然滞后,最需要扶持;农民文体活动形式仍然单一,最需要关注。活动以问卷调查的形式进行,了解当地文化体育活动进展情况,并对当地文化体育设施进行维护和相关周边设施的清理,希望达到使当地农民了解健康文化体育活动对其身心健康的益处,并且将当地文化体育活动地点整理干净,有利于当地农民的正常活动。

四、活动地点

五、活动大致流程

1.前期准备

包括具体选址,有关乡镇村的联系,招募队员,查找相关资料(涉及农村文体活动方面),相关医疗器械的准备等;

2.开展活动

活动内容下已详述;

3.后期整理

包括新闻宣传报道(当地媒体)、材料统计归档及队员返家等;

六、暑期社会实践活动内容

(一)、做好问卷调查

在本地区较广泛的乡镇村进行抽样调查,在主要街道设立健康文化体育活动知识宣传点,并开展问卷调查,零距离接触调查主体,获取农民娱乐活动现状及问题的第一手资料;

(二)、健康文化体育活动知识宣传

通过海报、黑板报(乡村街道等)健康文化体育方式宣传单及当地媒体等共同参与健康文化体育活动知识宣传,为创建农村健康文体活动氛围发挥自己的一份努力;

(三)、健康体育活动

在乡村与当地村民举行体育活动(羽毛球、篮球、掌上压等趣味运动),分别组织大学生联队和农村农村联队,获奖者颁发小奖品,亦在丰富农村体育活动的内容,增加当地农民对于体育运动的兴趣,营造农村健康文体活动氛围;

(四)、活动地点维护和整理

在当地主要体育设施处进行设施维护和整理,清理周边活动范围的垃圾及不相关物品,并宣传保护体育设施的重要性;

(五)、医疗活动

在条件允许情况下,结合医学院专业特点,为当地农民提供一定的医疗服务和医疗知识宣传;

七、活动具体日程安排

8月5日—8月20日(具体安排另定)

八、所需材料

旗帜一面、横幅一条、白大褂若干件、海报若干、问卷表、宣传资料、相机、工作证、血压计等;

九、活动的基本要求及注意事项

1.明确任务,服从领导,规范管理,一切以大局为重;

2.穿戴整洁,态度端正,能展示嘉医学生文明、健康的形象;

3.注意人身、财产安全;

4.文明用语,爱护公共设施,不得违反当地的有关管理规定;

5.服从实践地安排,若有不妥之处,尽量寻求协商解决;

十、暑期社会实践的经费预算

交通费用:15*50=750;

食宿费用:10*100=1000;

其它费用(照片、宣传资料):300;

合计:2050

总体来说,我已经将这次活动的主要流程都策划出来了,当然还是有一些小的地方我没有写出来,这是我在策划中的一点故意遗漏,因为如果写出来就显得主次不分了。重要的不是策划书的好坏,而是这次“三下乡”活动能否顺利进行,这才是重点。我相信凭借我们大家的集体努力,我们一定能够将这次“三下乡”活动做到最好!

下乡策划案 下乡方案篇四

一、活动背景

三下乡——是指文化、科技、卫生"三下乡"。文化下乡包括图书、报刊下乡,送戏下乡,电影、电视下乡,开展群众性文化活动;科技下乡包括科技人员下乡,科技信息下乡,开展科普活动;卫生下乡包括医务人员下乡,扶持乡村卫生组织,培训农村卫生人员,参与和推动当地合作医疗事业发展。上个世纪八十年代初,团中央首次号召全国大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活动。

二、活动目的及意义

“三下乡”社会实践活动以党的xx届三中全会精神为指针,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,坚持为改革发展大局服务。并且在扎扎实实的实践服务中,我们经受锻炼,增长才干和社会阅历,发现自身的缺点和不足,从而在今后的学习过程中加以弥补,促进综合素质的不断提高。从这个意义上讲,本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展,健康成长的有机统一,向祖国六十华诞献礼。

“三下乡”也是我校共青团的一个品牌,通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准,这也是我们此次活动的预期目标。

三、活动时间

——

四、服务地背景

安稳镇位于綦江县南部,距县城,幅员面积102平方公里。宋代始称安盛场,明代改为安里,后又改称安稳。1935年分建安稳乡和羊角乡,1993年撤乡建镇,20xx年羊角乡并入。现全镇辖10个村,一个居委会,总人口4.1万人,其中农业人口2.6万人,非农业人口1.5万人,境内除汉族外,还有苗族等6个少数民族。

安稳镇是綦江县的产煤大镇之一,总储量1500多万吨。煤矸石发电厂一期工程和二期工程。安稳镇投资环境良好,既有利于发展的硬环境,也有利于发展的软环境,党委政府围绕发展做文章,为安稳镇的发展做出了极大努力。

五、活动口号

六、活动主题

七、活动内容

1.建国60周年宣讲和建国60周年主题签名;

(1)利用展板,宣传资料,人员宣传建国60年来取得的一系列的成绩;

(2)建国60周年主题签名;

(3)此活动持续一天,主要利用当地集会时人多时间。

2.到农村慰问孤寡老人和看望儿童;

(1)慰问品,以募捐和购买为主,主要给老人的生活用品和孩子的学习用品;

(2)此活动持续一天,上半天看望孤寡老人,下半天看望孩子,我们将结合当地政府的意见,有选择的选择地点;

3.深入落实科学发展观主题宣传;

(1)利用展板、宣传资料、影视资料和人员等,对科学发展观进行宣传;

(2)此活动持续一天,主要利用当地集会时人多时间。

4.法律下乡;

(1)利用展板、宣传资料、人员宣传公民基本法律知识;

(2)此活动持续一天,上半天为一个地点,下半天为一个地点,主要利用当地集会人多时间

5.h1n1卫生知识宣传;

(1)利用展板、宣传资料、人员宣传公民基本法律知识;

(2)此活动持续一天,上半天为一个地点,下半天为一个地点,主要利用当地集会人多时间。

6.庆祝建国60周年,革命题材电影展;

(1)主要利用多媒体工具,播放革命历史题材的电影;

(2)此活动以巡播为主,安排5天时间,每晚到一个地方;

7.到遵义革命老基地参观学习;

(1)发扬革命优良传统,庆祝建国60周年,深入学习科学发展观,到革命老基地遵义参观学习一天。

八、活动具体安排

1.前期准备:20xx年6月中旬-7月中旬

(1)详细联系并确定服务点,加强与服务地的沟通与合作。

(2)招募、组建服务团,确定随行领队技术专家、招募优秀志愿者,并对志愿者进行前期培训。

(3)服务团人员在校内通过展板,图片展等形式做好校内前期宣传,并募捐资金、书籍、衣物、文具。分类整理并根据实情况分配好各地点物资。

(4)针对确定的五个三下乡服务点,进行详细的调查,根据当地实际需要,制订下乡培训计划,编订、准备培训班所需教材、资料。

(5)加强与服务地的联系与交流,确保活动顺利完成。

2.中期活动:——

(1)“三下乡”实际活动启动仪式

(2)时间:8:00——10:00

(3)地点:

(4)参与人员:。

(5)仪式内容程序:(待定)

(6)正式开展“三下乡”服务活动:

服务团由老师、学生组成,在服务的全过程中做到各司其职,团结协作,根据当地实际情况把我们的计划落到实处,达到我们的目的和意义。

(7)活动结束,告别返校。

3.后期活动:——9月中旬

(1)总结:活动后,服务团成员根据此次活动情况,将有关材料进行讨论,总结,汇总成材料,向学校汇报,并将当地资料整理后,在校内外广泛宣传。

(2)宣传:服务团根据实际情况,将有关材料汇总,通过以下方式对活动进行全面的宣传、报道:

a.学校报刊:服务团将整个活动总结成文字资料,进行宣传报道。

b.学校网站:将活动情况向红网、校园网、湘农青年等网站进行介绍,争取报道。

c.摄影展:将活动过程中,所摄影的反映当地贫困情况的作品,进行展出,进一步宣传贫困地区情况,呼吁广大有志青年为贫困地区建设奉献青春。

d.报告会:在校内开展报告会,引起全校师生广泛关注,促使更多的大学生树立起社会责任感,为贫困地区贡献力量

九、工作要求

1.队员必须服从统一的组织管理,服从集体的决定,不得擅自行动。

2.队员必须统一着装活动,配带工作证,按作息时间工作与休息。

3.队员必须注意维护学校形象,不做与身份不相符的事情。

4.队员做事要善始善终,要做就做到底,不找借口。

5.注意言行保持中立,不介入村民纠纷,不轻易许诺,但有诺必行。

6.队员要有良好的团队精神,互相帮助,团结协作,亲密配合。

7.队员要有全心全意为人民服务的精神,尊重农民,尊重当地的风俗习惯。

8.今日事今日必毕,每天晚上必须进行交流和讨论,对队员进行评论,安排第二天工作。

9.公众捐赠的钱款、物资必须保证到位,队员不得扣留或挪用。

十、经费预算

1.车费:;

2.住宿:;

3.吃饭:;

4.资料费:宣传单、宣传板、相关资料,;

5.慰问品:

6.每日饮水、防暑药品等,;

7.生活补助,

8.购置维修所需零配件,;

9.参观学习,食宿行,

10.其他费用:。

合计:。

特此报告,妥否,请领导批示。

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