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最新校园广播主持词结尾(二十四篇)

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最新校园广播主持词结尾(二十四篇)
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园广播主持词结尾篇一

大家好!又是温暖的一天,伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,之声广播站又带着期望和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学,辛苦了一天,希望我们的节目,能让您紧张的一天得到放松,让你有一份好的心情。各位老师,各位同学:大家好!我是播音员,我是播音员。

美文欣赏

青春是花, 绚丽多彩;青春是云, 自由自在;青春是风, 轻快张扬,;青春像马, 勇往直前;青春像航船, 乘风破浪。青春,是童年远去的丽影;青春,是花季雨季下的热情奔放;青春,有着五彩的随想,青春的歌谣最动听。绚丽色彩,缤纷校园,体味文学,佳文共赏带你走进文学殿堂,与你共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是佳文共赏,请您静静地聆听“佳篇名作

快乐驿站:

避开尘世的喧嚣,顺着雨丝的气息,迂回盘亘于乡间小道,聆听天籁之音,补充生命的绿色

快乐一刻,天天快乐,这里是我们每晚跟大家准时相约的快乐驿站,这里有美妙的音乐,有开心的笑话。

生活小助手:

给你的生活增添一些色彩,给你的生活送去一些便利,生命是极其短暂的,因此我们应该认真的对待我们的生活,只有懂得更多的生活知识才能使我们的生活变得更加健康。这里是如约而至的生活小助手。

天气早知道:关注生活冷暖,关注天气变化,为我们明天的生活做好准备,这里有我们提供的最新天气,天气早知道。

结束语:

踏着青春的节拍,激扬着青春的风采,

每一次相聚都是那么短暂

每一次怀想都是那么香甜

让我们在快乐的海洋里翱翔!

让我们手牵着手。

让我们肩并着肩。

时间过的真快到了和您说再见的时候了,欢迎明天同一时间继续收听我们的华星之声 今天广播时间到这里就结束了,各位老师、同学、再见

校园广播主持词结尾篇二

甲:当温暖的春风吹拂着整个校园,留住一缕清风,播洒出明天的希望;付出一份真诚,打造一个爱的世界;送去一片笑容,愿我们永远同行!“河畔景地小学校园小广播与大家见面了”我是主持人:

乙:生命之音!阳光之旅!生命的旅程充满阳光,愿大家与红领巾广播站一起快乐每一天。我是主持人:

合:今天的校园小广播,由三年一班为大家主持。

甲:本次小广播分为四个版块,分别是: 《新闻播报》、《佳作欣赏》、《安全健康知识知多少》、《音乐盒》。

乙:下面请听第一版块:《新闻播报》

一、《新闻播报》

丙:尊敬的老师同学们,我是小播音员倪啸宇,放眼观天下:“家事国事天下事事事关心”,让我们乘上时代的快车,穿越时空隧道,了解新闻动态。

1、校园新闻(适时填写)

2、天气早知道:

风雨人生路,气象伴你行,分担风雨,分享阳光。各位听众朋友,欢迎收听“天气早知道”。 本周天气以晴为主,最高气温大约在16度左右,最低气温零上3度左右,空气质量令人满意,基本无空气污染,对健康没有危害。穿衣指数:毛衫,注意早晚气温过低,就适当添加衣物。四月份药粉传播量大,有过敏体质的同学人做好防护。

二、佳作欣赏:1---4人

甲:有一朵花开的时间需要去等待,于等待中细听花开的声音。有一盏茶浓的间隙需要去品尝,在品尝中静观茶叶的沉浮。花开花落,茶沉茶浮,心情积蓄,味道几何,让我们一起来佳作欣赏。

学生读佳作,我是谁,我给大家带来的是

三、安全健康知多少:(二选其一)

丁:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好,我是本期校园广播的播音员------我很高兴和大家在此相见。我和大家分享校园安全知识。

1、上下楼梯的安全,上下楼梯精力要集中,一律靠楼梯的右边行走,前后要保持一定的距离,不要追逐打闹,不要前推后拥;发现拥挤现象不要慌乱,要靠墙或扶手停步;不要将身体探过楼梯扶手,更不要从栏杆上下滑。

2、在走廊上行走时,要轻声慢步,不要大声喧哗,不要跑。不要借助栏杆或窗户做健身动作。不要从走廊和窗口向楼下扔任何东西。

3、注意室内用电安全,不随便触摸电源插座。

4、课间午间活动时,不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏,不经老师允许不得出校门。在校园内活动时不得急跑,不得追逐打闹,不得做恶作剧。

活动时不做有危险的游戏。不要做危及他人安全的游戏。第一遍上课铃响后立即停止活动,以正常行走速度走进教室。到运动场、篮球场、联合器械区活动或游戏要在老师的指导下进行。

5、上学、放学的安全 (1)按规定时间到校,到校后立即到教室做好课前准备。 (2)放学时要以班为单位排队下楼。 (3)放学时要随队离校,不得私自提前出校门或在校园停留。 (4)出校门后直接回家,不得在路上停留、打闹、游戏或做其它事情。 (5)放学不要独自回家,班主任老师和家长做好交接工作。如家长有事,用电话与家长联系后在校园内静静等候。

小学生健康知识-----小学生春季饮食“五多五少”

一年之计在于春,春季是四季之始,春季饮食打好基础,对一年的健康都有重要作用。春季天气渐渐转暖,人的饮食应由厚味转淡,少吃辛辣食物,饮食上要注意“五多五少”。

“多主少副”。即多吃主食,少吃副食。春天风多雨少气候干燥,气温变化反复无常,人体免疫力和防御功能极易下降,诱发一些春季常见的疾病。此时可以多吃些主食,主要成分是碳水化合物,能直接转化成热量,提供身体基本所需。此外,春季应注重调养脾胃,而米饭同菜中的大鱼大肉相比,要容易消化得多,能很好地保护肠胃。

“多菜少果”。即多吃蔬菜,少吃水果。春季以养肝为主,蔬菜含有丰富的维生素、纤维素和矿物质,有疏通血管和肠道的特殊功能,肝和心都喜欢它,蔬菜能帮助肝脏尽快实现蛋白质、糖类、脂肪代谢;若缺少它,肝脏代谢就差。少吃水果并不是说不吃水果,而是要适量的吃。水果含有较多果酸,属生冷食物,吃多了容易伤害脾胃。

“多奶少肉”。即多喝奶类,少吃肉类。一年之计在于春,春天多喝奶能满足人体生长、健康等多方面的需求,是各类人群春季养生的首选佳品。肉类胆固醇含量高,吃多了,容易发胖,诱发“三高”等富贵病。

“多水少油”。季节更替带来多风、干燥的气候,加剧了身体水分的流失。最简单的排毒方法就是多喝水。每天清晨起来,喝点蜂蜜水,将有助于清洗肠道,排毒祛火。

“多彩少单”。即多吃五颜六色的食物,少吃颜色和口味单调的食物。在人体中,五脏各有所爱,如心爱红、苦;肝爱绿、酸;肾爱黑、咸;肺爱辣、白;脾爱黄、甜。人们在饮食中,应当照顾到各脏器的爱好。

四、音乐盒:

主持人合:让优美的音乐伴着你我,寻找童年的快乐吧!

结束语

甲:每一次相聚都是那么短暂,每一次怀想都是那么香甜,让我们在快乐的海洋里翱翔!让我们手牵着手,让我们肩并着肩。同学们下次再见!

乙:同样的时间不同的声音,同样的旋律,不同的内容。红领巾广播站欢迎大家踊跃参加。今天的播音到此结束,谢谢大家的收听,下次再会。

放音乐,(存u盘)。

校园广播主持词结尾篇三

开始语:

各位同学,亲爱的老师,你们好,经过愉快的周末,我们又来到了熟悉的校园,校园之声广播站有和您如约见面了。今天为您播音的是张慧心、张琪辉、魏世琳。祝您在我们的播音中得到快乐。

串词:1. 家事国事天下事,事事关心,我们生活在一个伟大的时代,让我们乘上这列快车,穿越时空隧道,了解新闻动态,请听。。。为您播报新闻。

2.我们这里聚集了社会的点点滴滴,最新最快的国内外政治经济动态,尽在现在的新闻直通车,请听。。。为您播报新闻。

3.音乐像潺潺小河里的流水,有着清晨露珠的清澈,有着夜色般的朦胧,听着它就会让你进入心静如梦的境界。岁月的积淀,心境的交织,将带给你不一样的惊喜和感动。

(播放歌曲)

亲爱的听众朋友,刚才那些时尚的歌曲是否为您带来轻松与惬意呢?好了,听众朋友,接下来请继续欣赏更多的新闻内容。

4.天下发生的事多着呢,单单一个新闻联播是满足不了大家了解祖国的渴望,那接下来就由。。。为您在播报一篇新闻吧。

5.我们的广播员还有更精彩的内容呢。下面是。。。为您播音。

结束语:总有一句问候,让我们的心时刻感受着温暖;总有一次祝福,让我们的心时刻背负着幸福;总有一些关心,让我们的心时刻承载着感动;时间过得真快,又到了该跟大家说再见的时候了,我们明天见!

校园广播主持词结尾篇四

种:各位同学,大家好。欢迎收听由八一班主持的校园广播。我是主持人种。

王:我是主持人王。

种:甜甜笑脸,在九中校园绽放;

王:朗朗书声,在九中上空回荡;

种:微微细雨,送来丝丝的清凉;

王:浓浓暖意,溢满我们的心房;

合:全面发展,快乐成长,让我们在老师的关怀下,张开青春的羽翼,放飞多彩的梦想。

种:青春是人生旅途的一处驿站,每个人的青春都有自己的思索。下面由我为大家朗读《青春断想》。

…………

王:天下大事做于细。只有注重细节的人,才能获得成功。现在由我来为大家朗诵《细节与成功》。

…………

种:校园生活紧张而快乐。你们生活中,和好朋友之间,有没有特殊或特别的暗号?请听华鸿飞同学为大家讲讲她的故事——《暗号》。

…………

种:寒来暑往,雨雪风霜,示范区九中啊,

合:因为有你,我才有前进的力量;

王:慢慢成长,静静绽放,示范区九中啊,

合:因为有你,我才有人生的方向。

种:让我们为你送上祝福,祝福你的明天,祝福你的未来,更加美好,更加辉煌;

王:同时也为我们自己送上祝福,不管前路有多少风雨,不管征途中是欢乐还是忧伤,我们都要坚定信念,走向远方;

合:为自己喝彩,为自己鼓掌!

种:同学们,我们的播音就要结束了,此时此刻,让我们携起手来,

王:青春向梦想起航,前程靠自己开创。

合:同学们,再见!

校园广播主持词结尾篇五

(开播前播放校园歌曲——《让我们荡起双桨》)

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们

合:大家早上好!

(播放背景音乐——《秋日私语》钢琴曲)

甲:春暖花开,万物复苏。在这时节里,我们放飞童年梦想;在春暖的季节里,我们收获春色的美丽。在这美好的日子,我们大元小学“红领巾”校园广播站成立了.

乙:校园广播站将预设以下几个栏目:“校园动态”、“美文共赏”、“轻松驿站”、“温馨传送”“声声传祝福”“生活小常识”、“科技小天地”、等栏目。

《校园新闻》主要是播报校园内的感人事、新鲜事、快乐事,好人好事,请队员们积极向广播站投递稿件,优秀的稿件一经录用,将记录在册,为个人及所在班级加分。

《美文欣赏》则是由主持人带领大家畅游知识的海洋,一起欣赏优秀的古今中外文学作品、电影片段、音乐佳作等等,让队员们的身心得到愉悦的享受。

《轻松驿站》,一听这个名字,大家一定联想到了笑话、相声、小品,没错!这个版块就是由主持人带领大家一起来笑一笑,乐一乐。如果你有这方面的才艺还可以到大队辅导员这来报名,在《轻松驿站》里为大家传递快乐,展示自己的才华。

《温馨传送》每一天,我们都生活在家长、老师、同学的爱里,你的内心是否充满了对她们的感恩之情。你的身边是不是有很多很多的朋友,如果你有什么祝福和感谢想大声的告诉他,那么,请给《温馨传送》栏目写信吧,我们将为你把内心的话传递出去。

《声声传祝福》——为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿。也可以通过点歌台给老师和同学点播表达友情和亲情的歌曲。

热忱欢迎全体同学,在老师的精心指导下,踊跃投稿,用您的慧眼和双手,记录下身边的精彩和快乐。

甲:作为广播员,我们的成长和进步离不开您的支持和帮助。我们将以饱满高昂的工作热情,严谨细致的工作作风,精益求精的工作精神,努力办好广播节目,真诚地为大家服务,在你我之间架起一座沟通的桥梁。

乙:下面请欣赏首播特别节目“起飞吧,雏鹰”由小小播音员———为您朗诵。

(播放背景音乐——《梁祝》钢琴曲甲:在音乐声中开始……)

附;

起飞吧,雏鹰

这里是浩浩荡荡、广阔无边的知识海洋,海上有一支强大的精英队伍,他们不负众望,正领着一群活泼可爱的孩子扬帆起航,驶向胜利的远方。这就是在中心店镇大元小学——一所美丽温馨的乡春小学,“优雅校园、温馨家园、科技乐园”是她彰显特色的名片。

这里是迈向成功的起点,这里是放飞梦想的殿堂。生活在这里,就像置身于无边无际的蓝天,永远是晴朗、广阔的天际,而我们就是展翅的雏鹰,自由自在地翱翔。

这里只有知识的源头,没有知识的尽头;这里只有自由,没有束缚;这里只有勤奋,没有懒惰;这里只有永恒的发展,没有呆滞的停留。

这里就像一条多姿多彩,铺满新鲜感的道路,这里又像是竞赛场。这里有友谊,有亲切,有尊敬,还有微笑……在这里可以找到欢乐,找到目标,找到理想,找到属于自己的一片蓝天。雏鹰,你飞吧,展翅飞翔吧!在这方美丽的天空,你我尽情舞动彩翼,尽情享受阳光。乙:“起飞吧,雏鹰”这是对我们所有人的热切呼唤。

甲:是啊,亲爱的同学们,在这里我们忠心的祝愿每位同学都能找到欢乐,找到目标,找到理想,找到属于自己的一片蓝天。

乙:老师们,同学们,短暂的时间很快就过去了,愿我们的广播能带给您轻松与快乐,收获与启迪。最后,衷心地祝愿我们的老师身体健康、工作愉快,祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步,祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣前程。今天的播音到此结束,谢谢各位收听。咱们下期再见。

(播放校园歌曲…《长大后我就成了你》…)

校园广播主持词结尾篇六

男:敬爱的老师们

女:亲爱的同学们

合:大家早上好!

男:我是今天的主持人,六5正诚中队的

女::我是六5正诚中队的

男:今天d2之声广播的主题是:与文明同行。

女:说到文明,它到底是什么意思呢?

男:简单地说,文明就是举止言行有礼貌,经常帮助别人。对个人来说,文明礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的表现;对社会来说,文明礼仪是一个国家道德风尚和生活习惯的反映。

女:孔子曾经说过“不学礼,无以立”。做一个讲文明,懂礼仪的学生,将来才能更好地走向社会。

男:是啊,礼貌是人类共处的金钥匙。只要大家都做讲文明、懂礼仪的人,社会才能更加美好啊!我来给大家说个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。列宁不顾自己身份,礼貌待人,博得了大家的尊敬。

女:嗯,我也想起前不久在街上看到的一件事,当时很有感触,我来讲给大家啦。一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的饼干。就是这一普通的一幕,不由让人想起一句话:文明,是一种习惯。

男生:约翰·洛克说过,礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

女生:是啊,在平时,我们不仅要注重文化知识的学习,更不能忽略自己文明习惯的养成。

男生:让我们从身边的点滴小事做起,不随手丢垃圾,不大声喧哗,勤用日常礼貌用语;

男:向粗鲁道声潇洒的再见,向陋习说声坚决的bye bye。在校园,在家庭,在社会,随时克制自己,一言一行,一举一动,彬彬有礼,收放自如,展现我们d2小学生的文明修养。

男:我觉得,我们对待身边的每一个人,不仅要有礼貌,更应该表现出足够的热情、耐心和友善,乐于助人,有公德,这才是真正的小绅士,更高的文明品质。

女:是啊,你看新闻了吗?几星期前,一场暴雨倾泻在了苏城,一位因腿部残疾以乞讨为生的老爷爷来不及避雨,只得浸在雨中。突然,一把紫色的伞打在了他的头上,他疑惑地抬起了头,看到一个年轻的姑娘打着一把伞,一言不发,身上的衣服全淋湿了,老大爷无言报答,只得一个劲地点头,雨停了,老大爷对她感激不尽,她说:“没事,这是我应该做的”。如果大家都像她这样,我们的生活一定更美好!

男:嗯,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人

女:不论在哪里,文明都是一张名片,一面能照出你自己的镜子,代表着你的风度,展现着你的修养。

亲爱的同学们,让我们一起携手与文明同行,努力做一名文明小使者,国际小公民。下面请大家欣赏一首歌曲:《文明在哪里》

校园广播主持词结尾篇七

男:敬爱的老师们

女:亲爱的同学们,

合:大家中午好!

女:xx小学红领巾广播台又和大家见面了。

男:我是主持人李。

女:我是主持人李。

男:我们每天看到同学们放学后都喜欢吃零食,今天我们想与大家来谈谈有关儿童的食品问题。

女:大家可要认真听了,关系到我们小朋友的健康问题呢。

男:儿童正餐外的食品费用已成为家庭的重要开支项目之一,且儿童食品在孩子们膳食中的比例越来越大。但由于多数家长缺乏这方面的知识,因此,在儿童食品的消费中存在着一些健康安全方面的问题,不能不引起人们的重视。

女:问题一:食品中的添加剂“三精”未引起高度重视。“三精”,指糖精、香精、食用色精。在食品中的使用是有国家标准规定的,很多儿童食品也确实符合有关标准,但食之过量,会引起不少副作用。

男:问题二:分不清食品的成分和功能。不少家长往往分不清奶乳制品与乳酸菌类饮料,乳酸菌类饮料适用于肠胃不太好的儿童,两者选择不当,反而会引起肠胃不适等症状。

女:问题三:过分迷信洋食品。从有关部门的抽查结果可以看出,进口儿童食品也并非100%完美。其实,如今的国产儿童食品从质量和包装上来看,比前几年已有很大改观,有不少已达到出口标准,因而不能迷信于一个“洋”字。 男:问题四:用方便面代替正餐。方便面是在没有时间做饭时偶尔用来充饥的食品,其中以面粉为主,又经过高温油炸,蛋白质、维生素、矿物质均严重不足,营养价值较低,还常常存在脂肪氧化的问题,常食用方便面会导致营养不良。 女:问题五:多吃营养滋补品。儿童生长发育所需要的热能、蛋白质、维生素和矿物质主要是通过一日三餐获得的。各种滋补营养品的摄入量本来就很小,其中对身体真正有益的成分仅是微量,有些甚至具有副作用。

男:问题六:用乳饮料代替牛奶,用果汁饮料代替水果。现在,家长们受广告的影响,往往用“钙奶、果奶”之类的乳饮料代替牛奶,用果汁饮料代替水果给孩子增加营养。殊不知,两者之间有着天壤之别,饮料根本无法代替牛奶和水果带给孩子的营养和健康。

女:问题七:用甜饮料解渴,餐前喝饮料,饮后具有饱腹感,妨碍儿童正餐时的食欲。若要解渴,最好饮用白开水,它不仅容易吸收,而且可以帮助身体排除废物,不增加肾脏的负担。

男:问题八:吃大量巧克力、甜点和冷饮。甜味是人出生后本能喜爱的味道,其它味觉是后天形成的。如果一味沉溺于甜味之中,儿童的味觉将发育不良,无法感受天然食物的清淡滋味,甚至影响到大脑的发育。同时,甜食、冷饮中含有大量糖分,其出众的口感主要依赖于添加剂,而这类食品中维生素、矿物质含量低,会加剧营养不平衡的状况,引起儿童虚胖。

女:问题九:长期食用“精食”。长期进食精细食物,不仅会因减少b族维生素的摄入而影响神经系统发育,还有可能因为铬元素缺乏而“株连”视力,造成近视。

男:问题十:过分偏食引起过敏。儿童食物过敏者中大约30%是由偏食造成的。因为 食物中的某些成分可使人体细胞发生中毒反应,长期偏食某种食物,会导致某些“毒性”成分在体内蓄积,当蓄积量达到或超过体内细胞的耐受量时,就会出现过敏症状。

女: 同学们,下面我们教大家《如何辨别食品包装及标识》

男:(1)食品包装一定要具有标识,产品标识可以用文字、符号、数字、图案以及其他说明物等表示。产品标识应当清晰、牢固,易于识别。产品标识所用文字应当为规范中文。可以同时使用汉语拼音或者外文,汉语拼音和外文应当小于相应中文。而没有标识的食品希望同学们不要购买。

女:(2)产品标识应当有产品名称、生产者的名称和地址、生产日期(限期使用的产品应当标明安全使用期或者失效日期)。没有这三项内容的属于"三无产品",建议同学们不要到无证摊贩处购买食品,也不要买"三无"食品。

男:(3)国内生产并在国内销售的食品,应当标明企业所执行的国家标准、行业标准、地方标准或者经备案的企业标准的编号。

女:(4)实行生产许可证管理的产品(例如大米、面粉、酱油、食醋、植物油),其包装上应当标明有效的生产许可证编号和标记。以上五类食品的外包装上如果没有大写英文字母"qs"(意思是质量安全),请同学们告诉家长不要购买。

男:(5)根据食品的特点和食用要求,需要标明食品的规格、等级、数量、净含量、所含主要成份的名称和含量以及其他技术要求,应当相应予以标明。

女:(6)食品标识应当标注有效的产品条码。

男:今天我们俩为大家介绍了关于食品安全的一些知识,希望对同学们能有所帮助。

女:嗯,好的,不知不觉又到了和大家说再见的时候了。

男:老师们、同学们咱们下周再见!

合:再见!

校园广播主持词结尾篇八

男:大家好,我是

女:我是 。

男:九月果香,九月菊黄,九月的秋凉,给了我们秋的端庄

女:九月,我们又将迎来一个难忘的教师节,为此红领巾广播站特别制作了本期节目

男:九月我们想起是谁还在播洒着希望,我们收集阳光,深情颂唱

女:在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的同学捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心。

男:祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康。

女:我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师。

男:我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌。

女:我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。

男:但我们却知道

女:当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;

男:红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。

女:一支粉笔、点播知识王国的迷津

男:三尺教鞭、指点通向理想的道路

女:一块黑板、记下老师无限深情

男:七尺讲台、辉映着老师的艰辛

女:在这特别的日子里,老师我想对您说---

男:感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。

女:感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。

男:感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

女:或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,我们将永远保留。

男:九月让我们从此不敢遗忘

女:九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想 。

男:九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅 。

女:九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂 。

男:九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向 。

女:九月我们守着丰收的麦浪 。

男:九月我们依然在课本里成长 。

女:九月我们不会遗忘 用感动铭记的那份敬仰。

女:九月的乐章已然奏响,请接受我们九月的献礼吧,所有拼搏在教育战线的老师们。今天的广播就到此结束了,感谢大家的收听。老师们,同学们,再见!

校园广播主持词结尾篇九

(男)在清水岩山下,蓬莱溪南滨,

绿水如带萦,青山展翠屏,

美丽的校园,幸福的八中

理想在这里起步,梦想在这里翱翔。

(女)五十七年前,这里还是荆杞之地

山里的孩子,

在稻香中入梦,在茶香中幻想

山外的大海在梦中奔腾翻涌,

青春的脉搏应和着天风海涛的共鸣

(男)那一年,海外回来一位老华侨,

他的容颜矍铄中透出沧桑

他的话语沉着而有份量

他说:落后的家园需要现代的文明

(女)“要健民办医院,要强国办学校!”

(合)“要健民办医院,要强国办学校!”

(女)他立下的校训意味深长:

(男合)“勤敬”——

(合)勤而有方,敬业奉献!

(女)从此,蓬莱仙境增添了朗朗书声,

(男)从此,侨乡奏响了现代教育激昂乐章

(女合)校主的名字叫柯进来。

(合)进身有望,来日方长。进身有望,来日方长。

(女)五十七年是一首催人奋进的诗篇;

五十七年是一曲荡气回肠的进行曲;

五十七年是一幅震撼人心的美丽画卷;

(合)现在的溪安八中,

以创优达标、跻身名校为目标,

正一年一个台阶,几年一个大跨越。

故事

(男)我曾经是一名后进生,

自卑是我的心态,孤独是我的伴侣,

师长们一次次安慰、一次次的鼓励,

让我重新感受到了学习的快乐。

我心怀忐忑地参加了学生社团,

社友们的包容互动,

让我重新找回了自信。

菁菁校园安抚了我躁动的心灵,

殷殷师恩点燃我青春美丽火焰

(女)我来自一个贫困的家庭

曾经为自己的家境而悲伤

曾经为未来感到很迷惘。

学校及时为我减免了学费

侨亲向我伸出了帮助的双手

社会很多人给我送上关爱的款项

现在我要说,

我的花季也是阳光灿烂,

我的雨季也有鲜艳的霓虹

(男)我是一位独生子,

骄宠是我的甜食,脆弱是我的名字

我曾经很霸道,也曾经很无助。

在八中,我学会了合作学会了感恩

知识成了我的美食,书香成了我的佐料

……

(合)身在八中,

可以深切地感受到,

从领导到老师,

每一个人都真心的关心我们,

幸福的八中,每天都有幸福的故事上演。

畅想

(男合)站在校标前,我想,

八中的历史就是一片群星璀璨的天空;

八中的将来必定是一艘劈波斩浪的巨轮。

现在我们以八中为荣耀,

将来我们是八中的荣耀。

(女合)但是,不管走到哪里,

我们依恋校园中那一阵风那一阵雨

不管什么时候,我们感恩侨亲

慈善成为美德,奉献成为风尚

你们是我大爱的榜样

(合)让我们坚定前行,

用成绩点燃激情的梦想,

用激情续写发展的篇章,

用发展共谱崭新的辉煌。

校园广播主持词结尾篇十

男:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,

女:当金秋的脚步悄悄向我们走来,

男:敬爱的老师,

女:亲爱的同学们,

男、女:大家早上好!

女:伴着这首动听的歌曲, d2之声又和大家见面了。我是今天的主持人,来自六(2)进孝中队的。

男:大家好,我是今天的主持人,同样来自六(2)进孝中队。

女:本周d2之声的主题是“团圆佳节话中秋”。其实,中秋节一直以来被喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。人们常说,每逢佳节倍思亲。中秋时节对亲人的思念当然会更深切,尤其是当一轮明月高高挂起的时刻。

男:赵艺,我来考考你,你知道这个节日为什么要叫中秋节呢?

女:这个可不难,在我国,农历的7、8、9三个月为秋季,农历8月15——我国传统的中秋佳节,正好是一年秋季的中期,所以被称为中秋。

男:那为什么有人又称它团圆节呢?

女:因为八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆、更明亮。人们仰望天空中如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。

男:还真难不倒你呀!古往今来,人们常用月亮的圆缺来形容“悲欢离合”,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。

校园广播主持词结尾篇十一

男:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

男:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

男:敬爱的老师们!

女:亲爱的同学们!

男、女:大家早上好!

女:伴着这熟悉的乐曲, d2之声又和大家见面了。我是今天的主持人,来自三(7)行毅中队。

男:我是今天的主持人,同样来自三(7)行毅中队。

女:今天我们精心为大家准备了四个栏目。

男:首先是专题时间:学会生存。

女:然后是优秀习作。

男:之后请同学们欣赏歌曲。

女:最后是健康茶餐厅,希望大家喜欢

男:看到“学会生存”这四个字,你能想到什么?我刚一看到这四个字就想到了《鲁宾孙漂流记》。鲁宾孙在什么都没有的情况下,创造了在荒无人烟的海岛上生活了二十八年的奇迹!可想而知,如果不会生存,就会饿死冻死在荒岛上。

女:我在电视上看到过一个九岁的小学生在回家的路上被一个五大三粗的叔叔挡住了去路。那个坏叔叔对这个小学生说:“小朋友,你知道这条路怎么走吗?”这个小学生对叔叔说:“叔叔我不知道,呀,我爸爸来了。”这个人回头一看,小学生一溜烟儿逃跑了。我们也有可能遇到类似的情况,我们要学习这个小学生,机智勇敢,不被困难吓倒。

男:现在有许多父母只顾溺爱孩子,使孩子养成“饭来张口,衣来伸手”的不良习惯,导致孩子把劳动和生存技能抛之不顾。

女:学会生存,就要有所追求,所以我们不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。学会生存,就要学会坚强。

男:下面我给大家一些学会生存的小建议:比如,上学和放学的路上,最好与同学结伴而行,遇意外时可以互相帮助。

女:对来自陌生人的帮助要格外提高警惕。不要轻信任何许诺,也不要跟陌生人到任何地方。

男:生活中要多观察,记住家庭、学校周围的环境特点,尤其应熟悉派出所、治安岗亭、部队营区、大的机关单位的地点。在紧急情况下,可以在这些地方得到帮助。

女:当情况危急时,可向周围的大人求救,警惕陌生人是避免被伤害的前提。

男:接下来请欣赏我班张圆圆的习作《美丽的校园绿地》

丙:我们的校园可美啦,有高大整齐的教学楼,有宽阔平整的操场,有明亮整洁的教室……但在我看来,最美的就是那些校园绿地了。

香樟园,是校园的一处绿地。那里有许多高高的香樟树。它们有着粗壮的树干,茂密的树冠,像一把把张开的绿色大伞。我常常站在树底下向上望,阳光从树叶的间隙里投了下来,那些树叶就像闪着金光一样。风一吹,一些树叶会慢慢悠悠飘下来,一片一片的,像一只只蝴蝶在空中飞舞,美丽极了。

在融融园,你能看到的景色就更美了,有开着火一般花朵的石榴树,有碧绿挺拔的竹子。茂密的灌木丛下,还长着嫩生生的葱兰。秋天,葱兰开花了,碧绿碧绿的草坪上点缀着朵朵洁白的小花,就像绿地毯上绣着白色的花纹,这景色真像一幅画一样。

生生园是个比较特别的校园绿地,那里有一个小小的人工池塘。池塘的水不多,但是并不妨碍小鱼们自由自在地生活。鱼儿在水里游来游去,就像我们在操场上尽情地追逐玩耍,有趣极了。不仅如此,生生园里还长满了同学们亲手种的蔬菜,有红红的小辣椒,金灿灿的金花菜,绿油油的生菜……,真是一片生机盎然。

这些美丽的校园绿地可不仅仅只是让我们玩耍哦,上科学课的时候,老师还会带领我们去那里观察自然,真是既美丽又实用。来吧,同学们,让我们一起去校园绿地,欣赏美景吧!

女:现在让我们一起欣赏歌曲《文明在哪里》

校园广播主持词结尾篇十二

男:我们要立志为自己的未来而努力奋斗,像千千万万的革命先辈们学习。

女:不怕苦,不怕累,珍惜和抓紧童年的每一分钟,抓紧锻炼身体、培养高尚道德,掌握丰富知识,把自己的学习、成长同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,为祖国建设、振兴中华时刻做好准备!

男:我们要尊敬国歌、国旗、国徽。无论是在什么地方,不管我们有多忙,当鲜艳的五星红旗伴随着国歌缓缓升起时,我们都必须停下脚步,一边注视着国旗行队礼,一边响亮地唱国歌。

女:日常生活中我们要爱护红领巾,因为红领巾象征红旗的一角,象征革命鲜血染成的。男:我们应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾,回到家里要把红领巾放在床头,以便第二天起来及时佩带。红领巾要定期清洗,保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些小事,但是却充分的体现出了自己的爱国意识。

男:同学们,爱国是一种坚定的民族精神,更是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图,将一片丹心献给祖国。

女:祖国在我心中,祖国在你心中

合:祖国在我们中华儿女的心中,让我们一起向着“心系祖国,健康成长”的目标前进吧!

校园广播主持词结尾篇十三

敬爱的老师们,亲爱的同学们,中午好!本期红领巾广播由我们五(4)班来主持。本期红领巾广播的主题是:安全教育。

小朋友,我问你,自我保护可知道?

随你问,随你考,安全保护有八条。

最关键,不碰插座不玩电,

过马路,两边看,红灯亮走斑马线。

星期天,去郊游,小河边上不能走。

任宗康坐汽车,坐火车,头手不伸窗外边。

你的家,住高楼,不爬阳台翻筋斗。

煤气灶,有危险,千万不能去开关,

水果刀,大人用,等我长大才能动。

家里人,都不在,谁叫我都不离开。

我是妈妈的乖宝宝,自我保护最安全。

同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

赵x:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。下面进入“小白鸽”栏目,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

校园广播主持词结尾篇十四

作为一名中学生,感恩是至关重要的,心怀感恩之心可以给我们带来巨大的动力。感恩,说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识;报恩,则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。没有社会成员的感恩和报恩,很难想象一个社会能够正常发展下去。在感恩的空气中,人们对许多事情都可以平心静气;在感恩的空气中,人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起;在感恩的空气中,人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的空气中,人们正视错误,互相帮助;在感恩的空气中,人们将不会感到自己的孤独。基于感恩的这种作用,六道河中学特别组织了这一次以感恩为主题的广播活动,来增强学生们的感恩之心。下列便是我们班学生的一篇优秀广播稿。

在校园里,总有些人默默无闻。他们尽职尽责的作者自己的工作。

从领奖台上走下,向教室走去。抬头,猛的看见一个正在值日的人,他抬起头似乎很陌生,我看得出他眼中的羡慕,随即便黯然了。他是默默无闻的,这样在角落里挣扎的人不在少数,但正是有了这样的默默无闻才有了这样优美的校园。

校园中,默默无闻的人不在少数,为我们提供美味食物的食堂师傅,有几个人会记得他们?也许初中的三年里,我们只会记起他们的笑容与手中的食物。我们要感谢他们。

拔地而起的高楼不会是童话般的自己出现的,工地里的工人,他们默默无闻,在整洁的楼里,有谁想到过这是怎么来的呢?校园中默默无闻的人,他们也许平凡,但是他们绝不卑微。

感谢,感谢默默无闻的人们。

校园广播主持词结尾篇十五

我是高二六班的刘伊娜,今天是星期四,主题依旧是心灵驿站。今天为大家带来的文章是:赢自己比赢别人重要。

先忍受寂寞再当高手

性格决定命运。我就是个内向、安静、骨子里要强的人,有人称我为“寂寞高手”。

我小时候的理想是当个画家。我3岁开始学画,那时候,父母去上班,因怕我一人在家不安全,就把我反锁在家里,一锁就是一整天,而我就安安静静地呆在家里画画,一画也是一整天。从那时起,我就养成了独处和静思的习惯。

至今,我的朋友也不多。朋友多的话难免要应酬,应酬就要进入嘈杂的公共场所和方方面面的人接触,这样既占用我练球的时间,也不符合我的个性。我一个人呆在家里看书、看搞笑碟片,吃点零食,偶尔陪妈妈逛街。压力特别大的时候练练瑜伽,一个人静静地打坐,听听轻松的音乐减压,就是我很享受的业余生活状态。

现在想想,安静的人真的很适合做职业台球手,因为打台球需要很专注,凝神思考,耐得住性子,不急不躁,心理素质要特别稳定……而这些,我都具备。如今,能耐得住寂寞的人不多,我偏是其中之一。所以说,先忍受寂寞,再当高手吧。好的心态是成功的必备条件。

赢自己比赢别人更重要

前不久,我在美国打公开赛期间,和爱里森?费舍尔打的那场球,令我终生难忘。

我曾经和这个世界排名第一的选手交过两次手,过往一胜一负的战绩,让我在比赛中得以轻装上阵。比赛进行到决胜盘8比8平时,局势对我来说是有利的,可我没把握好机会。再者,比赛主场在美国,美国人当然希望自己的选手能赢,所以在我击关键一杆时,主办方突然广播通知,说观众可以换票离场了,结果有些观众就开始在场上走动,这种混乱的局面影响了我的情绪,我最终输掉了本来可以胜利的比赛。

赛后,我沮丧极了!我跟爱里森这个世界排名第一的顶尖选手已较量到最后,但由于我的失误,没能战胜自己的偶像,这是我无法原谅自己的。当晚,我彻底失眠。和父亲通话时我说:“这场球,我会记一辈子!”

睡不着的时候,我就重温一个故事:一个女孩在一望无际的沼泽里行走,但她却迷路了。聪明的女孩没有慌乱,而是沿着自己一路留下的脚印回到出发的地方,开始试走新的路线,最终,她离开了茫茫无际的大沼泽。这个故事再一次鞭策我,即使输了一场比赛,只要能从中找到失误和欠缺之处,总能回到起点重新开始。人不可能事事顺利,一路走来,留下脚印,能找到来时的路就好。这件事之后,我思考过,也许,人能赢自己比赢别人要重要许多。

今天的广播就到这里,感谢大家的收听。

校园广播主持词结尾篇十六

男:各位老师、女:各位同学:合:大家好!

女:太阳和月亮斯两张唱片,将时间进行曲播放在人生的途间,有时激越高亢,每一的节拍都铿锵雄壮;有时低回舒缓,每一个音符都悱恻缠绵。庄严肃穆时,如一首凝重深沉的诗篇;一唱三叹时,似一首柳暗花明的画卷……

欢迎大家准时收听本期的“。。之声”节目,我是。。,我是。。。

男:童年无暇,是初升的太阳,宁溢洁净,那青春呢?青春是什么?青春是一幅绚烂彩的山水田园,微风过后,激情永存。下面请你欣赏诗歌《记忆》。

吉他是众人熟知的而且深受大家喜欢的乐器,我们校园中的吉他虽是不可演奏的,但它同样能给大家带来温馨与欢乐,下面请欣赏今天的“心灵吉他”。

女:看着两周后的高考正向高三同学走来!我们每个同学的心都在惊颤着,因为高考的步伐不止朝向高三,他也会朝向我们,我们必须向他挑战!可面对各色各样的学生,却存在不同的思维;有的希望马上就考,有的希望时间在充裕一些,能将所有课本再看一遍……然而这些却都无法阻止高考的脚步。为什么有的同学已经努力了,可收到的效果却不大乐观呢?为了帮组同学们寻找一个正确的学习方法,今天我们把学生会的学习部长。。。同学请到我们节目中来,让他给大家介绍一下他的学习方法!

主持人:,同学,你好!

:你好!

主持人:欢迎你到我们节目中来,首先请你谈谈你怎样看待学习这件事?

:略

主持人:接下来你再给大家介绍一下,在学习的过程中,用什么方法才能取得最佳效果呢?特别是在理科方面。

:略

主持人:同学们,你们仔细想一想,这的确实个很好的学习方法。左栋梁同学,在你学习的过程中给你印象最深最有趣的一件事是什么呢?当你遇到学习困难是你怎样对待它呢?

:略

主持人:同学们,考考考,老师的法宝。月考、统考、模拟考,我们个个是历经百战的战士;分分分,学生的命根。我们终日忙得都是分数,想的是成绩,关注的是名次。我们是离弦的箭,我们是过河的卒——人生能有几回搏?爱拼才会赢!敬爱的父母、老师请你们相信——我们一直在努力!是的,不管成绩结果如何,最重要的是不放弃自己。

(背景音乐)男:好了,亲爱的听众朋友们,随着谈话的结束,我们的节目也在不知不觉中要和大家说再见了!在这里我们非常感谢左栋梁同学得到来,祝他在以后的学习、生活中万事如意,勇攀高峰!同时也祝各位老师、同学,身体健康,百事可乐!

女:天是晴朗的,音乐是优美的,人的心情是会变的!欢迎大家欣赏今天的“音乐之窗”,把复杂的心情变得简单,把简单的心情变得充实,让自己在简单与充实中度过有意义的一天,下期我们同一时间再会!

校园广播主持词结尾篇十七

我是高一5班的徐逸凡。今天是教师节,祝我校全体教师节日快乐。下面我们来聆听一首歌曲。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长,苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔,秀山感恩大地,因为大地让它高耸。我感恩很多很多的人特别是我的老师。

老师的爱,叫做师生情,这种情,是人世最严肃的情,当我犯错误而受到惩罚时,教导我的,是老师,当我遇到难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师,一个赞扬的眼神,使我万分开心,一句温暖的问候,使我感受到了第二种亲情。

有一位教师曾说过这样一句话我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢教师这个字……这些质朴的言语无疑是教师们的心事,是我们内心世界最真实的感情流露。我们是感谢老师的辛勤教育,感恩于他们的谆谆的教诲,然而再多的赞美和言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来报答老师。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花来表达好的感激之情,伟大毛泽东也同样在佳节上送上对老师的一份深深的祝福,自若以一的伟人无不有一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句温馨的问候,一声轻声的呼唤,一丝深情的感慨。

当我怀着失落的心面对失败时,您像天使般的来到我身边给我勇气与失望,您将我那颗浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门,当我怀着喜悦的心情对待成功时,您将善意提醒给我以谦虚,您将我那颗骄傲,浮噪的心带到巍峨的高山上,带进了上进的水流中,带进了自强不息的世界里。

教师,在我眼里是神奇的,我发自内心地感谢您,感谢您,我的老师,感恩您为我所做的一切。那么什么是感恩呢?感恩,是一个不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康人格的体现,一个连感恩都不知道的人必定拥有一颗绝情的心,也绝对不会成为一个对社会有贡献的人。

感恩老师,并不需要去做什么惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻地点头,证明了你的全身投入你在专心地听课,便是感恩,下课后,在走廊里看到老师,一抹淡的微笑,一声礼貌,老师好这也是感恩。让我们以实际行动回报老师的辛苦教诲。

今天的广播到这里就结束了,我们下次再见。

校园广播主持词结尾篇十八

男:敬爱的老师!

女:亲爱的同学!

男、女:大家早上好!

男:伴着悠扬的开场曲, 本期d2之声又和大家见面了。

我是今天的主持人,来自日和中队的

女:大家好,我是今天的主持人,同样来自日和中队。

今天我们要与大家聊什么话题呢?

男:有一种爱叫做责任,我看就聊聊“责任”这个话题吧。

首先我有一个故事要与大家分享:

一个少女到东京帝国酒店做服务员,这是她涉世之初的第一份工作。但她万万没有想到上司安排她洗厕所!上司对她工作质量的要求特别高:必须把马桶抹洗得光洁如新!怎么办?是接受这个工作?还是另谋职业?一位先辈看到她的犹豫态度,不声不响地为她做了示范,当他把马桶洗得光洁如新时,他竟然从中舀了一碗水喝了下去!先辈对工作的态度,使她明白了什么是工作,什么是责任心,从此她漂亮地迈出了职业生涯的第一步,并踏上了成功之路。自然,她所清洗的厕所,一向光洁如新,她也不止一次地喝过马桶里的水。几十年一瞬而过,如今她已是日本政府的邮政大臣。她的名字叫野田圣子

女:听了这个故事,我懂得了,在工作中追求完美,就是工作责任感的体现。

我也想起了陶老师跟我们讲述过的另外一个故事,一个人到瑞士访问的时候,在一个洗手间里,听到隔壁小间里一直有一种奇特的响动。在好奇心的驱使下,他通过小门的逢隙向里探望。这一看使他惊叹不已,原来,小间里一个只有七八岁的小男孩正在修理马桶的冲刷设备。一问才知道,是这个小男孩上完厕所以后,因为冲刷设备出了问题,他没有把脏东西冲下去,因此就一个人蹲在那里,千方百计地想修理它。而他父母、老师当时并不在身边。这件事令这个人非常感慨:一个只有七八岁的小男孩,竟然有如此强烈的责任心。

男:这个故事使我想起了一句话,微软总裁比尔?盖茨说过:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”

我这里也有一个反面例子《一个小数点酿成的悲剧》,讲的是1967年8月23日,前苏联宇航员科马洛夫独自一人驾驶“联盟1号”宇宙飞船完成任务准备返航时,发现降落伞失灵,无法打开,减速无望,飞船爆炸,宇航员牺牲。造成事故的原因是地面检查人员责任心不强,忽略了一个小数点。

你们看,责任心多么重要呀!

女:是啊,我深受教育。其实,责任心,简单地说,就是自觉地把份内的事做好。

男:责任是苦涩的,是沉重的,然而,它也是一种爱,甚至是一种最为崇高的爱。

愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的金子般的光辉。

女:人必须要有责任感。我们不仅要对自己的言行负责,还要对关爱我们的家长和老师负责。作为社会的一员,我们还要学会对国家,对社会对学校负责。那么,就让我们从身边的每一件小事做起,努力使自己成为一个有责任心的人吧!

男:好,下面进入“健康茶餐厅”栏目。有请许医生!(许医生讲“健康茶餐厅”)

女:同学们,不知不觉中,我们的节目也已经接近尾声了。

男:是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。

女:每一次的相约,都倾注了我们殷切的期待。

男:每一次的离别,都意味着下一次更清新的回来。

女:今天的广播又该和大家说再见了。

【校园广播主持稿】二

男:敬爱的老师!

女:亲爱的同学!

男、女:大家早上好!

男:伴着悠扬的开场曲, 本期d2之声又和大家见面了。

我是今天的主持人,来自日责中队的。

女:大家好,我是今天的主持人,同样来自日责中队。

,今天我们要与大家聊什么话题呢?

男:我们聊聊生存吧!生存,看似两个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极雪地下,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实生活中,幼小的我们也要学会生存……

我曾经在电视上看过这样一则新闻。一个小男孩在放学回家的路上,由于吃了陌生人给的东西,昏迷了。醒来时才发现自己被匪徒绑架到一栋废弃的居民楼里。但是他没有害怕,也不慌张。一边冷静的与匪徒周旋,一边想办法。通过反复尝试,他解开了捆住他双手的绳子。他先写求救的小纸条,扔到楼下,但没有人来救他。他没有泄气,仔细观察周围的环境,发现窗户外面有一条管子,很粗,够结实,可以沿着那里爬到一条小巷内,小巷走出去就是大街。有一天,匪徒不在,他小心翼翼地沿着管子爬下来,然后跑出巷子,他成功地逃脱了。

女:听了这则新闻,我的心情很不平静。那个小男孩虽然开始做错了,吃了陌生人给的东西,但是他后来沉着冷静地对抗敌人,没有慌张,这也是值得我们学习的。我们在遇到这种情况下,也要沉着冷静,以智力来对抗敌人,不能拿自己的性命开玩笑。我们要学会生存,成为环境的主人。我也有一个故事想和大家分享。

18岁的约翰.汤姆森是一位美国高中学生。他住在北达科他州的一个农场。1992年1月11日,他独自在父亲的农场里干活。当他在操作机器时,不慎在冰上滑倒了,他的衣袖绊在机器里,两只手臂被机器切断。汤姆森忍着剧痛跑了400米来到一座房子里。他用牙齿打开门栓。他爬到了电话机旁边,但是无法拨电话号码。于是,他用嘴咬住一枝铅笔,一下一下地拨动,终于打通了他表兄的电话,他表兄马上通知了附近的有关部门。明尼阿波利斯州的一所医院为汤姆森进行了断肢再植手术。他住了一个半月的医院,便回到北达科他州自己的家里。如今,他已能微微抬起手臂,并已经回到学校上课了。他的全家和朋友都为他感到自豪。

男:汤姆森的故事,是青少年学会生存的一个典型事例。

女:学会生存,就要有所追求。人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。

男:学会生存,就要学会坚强。生活少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。

女:学会生存,就要勇敢超越。上天只会把机遇留给勇于超越的人。做好自己,做回自己。让我们做一个会生存的人吧!

男:好,下面进入“健康茶餐厅”栏目。有请许医生!

(许医生讲“健康茶餐厅”)

女:同学们,不知不觉中,我们的节目也已经接近尾声了。

男:是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。

女:每一次的相约,都倾注了我们殷切的期待。

男:每一次的离别,都意味着下一次更清新的回来。

女:今天的广播又该和大家说再见了。

校园广播主持词结尾篇十九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

新的一个学期开始了。学校为了提高我们的学习环境,做了很多的工作如:新建了文化墙,增加了绿化面积和植物的品种等。在这么美丽的学习环境中,我认为,我们在提高学习成绩的同时,更要注意的就是安全文明意识的提高。

校园环境的好坏直接影响老师和同学们的工作,学习和生活。“校园是我家,美化靠大家”。如今在校园里,还时常可以看到个别同学随便乱扔的瓜皮、果壳、纸屑、瓶子等。只要风一吹起,那些垃圾就会随风飞舞,不但污染了环境,还影响了大家的心情。作为学校的一员。我们人人都应爱护环境,不乱扔纸屑,不随地吐痰,看见垃圾随手放入垃圾箱等。只要人人都爱护环境,我们的校园会更加美丽。

有了美丽的校园环境,我们也要更加注意提高校园中的安全意识并自从我做起。例如:上下楼梯靠右行,不追逐打闹;不带尖锐的东西到学校;不做危险的游戏。这样可以有效的避免意外的伤害发生!

同学们!我们不到要维护好美丽的校园环境,更要注意并提高自己的安全意识;只有这样,我们的校园才会更加和谐、美丽,我们的学习生活才会更加精彩!

校园广播主持词结尾篇二十

我是高一3班梁美怡。本月是行为规范养成月,那么你有没有良好的学习习惯呢?

你们知道中国科技大学少年班吗?那里的一位同学周峰在谈到自己成绩优异的原因时,周峰认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰的学习自觉性特别强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制,学习时,他总是全神贯注,从不走神,即使稍有走神,也能立即作出调整。科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,同学们从小就应该培养一种良好的学习习惯,那应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面就为大家介绍几种良好的学习习惯,作为我和同学们努力的方向。

一、一心爱学的习惯

科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心爱学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、平时一心爱学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。

二、专心致志的学习习惯

专心致志的学习习惯,是我们必须养成的起码的学习习惯。同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧。与这个故事的寓意相同的还有中国古代“一手画圆,一手画方”的说法。这些故事都是要告诉我们学习时不可一心二用。一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。所以,一心二用不利于提高学习效率,学习就应该专心致志。

三、认真思考的学习习惯

认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”科学家爱因斯坦,在整个科学生涯中,正是凭这种“善于思考”的精神,才提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。

四、讲究学习卫生的习惯

养成讲究学习卫生习惯,重点应克服以下几种不良习惯:(1)克服有劳无逸的习惯。学习时应该注意劳逸结合,及时消除大脑和眼肌的疲劳,提高总体学习效率。(2)克服躺着看书的习惯。躺着看书、看电视,容易引起眼睛疲劳,严重时就会造成视力损伤,而且还可能因为条件反射,引起习惯性失眠。(3)克服闭目思考或躺在床上思考的习惯。

良好学习习惯的养成不可能一蹴而就,需要我们长期努力,坚持不懈。最后我用一句话作为结束语:“养习惯、一生益、同学们、要牢记;春争日,夏争时、养习惯、不宜迟。”

今天的广播到这里就结束了,我们下次再见。

校园广播主持词结尾篇二十一

女:下面先请大家收听新闻袋袋裤栏目。“一二三四,大家一起来,团结参与,欢乐又开怀!”1月5日,在d2的绿茵场上,红色的雷霆战鼓和鲜艳的瑜伽球格外显眼,这是校园“缤纷元旦家族趣味pk赛”之“雷霆战鼓”开战啦!

男:此项比赛在一二年级家族中展开。只见各个家族的比赛成员拉紧长绳,通力合作,将红色的瑜伽球在平展的鼓面上不停抛接,一、二、三……红红的瑜伽球在空中上下翻飞,快乐跳跃,场下的啦啦队员举着加油牌为本家族呐喊助威,“团结一心,‘孝’语欢声”“七班七班,勇往直前”充满个性的加油口号响彻校园上空,整个赛场沸腾着!

女:校园“缤纷元旦家族趣味pk赛”的中、高年级比赛也在1月7日激烈开展。三、四年级的联合家族进行“连环传递”的集体游戏。赛场上,每个家族共出20人。随着一声令下,队员们迅速集中注意力,紧密配合,你传我拿。队员们紧张地比赛着,拉拉队们也不甘示弱,拼命呐喊着,助威着,加油着。

男:五、六年级的同学举行的是“百花齐放”,每个家族出八男八女,四人一组。比赛开始了,每个家族的每一个选手都不甘示弱,他们在班级啦啦队的加油打气声中,每个人的心都紧紧系在一起,一心为班争光争荣誉,一心想着必胜。

女:经过为时激烈的比赛,各家族均获佳绩。比赛虽然结束了,但从同学们的脸上快乐的笑容中,我们看到了“团结、坚持、拼搏、创新”的运动精神。缤纷的元旦已经到来,祝愿同学们在快乐的运动中,迎接充满希冀的一年!

男:1月10日下午,北风凛冽,但d2的梦之楼里却洋溢着欢乐、祥和的气氛。我校领导走访观看了我校管弦乐队的排练节目,了解了一个学期的学习情况,当一曲曲悠扬、动听的乐曲响起,老师们对大家精彩表演给以热烈掌声。

女:这学期我们已经能够合奏《歌声与微笑》和《瑶族舞曲》了,这离不开老师的精心指导,离不开大家们的刻苦、勤奋地练习。正是他们对音乐的追求、对集体的热爱和不怕吃苦的精神,让他们在音乐的道路上断前进。相信在老师、学生、家长的共同努力下,这朵正在绽放的艺术之花将获得属于自己的精彩。

校园广播主持词结尾篇二十二

a:同学们,老师们,大家好,红领巾广播又开始广播啦。

b:杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回。

a:我是

b:我是

a:一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。下面就为大家讲一个关于<爱迪生珍惜时间>的故事.

b:爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。

“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”

一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。

过了好半天,他问:“容量多少?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”

助手立刻读出了数字。

爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”

助手的脸红了。

爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”

a:时间的脚步是无声的。冬去春来,天回地转,稍不留意,岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕,也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾.人或许永远跑不过时间,但我们至少可以做到利用时间,珍惜时间,下面我们一起看看名人是怎样珍惜时间的.

b:名人为什么会成功?因为他们懂得更时间赛跑。

1.伟大的文学家鲁迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间他为我们留下了六百多万字的精神财富.鲁迅把时间当作生命。他说:“无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久,还在病床上写文章,写日记.就是这么珍惜时间,才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。

a:2.数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有几麻袋,但终于证明了这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠.

b:3.雨果是19世纪法国着名作家。有一回,他为了创作一部新作品,便紧张地投入工作中。可是,不断有人来邀他赴宴,出于礼节,他不得不去,为此浪费了好多时间。最后,他想出一个绝妙办法,把自己的头发剪去一半,这样,他就不好出去会客,留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间,雨果才能不断地奉献巨着给人们.

a:4.居里夫人害怕来客,坐下来会谈天说地耽误了时间,连多余的椅子都不肯多摆.

b:这些事例都生动地说明了要想获得成功,就必须珍惜时间。

a:下面我们来听一篇动人的童话故事:

寒号鸟的故事大家可能都听过,那只寒号鸟微弱的在大严冬中叫着:“哆罗罗,哆罗罗,寒风冻死我,明日就垒窝”。是呀,严冬即将来临,寒号鸟冻坏了,于是它说:“寒风冻死我,明日就垒窝”。可天亮了,看看暖暖的阳光,还是先享受吧,明天再开始垒窝吧,到了晚上“寒风冻死我,明日就垒窝”。寒号鸟又开始叫了,但是第二天它看到太阳公公在微笑,又不动了......日子一天天的流逝了,寒号鸟始终没有履行自己的诺言,仍旧扑打着翅膀在寒风中念叨着“寒风冻死我,明日就垒窝”。很快冬天来了,寒号鸟已被冻得奄奄一息了,但嘴里还在微弱地喊着“寒……风……冻……死我,明天就……”。是呀,“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎!

b:时间是最公正的裁判,不管你是富有的还是贫穷的,都会公平的分配给你大好的时光,一年三百六十五天,一天二十四小时,八万六千四百秒,谁也不多谁也不少,就看你如何合理安排了,也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明,也许有人会在一天里碌碌无为、虚度时光.让我们不要在幻想明天或感叹昨天了,我们最应该珍惜的应该是“今”,正如文嘉先生所说:“今日复今日,今日何其少,今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,为君聊赋今日诗,努力请从今日始”。我们是祖国的花朵更应该携手共进,珍惜时间,让我们珍惜时间,做时间的主人吧!

a;时间过得真快,开始,结尾,谢谢您的收听。

b:祝您今天有个好心情,星期五再见。

校园广播主持词结尾篇二十三

a:同学们,

b:老师们

a:中午好!

b:广播站又和大家见面了!

a:我是主持人……

b:我是主持人……

a:b,你知道今天是个什么日子吗?

b:你让我想想。哦,我看电视了,今天是国际禁毒日。

a:对,国际禁毒日是这样由来的。1987年6月12日至26日,由138个国家和地区的3000名代表参加的“麻醉品滥用和非法贩运问题”部长级会议在维也纳召开,向各国政府和有关国际组织提出了在今后的禁毒活动中开展综合治理的建议,并提出了“爱生命、不吸毒”的口号。同时,将每年的6月26日定为“国际禁毒日”。

b:是呀,今年已经是第xx个国际禁毒日了,今年禁毒日的主题是“全球行动共建无毒品安全社区 ”。

a:一个世纪以来,毒品就像瘟疫一样在全球蔓延,成为威胁人类生存最严重的医学和社会问题之一。对于毒品,人们最大的忠告是:远离,终生远离!

b:毒品,通常指能使人成瘾的药物,种类很多,各国因其流行的种类不同而设定其范围。

a:我国在1990年12月28日颁布的全国人大常委会《关于禁毒的决定》中,根据当时的情况将毒品定义为"鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

b:根据1990年12月28日我国第7届人大常委会第17次会议通过的《关于禁毒的决定》,明确规定毒品为鸦片、吗啡、海洛因、大麻、可卡因,以及国务院规定管制和其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。现简介如下。

a:鸦片又称阿片。为罂粟未成熟果实的浆汁干燥而成,可用于治疗疼痛及止泻等。其提取物吗啡具有强大的镇痛作用,几乎对一切剧痛均有效。将吗啡进一步加工,即可得到臭名昭著的海洛因,俗称白粉。以吗啡为例,若连续应用两天左右,每4小时1次,即可成瘾,停药后会产生一系列痛苦的反应。

b:罂粟壳俗称大烟壳,为罂粟的干燥果壳。它原是一味中药,可用于治疗久咳、久泻、脱肛、便血及胃痛等症,但不宜多服、久服,否则容易成瘾。某些见利忘义的摊主、饭店经理竟将它放在火锅内或牛肉汤中煮汁,让顾客上瘾,以招徕“回头客”。此属违法犯罪行为。 a:大麻是一种草本植物,也曾作过药用,它的雌花与树脂则为含有大麻素的毒品,少量食用可使人产生一种梦幻感,看到的物体变得鲜艳明亮,具有很强的引诱力。成瘾后会使人惊恐或产生攻击行为。

b:可卡因从古柯树叶中提取的一种局部麻醉药,常用于手术麻醉,一旦成瘾,会因幻觉而自残,如感到有许多虫子在皮肤内骚动,不堪忍受,于是不惜用刀将皮肤切开,鲜血

淋漓,惨不忍睹,或产生迫害、嫉妒妄想,以致用暴力进行“报复”。

a:此外,“冰毒”、致幻剂、苯丙胺类兴奋剂(如摇头丸等)及某些挥发性溶剂也属于毒品之列。

b:同学们,你们是祖国的未来和希望,你们能否健康成长,不仅关系到一个个家庭的幸福,而且关系到国家和民族的兴衰成败。所以,我们的社会,我们每个人(包括你们自己),都有责任和义务保障你们的健康和安全。

a:首先让我们一起来关注下两大毒品产地。两大毒品产地邻近我国。世界有四大毒品产地:“金三角”地区、“金新月”地区、拉丁美洲地区、非洲西部几内亚湾沿岸地带。其中,“金三角”地区、“金新月”地区邻近我国。“金三角”地区包括缅甸、泰国、老挝等国毗邻地区,面积为20万平方公里,是世界上最大的毒品产地。据有关资料统计,“金三角”年产鸦片3000吨左右。“金新月”地区主要由阿富汗、巴基斯坦、伊朗等国的交汇地区组成,主要种植大麻和罂粟。公安部禁毒局的一份报告指出,地处“金三角”的缅甸今年罂粟种植大幅度反弹,达9万公顷。预计可产鸦片达900吨左右。比邻我国的另一大毒源地阿富汗,罂粟种植与毒品加工也在xx年以来出现大幅反弹,xx年鸦片生产突破了3600吨。而这两大毒源地制贩的毒品80%以上都以各种方式流入我国。接下来,让我们一起来关注一下这组数据, xx年,我国登记在册的吸毒人员已超过105万人。吸毒人员逐年上升。从年龄看新收劳教戒毒人员6.15万多人次,比上一年有较大升高。应该承认,吸毒者中72%是青少年;从职业看,无业的社会闲散人员有57.3万人、农民有29.4万人。xx年,强制戒毒22.25万人次,其中,我国实际吸毒人员远高于登记在册的人数。

b:是啊,毒品猛如虎,它的社会危害正日趋加大。现在我向大家介绍一下: 毒品问题严重危害社会治安,引发大量违法犯罪案件。有调查显示,男性吸毒人员中,80%都有盗窃、抢劫等犯罪问题。女性吸毒人员中,80%有卖淫等问题。另外,通过对一些地区发生的盗窃和抢劫案件分析,60%甚至80%是吸毒人员做的案。此外,毒品严重损害了人民群众的身心健康。据卫生部测算,我国现有艾滋病感染者84万多人,因静脉注射毒品感染者占63.7%。 这真是一个比战争还要无情,还残酷的数字。这一连串触目惊心的数字背后,这一起起惨烈的案例背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有。在每一起案件背后,是一个个家庭失去了顶梁柱,是一个个白发人送走了黑发人,是一个个孩子与父母阴阳两隔。

a:生命对于一个人来说,只有一次,应该爱护,应该珍惜。每人自重,这是大家都希望的。同学们,我们小学生应该掌握哪些自身安全防御的知识:

b:1、远离毒品。毒品是人类的大敌、世界的公害,染上它,小则家破人亡,大则祸国殃民。规定每年6月26日为国际禁毒日。我们要拒绝毒品、远离毒品,做到:提高防范意识,坚决不吸第一口,自觉接受禁毒教育;增强法制观念,自觉抵制毒品;加强自身修养,树立正确的人生观,增强辨别是非的能力,克服寻求刺激等不良心理和习惯;要创造一个远离毒品的生活空间,不要吸烟,不进舞厅、赌场、游戏厅,洁身自好。

a:2、受到不法分子侵害如何报警?小学生受到违法犯罪分子的直接威胁和侵害,仅凭同学们自身的力量很难防范,最有效的方法就是向公安部门报告。1)匪警电话的号码是110。这个号码应当牢记,以便发生异常情况时及时拨打。2)拨打110电话,要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容,以便公安部门及时派人员处理。

b:3、打报警电话是事关社会治安管理的大事,千万不要随意拨打或以此开玩笑。

a:同学们,美好的人生从自我开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,只要大家始终把远离毒品牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离。

合:最后,祝愿大家身体健康,学习进步,一生平安!

校园广播主持词结尾篇二十四

男:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

男:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

男:敬爱的老师们!

女:亲爱的同学们!

男、女:大家早上好!

女:伴着这熟悉的乐曲, d2之声又和大家见面了。我是今天的主持人,来自三(5)行诚中队。

男:我是今天的主持人,同样来自三(5)行诚中队。

女:今天我们精心为大家准备了四个栏目。

男: 首先是专题时间:学习小学生文明礼仪纲要。

女:然后是优秀习作。

男: 之后请同学们欣赏歌曲。

女:最后是健康茶餐厅,希望大家喜欢

男:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。

女:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围。

男:说的好!我这里有一首《文明礼仪歌》,大家来分享一下:

男:学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。

女:有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。

男:“您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。

女:坐立走,要端庄,举止文明有修养。

男:常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。

女:同学间,邻里情,民族习惯要尊重。

男:见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。

女:重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。

男:刚才我们讲到的是社会文明,其实,作为我们小学生,还要拥有更好的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个学生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?

女:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。

男:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让危险远离身边。

女:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的校园。

男:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。

女:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。

男:接下来请欣赏我班吴新宇的习作《美丽的校园绿地》

丙:我们的校园可美啦,有高大整齐的教学楼,有宽阔平整的操场,有明亮整洁的教室……但在我看来,最美的就是那些校园绿地了。

香樟园,是校园的一处绿地。那里有许多高高的香樟树。它们有着粗壮的树干,茂密的树冠,像一把把张开的绿色大伞。我常常站在树底下向上望,阳光从树叶的间隙里投了下来,那些树叶就像闪着金光一样。风一吹,一些树叶会慢慢悠悠飘下来,一片一片的,像一只只蝴蝶在空中飞舞,美丽极了。

在融融园,你能看到的景色就更美了,有开着火一般花朵的石榴树,有碧绿挺拔的竹子。茂密的灌木丛下,还长着嫩生生的葱兰。秋天,葱兰开花了,碧绿碧绿的草坪上点缀着朵朵洁白的小花,就像绿地毯上绣着白色的花纹,这景色真像一幅画一样。

生生园是个比较特别的校园绿地,那里有一个小小的人工池塘。池塘的水不多,但是并不妨碍小鱼们自由自在地生活。鱼儿在水里游来游去,就像我们在操场上尽情地追逐玩耍,有趣极了。不仅如此,生生园里还长满了同学们亲手种的蔬菜,有红红的小辣椒,金灿灿的金花菜,绿油油的生菜……,真是一片生机盎然。

这些美丽的校园绿地可不仅仅只是让我们玩耍哦,上科学课的时候,老师还会带领我们去那里观察自然,真是既美丽又实用。

来吧,同学们,让我们一起去校园绿地,欣赏美景吧!

女:现在让我们一起欣赏歌曲《文明在哪里》

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