在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
故事主持词小学 故事主持词结束语篇一
女：--年的春天，我们确立了“团结、学习、实干、公正、廉洁”的从政理念。
男女合：--年，我们“问计于民”建立了“一个工程七条线”的工作运行机制，启动了“258”工程，高唐经济腾飞的巨轮正式启航。
男：--年的春天，我们吹响了“项目突破”、“双百行动”大会战的号角;
女：--年的春天，我们确定了“打基础、利长远、惠民生”的执政理念。
男女合：--年的春天，我们“关注民生、化解民怨”，共同走向共创和谐的美好明天。
男： --年的春天，是我们战胜金融危机的第一个春天;
女： --年的春天，是“项目年、机遇年、全面提升年”的春天。
男女合：--年的春天，我们“坚忍不拔、埋头苦干、转调并重、全面提升”;
--年的春天，我们昂首阔步，迈向硕果累累的明天。
男：春天的故事，记载着中国改革开放的丰功伟绩;
女：春天的故事，讲述着高唐“二次创业、再铸辉煌”的光辉历程。
男女合：让我们携手共进，在这美好的春天里，建设“全面提升”的新高唐。
故事主持词小学 故事主持词结束语篇二
合：尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，大家好!
甲：伴随着春天温暖的阳光，我们迎来了李千小学校园集体舞展示的大会.
乙：今天，李千小学的全体师生，欢聚一堂，今天的舞台属于我们，让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情!让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。
甲：校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。在激情、潇洒的动感节奏中，舞出天真烂漫的童心世界。
乙：为了增进学生健康，增强学生体质，提高学生参与体育锻炼的积极性，促进学生德、智、体、美等各方面的发展，我们举行了这次校园集体舞比赛。希望大家都能赛出水平，赛出风格，使之成为我校“阳光体育运动”的一项传统项目。
合：李千小学校园集体舞比赛现在开始。
甲：首先，请我们的体育老师蒋鹏宣布比赛规则
甲：本次集体舞展演的内容为：《嘿加油》。比赛分为低年组、中年组和高年级组。
甲：我看了比赛，感受到同学们朝气蓬勃，精神抖擞，伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。规范的动作，优美的舞姿，展示了学生活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。
乙：希望同学们以本次活动为契机，加强体育锻炼，增强体质，愉悦身心。
甲：下面请体育老师宣读校园集体舞的比赛结果。并颁发奖状。
乙：请辛佳军副校长对本次比赛做总结。
合：李千小学校园集体舞比赛到此结束。
故事主持词小学 故事主持词结束语篇三
改革开放。
像春晖，暖透了大江南北。
中国啊中国。
你迈开了气壮山河的新步伐。
走进万象更新的春天。
中国啊中国。
你展开了一幅百年的新画卷，
捧出万紫千红的春天!
请欣赏：独唱《春天的故事》，表演者：范文。
在1979年，有一位老人，在默默地注视着这片古老而又年轻的中华大地，中国，应该为人类作出更大的贡献，中国，需要更加大步地向前迈进。于是，老人的大手一挥，古老的中国又迎来了一个春天，于是，改革开放的春风，吹遍了中华大地。就象有一根神奇的魔仗，中国在发生着巨变;就象有一支神奇的画笔，中国变得越来越美丽年轻二十年后的今天，我们仍在讲述着那春天的故事;二十年后的今天，我们更加怀念中国改革开放的总设计师——。请欣赏：独唱《春天的故事》，表演者：董文华
马：聆听春天的故事，我们敬重一个老人的眼光和胸怀;
花：聆听春天的故事，我们听到一个民族自强不息的足音;
马：聆听春天的故事，我们感受到一个国家开拓前进的信心。
花：一个春天的故事，一个中国的崭新开始，一首歌就这样记取了一位举世瞩目的东方巨人，一段中国新时期发展的伟大历史。
马：让我们一起聆听，由外语学院为我们带来的《春天的故事》。
