在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
毕业晚会主持串词毕业晚会节目主持串词撰写篇一
a：蓝天的梦想，掀动起飞的翅膀
b：舞动的青春，扬起远航的风帆
c：梦想如画，呈现无尽的色彩。
d：青春如歌，唱响无穷的希望。
ac：青春无言，青春无语。
bd：梦想无怨，梦想无悔。
d:尊敬的各位领导老师，亲爱的大学生朋友们，
大家
合:下午好
a:相聚高专，我们引吭高歌，在歌的气息中诠释青春理想。
b:相聚高专，我们载歌载舞，用舞的翅膀洋溢梦想飞翔。
c:相聚高专，我们激情澎湃，让我们的梦想随风飘荡。
d:相聚高专，我们期盼未来，在梦的海洋里无限徜徉。
a:快的日子里，在这个梦想开启的知识殿堂
b:我们向20xx级全体新同学表示
合：热烈的欢迎。
c:下面我宣布20xx年大学生体育文化艺术节闭幕式暨社团表彰大会
合：现在开始!
第一篇章梦想青春
c：青春是奔放，是豪迈，是沸腾的血液。
d：青春是自由，是动感，是欢愉的期待。
a：刚才大学生艺术团的乐手们用重金属乐器演奏的【红日】向我们昭示着未来的前途光明无限。
b:下面这个节目他们虽然来自不同的系别，却拥抱着同样的梦--激情无极限，激情*限。他们混合着时代的气息，他们跳动着绚烂的舞姿，他们是群芳竞艳的生命花朵。
a:下面请欣赏由临床医学部、护理系、药学系的同学共同为大家带来的活力四射的激情舞蹈【动感时代】。
b：相逢是首歌，相聚是欢乐。作为高专的学子，从入校那天起，我们的生活都将从长春高专扬帆起航。
a：下面请欣赏小品【高专欢迎你】演出单位：校外语交流社。
c：在高专的54个社团当中，有这样一个团体，他们坚韧却不乏刚毅，他们内敛却彰显霸气。
d：他们就是来自于临床医学部的跆拳道社。
c：下面请欣赏一组力量与勇气并存的节目【武林风】。
第二篇章绽放理想
c:跳跃的音符演奏着青春的活力，动人的舞步展现着青春的风影。
c:下面请欣赏歌伴舞【青苹果乐园】演出单位：药学系社团联合会
a:文明的礼仪给我们带来了文明的生活。
b:纯真的礼仪为我们展示了别样的风采。
a:接下来将看到的是高专社团的主打品牌，承载高专梦想的护理系礼仪队风采展示。
颁奖仪式
d:本届艺术节从5月份开始，历时5个多月，参加人员达3000余人次，充分展示了我校学生良好的精神风貌，同时也涌现出一批优秀的集体和个人，下面有请校团委副书记2222宣读表彰决定。
d:下面有请临床医学部学办主任222护理系学办主任222，药学系学办主任222为获得优秀“社团干部”的同学和获得“四社团”的代表颁奖。
d：接下来有请团委副书记222临床医学部副主任222为“优秀社团指导教师”颁奖。
展提供指导、帮助和支持的领导和老师表示衷心的感谢。
d：他们是辛勤的园丁，为我们修剪枝叶，为的仅是成就希望。
他们是无私的园丁，为我们施肥浇水，为的仅是实现梦想。
他们用平凡的行为成就着不平凡的梦，他们用那坚实的心为我们指引前行!
他们时时刻刻走在社团的前面，不怕苦不怕累，为社团鞠躬尽瘁，是汗水铸就了他们的辉煌。他们就是我们的社团指导教师!
c：接下来是一个特殊的节目，它是由大学生艺术团乐队指导教师222老师和他的爱徒们共同带来的别样民族风情。
d：请欣赏古筝、竹笛、二胡合奏【春风秋雨师生情】第三篇章激情畅想
a：还记得江南的烟雨么?叮咚的水声，青翠的竹林，
b：可是那紫色的竹林飘出的乐曲，又是什么样子呐?
a：下面请欣赏舞蹈【紫竹调】演出单位：大学生艺术团
a：这里没有宽广的舞台，但能够带给你前所未有的惊喜。
青春、阳光
d：这里没有专业的模特，但能够带给你另一番风味的表演。
动感、时尚
a：这里没有华丽的服饰，但足以触动你的没一个视觉神经。
唯美、震撼
d：下面请欣赏走秀【时装大赛】演出单位：临床医学部美妆社
a：仰望星空，相信未来，我们脚踏实地，我们精益求精。
结束语
a:仰望星空，用心灵感悟人生的真谛，
b:仰望星空，用画笔绘出人生的光彩。
c:追求梦想，用脚步追赶人生的轨迹，
d:唱响梦想，用歌声音出人生的光亮。
a:向昨天挥手再见，我们将在新的起跑线上拼搏。
b:向今天挥手招好，我们将用汗水塑造更加美好的明天。
c:来吧，我亲爱的朋友们，让我们用热情燃烧希望，用汗水成就梦想。我们相信在学校领导的正确指导下，在全校师生的共同努力下，我们社团活动一定会迎来新的飞跃。
d:下面我宣布长春高等专科学校20xx年大学生体育文化艺术节闭幕式暨社团表彰大会。
合:到此结束
a:感谢莅临今晚晚会的各位嘉宾和领导及同学们
b:感谢今晚所有台前幕后的工作人员
d:请校领导和获奖教师、学生代表、演员代表上台合影留念。
请各位同学有秩序退场
毕业晚会主持串词毕业晚会节目主持串词撰写篇二
乙：亲爱的各位同学、各位朋友;
合：晚上好!
甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校首届校园文化艺术节。
合：这一切一切，充分展现了安职、鸿江学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。
甲：今天晚上，艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。
乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
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甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。
甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
合：因为我们是一家人。
乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。
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甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。 乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。
甲：请欣赏由职二商贸班吴燕茹等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。 „„
乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。
甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。
乙：泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的美誉。
甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。
乙：请欣赏曲艺表演：南音《直入花园》。
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甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，共产党的恩情比那东海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。 甲：下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陆春风等同学表演。
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乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走;
甲：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。
乙：下面请初一年三班蔡珊茹同学为我们演唱《手拉手之歌》。
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乙：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。
甲：接下来请欣赏由初二6班黄丽丽等同学表演的现代舞。
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乙：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血; 甲：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。
甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。
乙：有请初二年5班吴瑞娥同学上台表演。
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甲：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风;
乙：东方一条龙，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。
乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。
：妈妈的眼睛是辽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在妈妈的视野里。
乙：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍;在沮丧时，她是希望;在软弱时，她是力量。
甲：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。
乙：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。
乙：接下来请欣赏由职一财1、职一财3的林玉忍和黄丹红两位同学给我们带来的恰恰舞。
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甲：下一个节目：由职二计算机2班黄君杰等同学表演哑剧小品《警-察抓
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乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。
乙：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。 甲：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩!
甲：在四川阿坝藏族羌族自治州境内，有一个神奇的地方，那里素有“人间仙景”。
乙：那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”，那就是神奇的九寨。
甲：请欣赏独唱《神奇的九寨》，由职一工美班吴俊仪同学演唱。
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乙：健美操旨在追求健美的体魄，伴随着我国“全民健身计划”的全面实施，它已经成为提高生活质量的一个标志。
甲：它简便、优美、愉悦而有效，给练习者带来健康和快乐，为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。
乙：请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。 „„
乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来!
甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
乙：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
甲：晚会到此结束，请校领导讲话。
校园之春文艺晚会串台词甲：尊敬的各位首长、各位来宾乙：亲爱的同学们合：晚上好!甲：乐曲声声奏响春天的旋律歌声阵阵唱出我们的风采乙：菁菁校园凝聚莘莘学子的信念桃李芬芳争创一流的情怀甲：春到校园描不尽花红柳绿春光好乙：活跃校园文化生活，展现我门的精神风貌是文艺带给我们的不懈追求。甲：让我们挽着春风，携着春光，走进新世纪科学的春天，迎接又一个硕果累累的科技金秋。
四、相声《南北学生》在现实生活中，由于南方和北方生活习惯不同和地域文化的差异，学生之间也常常闹出一些笑话。王玲、王明为你合说的相声《南北学员》就取材于火热的校园生活，相信你会听出些启发。好，掌声有请。
七、舞蹈《月光下的凤尾竹》清风弄竹影，明天描花容。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起轻柔的舞姿，吹起相思的笙箫，把悠悠情思融进了《月光下的凤尾竹》。
毕业晚会主持串词毕业晚会节目主持串词撰写篇三
a：尊敬的各位领导b：尊敬的各位老师
c：尊敬的各位关心土中发展的来宾朋友们d：土溪中学的全体的同学们
合：大家，晚——上——好!首先，让我们用最热烈的掌声，向为我们成长付出无数心血和汗水的老师们道一声：老师，您们——辛苦了!
一惜别篇
a：幽幽汉阙风，清清渠江旁。夏风送爽怡，校园披彩妆。我们又一次相约在美丽的校园，用歌舞架设一道祝福的桥梁。
b：舞动青春的旋律，飘扬青春的音符。点燃沸腾的热情，燃烧你我飞翔的梦想。
d：我们相约在这个多彩绚烂的季节，入眼皆翡翠，俯首抚新绿。敬爱的老师、亲爱的同学，当听到初夏第一声蝉鸣，我们又迎来了分手的最后一刻。
合：今夜，3600多名师生济济一堂带着别样的心情相约这里，相约在这个绚丽多姿、霓虹闪烁的舞台前，共同度过这个美好而难忘的夜晚。
a：每年的这个时候，我们都在这里欢歌慢舞互道别离，互致珍重。因此，我们的心理承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼，藏匿了太多的故事与细节。
b：今晚，当第一枚音符响彻校园的时候，也就意味着又一届土中学子的青春往事将被再次提起，接着在几小时后被封存在这所熟悉的校园，留驻在我们每个人的脑海。
c：今晚，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事：灯火通明的教学楼里刻苦用功的身影;篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气;满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈……这一切在今天看来是如此的美丽而生动。
d：让我们静静享受下一个挑战，在日复一日与时间的赛跑中，羽翼渐丰，你会变得更加坚强，更加神采奕奕!又一个青春之旅从今晚起航。又是一幕绚烂的生命从今晚怒放!
合：岁月的流逝挥不去莘莘学子执着的梦想，时光的飞驰带不走勇攀高峰永恒的心。让我们拉开心灵的幡幔，用歌声、用掌声、用心语、用我们最美好的姿态，为即将远行的朋友们送上最真诚、最深厚的祝福。
1。a：佛说因为五百年前的回眸才赢得今生的相遇，因为明天更好的相聚，我们又要分离。
2。c：舞动青春，舞动梦想，我们满怀自信，大胆前往;我们大方，我们漂亮，我们勇往直前。
d：有一种勇敢叫做原谅，不要攻击别人最脆弱的地方，做人就应该宽宏大量，坦坦荡荡，直来直往，请欣赏七年级10班带来的舞蹈《直来直往》表演者叶香渝、郑金红、郑爽。
浮沉浪似人潮讲不出再见。请欣赏两位帅呆了的男生郑俊飞、黄诚对唱《讲不出再见。
c：美好的童年早已经离我们远去，午夜时分悄然而至让我们甜甜的回忆。一群可爱的小朋友来了，他们是来至土溪小学四年级2班的小朋友，她们将给我们带来一段精彩的舞蹈，带来童真的欢颜。掌声欢迎她们。
5。d：同学们，你们喜欢韩国的劲歌热舞吗?
6。a：是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
b：是谁——把调皮的我们，教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。
c：是谁——把懵懂的我们?培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。
a：刚才看了土溪小学4(2)班的舞蹈，感觉怎么样?还想看吗?想看就大声说出来。小弟弟小妹妹，大家还想看你们跳舞，你们快来呀!(采访一个小朋友，让小朋友说出舞蹈的名字)
7。b：谢谢4(2)小妹妹们再次的精彩表演，谢谢她们的盛情。我们把最热烈的掌声送给他们。
c：五十六个民族五十六枝花，不同的民族用不同的方式体现生活中的欢乐。篝火燃起来，芦笙吹起来，米酒端起来，欢快的彝家儿女舞起来。不同的民族，别样的风情。掌声有请刘静娴、李微等同学用舞蹈带我们走进《欢乐的彝寨》。
8。d：让心不在疲惫，用歌声带去美好的祝福，用舞姿带来奇妙的遐思，唱吧，跳吧，跳出青春的活力，跳出青春的节奏。八(8)陈雪莲、张娇等带给大家很high的舞蹈《supergirl》让我跟着节奏一起来high，好吗?(伸出你的双手，用你的左手拍你的右手，动起来。)
c：很酷吧，愿大家的生活甜蜜有味，你酷、我酷，我们大家都是最棒的。
二、感恩篇11a：世上有一种情怀、有一种意境叫感恩。感恩就是乐于把得到好处的感激，呈现出来，且回馈他人。投之以桃、报之以李，滴水之恩当涌泉相报，鸦有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我们应当知恩、识恩、感恩。时代呼唤感恩，倡导知恩图报。
b，百义忠为先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，天下兴亡，匹夫有责。人是社会的人，社会和祖国给予我们和谐安宁的环境。感恩祖国，感恩祖国给予我们爱的天空，让我们能够沐浴五千年璀璨的华夏文明。c、百善孝为先。父母给予我们生命，我们在他们的施与中成长、成才、成家立业。感恩父母就是懂得孝顺。感恩父母，感恩父母把我们哺育成人，感恩父母给予我们无私的爱，让我们能在这人世间自由来往。
d，百行师为尊。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师用生命呵护我们成长，用清贫诠释人生。他们将我们引入知识的殿堂，指引人生的航向。用爱心托起了明天的太阳。感恩老师，感恩老师给予我们修养和文化，感恩老师给予我们放眼世界的慧眼。
abcd、感恩是一种美德，一种修养，一种文化。世界上的一切，包括一草一木，对我们都有恩情，所以我们应该学会感恩，去感谢生命，感谢阳光，感谢大地，感谢世界。
a：下面请欣赏舞蹈《感恩的心》、表演者七年级12班赵雪、郭海涛等
13c，爱是一条河，它流过了多少曲折坎坷，滋润了多少春花秋果;爱是无私的奉献，是人类最美好的语言，把幸福洒满了美好的人间，请欣赏八年级(9)班带来的舞蹈《七年的爱》，表演者张娟、王术恩、王杰等。
14d：听说你英语特别好，那么我来考考你两个词，怎么样?
a：呵呵，单词啊，小case，放马过来便是。
d：嘿嘿，你当然不知道了。这是梵语，苏利亚就是太阳，钱达就是月亮
a：唉，你这不是作弄我吗。说好是考英语的，再说梵语谁听过啊?
d;怎么没有啊，我们这里还有人跳梵语舞蹈呢!就让你见识见识。下面有请请欣赏带来的八(2)班舞蹈《万物生》。
17d当我们挥动双手，当我们变换脚步，当我们腾空飞起，当我们旋转飞舞，我们总能感受到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求。请欣赏现代舞《myfriends》表演者刘文文、杨雪艳等。
18a：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。这里也有一群朝气蓬勃充满青春的女孩，她们用活力和激情演绎着她们对生活的热爱。有请这群靓丽的女孩们为大家带来的动感十足的爵士舞《buttons》有情救(12)的靓女们。
19b我们渴望长大，可是又害怕长大，每一天都在矛盾里穿梭。在成长的路途上，每个人都或多或少的有自己的烦恼。你是否也会因为渐渐成长而偶尔觉得孤单呢。下面的女生带来歌曲《越长大越孤单》或许唱出了成长的旅途中我们的感受与共鸣。
三憧憬篇a：回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千;立足今日，我们胸有成竹，信心百倍;展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。
b：回首昨天，我们问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵，尽管太多的无奈写在我们的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。
c：有失败也会有成功，有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑，有失落才构成昨日缠绵的歌，有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。
d：立足今日，我们擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。
abcd：今天，又一个起点，又一轮朝阳，请打开你的心灵之窗，用勤劳的双手去创造，用智慧去开拓进取，拥抱阳光!拥抱今天吧!明天就会更加的精彩。
20a：是啊，回首昨天，笑看昨天，是为了更好迎接美好的未来，请欣赏九(5)带给我们的话剧，看看他们是怎样缅怀过去，喜迎未来的。掌声有请。
21b：16岁的青春像鲜花一样的多姿多彩，16岁的青春又像青果子一样酸涩，那16岁的宣言是怎么样的呢?九(3)何小芳、郑莎莎等同学要用现代舞告诉我们她们的《半熟宣言》。
22c彩云之南我心的方向，孔雀飞去回忆悠长，玉龙雪山闪耀着银光，秀色丽江人在路上，蝴蝶泉边歌声在流淌，泸沽湖畔心仍荡漾。请欣赏九(2)班黄清凤同学带来的独唱《彩云之南》。
23d：“小小的人儿啊风生水起，天天就爱穷开心。逍遥的魂儿啊假不正经，嘻嘻哈哈他们穷开心。”她们是谁?几个姑娘家家还号称“身强赛过活李逵，貌俊赛过猛张飞。”有请这一群开心的小姑娘上场为大家表演《tellme》。能告我们什么呢?是心事，理想还是六月的茉莉梦，有请她们用现代舞告诉我们吧。
24a你们知道孔雀舞《雀之灵》是谁跳的吗?(杨丽萍)她马上就要到这里给我们表演一个舞蹈你们想看看吗?(想)有请杨丽萍和她的伙伴们闪亮登场，傻眼了吧，她是我们九年级9班的杨丽萍，她们给我们带来的是一段现代舞版的《雀之灵》《叫姐姐》。我们用热烈的掌声欢迎她们。
25b：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。因为我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃。和着动感节拍，让我们一起欣赏动感舞蹈《pokerface》。
26c：欢乐是今晚的主题，我们用激情来尽情演绎。伴随着活力四射，激情飞扬的音乐，这些美丽的小姑娘们洋溢着欢乐和喜悦，她们要向我们展示属于她们美丽的青春年华，请您欣赏现代舞《change》。
27d：母亲，不论我走多远，我永远走不出你的视线，老师不论我官多大，你的谆谆教诲永远响在我的耳边。朋友，不论海角天涯，永远有一缕丝线把你我牵绊。还有什么是永远，有请九(7)班的杨梦蕾，熊丽娟等用现代舞舞蹈出永远的内涵。
28a追寻梦想是否应该向愚公移山那样坚定，追寻梦想是否应该向夸父逐日那样执着，相信自己有梦挥汗如雨的拼搏，相信自己有梦心如磐石坚。自己就是自己的命运之神，只要肯努力，你的理想一定会实现。请听女生小唱《我的未来不是梦》，有请未来巨星黄庆瑶闪亮登场。粉丝们，为你的偶像鼓掌。为我们的梦想加油。
结束语a：光阴荏苒，时光难留，弹指挥间。敬爱的老师，亲爱的同学们，转眼间几个小时就过去了，离别就在眼前。
b：美好的相聚总是那样的短暂，今晚我们用歌舞架起一道友谊的桥梁，用音乐演绎生命的律动，奏响生命航程里又一乐章。
c：回眸之际，不必留恋，不必伤感。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。漫漫征途，坎坷荆棘。努力开拓，及时进取。
毕业晚会主持串词毕业晚会节目主持串词撰写篇四
(开场歌舞：《祖国颂》)
( 歌舞结束后，主持人在舞蹈演员的造型画面中出场。)
电力职业学院——
电力职业学院——
现场以及场外大屏幕前的观众朋友们，
这里是“春满电院”20__年元旦文艺晚会的演出现场，
在这张灯结彩、飞雪迎春的时刻，我们向全体来宾、老师们同学们致以节日的问候。
在这欢歌阵阵、笑语盈盈的海洋，我们向大家送上美好的祝愿。祝大家——
新春快乐，万事如意!
刚才，学院艺术团以一曲大气磅礴的开场舞《祖国颂》拉开了今晚演出的序幕。
是啊，改革开放三十年来，岁月更替，时光轮回，我们伟大的祖国发生了翻天覆地的变化，神州大地处处涌动着春天的波涛。
特别是20__年，我们伟大的祖国经历了悲伤与感动，振奋与辉煌，让世界看到了一个不向任何困难和灾难屈服的中化民族，屹立在世界的东方。
中华五千年的文明之光在奥运闪耀，太空漫步多么豪迈。
祖国日新月异，我们的校园也在发生着巨大的变化，在职业教育的百花园中，电力职业学院唱着春天的歌谣尽显风采。
今晚，我们用歌舞抒发真情，用真情向往新年的到来。
节目 2 ：
20__年，有一个网络流行词语叫做“山寨”，电视台热播的有一部电视剧叫“李小羊传奇”。今晚，同学们也要过上一把瘾，当一回山寨明星，请看他们代表后勤集团表演的武术——《我是李小羊》。
节目 3 ：
花儿开在雨季，那瞬间足够用一生去珍惜。对于美好的事物，我们岂能让它随风而去。接下来由机电工程系深情为大家表演男声独唱——《潇湘雨》。
节目4 ：
大学生活丰富多彩，学生中各种团体和组织是增长同学们才干的重要阵地。动力工程系小品——《面试》，表现了新同学应聘学生组织的一个片段。
节目 5 ：
张扬自我个性，展示青春活力，表达勇于进取的生活态度，强调“做自己，享受生命，勇于挑战”的理念。请欣赏学生社团表演热情澎湃的街舞——《将进酒》 。
节目 6 ：
我们的青春在这里绽放，我们的理想在这里飞扬。青春的旗帜迎风招展，理想的号角响彻蓝天。学院工会激情献上快板表演——《电院唱辉煌》。
节目 7 ：
刚刚结束的xx市大众健美操比赛，xx老师指导的我院学生代表队夺得第一名。他们的表演用一句流行的话来说，那真的是很酷很时尚。让我们用热烈的掌声欢迎环境艺术系作精彩的健美操表演——《青春的节奏》。
毕业晚会主持串词毕业晚会节目主持串词撰写篇五
(合)大家好!
(王)一曲《开门红》，拉开了我们计算机与信息学院《e时代》文艺汇演的帷幕!
(吴)从1996年5月我系的诞生到xx年9月计算机与信息学院的成立，我们走的坚定、昂然!
(黄)从蒸蒸日上的教学科研到形式多样的思想道德建设，我们做的敬业、勤恳!
(焦)从精彩纷呈的专业技能比赛到寓教学与娱乐的文明上网，我们学的灵活、轻松!
(王)从秀丽多姿的菱湖之滨到磅礴巍然的龙山凤水，我们的希望飞的越来越高!
(吴)本次文艺汇演是我院首届文艺汇演，目的在于丰富大学生课余文化生活，陶冶情操树立诚信理念，做诚实负责任的大学生。
(黄)今天，我们非常荣幸的邀请到了……………………
(焦)一同前来的还有院直属机关………………
(王)请允许我们代表计算机与信息学院全体师生员工向你们的到来致以热烈的欢迎!
(吴)我们的《e时代》也得到了大力支持，
(王)同时我们也向………对本次演出的热情赞助表示衷心的感谢!
(合)现在开始!
毕业晚会主持串词毕业晚会节目主持串词撰写篇六
a: 亲爱的各位来宾，各位同学，尊敬的各位领导和老师们!
ab: 大家，晚上好!
a: 踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来新年之前最快乐祥和的—圣诞节!
a: 满怀喜悦的心情，我们将迎来生机勃勃的x年。
b：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起。
a：今天，是热情的缘聚和友情让我们相聚在一起。
b: 在这回首往事、百感交集的时刻;在这辞旧迎新、祥和欢庆的夜晚，让我们珍惜这难得的相聚，让今夜成为欢乐的夜晚，幸运的夜晚!
a：首先，让我们以热烈的掌声欢迎我们年轻有为的李校长为我们致开幕辞。
(李校长上)
李校长： …………….
a ：让我们再次以热烈的掌声感谢李校长。
ab：上饶艺术学校圣诞节文艺晚会现在开始!
a: 让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好。
b： 让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿!尽情地舞蹈狂欢。
a: 首先，让我们以热烈的掌声欢迎……为我们带来一支热情洋溢的歌曲《 》。
观众 : ……
a: 欣赏……班同学激情欢快的舞蹈，接下来请大家欣赏
b: 谢谢同学们为我们奉上的赏心悦目的舞蹈大餐，我们的同学还真是多才多艺呀!
a: 可不是么?我们……班的同学也不逊色哦。接下来，有请他们为我们带来新颖别致的《 》表演!
b: 看!他们来了——
a:……班的同学们果然是灵动非凡呀!为我们带来了与众不同的视觉盛宴!下面呢，我们一起来欣赏一组非常动听的歌曲。
b: 有请……班的同学为我们带来歌曲表演《 》!
a: 下面这个节目呢，是时尚界的一大盛宴。嘿!你看过……?
b: 看过呀!太帅了，我可崇拜他们了!
a: 是嘛!那咱们来个现场版的怎么样?
b：真的吗?那还等什么呀?赶紧有请吧。
a: 大家欣赏了这么多文艺类的节目了，你们想不想让我们……的同学们展示一下……有请同学们上台!
b:wow! 我们上饶艺术学校的同学们真的是全才啊，感谢你们精彩的表演!
a: 是的，真的是非常棒!。。节目进行到这儿，你想不想看。。。啊?
b ：还有。。。可以看啊?那还等什么呢?赶紧有请吧。
a 哎呀!演绎的非常精彩哦!
b: 欣赏完。。。精彩的英语故事剧表演，接下来是。。。。为我们带来的。。《 》，还有。。哦!
a ：真的吗?马上来欣赏吧!
b ：哇哦，真的太精彩的! wonderful.
a ：那让我们一起来检验一下他们学得怎么样好不好?有请。。。为我们带来。。。展示!
b ：接下来我们来欣赏《 》。
a ：非常轻快的一首歌，你们说是不是啊?
主持结束语：
a：伴着我们的欢声笑语，圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里，带着来年新春的祝福，带着对幸福美好的憧憬。
b：伴着圣诞的钟声，伴着圣诞快乐的歌声，愿每一个虔诚祈祷和心愿，在来年都能够实现。 a：同学们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧! b:因为相聚，让我们分享了这快乐的时光。
a：因为圣诞，让我们承载无尽的祝福。
b：敬爱的老师，亲爱的同学们，让我们真心的祝愿：marry christmas!圣诞快乐!愿圣诞老人把我们今晚许下的所有愿望一一实现。
a：上饶艺术学校圣诞联欢晚会到此结束。
ab：再见!
