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职业卫生工作计划篇1
本班共42名幼儿,这些幼儿在入班前都参加了体检,情况一般,经过了小班。中班。大班集体生活的锻炼和学习,已有了一定的卫生习惯和自理能力,免疫力明显提高。本班两名教师都能根据幼儿的身体和心理的特点,做到保教并重,努力为幼儿创设安全、舒适的学习生活环境。
进一步加强卫生保健工作,认真贯彻有关保健工作的法规制度,强化本班教师的保教结合的意识,切实提高我们的专业素质,把保教相结合的原则贯穿在幼儿的一日生活之中。为幼儿创设良好的精神环境和物质环境,培养良好的生活卫生习惯,提高幼儿的生活自理能力,增强幼儿对疾病的抗病能力和对环境的适应能力,杜绝事故的发生。严格执行卫生消毒制度,合理安排幼儿膳食,保证幼儿必需的营养,让幼儿的身心得到健康成长。
1、科学地安排好幼儿的一日生活,做到动静交替,室内外活动的时间平衡合理。
2、做好秋季流行病的防治工作。以防为主,发现病儿及早隔离治疗。
3、制定并严格执行卫生消毒时间表,建立责任制,分工包干,明确要求,定期清扫,定时消毒,定时检查。
4、继续为幼儿的膳食提供最好的服务,在注意色、香、味的同时,考虑到营养搭配。
5、定期对幼儿进行体检,并做好每学期两次的身高、体重的`测查评价工作,根据统计情况及时做好后期工作。
九月份:
1、全面做好各种器具的清洁、卫生、消毒工作。
2、制定秋冬季消毒时间安排表及保育工作安排表。
3、布置本学期的保育任务及要点。
4、本班加强安全保护教育,让幼儿学会一些安全知识,学会相应的自我保护能力和应变能力。
5、全面进行大扫除。
十月份:
1、检查日常的保育工作和消毒工作是否落实到实处。
2、本班保证幼儿每天的户外活动时间,积极开展体育锻炼,增强幼儿体质。
3、本班进行卫生教育,预防秋冬两季传染病的发生,控制发病率。
十一月份:
1、争取家长配合做好宣传工作,按时预防接种。
2、全面进行大扫除。
3、检查各班幼儿的卫生习惯。
十二月份:
1、本班加强对幼儿的冬季保暖常识以及取暖安全的教育。
2、继续组织带领幼儿积极参加体育,增强体质,提高免疫能力。
3、做好家园联系,对幼儿进行安全教育。
4、各种物品、用具清洗、消毒、日光晒,并归放入橱,全面整理。
5、全面进行大扫除,检查各班幼儿的卫生情况。
职业卫生工作计划篇2
坚持以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为指导,进一步学《3-6岁儿童学习与发展指南》,用《指南》,认真学习安海镇教委办对幼儿教育工作的意见,结合本园实际,尽力让《指南》精神落实我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教质量继续呈良好的发展态势,较好地促进儿童富有个性的发展。
本学期,我园开设十二个班级,每个班级配备二教一保,在原来教师的配备上,又新增了两名新教师。由于教师不稳定,我们以老教师为龙头,“以老带新”的形式进行对新教师的培训和学习。另外,又任命两位新段长,分别负责中班和小班段的年段教研工作,认真细心抓幼儿保教质量。
三、具体工作和措施
(一)加强教学管理与教研工作
1、教研组织形式上,通过不同类型的教研内容来提升保教质量。
2、队伍建设。强化年段教研组长的“三种意识”——学习意识、责任意识、率先意识。要善于管理,以诚待人,能够将教师紧紧团结在一起,借助教研平台,满足不同层次和需要的教师专业成长需求。着力提高教研组长在园本教研中的调查研究能力、决策设计能力、组织执行能力、反思调整能力,使她们能够通过广泛听取教师意见,梳理有价值的研究问题,自主设计方案组织教研,并在有效的反思中提高教研有效性。
3、实教研管理制度,认真落实教师备课、教学反思、教育随笔、周目标计划,家园栏的更新等,全面掌握教师一线工作的真实情况做好及时的评价和指导。坚持每周一次的工作例会,在“计划、执行、检查、总结、调整”的循环式管理中,确保课程管理质效。
(二)深入《指南》,优化一日活动质量
全园教师继续以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,全面提高科学保教。在共读《指南》文本的过程中,进一步了解了《指南》的基本框架,让全体教师明确了《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展,着重强调了幼儿是积极主动的学习者、珍惜童年生活的独特价值、尊重幼儿的学习方式和学习特点、尊重幼儿发展的个体差异及重视家园共育等教育理念,在实施《指南》时,需要遵循关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质等原则。另外我们还开展了互动活动,就《指南》和《纲要》的区别、指南的领域划分以及划分依据、指南中幼儿学习品质培养的体现、指南中所体现的核心教育理念、运用指南的注意点等等现场答疑,更好地帮助教师解读了指南,更好地指导教师运用好指南。通过学习,让教师们对《指南》的运用有了初步的理解和认识,有助于从促进幼儿全面发展的角度,理解和运用《指南》各领域的目标及要求,把握蕴含其中的教育契机,注重各领域和目标之间的相互渗透和整合,促进每个幼儿在原有水平上的发展,更加有效的促进幼儿身心健康协调发展。
(三)加强家园联系与互动
1、家长园地则成为育儿经验的交流地,促进家庭与幼儿园、家长与教师之间的沟通桥梁。为了保证家园互动取得良好的教育效果,从本园实际出发,寓教于乐,精心策划和设计,让家长园地具有教育性、适用性、娱乐性、针对性、发展性。家长园地的内容主要设置了“周工作计划”、“温馨提醒”、“卫生保健”、“安全教育”几个栏目外,各班教师要根据本班幼儿实际情况,开设“童言童趣”“班级动态”“礼仪之星”“日行一善”等等一些具有班级特色的宣传栏目,通过这些栏目,丰富了原本枯燥的内容,让家长加深了对幼儿园教育的了解,获取育儿新知。
2、开展丰富多彩的亲子活动,加强家园双方的沟通,增加家园互相了解的透明度,有目的、有计划的组织家长开放日、运动会等各种亲子活动,让家长通过参观、观摩,直接具体的了解幼儿园、了解幼儿教育的目标、内容和方法,了解幼儿在班里各种活动中的能力,使家长充分认识到为孩子创造良好的家庭教育环境的重要性,从而形成家园教育的互动。
3、幼儿园还开设家长接待日工作外,接待和解答广大家长提出的各种问题,并向家长做耐心细致的解释。
职业卫生工作计划篇3
根据县委、县政府县委县政府关于创建国家卫生县城工作方案和?发[?]?号文件“”精神要求,结合我局工作实际,制定单位本年度创建国家卫生县城工作计划。
坚持以科学发展观为重要思想为指导,认真贯彻党的十八大精神,以“创建卫生城市,构建和谐社会”为宗旨,不断增强机关干部的文明卫生意识,提高城市整体形象,促进县域经济又好又快发展。
(一)爱卫组织管理
1、建立健全爱卫会组织,把爱国卫生工作纳入单位议事日程,每年召开两次以上爱国卫生工作会议或创建国家卫生县城工作领导小组会议,专门研究爱国卫生工作和创建工作,对各项工作实行目标管理,定期检查落实,积极开展群众性爱国卫生运动。具体工作有计划,有检查,有总结,经费有保障,活动有记录,档案管理规范。
2、制定创建国家卫生县城实施方案和工作计划,成立创建国家卫生县城工作领导小组,健全长效管理机制,有健全的卫生制度,卫生工作要有专人负责。
3、采取多种形式,广泛开展创建活动宣传,营造浓厚的创建氛围,发动干部职工积极参与创建卫生县城活动。
(二)健康教育
1、设有固定的健康教育宣传栏或板报,定时刊载健康教育知识,并有原始资料。
2、全面开展控制吸烟宣传教育,大力开展创建无吸烟单位活动。窗口单位、公共场所和单位会议室要有明显的戒烟标志。
(三)除“四害”工作
1、有除“四害”专职人员,除“四害”经费有保障,能根据“四害”季节消长规律,做好经常性除“四害”工作,科学合理用药,不使用国家禁止药物。
2、每年组织开展春秋季两次统一灭鼠和一次灭蟑活动,单位办公场所及周围环境无死鼠、鼠洞、鼠粪等鼠迹;单位办公场所无死蟑、蟑粪、蟑螂卵鞘等蟑迹。适时开展灭蚊、灭蝇活动,将“四害”密度基本控制在国家标准以内。
(四)办公环境卫生
1、有专人负责卫生工作,积极开展卫生先进单位创建活动,坚持检查评比制度,有固定宣传场地,开展健康教育。
2、单位内外环境整洁、绿化、美化,无乱堆杂物。
3、个人卫生好,垃圾日产日清。
4、公共场所和厕所符合卫生要求,公共场所有禁烟标志。
(一)爱卫组织管理;
建立健全爱卫会组织,把爱国卫生工作纳入单位议事日程,制定创建国家卫生县城实施方案和工作计划,成立创建国家卫生县城工作领导小组,广泛开展创建活动宣传,营造浓厚的创建氛围,发动干部职工积极参与创建卫生县城活动。
责任科室:xx
(二)健康教育
设有固定的健康教育宣传栏或板报,全面开展控制吸烟宣传教育,大力开展创建无吸烟单位活动。
责任科室:xx
(三)除“四害”工作及办公环境卫生
1、坚持以环境治理为主的综合防制方针,“四害”孳生地得到有效控制。
2、有专人负责卫生工作,积极开展卫生先进单位创建活动,垃圾日产日清,公共场所和厕所符合卫生要求,公共场所有禁烟标志。
责任科室:xx
(一)加强领导,落实责任。创建国家卫生县城工作任务重、时间长,各股室要切实加强对创建国家卫生县城工作的认识,明确责任,实行专人负责,确保如期完成各项创建工作任务,并做到有据可查。
(二)完善机制,常抓不懈。一是建立责任目标考核机制。将创建国家卫生县城各项指标分解落实到各创建责任股室,分工明确,实行目标管理,做到层层有人抓,环环有人管;二是建立奖励制约机制。将创建国家卫生县城工作纳入年度工作目标考核的主要内容,对不履行创建职责、未按时完成创建任务的,要采取相应措施追究责任;三是建立长效管理机制。对照国家卫生县城标准,依据有关法律法规,结合实际制定和完善一系列长效管理制度和措施,做到常抓不懈。
(三)紧密配合,形成合力。创建国家卫生县城工作是一个有机整体,要完成县委、县政府赋予的创建工作任务,就离不开全局上下的共同努力。因此,各科室要相互密切配合,做到分工不分家,扎实开展环境卫生整治活动,大力整治脏乱差,改善环境卫生。要及时互通信息,协调处理创建工作中存在的问题,增强合力,推进工作,全力以赴如期完成各项创建工作任务。
(四)突出重点,加强督查。各科室对照标准,整合资源,重点攻克创建工作中存在的突出问题和共性问题,努力使各项工作达到标准要求。要广泛发动干部职工参与创建国家卫生县城活动,认真做好自查工作,形成检查评比经常化、制度化。