当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做总结。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？以下是小编收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园三八妇女节活动总结发言 幼儿园三八妇女节活动总结篇一
1、本次手工安排的是折郁金香，本来想的是叠玫瑰花或是康乃馨，但考虑到手工的难度较大，所以最终进行的是折郁金香。
2、活动紧紧围绕“三、八”节的主题开展制作活动。作品体现了幼儿自主动手、表达对妈妈的`情感，使得每名幼儿都有机会对妈妈表达敬爱之情。
3、在活动的开始，讲解了三八节的由来及相关信息，在动手折郁金香之前，要求每名幼儿想一句最想对妈妈说的话。
4、在手工过程中，教师都注意让幼儿自己动手制作，教师只是作为指导和辅助的作用，每个作品都是幼儿自己动手制作的，让班级里每名幼儿都有机会参与活动，都能得到锻炼。
5、本次活动应出勤22名幼儿，实际出勤18名。其他幼儿因身体不适未能参与，比较遗憾。
我相信，有了这次的经验，对于以后的三八妇女节，会有更多的想法与建议，也相信肯定会越办越好。
幼儿园三八妇女节活动总结发言 幼儿园三八妇女节活动总结篇二
“三八”国际劳动妇女节，是广大劳动妇女最光辉的节日，在20xx年“三.八”节到来之际。我们幼儿园适时的对孩子进行“爱母亲、爱奶奶、爱姥姥以及爱老师。珍惜她们的劳动”的情感教育，激发孩子，开展一系列的“纪念三八感恩节活动'将庆祝“三.八”活动融入幼儿教育中。
活动主要内容有：
1、送给母亲、姥姥、奶奶特别的节日祝福(小朋友特子的糖果，自己自制作的'花朵)
2、帮助妈妈做家务活，洗袜子等。
3、制作爱心卡，告诉妈妈“iloveyou'等。
通过以上活动让孩子进一步了解了，”三八“节的意义理解妈妈的付出。孩子们用自己的方式表达对妈妈、奶奶、姥姥的爱。让孩子体会爱，接受爱。让孩子更多的去爱他人，从小拥有一颗善良的心。节日教育是幼儿园教学的重要活动之一，通过活动可以进一步扩展孩子的知识。拓展视野。
幼儿园三八妇女节活动总结发言 幼儿园三八妇女节活动总结篇三
春回大地、万物复苏、在这春暖花开的三月我们迎来了一年一度的“三八”国际妇女节，这是一个散发着浓浓温情和爱意的节日。
为了使全园幼儿和妈妈们度过一个快乐的节日，我园精心策划组织，围绕“庆三八――爱的主旋律”的主题，开展“我和妈妈同参观”、“我与妈妈共制作”、“我帮妈妈来服务”的系列亲子活动。
小班的孩子们和妈妈一起制作爱心相框，老师们准备了扭扭棒、纽扣、毛球、压花机等材料，孩子们在与妈妈一起制作的过程中，感受妈妈爱我、我爱妈妈的亲情；在《我的好妈妈》音乐中，和妈妈亲一亲、抱一抱，表达自己对妈妈的爱和祝福。
中班的孩子则和妈妈一起绘制风筝，在老师的引导启发下，一笔笔色彩斑斓的线条、一个个栩栩如生的卡通形象，每一只风筝都充满童趣、创意无限。带上自己绘制的风筝，和妈妈一起来到公园，放飞。孩子们一个个都很开心雀跃，仿佛这一只只风筝是一个个“信使”，将孩子们和妈妈的爱，送去远方，传递着希望与快乐。
大班的孩子拉上妈妈的手，参观南宋官窑博物馆。在讲解员的解说下，孩子们拓展了知识面，丰富了历史文化知识。亲子共同制作陶泥将活动推向了高潮，捏一捏、揉一揉，凝结着亲子间爱与智慧的陶泥作品，就这样产生了。整个活动，孩子们体验到的，是妈妈陪伴自己参与成长的温馨，而家长收获的则是与孩子分享快乐、分享想法的喜悦。
通过本次活动，培养了幼儿们关爱他人、尊敬长辈、学会感恩的行为品质，也增进了幼儿与妈妈（外婆或奶奶）之间的亲子感情。
“三八”国际劳动妇女节，是广大劳动妇女最光辉的节日，在20xx年“三八”节到来之际。我们幼儿园适时的对孩子进行“爱母亲、爱奶奶、爱姥姥以及爱老师。珍惜她们的劳动”的情感教育，激发孩子，开展一系列的“纪念三八感恩节活动"将庆祝“三八”活动融入幼儿教育中。
活动主要内容有：
1、送给母亲、姥姥、奶奶特别的'节日祝福（小朋友自己自制作的爱心卡）
2、制作爱心卡，告诉妈妈“i love you"等。
通过以上活动让孩子进一步了解了，”三八“节的意义理解妈妈的付出 。孩子们用自己的方式表达对妈妈、奶奶、姥姥的爱。让孩子体会爱，接受爱。让孩子更多的去爱他人，从小拥有一颗善良的心。节日教育是幼儿园教学的重要活动之一，通过活动可以进一步扩展孩子的知识。拓展视野。
幼儿园三八妇女节活动总结发言 幼儿园三八妇女节活动总结篇四
新学期，新气象。为了帮助幼儿园的新孩子们顺利适应幼儿园的生活，幼儿园结合元宵节和三八节开展系列活动，打造“快乐入园第一周”。
一大早，幼儿园大厅里喜庆的红色卷轴已经探着脑袋盼着孩子们来园了，在幼儿园温馨的氛围中小朋友和大朋友一起写下新年新祝福，暖暖的红色也寓意着幼儿园心想事成、好事连连。幼儿园的孩子们和爸爸妈妈写下的虽是微心愿，体现的却是孩子们心中美好的期盼，传递的是一份份温暖，聚集的是幼儿园对孩子们满满的爱。
猜灯谜是元宵节的习俗之一。为了让幼儿园的孩子们感受元宵节欢乐、祥和的气氛，瞧，幼儿园大厅里、走廊里挂满了红彤彤的灯笼，灯笼下贴着灯谜呢，这就是幼儿园的猜灯谜活动了。幼儿园的小朋友与家长共同参与其中，“不仅有趣，还增长了孩子的'见识”，家长朋友满意地点点头。孩子们说猜灯谜真好玩。
幼儿园为了让幼儿了解“三八”妇女节，理解妈妈照顾自己的辛苦，幼儿园精心组织了爱心饼干送母亲的活动。
在幼儿园三楼的多功能厅，琳琅满目的各种原料散发出阵阵诱人的香味，孩子们已迫不及待地选好自己喜欢的模具扣在面饼上，不一会儿，一盘盘形状各异的饼干就诞生了。整个活动过程孩子与妈妈共同交流制作饼干的过程，表达对妈妈浓浓的爱，妈妈们一定度过了一个难忘的节日。
每个孩子都可能成为非凡天才，但这种可能的实现，取决于父母和老师能不能像对待天才那样的去爱护、期望和珍惜这些孩子。孩子的成长方向取决于父母和老师的期望。简单的说，你期望孩子成为一个什么样的人，孩子就可能成为一个什么样的人。幼儿园在有趣的活动中也同样给孩子的生活带来意义。在欢声笑语中，在点滴情意中，孩子们在幼儿园度过了暖心的第一周。
幼儿园三八妇女节活动总结发言 幼儿园三八妇女节活动总结篇五
20xx年是“三八”国际劳动妇女节xx周年，为让全园女教职工度过一个愉快而有意义的节日，按照区教体局工会工发4号文件转发的区总工会《关于纪念“三八”国际劳动妇女节xx周年》的通知文件要求，结合幼儿园工作实际，今年“三八”节期间开展了以“魅力妈妈，巾帼风采”为主题的系列庆祝活动。
1、开展宣传活动。以会议、网络、板报等为媒介，广泛开展男女平等基本国策、《妇女权益保障法》、《妇女发展纲要》等为主要内容的各类宣传教育活动。积极开展三八维权周活动，同时，大力宣传各类妇女先进典型和妇女工作取得的成绩。
2、开展形式多样活动。举办座谈会、积极参加了区教体局工会组织的庆祝国际劳动妇女节xx周年毽球大赛、全园性的“女职工素质提升大讲堂”活动、购买了《xx》、《xx》两本书，参与了“书香三八”读书征文活动、减压松筋健身欢乐一日游、开展“xx区实验幼儿园文明家庭第二届“魅力教师，美丽母亲”评选活动，现在正在评选中。
1、形式新颖。幼儿园每年庆三八活动都有创新，活动新颖，寓教于乐，尤其是座谈会结合了廉政文化进家庭活动的开展，改变单纯的说教方式，任翠华园长的发言如数家常，亲切风趣，又富有激励作用，园领导班子成员都为女教职工送来了真诚的祝福。女教职工发言积极，毛遂自荐，主动承当组织小组活动的任务，如各班组长，她们在座谈会上倡议全体女教职工行动起来，加入到“我健康，我快乐”的行列中来。使在会的教职工深受启发和感动。
2、主题鲜明。尤其是“三八”系列活动的策划，充分体现了幼儿园工会的自身特点和创先争优主题。在服务大局、服务基层、服务妇女的基础上突出昂扬向上、催人奋进的时代精神及健康明快、欢乐和谐的群众文化特点。
3、《xx》是一本关怀女性幸福与成功的智慧书、励志书。《xx》快乐，是一种良好心境，是一种乐观心态，是女人千金难买的财富，更是一种生活和工作的方式。“魅力教师，美丽母亲”的评选，激励教师“教学当能手，家中贤内助，生活添阳光”。
1、领导重视。庆三八活动得到了幼儿园行政的大力支持，在一系列活动开展期间，党政领导亲临活动现场指导、参与。
2、筹划严密。幼儿园党政工联合积极策划，精心安排，周密部署，及时召开专门会议发动宣传，各项活动专人专抓，有详细的活动方案、组织有力，措施到位，成效显着。尤其是减压松筋健身欢乐一日游，让教职员工们享受到作为女性的幸福和快乐，感受到幼儿园对教职员工的关怀和爱护，一日游是特别受到女性们的喜爱，它不仅可消除疲老，促进血液循环，加速人体的新陈代谢，还软化肌肤，达到美容的效果。大家都玩得十分尽兴。一天的活动不仅让女同胞们放松了心情，也加深了同事之间的`友谊，感受到了节日带来的喜悦和欢乐，大家把欢声笑语留在了田野，把春天的气息和精气神带回了幼儿园。
总之，“三八”国际劳动妇女节，它体现了社会对女性的关爱、尊重和理解；充满了温馨、体贴和爱心；带给我们的是轻松愉快、自尊自信、乐观向上的精神。幼儿园工会将充分带动全园教职工的主动性和积极性，为幼儿园的和谐发展做出应有的贡献。
幼儿园三八妇女节活动总结发言 幼儿园三八妇女节活动总结篇六
在“三、八”国际劳动妇女节到来之际，根据我园工作实际，开展了以“尊重女性、感恩妈妈”为主题的幼儿活动，现将此项活动开展情况总结如下:
由于三月份是新学期的开始，教育教学工作比较繁忙，因此我们把孩子们亲自动手为妈妈制作的节日礼物通过墙报进行展示，让学习感恩妈妈、理解妈妈、爱妈妈。活动中各班老师给予了高度的重视，具体体现了以下几个特点：
1．面向全体各班教师结合本班幼儿的年龄特点，选择相应的形式组织幼儿进行手工制作、绘画等，使得每名幼儿都有机会对妈妈表达敬爱之情。
2．主题突出各班能够紧紧围绕“三、八”节的主题开展制作活动。作品体现了幼儿自主动手、表达对妈妈的'情感，例如：小二班、大三班的作品是为妈妈制作头像；学前班的作品是我心中的漂亮妈妈；大一班的作品是为妈妈制作礼物；小一班的作品是为妈妈送鲜花??
3．体现利旧利废各班的作品都体现了利旧利费的原则，各班教师都花了心思，动了脑筋，将一些普通的东西通过巧妙的设计，再通过幼儿的制作变成了漂亮的墙饰作品。比如：大三班利用蛋糕盘做成妈妈的脸，用各色毛线做妈妈的头发；学前一班的小朋友将纸杯制作成心目中的漂亮妈妈；中二班也是利用纸杯制作成漂亮的花朵；大二班小朋友
利用各种废旧物品制作成粘贴画送给妈妈。
4.体现幼儿动手原则在这次的墙饰制作活动中，各班教师都注意让幼儿自己动手制作，教师只是作为指导和辅助的作用，每个作品都是幼儿自己动手制作的，并且各班都能面向全体幼儿，让班级里每名幼儿都有机会参与活动，都能得到锻炼。
