在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
幼儿园新年晚会主持稿 幼儿园新年晚会主持稿结束语篇一
t：可爱的小朋友，
合：大家新年好！
c：春夏秋冬，黑夜清晨，
t：日月如梭，光阴似箭，
c：当小树又增加一个年轮，
t：当春天有拥抱着大地，
c；当冬天又露出灿烂的笑脸，
t：时间老人领着我们有敲响了时间的大门，
c：让我们共同迎接新年
t：在此祝家长朋友们，老师们新年大吉！
c：祝小朋友聪明健康！
t：面有请尊敬的刘园长为大家送上最真挚的新年祝福！
节目顺序：
1、铃儿响叮当（表演班级：苗苗班）。
c：有一群快乐的小苗苗，在铃儿响叮当的快乐旋律中，乐呵呵，笑眯眯的要为大家送上新年的祝福。下面请欣赏由苗苗班的小可爱带来的节目《铃儿响叮当》。
2、潇洒宝贝（表演班级：贝贝班）。
t：刚才我在一旁看演过的节目，小朋友都很能干，我想用一个词来形容那就是“潇洒”。
下面请欣赏有贝贝班的小朋友带来的节目《潇洒宝贝》。
3、快乐小海盗（表演班级：乐乐班）。
c：小朋友知道海面上有什么吗？
今天我想告诉大家的是海面上有一群小海盗！我们来一起欣赏乐乐班带来的舞蹈《快乐小海盗》。
4、园鼓乐（表演班级：宝宝班）。
5、阿拉木汗（表演班级：银河班）。
c：你知道我们中国有多少个民族吗？
t：中国有56个民族，有……
c：是啊我们中国不但地大物博，而且民族文化博大精深，各民族的舞蹈绚丽多姿，
t：下面请欣赏又银河班带来舞蹈《阿拉木汗》。
6、秀自己（表演班级：月亮班）。
t：你最喜欢的一句话是什么？
c：我乐观，我坚强，我自信
t：我们月亮班的小朋友也想你一样勇敢、坚强、自信，快乐的敢于秀出自己。
c：请欣赏月亮班节目《秀自己》。
8、勇士与玫瑰（表演班级：欢欢班）。
c：在跳跃的音符中孩子们演绎着童真，在优美的舞蹈中展示着勇士与玫瑰的魅力，请欣赏欢欢班的《勇士与玫瑰》。
9、舞蹈刷牙乐（表演班级：星际班）。
t：小朋友你们爱吃糖果吗？妞妞也爱吃糖果，可吃糖出了麻烦，还是牙齿小卫士帮助了他们呢！请欣赏舞蹈《刷牙乐》小朋友一定要记得少吃糖哦！
10、三字经（表演班级：太阳班）
c：人之初，性本善，性相近，习相远多少年来以此为训，以此为戒，给我们传授许多生活、学习的道理。请欣赏太阳班三字经表演
颁奖仪式：
c：再精彩的节目中，在欢快的.音乐中，在喜庆的舞姿中感受着新年的气息。
t：过去的一年里，在我院全体老师的精心培育下，可爱的苗苗们懂文明、讲礼貌、爱环保、尊师长。
c：下面有请刘园长、关园长、任主任、海主任及家长朋友为荣获好宝宝奖项的幼儿颁奖……
颁奖结束语：
祝贺以上获奖的小朋友们（鼓掌）在新的一年里希望你们再接再厉，为获奖的小朋友希望你们来年继续加油，老师相信你们！
结束语
c：过去的一年里，我们有泪水也有欢乐。
t：过去的一年里，我们有汗水更有掌声。
c：在过去的一年里，我们与孩子以行动，真诚，爱心共同度过美好的一年。
t：数年将至，牛年当头愿新年的快乐带给你吉祥健康，带给你顺利平安。
c：迎新年庆元旦文艺节目汇演到此结束！
幼儿园新年晚会主持稿 幼儿园新年晚会主持稿结束语篇二
王：敬爱的老师，
马：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
马：20xx年的新年钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的痕迹
王：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
马：在这一刻，我们已经感受到了春天的气息，这是我们每个人的春天，更是我们五（2）班这个大家庭的春天。
王：过去的一年，我们有欢乐也有泪水，
马：有汗水也有掌声。
王：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼；
马：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少
王：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育。
马：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
王：今天，我们相聚在这里，敞开你的`心扉，释放你的激情。
马：我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
合：20xx年元旦联欢会现在开始！
王：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的未来。
马：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体合：
王：今天的联欢会圆满结束，再次衷心的祝福老师心情愉快，阖家欢乐。因为，我们始终相信：明天会更好！乐！祝同学们百尺竿头，更上一层楼！
幼儿园新年晚会主持稿 幼儿园新年晚会主持稿结束语篇三
岁月更迭，梦想依然灿烂，美好的理想在这里放飞。
在这欢乐与微笑构成的舞台，
在这笑声与歌声汇成的海洋，
在这永恒与温馨筑就的圣地，
今天大家在这里欢聚一堂，
共同迎接新年的曙光。
这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。
新年的钟声即将敲响,
时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光，
新年如约而至。
今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的这段美好时光;
今天，我们相聚在这里，用爱来融化冰雪，一起用心来感受真情;
今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
今天，我们相聚在这里，让响彻云霄的快乐在这里汇成为欢乐。骆驼滩润普幼儿园庆元旦联欢会现在开始!
(1).一切为了孩子，为了孩子的一切!，我园园长一路艰辛，不断完善教学设备，提高教学质量，储备师资，引进先进教学模式，得到了广大家长的认可。家长朋友们金掌银掌，不如伸出大家的手掌，欢迎我园园长年晓芬给大家讲话。
再一次把最热烈的掌声送给我们的年园长。
尊敬的各位来宾亲爱的小朋友们：
大家晚上好，新的一年，新的祝福，新的期待!在这辞旧迎新之际，我代表润普幼儿园的全体员工提前给大家拜年了!祝大家新年快乐、合家幸福!感谢您们对我们幼儿园工作的支持与理解;感谢您们用爱心托起了我们明天的太阳。是你们的支持和理解，才让我们有了今天的成绩。借此机会，向大家表示衷心的感谢!也向我们全体教职工说一声：大家辛苦了!
幼儿园是孩子成长过程中的第一所专业学校，在孩子良好行为习惯养成，学习方法、学习能力获得过程中肩负着重要任务。为了同一个目标——孩子的教育，我们在共同努力着。
回首我们共同走过的20xx年，我激情满怀，在广大家长朋友和社会各界有识之士的信任呵护下，无论是教学理念、教学模式还是管理方法、队伍建设，都有明显的发展。我们幼儿园的每一位教师都师范类幼教专业毕业，年轻、活泼、可爱是我们老师们的外在表现。有爱心，有责任心，有耐心是我们老师具备的基本素质。今年来，通过不断参加各类学习和培训老师们的业务水平在，我们的教师在不断学习中提高自己的专业水平。科学教育、健康成长、全面发展是我们永远不变的承诺，孩子开心、家长满意、社会认可是我们永远不变的追求;我们将遵循着这样的承诺和理念。每当看到孩子们那灿烂的笑容，清澈如水的大眼睛，我的内心就荡起了无比的幸福感。如何让孩子的学习更上一层楼!我们要抓住这个好时机。并于每天都给孩子们进行测试，我们费了很多的心血，主要目地是为了向家长们汇报学习情况，希望家长你再忙也要看一看，看一看你的孩子掌握了多少。我们看到了孩子的快乐和成长!孩子的启蒙教育是人生的大事，我们老师与在座的家长心情是一样的，都希望他们将来能有所作为。因此，对幼儿的教育我们都应该注意生活中的点点细节。尽管我们在对孩子的教育中注意到因材施教，注意到寓教于乐，可是我们仍然有许多做的不足，希望在座的各位家长在以后能够给我们多提一些宝贵意见和建议，也让我们在今后的管理中注意改正和加以提高，让我们一起努力托起孩子的明天。
时间如水，一去不回，岁月如歌，美丽动听。每天，都有一轮新的太阳冉冉升起;当新年的阳光打在孩子的'脸上时，20xx年已来到了我们的面前，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，我和我的团队会再接再厉，与时俱进，今后让大家看到的是孩子们健康快乐的笑脸，文明礼貌的行为习惯，乐学会学的创新精神!在幼儿园这个温暖、和谐、快乐的环境中，在互助互爱的乐园里，给孩子奠定一生良好的开端，让孩子度过难忘而美好的童年……也希望各位家长朋友们能继续支持配合幼儿园的工作，相信通过大家的努力，我们幼儿园的工作会更上一层楼。
最后，我祝愿我们的孩子在新的一年里，快快乐乐，健健康康;祝愿我们的老师在新的一年里，更进一步;祝愿我们的家长朋友们在新的一年里，家庭和美，工作顺利!祝愿我们幼儿园群星闪耀，明天更美好!也预祝我们今天的演出圆满成功!
谢谢大家!
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。下面有请我们的可爱的教师们闪亮登场，掌声在哪里?
我们的承诺是：
我们的宗旨是：
我们的目标是：
我们的灵魂是：
欣赏歌伴舞《火苗》
表演者：大二班
指导者：石晓婷
荷塘如此美丽，荷塘如此动感，请赏舞蹈《荷塘月色》
表演者：大一班
指导者：赵
们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。请欣赏老师舞蹈《欢乐的海洋》
可爱的小兔子也来参加我们的节日啦!请欣赏《兔子舞》表演。
表演者：学前班
指导老师：范存琴
芦丝独奏
快乐宝贝，宝贝快乐，请欣赏舞蹈《快乐宝贝》
表演者：学前班
指导老师：年晓芬
咦--------!
你看喝着早餐奶的小朋友情不自禁的跳起了《牛奶舞》
表演者：中一班
指导老师：张玉红
今天我们欢歌笑语，今天我们茁壮成长，今天我们跟着欢快的节拍跳起自信的舞蹈。请欣赏舞蹈《浪漫樱花》
表演者：中一班
指导老师：年晓芬
军人的歌，军队的心，军队的行进好威风。一首军歌唱起来，北京说咱是英雄!下面，让我们伴随着那激情的优美旋律，去体会一下小战士们《打靶归来》的喜悦心情吧!
表演者：大班
指导老师：苏x
美工制作
亲子活动
亲自答题
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主持人致结束词。背景音乐《彩虹的约定》
