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六年纪作文300字篇一
走近一看,原来是一个残疾的小男孩不小心摔倒了。没什么嘛!我想。于是又毫不在乎的继续向前走去,但回头一想:奇怪,怎么没人帮他呢?于是我又往回走,挤进人群,正准备蹲下扶起他时,他好像知道我要干什么,吃力地用小手推开了我!还不知发生了什么事的我已经被好心的旁人扶起。有人告诉我:“那个小子没心没肺,不知有多少人像你一样去扶他都被推开了!”
我愕然了只见小男孩用那双稚嫩的小手想用力地支撑起身体,却失败了。就这样,他不知又跌了多少次,尘土又飞扬了多少次
就在这时,小男孩终于站了起来!他涨红的`小脸透着同龄人少有的坚强,头发和衣服已经被汗水淋湿了。他拍拍衣服上的尘土,又用手抹了抹脏兮兮的小脸,昂起头准备回家。
人群渐渐散开,大街恢复了以往的喧闹,我却还没有离开。当他走过我的身旁时,我拍了拍他的肩头,笑着对他说:“好样的,加油啊!”便转身而去。他在我后面喊:“谢谢你姐姐!”
夕阳照在我的脸上,风儿也在轻轻地吹。我对着夕阳说:“强者,他才是一个真正的强者!”
六年纪作文300字篇二
漆黑如墨的夜空中挂着一轮皓月,犹如一块黑天鹅幕布上点缀着一颗硕大的汉白玉珠子。“啪。”一滴冰凉的液体落在手心之中。眯起眼睛细看:什么也没有。可是不经意间,被冰凉感所及之肤总会猛然一缩。
渐渐地,雨密集起来,我一闪身,躲进了旁边的屋檐。飘飘洒洒的雨丝渐渐把这里包围了起来,将屋檐内和屋檐外用一道雨帘隔成了两个世界。
此时看月亮,就如雾里看花,相隔了一层毛玻璃,影影绰绰的。雨中的世界,以前那些看得不厌其烦的色彩,突然变得新鲜起来,流动起来,赤的,墨的,绿的……仿佛是大自然不小心打翻了调色板,让这些规规矩矩,毫无生气的颜色一下子淌成一片,像是重获了自由的精灵。
此刻的世界,是最宁静的,你听:除了雨声,没有其他杂音。此刻的.世界,也是最热闹的,你听:“滴滴答答”,这是水珠儿弟弟的童声独唱;“叮叮咚咚”,这是雨点儿姐妹的美声二人唱;至于那壮观的,不可忽视的“刷刷”声,自然属于雨滴们整齐划一的家族大合唱。
雨,渐渐小了,慢慢的,慢慢的,全部消失了,月亮经过雨水的冲刷,变得更加皎洁。
现在,只剩下满世界的寂静。
嘘!你听,还有一个声音:吧嗒,吧嗒……
这是我踏着水洼回家的声音。
六年纪作文300字篇三
“轰隆隆”,不知谁又把雷公爷爷吵醒了,他拿起两把大锤,敲打着他那面大鼓,这声音震耳欲聋。
“呼——,呼——”好像风婆婆有些发怒了,想把人间的一切都收入她的囊中。天一下变黑了。“哗啦啦,哗啦啦”雨阿姨赶集来了,她想给大自然来个大扫除,把所有都洗得干干净净,弹奏出一首动听的`音乐。渐渐地,雨小了,滴在小溪里,“咕咚、咕咚,”弹奏出一首又一首的优雅小曲。雨停了,“叽叽喳喳,叽叽喳喳。”小鸟也赶来伴奏了,听,它的声音是那么清脆,那么明亮。
“嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈。”小朋友出来了。他们带来了欢乐,也带来了欢笑。他们在园子里玩耍、游戏,整个小区又显得生气勃勃。
“踢踏,踢踏”,一阵阵急促的脚步声,那些工作的人们出门了,又开始忙碌了。还有一些闲暇的人也忙着去呼吸新鲜空气。
“哐当,哐当”,钻孔机也开始工作了,很有节奏的在打孔,似乎在告诉我们,“快好了,快好了!”
“轰——”飞机也开始飞行了,他似乎也在感谢雷雨,像一只快乐的小鸟在蓝天上翱翔。
自然真奇妙啊!
六年纪作文300字篇四
今天,我们上了一堂有趣的科学课。实验主题是“橡皮泥的沉与浮”。随着第二次铃声的响起,我们开始了有趣的一课。
“同学们,今天我们要讲的是……”
开始上课了,我们立即打断了回想下课的.思绪,转入到学习中来。“开始作实验!”老师一声令下,同学们早已准备好材料,开始做起来。我们拿出橡皮泥,用笔辗压成薄状,再用橡皮泥捏成自己想要的模样就行了。
我们组制作了一个似船非船的怪物,把它轻轻放入水中,成功了!我们正要分享成功的喜悦时,船沉了。我们把船打捞上来,把一个小洞修复了。
我们又试了几次,终于成功了。但我们决定加大难度。
我们放了几个铁片上去,没想到,它竟能承受下来。我又放了几个上去,它都承受下来了!我们个个都欣喜若狂。
不一会儿,这堂课结束了,我们依依不舍的离开了实验室。