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初中生作文集序言(七篇)

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初中生作文集序言(七篇)
时间:2024-03-20 17:49:43     小编:zdfb

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

初中生作文集序言篇一

起床铃响了,我也慢慢地睁开了我朦胧的双眼。小鸟也叽叽喳喳地叫着,好像在说:“新的一天开始了!”走到操场,一阵风吹过,风中还带着秋天的丰收与喜悦。哇,真凉爽呀!走到教学楼,我的耳边环绕着同学们朗朗的读书声。一切都是那么美好!

终于到了下午,我们有序的排队到达操场席地而坐。同学们和老师为我们表演了他们精心准备的节目。我们都被同学们优美的舞蹈和老师动人的歌声所打动了。

最让我们拭目以待的当然是跳长绳比赛。我们先到空地进行练习。练习的结果可不让人满意,有的同学总是跳不好。现在的我就像一只热锅里的`蚂蚁,着急地说:“怎么办?怎么办?”站在我后面的同学听了,安慰我说:“没关系的,你要对他们有信心!”对,没错。我要相信他们,他们一定能行的!

练习了许久后,同学们的技术果然有所提高,我就像喝了蜜一样心里甜滋滋的。时间一分一秒地过去了,到我们比赛了,我发疯子的叫着:“加油!加油!”

比赛开始了,随着口哨声的响起!第一个同学箭步向前跑去,两脚轻轻一跳,哦,过关了。初战告捷。,我们就这样一个接一个连下去。而在中途有些同学老是绊着或没连起来。我的心仿佛被针刺了一样,无比的失望。因为这会影响我们班成绩的。

也就是这时,我想起了那位同学的话。结果并不重要,过程才是最重要的。不管结果如何,只要我们都尽力了,就行了。

这就是我多彩的初中生活,充满了喜怒哀乐的初中生活。

初中生作文集序言篇二

在我成长路途中,幸福总是与外婆浓浓的亲情相伴而行,为我带来爱的温暖。

记忆中儿时大部分时光,都是与外婆一起度过的。在温暖明媚的午后,外婆总会抱着我坐在庭院的大槐树下,给我讲一个个有趣的故事,丝丝缕缕的阳光透过树叶,温柔地在她在头发上留下斑斑点点的影子。微风拂过,树叶沙沙地响起,一丝若有若无的槐花香轻轻飘入鼻翼,与外婆柔和的声音融在一起,美妙而温暖。我抬起头,静静地看她,她也低下头,看着我,嘴角扬起一缕温柔慈祥的微笑。时空,也仿佛在这一刻停止。虽然外婆的故事内容我已有些记不清,但她慈祥的笑容,温暖的`体温,却深深刻在我的脑中,融在我的心里。那时,只要坐在外婆怀里,我就会感到十分踏实,安心以及一种说不出的感觉,或许,那就是幸福吧。

幸福,就在外婆的故事中,与外婆的爱相伴而行。

上了小学,外婆便天天接送我上下学。每天清晨,外婆总是陪我一同欣赏美丽的朝霞,踏着旭日洒下的第一缕光晖;一老一小,快乐地走在通向学校的那条小路上。她总会教我辨识一路上的花花草草,她会认真地聆听我讲述每天在学校发生的一件件趣事。正因为有了她,每天早晨的这段路上总是洋溢着欢声笑语,等到放学,不用出校门,就会看到她在校门外踮着脚尖等待的身影。她总会微笑着向我招手,张开双臂等我扑入她温暖的怀抱,那时,只要有她接送,每天的生活就会显得格外幸福温暖。

幸福,藏在上学放学的路上,与外婆的爱相伴而行。

自从我上了中学,便每天扑在学习上,很少与外婆在一起了,我一天天长大,一天天成熟,外婆却在一天天变老----她的头发逐渐花白,岁月也在她脸上留下了深深浅浅的痕迹。然而外婆对我的爱,却是丝毫没有减少。她会在寒风呼啸的冬天,去外面绕上一大圈-----只为买回一袋我最爱吃的栗子。有时,我也会趴在门缝边,悄悄看她为我剥栗子,她总是那样的专注,一丝不苟,双手熟练地按压栗子壳,小心翼翼地取出其中棕色的栗子-----每一个都是那样完美。但有时她也会不小心被烫着,发出“咝”一声,又急忙轻轻吹几下,然后又开始认真地剥。不多时,她便会端着满满一碗栗子出现在我的面前,“学累了吧,来尝尝你最爱吃的栗子。”我轻轻拿起一个放入嘴中,一股香味回荡在舌尖,这其中,还有一种特别的味道,我知道,这是爱的味道。

幸福,藏在香甜的栗子中,与外婆的爱相伴而行。

外婆,你所给予的爱一直伴我成长,这浓浓的亲情为我带来温暖,带来幸福。

初中生作文集序言篇三

闭上眼睛,仔细聆听,用心品味,每个季节的雨都是一首歌,而在每个季节听雨都有着别样的心情。

春雨淅淅沥沥地下着,那么悠扬,那么婉转,像一首宋词元曲,甜蜜中带着春的暖意。温柔的滋润着大地,复苏了万物,春雨来了,麦苗返青,菜花泛黄,垂柳挂绿,你看那根根透明的银线,不正是天地间的琴弦吗?风的纤纤玉指轻轻拨动着雨丝,触动了我的心。

我喜爱温柔多情的雨。

夏雨伴随着电闪雷鸣如竹筒倒豆子般倾泻而下,从你的头顶直淋到脚跟。夏雨就是这样调皮,常给没带伞的你来个突然袭击。当你变成落汤鸡后,可别气恼,先静下来作深呼吸,是否有一股泥土的清香扑鼻而来?是否有一股润湿的凉气沁入你的心脾?夏雨清爽,就像带着薄荷味的清凉油,更像喝着一碗冰镇的酸梅汤。

我爱匆急热情的雨。

天高云淡,大雁南飞。我的.脑海中似乎没有秋雨的印象,只是依稀记得它柔柔的飘落在湖光山色中,秋雨能勾起人的愁思,万籁俱寂的秋夜,秋雨为本已寂寥的秋日增添了一丝惆怅。但在我的内心深处,只知道秋天是个收获的季节,而秋雨是万物的滋养品。

我爱绵长舒缓的雨。

冬天多是雨夹雪,听那空灵缥缈的调子,看那银装的树木,美丽而纯洁。雨融入了雪中,只有把寒风吹到了你的脸上、手上融化成水时,你才会感觉到冬雨的存在。它虽然显得那样沉闷、无力、拖沓,但它是春的前奏。它让我将紧锁的思绪打开,去迎接新一年的到来。

四季的雨在四季的轮回里漫游,回旋在这生命中。

让我们用心聆听这四季的雨声,体会人生的美好吧!

初中生作文集序言篇四

光阴似箭,日月如梭。我们的国家由弱小变的越来越强大,人民的生活一天比一天好,在我生活的山西铝厂当然也不能例外。

听奶奶讲,在她们经历过的五六十年代,是中国最贫穷的一段历史,特别是三年自然灾害年代里,人们的庄稼地里没有收成,一年颗粒无收,只能吃粗面维持生计。有的地区,人们连粗面都吃不上,便只有吃野地里的`各种菜,野菜吃完了,就只有吃树皮、树叶,特别让我想不到的,甚至有人吃观音土,国为吃土不能排泄,有人就这样让活活涨肚死了!几年都闻不上肉味,人民的生活真是苦如黄连啊,每次奶奶讲起这些,总是不停的抹眼泪。

也常听妈妈说,在七八年代,日子虽然好过一些了,不用过饱一顿饥一顿的生活了,但是他们的生活仍然很艰苦的,一个到头,大人们面朝黄土背朝天,在地里弄侍庄稼一年,夏天顶着炎炎烈日收麦子,秋冬冒这寒风整理土地,要是偶尔能有个鸡蛋、豆腐、白菜、粉条大烩菜,那就是“千载难逢”“谢天谢地”的了,肉和水果也都常常是梦中的奢侈品了!一年到头也只能吃上两三顿肉,有的只有过年才吃些好吃的!穿上新衣服!

到了现在,人民的生活真是发生了翻天覆地的大变化,我们每一天都吃的丰富多样,每天每一位同学都穿的崭新的衣裳,有越来越多的家庭都有了小轿车,大房子,还有好多高科技产品飞入了千家万户。每天的饭桌上,都是搭配着几个菜。特别是过春节的时候,不是杀鸡就是宰猪,那一家的除夕团圆饭桌上不是摆个七荤入素。你们看看我的样子,还不是因为吃的太多,营养过剩,胖的不成了样子!唉……

我主要是从生活和方方面面说了我们家乡的世大变化。其实,改革开放三十年,家乡的变化是全方位的,是一时半会说不完的,从贫穷变的富饶,从落后变的先进,从弱小变的强大,虽然,我们的家乡还有一些方面要大力发展,但我坚信,历史一定见证了这些变化,它如一面镜子,折射出了改革开放中家乡的神奇的变化!

我热爱着我的家乡,我坚信家乡的明天一定更美好!

初中生作文集序言篇五

像一只曾经被宠爱,而今却被冷落的宠物,随时等待着主人的遗忘和丢弃,像是一件被丢弃在街边的物品,随时可能因为人漫不经心的一脚而瞬间即逝。屡受挫折的我,曾在我内心深处暗暗地做了一次心灵的选择。

天黑了,我躺在床上,翻来覆去睡不着,觉得内心深处好压抑好难受,想要改变自己,却又不知从何入手。随便打开一页书本,望着数学本上的“×”频频告急,想哭,又觉得连哭也是错,不知用什么方式来宣泄内心的苦涩,让自己不再迷茫,可是此时又有一种说不出,道不尽的感觉。

轻轻推开卧室的门,独自徘徊在门外幽静的小路上。望着天空星罗棋布的繁星,觉得夜虽美,但我内心深处更多的则是“孤寂”。看看天上印章似的月亮,觉得月亮是那么富有真情,那么纯洁。夜晚,通常是人们对情感最好的表达。月色依旧那么清晰,加上我,在凄清的月色中,构成了一幅充满浓丽色彩般的抒情画。

徜徉于月色之间,我觉得我像拥有了属于自己心灵的一片天空,对着星罗棋布的繁星,我的`心灵里又一阵沉思:我觉得这星星的境遇竟和我的经历这么相同。星星如果不努力存在宇宙中,就不会发光发亮,而会成为宇宙中瞬间的过客。而我则像一个“迷失”的孩童,有一种找不到“家”在何方的冲动。

我曾经因为得病,而有半个学期没去上课,当我返回校园时,中期考过了。我顿时像断了线的琵琶,我觉得上天对我真的好不公平,收回了我所有的斗志,我已经掌握不了自己的命运,主宰不了自己的世界。当我翻开书本的时候,我的脑袋里一片空白,书上的内容对我是那么陌生,那时,我不知道哪里是我避风的港湾。

突然间,在我的耳边响起了一道歌:“生命中,这点风雨算什么……”是啊,这是一首感慨生命之歌,站在心灵十字路口徘徊不定的我,终于一首《勇气》使我的坚强战胜了软弱,让我坦然面对。人的一生中:“生活是一个七日接着又一个七日,人生就是一个选择接着又一个选择”吗?人生中我们遇到挫折时不就需要选择吗?人生之中,没有《隐形的翅膀》,所以人生道路上人们才那么希望取得成功,但古今中外,没有不经挫折而成功者,人生要善于用短暂的痛苦来换取一生的欢乐。司马迁曾受了宫刑,如果当时他不经受挫折,怎么会成功地写出《史记》。徐悲鸿是我国史上著名的画家,若他不经受挫折,这一切可能吗?

与挫折挑战,成功的大门即将向你打开,希望就在前方。让挫折洗涤错乱的思维,给心灵多个选择!

初中生作文集序言篇六

升入中学,发生了许许多多的事。今天,我就来介绍介绍初中生活的酸甜苦辣。

中学生活可不如小学,每月都要考试。课门也增多了,老师讲课速度变快了,上课时间变长了。这不,刚刚考完试,成绩也知道了。哎,又没考好,该对的粗心错了,尤其是数学,和别人差了一大截,心里酸酸的,不好受。

来到了新学校,新班级,认识了许多新同学,也见到了许多老朋友,还有我们组的那三位名嘴,明天和毒嘴聊会儿天,唠叨唠叨大嘴,说说废话嘴,和同学们一起学习,放假还能一起写作业。想到这,感觉就很甜了。

我当了组长和班长就后悔了,一开始,同学们都很好,但后来就有许多同学,尤其是男同学,无法无天了!我发现他们下课后背着撞,飞速的转圈,来回跑,打架,骂人,我还发现在网上有人一直在群里骂人,还有组里的`四号不能再说了,苦啊!

比起小学,我嗓子更大了,声音更响了(管理同学时),就是因为同学们每天声音大的盖过了我的声音,我就像吃了辣一样,发出狮吼功,他们才能安静下来,这就使我在同学心中就是一个泼辣的女生,当然,我们班也有许多辣妹子。

酸甜苦辣,构成了我多彩的初中生活!

初中生作文集序言篇七

1.提升学生的创新能力

曾经有人说过:“每一个人都可以创造出好的文章,都有成为伟大作者的潜力,关键是如何使其发挥最大的力量。”因此,在初中生语文教学中,教师应当鼓励学生表达自己的观点,尽量减少他们思想上的束缚,激发他们的创新思维,特别是在写作教学过程中,应当激励学生充分的参与到生活中来,根据生活中的经验来指导作文的学习。为了提高学生的创新能力,可以从以下几个方面入手:首先引导学生注重每一个生活细节,拓展学生的想象思维,学生创作的主要来源就是生活中的细节,所以要让学生走进生活中。例如可以让学生观察一个动物每一天不同时间的神情,只有细心的观察这些细节才能有好的创作。因此要引导学生注重生活,不断的积累,提高自身的.想象力和写作水平。然后就是要运用扩写和续写的教学方法,以提升学生的想象力。扩写指的是让学生运用想象的手段来描绘相应的意境。在具体的教学过程中,教师可以给学生一个题目或者一个词语让学生充分的想象,进行扩写,例如,在《木兰诗》一课的教学中,可以以“木兰从军归来”让学生进行扩写,让学生通过想象描述出当时人物的形态。而续写指的就是在原有的基础上进行创造,激发学生的创新思维,例如在《我的叔叔于勒》的教学中,在结束课文教学时让学生对文章进行续写,通过学生的创新思维能够创造出多种多样的结局,这些都显示出了学生的创新能力。

2.使学生多积累素材

如果学生心中没有足够的素材,就相当于建筑工人没有足够的建筑材料,不可能创作出好的作品。写作代表了各种知识的综合运用,如果学生没有足够的素材,就不能创作出思想深刻和内容丰富的作品。为了使学生更多的提升素材积累,应当鼓励学生多阅读课外书,多走进大自然中,观察大自然的规律。只有让学生多读书才能达到“下笔如有神”的境界,当学生的阅读量增加了,他们的知识积累也就增加了。例如,为了更加充分的调动学生的读书积极性,可以举办一些读书沙龙等活动,引导学生参与到阅读中来,并让学生交流读书后的体会,通过这些都能提升学生的知识积累。学生进行阅读时要告诉学生正确的阅读方法,因为只有正确的阅读方法才能提升知识的积累,例如,对一些里面修辞句型比较多的文章应当让学生进行细读,对于报刊和杂志等让学生进行简单的阅读等。

3.创建自主化的作文教学环境

自主的作文教学模式,既能减轻教师的教学压力,又能使学生在一种相对宽松的环境中进行自主的学习。在进行作文学习的过程中,既能充分体现学生的主体地位,提升学生对于作文学习的积极性和综合写作能力。还能激发学生的创新意识,实现有效的初中生语文作文教学。而自主的作文教学应当贯穿到整个作文教学过程中,前面已经介绍过要让学生进行自主的选题,在完成作文以后,还要进行学生之间的自主批阅并对批阅内容进行反馈,找到自己的缺点和别人的优点,最后写下对此次作文课的感悟以及作文课中自己所暴露出来的缺点。在这种自主化的作文中,学生能够真正提高自身的作文水平。

教师在进行作文教学时,应当拓展新的思路,以培养学生的想象力和创新力为目标,不断的拓展学生的思维,使学生广泛的进行阅读来积累写作素材,同时,在作文教学时,可以采用自主的作文教学方式,让学生根据自身的情况进行作文课的学习。后续还要对作文教学的新思路进行更加深入的研究。

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