无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
老师 小学生作文 老师小学作文评语篇一
今天他穿着西装打着领带,态度极其严肃
严肃,我问爸爸:伟大的大数学家,今天你要干什么呢?怎么这么严肃?宝贝儿,我呢,今天要见老师,当然要严肃喽!他回答。我万分惊讶,支支吾吾地说:不……不是吧,你……你还有老师?爸爸在一旁默不作声,好像是没听见一样。我心里充满了好奇:这老师到底是谁呀?我忍不住问:老爸,带上我呗。爸爸想了想,说:行!他对我说了好多的规矩,之后我们就出发了。
一路上,我脑子里在想这老师是谁?他应该是一个比爸爸更有名的数学家,这样才能教我爸爸。
你猜猜老师是谁?保证你猜不出来。如果是我看老师,那还不算怪,爸爸看的老师,就是我的老师,我已经三年级了,可老师还在一年级。老师用看娃娃的.眼睛看着爸爸:你这些年的数学成绩确实很大……爸爸说:我还得感谢您,是您教会我二二得四……
我才知道伟大的爸爸虽然很伟大,却又一年级的老师教导过他。
老师 小学生作文 老师小学作文评语篇二
每个人都去读过书吧,那肯定会有老师来教你,我也不例外。
今天,我要感谢的就是教我们六年的班主任。她教了我们六年,肯定也是为我们付出了许多心血,所以我要报答她。
这六年来,老师为我们改了许多许多的作业本和练习本,还为我们精心准备了许多好玩的活动,让我们乐在其中,当别的班级都在练字和写作业时,她却给我们放出许多好看的.电视来看;而她也十分的公正,学生闹了矛盾,打起架来,她马上就花一节课来处理这件事情,让我们每个人都说一句话(是看见的人),让我们同学来检举,再让参加过这件事情的同学来说,最后肯定会让真凶水落石出,因为只要她一瞪眼,那逼人的眼光就会让你感到十分强悍,直接投降,让你说出真相,我就有过这样的经历,而且是经常有,因为我做这种事情做太多了。
我们班主任为我们的呕心沥血,为了让我们成绩变好,还亲自给我们出题;还有许多好玩又有意思的活动,比如做艾糕、无敌风火轮等,从这些游戏中让我们懂得了许多道理,真是好极了。
我要感谢这个班主任,如果没有她,就没有我们快乐的时光了。
老师 小学生作文 老师小学作文评语篇三
每个人都需要学习,自然在学习的过程中少不了老师,可能一位老师只教了你一天却给你一生的启示。每个当老师的人都是不平凡的,老师是我们的指南针,带领我们在知识的海洋中航行。
而我的老师他对我们都很和蔼,不管是同学还是家长都会觉得他很热情。但是他在上课的时候是绝对不允许有扰乱纪律的行为的,如果有而且被发现了的话,惩罚那可不轻。他个子不高,也不胖,总是一副令人捉摸不透的表情。
同学之间总会有一些小矛盾,最平常就是因为一些小事吵架了。
在一次体育课中,我在和同学们一起打球赛,一位同学因为自己队员分配的不好,而愤愤不平。他打了几场都是输的,搞得他更恼火了。而到我和他打的时候,他一个动作把我绊倒了,就此闹得不可开交。就在这时,老师赶了过来制止了我们,然后就把我们两个叫到了办公室。我们把事情的经过告诉了老师,我本以为会被骂得狗血淋头,可是老师不但没有大声的咒骂我们,而是耐心的.劝导着我们。然后那个同学说他不是故意的,我也原谅了他,我们又和好如初了。事情处理完后,老师还给我们讲了许多的道理。
在当时我看来老师是有多么的高大。如果老师只大声的咒骂我们,我们可能关系没有那么好了,也可能不是朋友了。谢谢老师。
老师 小学生作文 老师小学作文评语篇四
我的语文老师有一个非常好听的名字,叫杜雪珍。刚开学的时候,我就被她洪亮而充满磁性的声音所吸引。
杜老师中等个子,圆圆的脸上一双晶莹的眼睛黑白分明,纯净得像山谷里一泓幽深的清泉。她的眼神总是会表达出很多内容:当有同学上课走神时,杜老师会给他一个提示的眼神;当有同学胆小不敢举手的时候,杜老师会给他一个鼓励的眼神;当交给同学一项任务时,杜老师又会给他一个信任的眼神。杜老师有一张能说会道的嘴巴,总能说出我们的缺点和优点,并让我们改正缺点,保持优点。杜老师还有一头漂亮的`长发,乌黑油亮,又浓又密,总是扎着一个马尾辫自然地垂在脑后,走起路来有节奏地摆动,就像音符在五线谱上跳舞。
杜老师的课总是生动而有趣,她会把许多好的诗句读给我们听,教我们怎么写,还会给我们讲一些小故事、小知识。比如在教到《老师,您好!》这篇课文的时候,她会给我们讲教师节的由来。
杜老师对我们的爱无处不在。当我倒完垃圾气喘吁吁地跑到教室的时候,杜老师会亲切地问我: 你累不累? 当仇文杰洗拖把不小心把衣服弄湿的时候,杜老师会很关心地问: 要不要紧? 虽然每次只有短短的几句,但是我们心里都觉得非常开心。
杜老师,您用知识的源泉浇灌我们,您用真挚的爱心陪伴我们。我真想对您说一声: 谢谢您,老师您辛苦了。
老师 小学生作文 老师小学作文评语篇五
“颜料老师?你的老师是‘颜料’吗?”看到题目时,也许你会觉得奇怪,想知道为什么吗?那就看下去吧。
“颜料”老师是我今年刚换的课外美术老师。“颜料”老师有着长长的、乌黑发亮的头发,一双水灵灵的眼睛,一张略有些婴儿肥的脸蛋。她上课时总爱穿一件已经沾满颜料的`围裙,喜欢端着一个油画颜料盘来上课。
我们叫她“颜料”老师,可不只是她喜欢穿一件围裙,端着颜料盘上课,还因为她的自我介绍。
那天,我们听说要来一位新老师,都七嘴八舌地谈论个不停。正当大家好奇的时候,老师进来了……
只见老师走到教室中间,清了清嗓子,说道:“我是颜老师,你们也可以叫我‘颜料’老师。”“哦!”我们口中只是“哦”了一声,但我们心里早已被“颜料”老师这个名字逗得笑开了。
记得有一次,颜老师在讲课。那天我们画的是一个酒瓶子,老师一而再,再而三地强调道:“一定要上高光——高光——高光——如果一个玻璃瓶没高光像什么?”停了一会儿,我们回答道:“像塑料瓶子。”老师又问:“如果去买酒,酒瓶是塑料的话,那是不是进黑店啦?”“嗯。”我们回答道,随即我们便哄堂大笑了起来。“哈哈哈……”我笑得肚子疼,有的同学更夸张,直接从椅子上滚到了地上。
自从有了“颜料”老师以后,枯燥乏味的素描课就变得十分有趣,有时还觉得两小时时间很短。正所谓——快乐的时间总是很短暂。
老师 小学生作文 老师小学作文评语篇六
我的班主任李老师,是我们的语文老师,
三年级作文我的'老师。她是一位中年妇女,眼睛又大又圆,鼻子有点翘,皮肤白晰,头发非常黑,常常梳着一把抓的辫子,说起话来声音也很洪亮。
李老师知识渊博,同学们提出的任何问题都难不倒她。
李老师很有爱心。有一次,我在上体育课时,在操场上摔了一跤,把腿摔坏了,我哭着跑回了教室,李老师刚好也在,她看见了忙说:“你没事吧?”然后从讲台下面拿出药水给我清洗伤口,很认真地涂上药还不住地安慰我,看着她那慈祥的样子,真像我的妈妈。
李老师对同学们非常严厉。有一天下课,教师里非常乱。直到上课了,同学们还在打闹。正好李老师走了进来,见此情景,拿起教鞭往讲台上狠狠的敲了一下,顿时教室里安静下来。李老师又大声的训了我们,告诉我们以后不许上课大声喧哗,不然罚站一天!吓的同学们都不敢出声了。
这就是我们的老师,她既有爱心,又严厉,她既是我们的老师,又像我们的朋友,还像我们的妈妈。