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文体活动总结发言 文体活动总结标题(二十篇)

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文体活动总结发言 文体活动总结标题(二十篇)
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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

文体活动总结发言 文体活动总结标题篇一

一、完善组织机构和制度建设,加强教师队伍建设

我校专门成立了由分管副校长为组长的文体活动领导小组,教导处和文体教研室负责活动的具体实施和开展。制定了学校学生课外文体活动的发展规划和年度工作计划,建立、健全了学校课外文体活动管理的各项规章制度,加强了常规管理。

在师资队伍上,学校选拔了一支数量充足、专业水平较高的校内外专兼职文体活动辅导教师队伍,辅导学生课外文体活动的开展;同时加强对辅导教师的业务培训,组织教师间相互学习、相互交流;把组织课外文体活动计入教师工作量,并纳入质量评价体系,对成绩突出者给予表彰和奖励。

二、成立课外兴趣小组,引导学生社团建设

在组织和制度建设的基础上,学校引导学生成立了各类兴趣小组,成立了田径运动队和篮球队、排球队、武术队、健美操队等组织,同学们对此表现出浓厚的兴趣,踊跃参加。为此,学校进一步完善了体育设施的建设,建设了塑胶跑道、篮球场、足球场和排球场、乒乓球台,并对地*育场地进行了整修,使各类兴趣活动小组都有充分的时间开展活动。

这一系列措施的实施,激发了广大同学的参与热情,形成了良好的文体氛围。学校就势引导,一方面丰富了同学们的课外文化生活,另一方面积极参加胶州和青岛组织的各类体育、艺术竞赛活动,取得了良好的成绩,为学校赢得了荣誉。

三、积极开展群众性文体活动

学校定时举办全校范围的运动会和艺术活动,积极参加市教育局组织的各位文体活动并获得了较好的成绩,使学生的热情得到更进一步的高涨,增加了开展活动的信心和勇气。

为进一步丰富学生的文体活动,学校还要求每个班级安排一节体育活动课,采取的方式可以灵活多样。另外两操一舞开展的扎实有效,受到学生的一致认可。

四、美化校园环境、完善体育设施。

学校在按照教育部《中学体育器材配备目录》配齐学校体育器材和音美器材的基础上,加大文体设施经费的投入,更新文体设施,提高文体设施档次,实现了设施设备的现代化和操场的塑胶化,并建设了文体活动专用教室。现在,校园环境优美,文体设施齐全,形成了浓厚的校园文化氛围。

五、学生素质提高,形成特色

通过一系列措施的实施,学生的个性特长得到了充分的发挥,在德育、智育、体育和美育等方面得到全面的发展,大部分同学掌握了较高的文体活动技能,学校也多次受到表彰,临近的兄弟学校多次到学校参观学习。

文体活动总结发言 文体活动总结标题篇二

在素质教育的今天,课外文体活动越来越显得重要,它不仅使对学科有兴趣和有才能的学生得到生动活泼,自由的发展,更能培养和锻炼学生的实践能力和创新能力,同时还能通过课外文体活动推进课堂教学,提高学生素质。现将本学期的课外文体活动情况总结如下:

一、任务完成情况

本学期课外文体活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使课外文体活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。

二、主要经验和体会

1、教师要提前备课。课外文体活动和其他课程一样,也要有一定内容,但还要更能吸引学生,这就要求教师在活动之前多方搜集材料,精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。

2、内容要多样化。本学期主要以学生的兴趣出发,开展多个项目,发挥学生的特长,培养学生的(www.)探索问题能力和创新能力以及身体素质的全面发展。

3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

三、存在的问题及改进方法。

活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。

二十一世纪需要高素质的人才。因此,教师应该把提高学生素质放在首位。课外文体活动为培养学生能力提供了很好的园地,我们要充分利用起来,使学校体育教学迈上一个新台阶。

文体活动总结发言 文体活动总结标题篇三

20xx年,我校以“xx大报告”的理论和“三个代表”重要思想为指导,努力完成教育工会提出的各项工作任务,坚持以“文化立校、师德立身、质量提升”为学校工作目标,加强学校文化建设,努力提高教职工健康向上的精神需求,开展丰富多彩的文体活动,使广大教职工在繁忙的工作中缓解疲劳,释放生理和心理压力,放松心情,提高教职工的生活质量,使之以饱满的热情投入到工作中去,达到健康生活、健康工作的目标。

一、组织广大教职工深入学习理论,提高政治素质。

组织广大教职工学习党的xx大精神和全国工会的“xx大”重要思想,组织学习新的《中小学教师职业道德规范》。以政治理论指导工作实践,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,为教育事业作出更大的贡献。认真学习新时期我党对工会工作的重大理论观点,不断提高依法治会、依法维权的自觉性。

二、开展多项文体活动,促进教师身心健康。

为了进一步活跃校园的文化氛围,丰富教职工的业余生活,工会积极开展心事多样的文体活动。

1.专家引领促提高。x月26日,邀请到新北区小河中心小学的孙建顺主任来为大家做“明确标准巧布阵,文章妙成有捷径”的专题讲座。x月12日下午,邀请在国学领域颇有研究和思考的王建兴先生来校讲学。

2.语文知识知多少,竞猜培训在郑小。学习无止境,知识如瀚海。作为教师,及时补充自己的专业知识,开阔自己的视野,是一种必须且必要的工作。3月23日,学校开展了语文知识知多少的小小竞猜会。语文教师为学生的知识积累筑基,为孩子的思维方向引路。

3.角力拉锯战,心系团队情。x月11日上午,我校教职员工开展了拔河比赛。本次拔河比赛,虽然时间短暂,但是因为举行的时机与以往不同,所以无论是对于观战的学生,还是教师来说,都特别有意思。“角力拉锯战,心系团队情”,比赛不仅激发了大家的竞争意识,而且加强了团队合作精神。

4.“小家”原来可以如此美丽。x月17日,学校开展了“温馨小家”大家创文化布置评比活动。“郑小是我家,齐心巧扮‘她’;旧貌换新颜,‘她’在花中俏;书香伴成长,温馨你我他。”这项活动的评比,积极创造了整洁的工作环境,培养和提升了自身文明习惯和素养,发挥了积极、和谐、向上的正能量。

5.教师讲堂展风采。吴晓亚主任的课堂:追寻汉字之美播撒阅读种子;x月28日,李志伟主任开展智能手机与微信应用培训,让老师们感受到“e”时代的冲击,理念、技术的融通带来了学习方式的变革和创新。x月8日,周刚校以《印象湖小激情飞扬》为题,与全体教师一起分享了他上学期在湖塘桥中心小学参加跟岗锻炼的所见所闻所思所感。他通过大量的照片配以简洁的文字,通过风趣的语言加上视频的片段,娓娓叙说切身体验,让全体教师身临其境,真切感受湖小博大精深的学校文化和高大上的师生活动。

6.软式排球和“抛接绣球”趣味活动的开展,促进教职工锻炼身体,增强体质,增进学校的凝聚力和团队协作精神。

7.师德建设月活动有特色。老师们观看了江苏省“最美人物之最美教师”孙国华老师先进事迹的视频,认识到师德是育人之本;校长热情赠书,教师与书为友;撰写爱生案例,以案说理,以案扬德,张扬爱生、育人之先进典型,挖掘事例中师魂之魂,张扬大爱精神;讲述爱生故事,践行师德真谛;

文体活动总结发言 文体活动总结标题篇四

开学之初,组织两届强化部以“”为主题的联谊活动,我班部分积极报名参加,在晚会中有十分精彩的表现,为晚会的完美落幕做出了巨大贡献。如:搏击操、印巴热舞、歌曲串烧等节目。

班级迎国庆主题班会:

1、前期准备:班委召开会议,讨论班会形式,节目内容及时间地点,分配任务;

2、前期宣传,张贴海报及地标;

3、食堂门口,为宣传班级活动发动全体学生为班会签名,扩大影响范围

4、拍摄班级每位同学及老师的祝福短片,进行ppt及视频的制作

5、活动内容:以班会形式表现了本班同学对祖国六十周年,院庆十周年的祝福。

6、班会主要有诗歌朗诵、金曲串烧、大合唱等,展现了36班同学团结向上的精神,增强了班级凝聚力。

院运会:

在院运会中,强化部在开幕式表演中获得第一名,我班多数同学有参与,牺牲自己课余时间为班级争光。比赛总分位列第二,我班王争扬、赵进等同学在比赛中有突出表现,尤其是赵进同学,获得很好名次的同时更代表学院参加校运会。

校运会:

秋游:

珍珠泉一日游,美丽的珍珠泉,快乐的我们,一起走过飞扬的青春岁月。

讲座:

两次文登考研,一次强化论坛,四六级考试讲座

篮球赛:

部分同学代表强化部参加院级篮球比赛,取得较为理想的成绩。

观看科技展:

敬老院志愿服务活动:

话剧比赛:12月22日

我班众多同学参加,在院里脱颖而出代表院参加学校比赛,获得三等奖

强化与工学联谊:12月23日晚

我班同学积极参加,有主持、唱歌,展现了我班同学的多才多艺;参加后勤工作的同学也非常认真,为确保晚会的质量努力。

文体活动总结发言 文体活动总结标题篇五

一、完善组织机构和制度建设,加强教师队伍建设

我校专门成立了由分管副校长为组长的文体活动领导小组,教导处和文体教研室负责活动的具体实施和开展。制定了学校学生课外文体活动的发展规划和年度工作计划,建立、健全了学校课外文体活动管理的各项规章制度,加强了常规管理。

在师资队伍上,学校选拔了一支数量充足、专业水平较高的校内外专兼职文体活动辅导教师队伍,辅导学生课外文体活动的开展;同时加强对辅导教师的业务培训,组织教师间相互学习、相互交流;把组织课外文体活动计入教师工作量,并纳入质量评价体系,对成绩突出者给予表彰和奖励。

二、成立课外兴趣小组,引导学生社团建设

在组织和制度建设的基础上,学校引导学生成立了各类兴趣小组,成立了田径运动队和篮球队、排球队、武术队、健美操队等组织,同学们对此表现出浓厚的兴趣,踊跃参加。为此,学校进一步完善了体育设施的建设,建设了塑胶跑道、篮球场、足球场和排球场、乒乓球台,并对地下体育场地进行了整修,使各类兴趣活动小组都有充分的时间开展活动。

这一系列措施的实施,激发了广大同学的参与热情,形成了良好的文体氛围。学校就势引导,一方面丰富了同学们的课外文化生活,另一方面积极参加胶州和青岛组织的各类体育、艺术竞赛活动,取得了良好的成绩,为学校赢得了荣誉。

三、积极开展群众性文体活动

学校定时举办全校范围的运动会和艺术活动,积极参加市教育局组织的各位文体活动并获得了较好的成绩,使学生的热情得到更进一步的高涨,增加了开展活动的信心和勇气。

为进一步丰富学生的文体活动,学校还要求每个班级安排一节体育活动课,采取的方式可以灵活多样。另外两操一舞开展的扎实有效,受到学生的一致认可。

四、美化校园环境、完善体育设施

学校在按照教育部《中学体育器材配备目录》配齐学校体育器材和音美器材的基础上,加大文体设施经费的投入,更新文体设施,提高文体设施档次,实现了设施设备的现代化和操场的塑胶化,并建设了文体活动专用教室。现在,校园环境优美,文体设施齐全,形成了浓厚的校园文化氛围。

五、学生素质提高,形成特色

通过一系列措施的实施,学生的个性特长得到了充分的发挥,在德育、智育、体育和美育等方面得到全面的发展,大部分同学掌握了较高的文体活动技能,学校也多次受到表彰,临近的兄弟学校多次到学校参观学习。

文体活动总结发言 文体活动总结标题篇六

一、开展大学生文体活动的意义

对于学校而言,教育教学质量永远是第一生命线。但在追求教学质量的同时,不能忽视文体活动的开展。丰富多彩、健康积极的文体活动能够增强人的自信,提高人的斗志,培养人的毅力,增强团队凝聚力,始终是校园文化建设的重要组成部分。文体活动既可以为学生提供一种放松解压的休闲形式,又可以为学生提供人际交往平台,还可以为学生提供展现自我的舞台,更有利于提高学生的意志力、进取心、责任感、荣誉感,从而促进学生的全面发展。学校的形象,应该是丰富多彩的、生动活泼的,丰富多彩的文体活动可以为同学们带来更多的正能量,为校园增添更多的积极气息,可以营造良好的生活、学习氛围。

1.组织和开展文体活动,促进集体凝聚力的培养

竞赛活动是促进了解、培养集体感、认同感和归属感的一条重要途径[1]。通过开展文体活动可以加大同学之间了解,增进同学之间的友谊,提高同学们的集体责任感和荣誉感,增强同学之间的集体凝聚力。通过文体活动可以提高学生们的组织能力、协调能力、表达能力,培养学生的团队精神,不断地拓宽学生的视野。

2.组织和开展文体活动,有利于学生能力的培养

通过开展文体活动,可以为大学生提供更多的锻炼机会。因为每一项活动的开展,主要的实施者是学生,学生在活动中扮演着主体的角色。通过开展文体活动,学生为了能够让活动开展的更有效,需要计划、反复的思考、尝试、实施,这个过程可以提高大学生的创新能力、管理能力、沟通能力和组织能力等。

3.组织和开展文体活动,为同学们提供更多交际的平台

有些大学生在交际方面存在一定的欠缺,由于交际能力的欠缺,可能导致有些学生不愿意融入集体、存在自卑心理、心理承受能力不强等问题。

活动和竞赛是增强同学们沟通、了解的一种途径[2]。学生通过参与集体活动,可以体会集体的温暖、增强沟通技巧,可以帮助大学生找到自信。组织丰富多彩的文体活动,可以充实大学生的生活,尤其是辅导员老师参与到其中,更能提高同学们的积极性和参与度,可以让学生体会到集体的温暖,乐于融入到集体中去,从某种程度上可以解决人际交往问题、适应文化差异,帮助学生更快的适应大学生生活。

4.组织和开展文体活动,有利于学生的心理健康

现在很多大学生是独生子女,是在父母和家人的溺爱中成长起来的,他们往往表现为积极责任意识较差,缺乏团队协作精神。在生活学习中,往往以自我为中心、不懂得包容理解,甚至面临一定的心理问题困扰。

通过开展丰富多彩的文体活动,可以让学生体会到团队合作的乐趣;通过文体活动,让他们结识更多的朋友;通过文体活动,可以让他们宣泄内心的不良情绪;通过文体活动,可以增强大学生的自信心。积极的、有意义的文体活动会对大学生心理健康起到积极的作用。

文体活动总结发言 文体活动总结标题篇七

根据区工会20xx年职工文体活动工作的安排,机关工会积极开展了以下活动:

一、机关工会高度重视工会宣教文体工作,按照区工会的活动计划,组织开展了“迎国庆、创和谐、我为祖国添光彩”主题系列活动的每一项活动。积极组织机关工会会员参加了“健身跑”;“教职工排球赛”,并获无外援队男子组、女子组两个第二名;“职工网球比赛”,并获女单第一名、第三名男双第二名,女双第一名,混双第一名、第二名,团体成绩第一名;“和谐交通”元旦游园会等,圆满完成了区工会布置的工作任务。

二、机关工会宣教文体工作紧密结合了机关工作实际,重点突出,形式活泼,如在12月5日区机关党委、区机关工会在九里区区詹天佑体育馆举行了以“学习宣传贯彻党的xx大精神增强机关凝聚力构建和谐机关”为主题的活动,整个活动有近300人参加,营造了机关和谐的氛围。活动以学习xx大报告及修改后的《党章》知识问答题和“春播秋收”(10人×30m接力)趣味体育比赛的形式开展,在比赛的过程中,21支队伍在集体项目中齐心合力,团结一致,互相鼓励,努力拼搏,奋勇争先,在健康愉悦中获得了欢乐、获得了健康,也获得了荣誉与收获。

12月27日,20xx年机关党委、机关工会迎春团拜会在九里区区大学生会堂举行。团拜会由机关20个工会小组同台献艺,精彩纷呈的节目给教职员工传达了新年的问候。体育部的健美操、实验室及设备管理处自编的歌舞剧《逛区园》,自制的mv、滑稽的演员、优美的旋律、欢快的舞蹈,顿时让整个会堂沸腾起来,这些精彩的节目被选入了学区的新年晚会,得到了职工员工的一致好评。

团拜会的演出时值年末,机关各单位的工作都很繁忙,但当接到团拜会演出任务后,各参加演出单位在下班时间组织了认真排练,有的单位放弃节假日休息时间,连续排练了好几个深夜,使得此次团拜会精彩纷呈,给大家带来了迎接新年的快乐。机关工会为了鼓励结合学区及本部门工作实际,创作节目并自编自演,还特别设置了创作奖给予了表彰。

三、机关工会积极组织新闻报道工作,20xx年共提供了三篇宣传稿件,他们是:实验室及设备管理处的“三八”活动报道,教务处“三八”节活动报道,党办孔祥彬的“大师小事”等。

四、机关工会积极承办了区工会组织的全区性的“和谐交通”元旦游园会,为我区广大职工欢度元旦佳节营造和睦、喜庆、欢乐的气氛做出了应有的贡献。

机关工会将在新的一年里,按照区工会20xx年宣教工作的安排,结合机关工作实际,积极开展工会宣教文体活动,为构建和谐社会,做出我们应有的贡献。

文体活动总结发言 文体活动总结标题篇八

为全面推进素质教育,进一步加强学校阳光体育运动,深入贯彻落实《中共中央国务院“关于加强青少年体育,增加青少年体质的意见”》和教育部、国家体育总局、共青团中央“关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定”,牢固树立“健康第一”的指导思想,吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起了校园内外体育锻炼热潮,我市开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动。现就活动开展情况总结如下:

一、抓管理,完善阳光体育运动管理机制

为有效引导师生树立正确的阳光体育运动与健康观念,切实提高学生身体素质,将工作落到实处,我市高度重视校园阳光体育活动的组织实施。成立了由崔德福局长、丁光富副局长为正、副组长的阳光体育活动工作领导小组,同时成立了指导小组。根据我市现有设备情况以及全体学生的实际情况,领导小组加强领导,统一部署,制定了具体的实施方案。在全市各级各类学校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓,体育组与班主任、各兴趣小组联动机制,确保活动开展得有序、有效、安全。全市师生以开展阳光体育运动为契机,以全面实施《学生体质健康标准》为基础,以“达标争优,强健体魄”为目标,坚持与体育课教学、课外体育活动相结合,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,切实提高了学生体质健康水平。

二、抓宣传,营造阳光体育运动舆论氛围

学期初,各级各类学校将阳光体育活动写入了学校工作计划之中。校领导在阳光体育运动启动仪式上向全体同学发出倡议,提出了具体目标和参与方案。随后,我市召开了指导小组长会议,对阳光体育活动的目的意义、活动理念等相关知识进行了讲解。“迎奥运,扬帆船”、“达标争优,强健体魄”、“我运动,我健康,我快乐”、“阳光体育与祖国同行”、“每天锻炼1小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入每一个同学的心中。全市师生都积极投入到以提高师生的身体素质为目的,走向操场、走到阳光下的体育锻炼活动中来,掀起了了我市阳光体育运动的高潮。并通过媒体报道宣传了4月29日上午10时阳光体育运动启动仪式;10月27日下午3:00阳光体育冬季长跑活动起跑仪式和各段活动过程。使学生和家长了解到了阳光体育运动的意义及方案,使家长支持此项工作的开展,得到社会各界及家长的好评。

三、抓落实,促进学生身心健康

我们坚持“健康第一”的指导思想,学校合理科学的安排30至40分钟的大课间活动,在全校统一跳课间舞和做广播操之前要求班主任教师带领同学开展一些强度适宜的课间活动,如:调皮筋、跳绳、踢毽、丢手绢、老鹰捉小鸡、单双扛技巧基本动作、武术等,使大课间活动开展得有声有色,冬季场地充足的学校进行长跑安排。为保证每天让学生参加1小时的户外体育活动,我市严格按上级的要求安排课时计划和课程表,开齐课程,开足课时,除体育课的当天外,每班每天安排一节体育活动课,由班主任、体育教师任辅导教师。为保证此项活动的常规性和制度性和实效性,各学校每天由分管主任和体育教师进行检查,检查结果纳入到对班主任教师、对学校的考核当中。全市除一年一度的体育节、中小学生田径运动会、乒乓球比赛、足球比赛、竞技比赛外,我们还定期举行一些校际间的篮球、跳绳、拔河、越野赛等学生喜闻乐见的体育活动,使每一个学生享受到快乐体育的成功和愉悦。

文体活动总结发言 文体活动总结标题篇九

一、建立健全工作体系,确保社区文体工作规范有序开展

为完善社区文体工作网络体系,不断提高社区文体活动居民的参与率,东风社区结合自身实际情况,积极探索社区文体工作新思路、新方法,把社区文化建设和全民健身活动纳入到社区党支部、居委会的重要议事日程。成立以社区党组织、辖区内单位和社区居民群众为一体的社区文体工作网络体系。制定文体工作计划、方案和要求,妥善解决文体工作中出现的难点、热点问题,积极探索党员在新形势下为文体工作增光添彩的新方法。通过健全组织,加强管理,切实有力地保障了社区文体工作规范有序的开展。

二、 整合和优化社区资源,奠定坚实基础

社区与辖区内各物业小区、社会单位相互联动,相互优化,真正实行了资源共享,强身健体,共建和谐,以居民满意为目标的社区文体工作资源整合。为推动社区文体活动项目,拓宽文体活动阵地,奠定了坚实的物质资源基础。同时,社区内建有市民学校,社区及辖区内各物业小区、社会单位还建有图书室以及各类宣传橱窗、宣传栏,为社区居民群众提供生活、学习以及交流环境,满足了社区不同人员的文化需求,奠定了社区文化教育工作的阵地资源。其次,充分挖掘社区内各类文体人才资源,培育组建社区文体各种活动队伍。社区干部通过深入社区,走访居民,了解掌握了社区文体人才资源,以社区党员为龙头,发动、鼓励居民群众、单位职工、离退休人员参与到社区文体队伍和活动中来。建立了社区人才资源库,成立了社区文体、钓鱼、书画等协会组织;同时还组建了社区腰鼓队、太极拳剑队、舞蹈队、川牌队、乒乓球队、健身操队、象棋队等文体活动队伍。这些队伍的建立,繁荣了社区居民的文化生活,提高了社区文明程度,增强了居民对社区的认同感、归属感,凝聚了社区民心。同时,也有力地抑制了邪教组织及民族分裂势力的浸入。

三、结合实际,开展内容丰富、形式多样的社区文体活动

为推动社区文体工作的全面发展,社区采取多种形式,努力搭建社区居民健身休闲娱乐、文化交流、学习教育的平台。并不断探索,选准适合社区居民的活动载体,不断营造健康向上的社区文化氛围。20--年,社区制定了文体工作活动计划,力争做到“月月有活动,季季有安排,年年有比赛”。

四、选准载体,活跃社区文化。

1、以“文化型”社区为契机,不断提高辖区居民的文化素质。

2、立足市民学校,抓好居民法制、卫生、文化、科普等方面的教育。

3、聘请社区各类专业人才,定期为社区居民进行“理想、文明、科普、法律、道德”等教育。

4、积极做好暑期“离校不离教”教育活动,结合中小学生的特点,开展形式多样、生动活泼、内容向上的活动,丰富他们的暑期生活,让他们在活动中长知识,长技能。

5、开展丰富多彩的社区文体活动,充分发挥社区党委的领导及带头作用,组织社区居民开展各项文体活动,积极探索社区文体工作新领域,为社区居民创造一个和谐、文明、健康、欢乐的社区大家庭。

文体活动总结发言 文体活动总结标题篇十

为在全院营造团结友爱、蓬勃向上的良好氛围,调动全院干警参与集体活动的积极性,促进我院文化体育各项活动的开展,营造团结协作和健康向上的和谐环境,20xx年我院以干警的爱好入手,全员参与,开展了有益身心健康的文化体育活动,现将我院文体活动总结如下:

一、文化体育设施建设基本情况:

去年,新技术通讯大楼建成并投入使用后,我院基础设施建设实现了跨越式发展,文化体育设施也得到了大幅度的更新。20xx年我院在去年新院址建设的基础上更新了院内篮球场、羽毛球场、环形跑道的各种设施,在二楼新添置了跑步机3台、模拟骑行机器3台、台球桌案1张、乒乓球桌案1张,为文体活动开展打下了坚实的物质基础。

二、领导重视、资金人员责任落实情况:

我院党组成员对文化体育工作高度重视,由常务检察长主管文化体育工作,并将文化体育活动纳入了创建全国文明单位总体规划,并将文化体育经费纳入年度财政预算之中,今年我院文化体育活动经费较去年大幅增加,文化体育活动开展得到有利保证。为了使文化体育工作件件有人抓、事事有人管,成立领导小组及办公室,专门负责此项工作,保了证文化体育活动的“措施、人员、资金”三到位。

三、活动开展情况:

20xx年1月24日举办了“和谐颂 检查梦”的新春团拜联欢会,我院全体干警及离退休老干部,欢聚一堂、载歌载舞共同庆祝新年的到来,为本年度各项工作开展注入精气神。

元宵节期间,举办了“汉字闹元宵”硬笔书法比赛,书法爱好者小组挥毫泼墨龙飞凤舞,广大干警切磋笔法热闹非凡。

5月29日至30日,集中利用两天时间,举办了端午节象棋跳棋台球比赛,棋牌台球爱好者竞逐风流各显神通。

接下来夏季运动会如火如荼地开展了。整个7月份,先后举行了拔河、单人跳绳、集体跳绳、接力赛跑、长跑、乒乓球、篮球、端乒乓球跑八个项目的比赛,在运动会举行期间各部门积极配合、团结协作,有问题一起上,有事一起想办法解决,真正做到了团结出合力合力出战斗力的精神,大家积极备战全力以赴,此次运动会将本年度文体活动开展推向了高潮。

20xx年9月23日参加了检察机关首届运动会开幕式。在此之前我院自7月份下旬就开始备战,以期以此次参赛为契机,将我院本年度大型文体活动开展做出完美的结尾。我们邀请知名的体育教练员,为我院干警开展了长达近两月的训练,利用下午下班后的时间,集中训练。鼓励参赛人员挤出时间在集体学习之外单独练习。功夫不负有心人,我院在本次运动会中取得了较好的成绩,其中在羽毛球男子单打项目中荣获冠军。

四、文体队伍建设情况:

鼓励干警踊跃做高素质文体活动志愿者,加强同全市各级单位比较活跃、水平较高的文体组织的交流,志愿者队伍更加规范化、广泛化。志愿者人数达到20人,其中成立各项兴趣小组,书法、乒乓球、读书、台球、羽毛球等兴趣小组为经常性的文体活动开展做了大量的工作。

本年度文体活动全院干警都热情高涨,踊跃报名参加,除了在乒乓球比赛和台球比赛等个人项目中大展拳脚外,还热情参加春节联欢会、夏季运动会等集体项目,各个分组都团结协作、奋勇争先,场面十分热闹。这些活动在娱乐中增强了集体凝聚力和战斗力,不仅丰富了广大干警业余文化生活,还增强了干警之间的相互联系,为我们做好以后的工作打下了基础,相信在新的一年里我院各方面的工作都会更上一层楼。

文体活动总结发言 文体活动总结标题篇十一

一、学生文体活动精彩纷呈,硕果累累。

1、组织举办“爱我中华,扬我国威”大合唱比赛,活动取得圆满成功,民族之声久荡在同学们的心中。

2、以校学生艺术节为平台,周密组织了学生书画、摄影大赛,校园歌手大赛及民族舞蹈大赛,活动的开展不仅让学校挖掘出了大批多才多艺的特长学生,也使许多同学在活动中获得成功的快乐,体验自信。**年xx月xx日晚的一台“花季曼舞,青春放歌”迎新文艺晚会暨校园歌手、舞蹈决赛将艺术节活动推向高-潮,师生同台献艺,喜迎新年,当晚天气虽寒,但校园内却暖意融融,其乐融融。

3、结合全国“国防教育日”,对学生进行了“勿忘国耻,强我国防”主题教育,成功地组织了初一、高一年级新生到武警四支队进行了为期一周的军训实践活动,让学生体验吃苦耐劳、艰苦朴素、纪律严明的军队作风,激励学生在学习、生活中大力弘扬军队的优良传统。**年,我校荣获区教育厅、区司令部、区政治部联合颁发的全区学生军训工作先进单位,**老师获**年全区人防知识教育先进个人。

4、大力支持、动员学生参加全市第九届中学生运动会,校运会的各项比赛及全区、全国健康活力大赛啦啦操比赛。同学们在各项参赛中,不仅为学校、为班级争×××誉,还在参赛过程中得到意志的磨炼。**年,学生文体才华竞相绽放。如梁慧等×××人的动感啦啦操在首届中国学生健康活力大赛暨健美操锦标赛中荣获一等奖、×××赛区第一名,吴茜同学参加第四届全国电视希望之星大赛×××分赛舞蹈比赛获少年组一等奖,李爽获**年×××青少年游泳锦标赛×××米蛙泳全能二项第一名,获第九届全国中小学绘画比赛三等奖等。丰富多彩的课外文体活动,让学生体验到胜利的喜悦,合作的必须,坚持的重要,也为学生在生活中增长见识、树立自信。

二、教工文体活动其乐融融

1、在**年教工运动会上,近百位教工参加板鞋、跳远、铅球、接力赛、跳麻袋等项目角逐,充分展现了我校教师队伍健康活力的精神风貌。

2、精心组织教工及其家属新春联欢会,晚会节目精彩,形式多样,全民同乐。

3、组织教工团员联谊会,丰富青年教工校外生活。

4、大力支持教工参加社会各种有意义的文体活动,为教工文体才能的发展提供宽松环境。如2月份朱宁老师获在香港举行的拉丁舞比赛亚军,田月梅、徐永义两位老师在纪念市解放日长跑冠军、季军等。精彩纷呈的文体活动,丰富了师生课余生活,增强了师生群体的凝聚力,为学校构建和-谐文明校园增添光彩。

文体活动总结发言 文体活动总结标题篇十二

春节期间,我校以“每天健身一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”为主题,全面推进职工文体活动的开展,各项活动在各位领导和广大教职工的大力支持和参与下全面展开。

一、高度重视并积极参与区教育局举办的教职工排球赛。

通过学校内部教职工乒乓球赛的进行,决出男女前六名代表学校,认真训练准备,积极参加区赛。

二、继成功举办了教职工趣味运动会。

活动方案出台后,广大教职工踊跃报名,全员参与,积极为参赛做准备。5月9日下午,全体教职员工汇聚在田径场,简短的开幕式后,运动会在女教职工精彩的广场舞表演中开始。本次比赛项目分团体、个人两个大项四个小项。团体项目有同舟共济、接力传球和车轮滚滚;参与面广,共有各类运动员247人次。全校学生观看、助威。下午四点,经过半天的角逐,趣味运动会在学校工会、竞赛委员会大力支持与全校教职工的共同努力下,圆满结束。此次趣味运动会,把单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让教职工们体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了教职工们良好的精神风貌。运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力。

三、不定期举行师生间、各年级组间的篮球、羽毛球、乒乓球、羽毛球、排球等比赛,增强教职工的团体精神和集体凝聚力。

四、另外,学校工会结合学校实际,精心组织、开展健康向上的丰富多彩的职工文体活动,丰富教职工文体生活促进教工身心健康发展,推动校园文化建设。校工会结合重大活动、传统节日,都能做好活动安排。

新的一年,新的挑战,工会将会再接再厉,紧密依靠上级,密切联系群众,听取群众心声,开拓进取,把广大教职工组织好、团结好,继续开展丰富多彩的

各项文体活动,为学校的和谐发展、为教育事业的发展做出更大的贡献!

文体活动总结发言 文体活动总结标题篇十三

一、学生文体活动精彩纷呈,硕果累累。

1、组织举办“爱我中华,扬我国威”大合唱比赛,活动取得圆满成功,民族之声久荡在同学们的心中。

2、以校学生艺术节为平台,周密组织了学生书画、摄影大赛,校园歌手大赛及民族舞蹈大赛,活动的开展不仅让学校挖掘出了大批多才多艺的特长学生,也使许多同学在活动中获得成功的快乐,体验自信。**年xx月xx日晚的一台“花季曼舞,青春放歌”迎新文艺晚会暨校园歌手、舞蹈决赛将艺术节活动推向高-潮,师生同台献艺,喜迎新年,当晚天气虽寒,但校园内却暖意融融,其乐融融。

3、结合全国“国防教育日”,对学生进行了“勿忘国耻,强我国防”主题教育,成功地组织了初一、高一年级新生到武警四支队进行了为期一周的军训实践活动,让学生体验吃苦耐劳、艰苦朴素、纪律严明的军队作风,激励学生在学习、生活中大力弘扬军队的优良传统。**年,我校荣获区教育厅、区司令部、区政治部联合颁发的全区学生军训工作先进单位,**老师获**年全区人防知识教育先进个人。

4、大力支持、动员学生参加全市第九届中学生运动会,校运会的各项比赛及全区、全国健康活力大赛啦啦操比赛。同学们在各项参赛中,不仅为学校、为班级争×××誉,还在参赛过程中得到意志的磨炼。**年,学生文体才华竞相绽放。如梁慧等×××人的动感啦啦操在首届中国学生健康活力大赛暨健美操锦标赛中荣获一等奖、×××赛区第一名,吴茜同学参加第四届全国电视希望之星大赛×××分赛舞蹈比赛获少年组一等奖,李爽获**年×××青少年游泳锦标赛×××米蛙泳全能二项第一名,获第九届全国中小学绘画比赛三等奖等。丰富多彩的课外文体活动,让学生体验到胜利的喜悦,合作的必须,坚持的重要,也为学生在生活中增长见识、树立自信。

二、教工文体活动其乐融融

1、在**年教工运动会上,近百位教工参加板鞋、跳远、铅球、接力赛、跳麻袋等项目角逐,充分展现了我校教师队伍健康活力的精神风貌。

2、精心组织教工及其家属新春联欢会,晚会节目精彩,形式多样,全民同乐。

3、组织教工团员联谊会,丰富青年教工校外生活。

4、大力支持教工参加社会各种有意义的文体活动,为教工文体才能的发展提供宽松环境。如2月份朱宁老师获在香港举行的拉丁舞比赛亚军,田月梅、徐永义两位老师在纪念市解放日长跑冠军、季军等。精彩纷呈的文体活动,丰富了师生课余生活,增强了师生群体的凝聚力,为学校构建和-谐文明校园增添光彩。

文体活动总结发言 文体活动总结标题篇十四

按照在全乡开展“庆元旦、迎新春”文体健身活动的通知要求,我乡以活跃群众文化体育生活、增强全民体质为目标,开展了文艺汇演、球类比赛、棋类比赛以及文化科普知识宣传等一系列文化体育活动,进一步促进了全乡各民族之间的交流,提高了全乡精神文明建设整体水平,为全乡经济发展营造了一个良好的社会舆论氛围,现将活动开展情况总结如下:

一、提高认识,加强领导,确保活动的顺利开展。

开展全民健身活动,是丰富农牧民群众文化体育生活、增强人民体质的有效途径,也是优化“三个环境”、提高全乡经济建设水平的有效举措。乡上高度重视此项工作,印发了具体的安排意见,明确了活动时间和内容。同时,成立了以乡长为组长,分管副书记、副乡长为副组长,乡文化、团委、学区、司法负责人及村委会主任等为成员的健身系列活动领导小组,负责协调、指挥开展活动期间的各项工作,为活动的顺利开展奠定了基础。

二、加强宣传,层层发动,提高农牧民群众参加健身系列活动的积极性。

滤布群众参与程度直接关系到活动开展效果的好与坏。在开展活动期间,我乡围绕“全民健身,重在参与”这一宗旨,广泛深入地开展了活动宣传。通过召开会议、广播等形式,深入宣传开展活动的娱乐性、重要性,营造浓厚的活动氛围,使健身活动做到家喻户晓、人人皆知,从而有效的提高了群众参与健身活动的积极性、热情性。据统计,此次活动期间,参与群众达2600人(次),参与面达到了60%。

三、突出主题,精心组织,全面开展各项文体活动。

我乡围绕“生活奔小康,身体要健康”这一活动主题,开展了文艺汇演、球棋类比赛、科普知识咨询宣传等一系列内容丰富多彩的文体活动。一是在“元旦”来临之际,由学区、乡团委负责,以村为单位,在各学校举办了文艺汇演,丰富了青少年的精神文化生活,提高了青少年团队意识和竞争意识。二是开展了篮球比赛。共组建参赛队伍8支,本着“友谊第一,比赛第二”的原则,在榨油厂篮球场进行了为期三天的篮球比赛,决出了冠、亚军,分别给予了表彰奖励。三是开展了棋类比赛。分象棋、跳棋两个项目,经过预赛和决赛的激励争战,对表现突出的前三名进行了表彰奖励。四是开展了文体科普知识宣传及健康咨询活动。在文艺汇演期间,由乡卫生院、文化站负责,开展了农牧民体育科普知识宣传及身心健康咨询活动,提高了全民体育健身的积极性。

四、发挥效益,长抓不懈,促进全民健身活动的长足发展。

通过近两个多月的活动,进一步挖掘和弘扬了各民族传统文化、体育项目和文化体育活动,丰富了群众的精神文化生活,压滤机滤布提高全乡农牧民体育健身的积极性,同时,也促进了全乡各民族之间的交流,为全乡经济发展创造了良好的社会氛围。在今后的工作中,我们将通过政府支持引导,群众参与支持,进一步加强农村体育场地等基调设施建设力度,引导农牧民群众积极开展体育健身活动,构建起全民健身服务体系,促进我乡全民健身活动的长足发展。

文体活动总结发言 文体活动总结标题篇十五

工会工作是全校教职工工作和生活中重要的组成部分,而丰富多彩的教职工文体活动,既是广大教职工康健身体、愉悦心情的重要途径,也是校园文化建设的组成部分,还是人心凝聚、校园和谐的充分体现。我校工会历年来积极发挥在教职工中的核心作用,在上级主管部门和学校党政的正确领导和大力支持下,积极开展了形式各样的文体活动,活跃教职工生活。现将我校20xx年工会开展教职工文体活动情况总结汇报如下:

xx年,我校以“每天健身一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”为主题,全面推进职工文体活动的开展,各项活动在各位领导和广大教职工的大力支持和参与下全面展开。

一、高度重视并积极参与区教育局举办的教职工排球赛。通过学校内部教职工乒乓球赛的进行,决出男女前六名代表学校,认真训练准备,积极参加区赛。二、继成功举办了教职工趣味运动会。活动方案出台后,广大教职工踊跃报名,全员参与,积极为参赛做准备。5月9日下午,全体教职员工汇聚在田径场,简短的开幕式后,运动会在女教职工精彩的广场舞表演中开始。本次比赛项目分团体、个人两个大项四个小项。团体项目有同舟共济、接力传球和车轮滚滚;参与面广,共有各类运动员247人次。全校学生观看、助威。下午四点,经过半天的角逐,趣味运动会在学校工会、竞赛委员会大力支持与全校教职工的共同努力下,圆满结束。此次趣味运动会,把单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让教职工们体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了教职工们良好的精神风貌。运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力。

三、不定期举行师生间、各年级组间的篮球、羽毛球、乒乓球、羽毛球、排球等比赛,增强教职工的团体精神和集体凝聚力。

四、另外,学校工会结合学校实际,精心组织、开展健康向上的丰富多彩的职工文体活动,丰富教职工文体生活促进教工身心健康发展,推动校园文化建设。校工会结合重大活动、传统节日,都能做好活动安排。

新的一年,新的挑战,工会将会再接再厉,紧密依靠上级,密切联系群众,听取群众心声,开拓进取,把广大教职工组织好、团结好,继续开展丰富多彩的

各项文体活动,为学校的和谐发展、为教育事业的发展做出更大的贡献!

文体活动总结发言 文体活动总结标题篇十六

20xx年,我校以“xx大报告”的理论和“三个代表”重要思想为指导,努力完成教育工会提出的各项工作任务,坚持以“文化立校、师德立身、质量提升”为学校工作目标,加强学校文化建设,努力提高教职工健康向上的精神需求,开展丰富多彩的文体活动,使广大教职工在繁忙的工作中缓解疲劳,释放生理和心理压力,放松心情,提高教职工的生活质量,使之以饱满的热情投入到工作中去,达到健康生活、健康工作的目标。

一、组织广大教职工深入学习理论,提高政治素质。

组织广大教职工学习党的xx大精神和全国工会的“xx大”重要思想,组织学习新的《中小学教师职业道德规范》。以政治理论指导工作实践,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,为教育事业作出更大的贡献。认真学习新时期我党对工会工作的重大理论观点,不断提高依法治会、依法维权的自觉性。

二、开展多项文体活动,促进教师身心健康。

为了进一步活跃校园的文化氛围,丰富教职工的业余生活,工会积极开展心事多样的文体活动。

1.专家引领促提高。x月26日,邀请到新北区小河中心小学的孙建顺主任来为大家做“明确标准巧布阵,文章妙成有捷径”的专题讲座。x月12日下午,邀请在国学领域颇有研究和思考的王建兴先生来校讲学。

2.语文知识知多少,竞猜培训在郑小。学习无止境,知识如瀚海。作为教师,及时补充自己的专业知识,开阔自己的视野,是一种必须且必要的工作。x月23日,学校开展了语文知识知多少的小小竞猜会。语文教师为学生的知识积累筑基,为孩子的思维方向引路。

3.角力拉锯战,心系团队情。x月11日上午,我校教职员工开展了拔河比赛。本次拔河比赛,虽然时间短暂,但是因为举行的时机与以往不同,所以无论是对于观战的学生,还是教师来说,都特别有意思。“角力拉锯战,心系团队情”,比赛不仅激发了大家的竞争意识,而且加强了团队合作精神。

4.“小家”原来可以如此美丽。x月17日,学校开展了“温馨小家”大家创文化布置评比活动。“郑小是我家,齐心巧扮她;旧貌换新颜,她在花中俏;书香伴成长,温馨你我他。”这项活动的评比,积极创造了整洁的工作环境,培养和提升了自身文明习惯和素养,发挥了积极、和谐、向上的正能量。

5.教师讲堂展风采。吴晓亚主任的课堂:追寻汉字之美播撒阅读种子;x月28日,李志伟主任开展智能手机与微信应用培训,让老师们感受到“e”时代的冲击,理念、技术的融通带来了学习方式的变革和创新。12月8日,周刚校以《印象湖小激情飞扬》为题,与全体教师一起分享了他上学期在湖塘桥中心小学参加跟岗锻炼的所见所闻所思所感。他通过大量的照片配以简洁的文字,通过风趣的语言加上视频的片段,娓娓叙说切身体验,让全体教师身临其境,真切感受湖小博大精深的学校文化和高大上的师生活动。

6.软式排球和“抛接绣球”趣味活动的开展,促进教职工锻炼身体,增强体质,增进学校的凝聚力和团队协作精神。

一年来,学校工会的文体活动开展的有声有色。全体教职员工通过系列活动,将强身健体、活跃身心与素质教育有机结合,互相学习,互相交流,提高技艺,从而达到锻炼身体、活跃身心、丰富课余生活,增强教师团结合作的群体意识。

文体活动总结发言 文体活动总结标题篇十七

追梦文学社以少年宫为依托,以语文组老师为主体,以服务校园文学、繁荣校园文化、培养文学新苗为办社宗旨。它是学生在紧张学习之中提高文学修养的阵地。在这片文学乐园里,怀有文学梦想的同学聚集在一起,阅读精彩文章,抒写真情实感,交流写作心得,提高鉴赏水平。它是一个良好的实践活动,对学生今后的成长历程都是受益匪浅的。本学期的文学社活动力求搞得实实在在,又引人入胜,能够得到社团成员的喜爱。

工作内容:本学期共开展九次活动,时间为每两周一次,也有一周一次。内容涉及到写作,作品欣赏,学员习作展示交流。上课制作有课件,印刷有材料,力争让学生听课听明白,写作有依据。本学期讲课的内容有《怎样写日记》、《作文怎么开头和结尾》、《起承转合写作文》、《怎么写好第二段》、《习作交流》、《红楼梦人物赏析》、《西游记可以这样读》、《怎么读水浒》、《诗经名句赏析》。对这些内容,学生感兴趣,来得早,走的晚,有很多时候过了时间学生还没走,兴犹未尽。但由于准备需要很长时间,这能做到间周一次。

工作成果:

1、凭着不懈的努力,我们社团学生校刊《胡总教育》上发表许多文章,极大地鼓舞了同学们的写作积极性。

2、校现场作文比赛荣获一个一等奖、三个二等奖、一个三等奖。

3、校读书手抄报比赛荣获一个一等奖、两个二等奖、一个三等奖

4、文学社培育了一批文学新人,社员们通过在文学社的学习,提高了文学创作水平。

过程反思

1、组织不够健全,学生工作效力尚没有充分调动起来。对策:健全组织机构,有针对性地选拔合适的学生担任相关职务,例如选拔打字速度快的学生来为文学社输入文章;要放手让学生干部去做,在实践中锻炼自己的能力,老师在一旁指导;强化日常管理,增强社员干部的组织性,同时促进他们的交流合作。

2、学生普遍作文水平尚待提高。对策:文学社拓展途径吸引学生投稿,并要给予适时的指导;文学社开展趣味化、多样化的作文竞赛,促进学生的写作水平的提升。

3、尖子生的作文辅导也需要进一步加强。对策:筛选好尖子生;辅导对象化;辅导日常化;辅导有效化。

建议:因为每次活动开始的时间是每日中午12:30,学生感觉时间特别紧张,有迟到的情形,怎么才能如何有效的利用这段时间,还要合理的安排。

追梦文学社给全校学生提供了一个展示个性与文学才华的舞台,是语文课程改革的一片崭新园地。新学期奋进的号角很快就会吹响,在我们共同的努力之下,相信文学社必将会在波涛汹涌的大海上乘风破浪,行驶在学校社团文化的前沿。

文体活动总结发言 文体活动总结标题篇十八

为迎接“七一”党的生日,庆祝中国共产党诞辰xx周年,公司组织参加了市举办的“市直机关企业职工运动会”和公司举办了自编自演的“迎七一、颂党恩、保安全、促和谐”文艺晚会。通过公司领导的大力支持和相关单位的密切配合,两项活动的成功组织举办,进一步丰富了职工文化生活,陶冶了职工情操,有力地促进了企业的安全发展、科学发展、和谐发展。在取得成绩的同时,仍然发现有许多存在的不足和问题,为将今后的文体活动做得更加完美、更加完善。通过近期两项活动的结束,很有必要进行反思和总结。

一、首先从“迎七一、颂党恩、保安全、促和谐”文艺晚会着手,不论演出效果,还是舞美效应、节目形式、内容,干部职工大部分还是预予了肯定,无论是从演员的选拔、剧种形式;内容的丰富健康;导演的辛勤付出,整体的编排;工会工作人员的组织管理、工作纪律和全体演员都付出了很大的心思和辛劳,最少是用心工作,同时在工作中讲究责任的落实。

二、通过至始至终也暴露出许多不足之处,逐项分析为以下几点供以后改进。

(1)人才储备不健全,良莠不齐,职工中有许多文艺表演天赋的未能选拔上来。没能走到各科队认真地对演员进行筛选。

(2)演员缺乏日常的培训和基本功训练,形体不够协调优美,面部表情不自然,显得呆板,动作僵硬,表现力欠缺,整齐度不完美。

总结而言这次活动举办的还是很不错,但是我们应该还有更大的进步空间!

文体活动总结发言 文体活动总结标题篇十九

在区街两级政府的正确领导下,杉板桥社区在开展全民健身活动中,组织形式多样的全民健身活动,扎实开展各类文化体育活动,受到居民的欢迎。今年我社区文化工作以进一步贯彻落实党的科学发展观,以建设和谐社区为目标,立足社区,充分发挥文化阵地和文体队伍的作用,不断创新形式,经常开展形式多样、丰富的文体活动,为社区建设和谐发挥了重要作用。

社区干部发挥群众骨干力量,开展多种形式的体育活动。由社区牵头,组织居民的进行各项体育健身活动。通过体育文化的载体,推动社区文化的发展。我们通过实践使我们看到开展健康向上的社区体育活动对活跃社区居民生活、稳定社区治安环境有着越来越不可替代的作用。在赛场上社区居民充分展示了他们积极进取、奋勇拼搏、团结务实、开拓创新的精神面貌。。

让全民健身活动走进千家万户。社区体育建设是群众文化工作的重头戏,我们在创建“特色文化”的基础上加快了社区体育建设的步伐,活跃了社区居民的体育文化生活,促进家庭之间的交流,增进邻里和睦团结。

创造性地开展多种形式的社区文体活动,极力打造和谐、温馨社区我社区结合上级各时期的中心工作和重大节日,开展了一系列的文化活动。如举行的迎国庆文艺演出,激起了居民群众强烈的爱国热情……等。这些活动受到了社区居民的热烈欢迎和高度评价,极大的增进了社区居民之间的感情。

我们立足社区现有的条件,充分发挥社区文化宣传阵地作用,通过板报、墙报、条幅等宣传提升社区文化活动的巨大影响力。

今年我们还加大力度,管理社区图书室,更好的为社区居民服务。

为了使图书室的功能发挥到最大,我社区设立了专人管理,延长开设时间,最大限度的满足居民群众的需求。

在今年的工作中我们社区取得了一些成绩,这将更加激励我们继续努力工作,力争为社区居民贡献更好的文艺精品,为构建和谐贡献力量。今后我们将依托区、街道两级政府,加强社区体育服务建设,并进一步落实资源共享。我们将在区政府和办事处的领导下加快发展,开拓创新,为社区建设作出新的贡献。

文体活动总结发言 文体活动总结标题篇二十

以社区党员、群众、青少年为载体,以社区居民满意为目标,积极开展了丰富多彩的社区文体活动,受到了社区居民群众的拥护和称赞。下面将社区文体工作具体开展情况汇报如下:

一、建立健全工作体系,确保社区文体工作规范有序开展

为完善社区文体工作网络体系,不断提高社区文体活动居民的参与率,东风社区结合自身实际情况,积极探索社区文体工作新思路、新方法,把社区文化建设和全民健身活动纳入到社区党支部、居委会的重要议事日程。成立以社区党组织、辖区内单位和社区居民群众为一体的社区文体工作网络体系。制定文体工作计划、方案和要求,妥善解决文体工作中出现的难点、热点问题,积极探索党员在新形势下为文体工作增光添彩的新方法。通过健全组织,加强管理,切实有力地保障了社区文体工作规范有序的开展。

二、整合和优化社区资源,奠定坚实基础

社区与辖区内各物业小区、社会单位相互联动,相互优化,真正实行了资源共享,强身健体,共建和谐,以居民满意为目标的社区文体工作资源整合。为推动社区文体活动项目,拓宽文体活动阵地,奠定了坚实的物质资源基础。同时,社区内建有市民学校,社区及辖区内各物业小区、社会单位还建有图书室以及各类宣传橱窗、宣传栏,为社区居民群众提供生活、学习以及交流环境,满足了社区不同人员的文化需求,奠定了社区文化教育工作的阵地资源。其次,充分挖掘社区内各类文体人才资源,培育组建社区文体各种活动队伍。社区干部通过深入社区,走访居民,了解掌握了社区文体人才资源,以社区党员为龙头,发动、鼓励居民群众、单位职工、离退休人员参与到社区文体队伍和活动中来。建立了社区人才资源库,成立了社区文体、钓鱼、书画等协会组织;同时还组建了社区腰鼓队、太极拳剑队、舞蹈队、川牌队、乒乓球队、健身操队、象棋队等文体活动队伍。这些队伍的建立,繁荣了社区居民的文化生活,提高了社区文明程度,增强了居民对社区的认同感、归属感,凝聚了社区民心。同时,也有力地抑制了邪教组织及民族分裂势力的浸入。

三、结合实际,开展内容丰富、形式多样的社区文体活动

为推动社区文体工作的全面发展,社区采取多种形式,努力搭建社区居民健身休闲娱乐、文化交流、学习教育的平台。并不断探索,选准适合社区居民的活动载体,不断营造健康向上的社区文化氛围。20xx年,社区制定了文体工作活动计划,力争做到“月月有活动,季季有安排,年年有比赛”。

四、选准载体,活跃社区文化。

1、以“文化型”社区为契机,不断提高辖区居民的文化素质。

2、立足市民学校,抓好居民法制、卫生、文化、科普等方面的教育。

3、聘请社区各类专业人才,定期为社区居民进行“理想、文明、科普、法律、道德”等教育。

4、积极做好暑期“离校不离教”教育活动,结合中小学生的特点,开展形式多样、生动活泼、内容向上的活动,丰富他们的暑期生活,让他们在活动中长知识,长技能。

5、开展丰富多彩的社区文体活动,充分发挥社区党委的领导及带头作用,组织社区居民开展各项文体活动,积极探索社区文体工作新领域,为社区居民创造一个和谐、文明、健康、欢乐的社区大家庭。

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