读后感，就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章。那么该如何才能够写好一篇读后感呢？以下是小编为大家搜集的读后感范文，仅供参考，一起来看看吧
假如给我三天光明读后感作文500字篇一
海伦·凯勒是一位非同一般的小女孩，她有着拼搏到底的勇气和惊人的意志，还有那为盲人福利奉献一生的理想，虽然她在生活中承受了那么大的打击，可是她有着向命运之神挑战的决心，因为她用心去体会外界生活的美好和光明的世界，海伦·凯勒从小就有一个伟大的愿望，那就是要建立一个盲人基金会。考取大学后，她就一直在为创建基金会奔波，在她的生命里最美好的事就是助人。虽然她的眼前是一片黑暗，但因为莎莉老师带给她的爱心和希望，使海伦踏入了思想的光明世界。尽管她只能在狭小的围墙内，隔绝了她与外界沟通的道路，但在围墙内开满了芬芳的鲜花，她仍然能欣赏到大自然的奇妙，海伦·凯勒的屋子虽然很小，可她依然能在宁静的夜晚看见浩瀚的天空。
读了《假如给我三天光明》我完全进入海伦的世界，这个世界给我的是无比的震撼！我，不，不止我一个人，是所有的人都要向海伦·凯勒学习，学习她是那么无私奉献，精益求精，助人为乐的美好精神！
整个暑假我读了好多书，令我印象最深刻的是海伦·凯勒的：《假如給我三天光明》，读完了这本书我深深地被海伦·凯勒永不服输的精神深深地震撼到了！
海伦·凯勒把自己的真实经历讲述給大家，她从一个又盲、又聋、又哑的小女孩，一步步地成长为一名知名的作家、教育家、慈善家、社会活动家。我很钦佩她的才华和品德，书中海伦·凯勒说“知识給人以爱，給人以光明，給人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”的确，知识能改变一个人的命运，知识的力量是无穷的，海伦·凯勒正用自己的知识创造一个又一个的人间奇迹！
与海伦·凯勒相比，我是一个健康的人，一个幸福的人，海伦·凯勒只有短暂19个月的光明与声音，此后她一直都住在没有光明、没有声音的世界里，却还是那么的勇敢，她的一生都值得我们去学习，所以在今后的学习道路上我应该去学她的那种坚强不息的精神，做一个有困难也不放弃的人。
假如给我三天光明读后感作文500字篇二
在我读了《假如给我三天光明》这本书后，我深深地被海伦·凯勒坚强不屈的精神感动了。
出身19个月就因一场大病而失明、失聪的她既看不见奇妙美丽的世界，也听不到甜美悦耳的歌声。慢慢地，海伦开始变得暴躁任性。直到七岁时，年轻的莎莉文老师犹如一缕阳光，照亮了海伦·凯勒的心灵，让她走出了黑暗与寂寞，感受到了语言的神秘。于是她克服种种困难，从哈佛大学毕业，为世界慈善事业做出杰出的贡献。
长期的盲人生活，使她倍感眼睛明亮的宝贵。她不能像平常人一样感受到生活的乐趣，也不能欣赏到这个美丽的世界，她只能用自己那双娇嫩的手触摸到身边的事物。但她是那样的坚强，像在暴风雪中顽强生长的小草。
海伦·凯勒喜欢用手触摸雕塑去感受它的曲线，她会通过琴键的震动来聆听音乐，她甚至可以感到月光洒在自己的脸上！
假如一个人失去了视觉，失去了听觉，失去了语言，永远生活在黑暗与寂静之中，那将是多么可怕和不可想象的事呀。
失明的海伦，能深切地感悟着人生，爱惜着生命，而健康的我们，却常常忽略生活的美。
我们生在福中不知福，既能看到充满阳光的世界，又能听到各种美妙的声音。我们还有什么遗憾呢？我们还有什么可抱怨的呢？
我们有美丽的校园、明亮的教室、亲切的老师、健全的身体，我们真该好好珍惜所拥有的一切。在今后的学习和生活中，不管遇到什么困难我都不要怕，要乐观对待，我要以海伦·凯勒为榜样，在顺境中学会珍惜已有的一切，在逆境中依旧心存快乐。
假如给我三天光明读后感作文500字篇三
海伦．凯勒。只活了88个春秋，87个没有光明孤独的岁月……在名人名言中有一句是这样写的：19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是海伦．凯勒。然而，正是这么一个盲聋哑的人，竟毕业在哈拂大学德克利夫学院。因处处奔走建起一家又一家慈善机构。被美国《时代周刊》评为19世纪美国十大英雄偶像。
刚读到书名时，我还单纯的以为它仅仅只是写自己的生活，可读后的感受并非那么简单，让我心中更充满了勇敢去接受生活的'困难，去挑战生命极限的勇气，读懂了要用爱心去拥抱世界！春风化雨的沙莉文老师，经历了各种各样的灾难，顽强不屈的她坚持到了最后．
文章主要分五部分其中第三部分：走出黑暗与寂静令人惊叹不已。文章主要是从大学二年级开始一直到40岁。我觉得这里的起端是从自己的作文被妇女报买去而因自己想不出该怎么写开始的。也许是自传我怎么也读不出里面的中心点是什么。但是主人公的思想感情却令我感动。慈母去世让她陷入伤心也使她回想起童年时母亲对她的无微不至的母爱勾起了她对自己年幼无知时做的一切后悔事。也看出了她跟母亲之间的亲情就像自己的心灵窗户——眼睛一样是不可分割的。
回想起这本书没想到19世纪的生活是如此的艰辛我决定长大后一定要做一个像沙莉文的老师哺育更多的人才！
出身19个月就成了聋子和瞎子，连说话都困难的海伦·凯勒，当她完全失去了活着的信心。就在这时，她认识了莎莉文老师，莎莉文老师来到她的生活中，使海伦·凯勒似乎感受到了生命是什么，发现生命，观察生活。于是她克服种种困难，从哈佛大学德克利夫学院毕业，为世界慈善事业做出杰出的贡献，用心写字，让世界震惊。
失明的海伦，能发现这么多东西，而健康的我，却常常忽略生活的美。
假如我只有三天光明的时间，我会用我的眼睛做什么呢？我没有失明过，不懂得黑暗的世界是什么样的，于是，我闭上眼睛，在屋子里走。
当我闭上眼睛的第一秒，我的心不知为何突然凉了下来。我感觉世界由明朗一下子变得漆黑，心里就没了数，显得很不安稳。当我准备向前迈一步时，我却发现平常满不在乎的走路现在也变得如此困难，我发觉我不敢迈，我害怕，害怕自己会摔倒，害怕什么东西会碰到自己，伤害到自己。这还算好的，我还可以用耳朵听，但凯勒呢？她既看不见，也听不见。那她面临多大困难，面临多大危险，我们怎能知道，怎能了解，又怎能体会！
我们生在福中不知福，既能看到充满阳光的世界，又能听到各种美妙的声音。我们还有什么遗憾呢？我们还有什么可抱怨的呢？我想：虽然凯勒看不见，听不到，但在她心里也有她自己想象出的世界，那是凯勒的世界，它只属于凯勒自己。我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。海伦的一生，是在黑暗中度过的，却给人类带来了光明的一生。她用行动证明了人类战胜命运的勇气，给世人留下了一段永不遗忘的凯歌！
假如给我三天光明读后感作文500字篇四
一朵小花，对于我们正常人来说也许并没有什么稀奇，因为我们每天都可以轻而易举的看见，可是，对于海伦.凯勒来说，她是多么希望能看见那朵小花……海伦.凯勒是本书主人公，她在19个月时，一场突如其来的大病夺走了她的视觉与听觉。后来就凭着一颗不屈不挠的心和顽强不屈的坚毅品质，在老师莎莉文小姐的帮助下，创造了一个个伟大的奇迹！
世界没有不公平，每个人都是平等的，只是要看我们选择坚持还是放弃。在挫折来临时，我们沮丧，整天沉浸在痛苦之中，倒不如寻找光明的道路，奇迹总会发生！
我们应该学会珍惜，你可要知道我们拥有的东西将会失去，而失去的东西却不再拥有，海伦.凯勒失去了光明，她是多么渴望光明，就如同鸟儿渴望蓝天一样。
如果你只有三天光明，你将如何使用你的眼睛？想到三天以后，太阳再也不会在你的眼前升起，你再也不能看见大自然，你又将如何度过那宝贵的三日？也许我们总是要等到失去后才知道珍惜，那时已经晚了，好好珍惜自己所拥有的一切。
渴望光明的海伦.凯勒，在事实中她没有获得光明，可在她的精神世界中，一定是一片光明！她可以凭着自己的坚持创造奇迹，我们为什么就不可以呢？不要被挫折击倒！困难之中总是要坚持一下，等待你的就是光明！拥有光明，一定要学会珍惜，不要白白浪费，你所拥有的一切都将会失去，当拥有时，请珍惜。
假如给我三天光明读后感作文500字篇五这个假期，我读了海伦.凯勒写的《假若给我三天光明》这本书。读后，我被海伦彻底的征服了，由衷的钦佩她。
海伦自幼患病，导致双耳失聪双目失明，经过莎利文老师游戏般的教育，让她学到了知识。他们一起去过波士顿以及很多地方。海伦曾写过《霜王》，但由于她的这篇文章很像《霜仙》，所以人们认为，她是盗取《霜仙》这篇文章。海伦因此备受打击。后进入剑桥中学学习，克服重重困难，考进了难度极大的哈弗大学拉德克里夫女子学院。
“上帝给你关上了一扇门，就会给你打开一扇窗。”是的，海伦看不见听不见，这为她读书时专心致志打下了基础，这又为她考进哈佛大学有很大的影响，我更加明白上面那句话的含义。
跟海伦比，我们多么幸福，因为我们有健全的身体，清醒的头脑。可是许多人却没有珍惜眼前的幸福，没有像那样海伦把有限的精力用来如饥似渴的学习，而是虚度光阴，碌碌无为。我有时在学习上一遇到点困难，就抱怨学习怎么那么难，就想打退堂鼓。想象海伦这样一个残疾人，却顽强地学习，与命运做不屈的斗争，取得了一番成就。我们四肢健全的人还有什么理由去抱怨呢？
记着：哪怕所有的门都关上，总有一扇窗是开着的。只要不沮丧灰心，只要朝着梦想奋斗，你就可以成功。海伦的经历不就是最好的证明吗？
