在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
小学庆元旦主持词开场白篇一
y。敬爱的叔叔阿姨、可爱的小伙伴们：
（合）大家上午好！
w。今天我们欢聚一堂，辞旧迎新。
y。新的一年就要到来了，我们又长大了一岁。
（合）新的一年给我们带来了新的希望，新的生活！今天，我们用自己特有的方式，欢送今年的离去、迎接20xx年的到来！
（合）。下面，就让我们把新年的祝福送给你，送给我，送给他，送给在座的每一个人！
w。请您欣赏童声演唱《新年好》
y。下面，请叔叔阿姨欣赏我们的激情律动：《拉德斯基进行曲》
y。新年送给我们小朋友一岁，我们长高了，我们长大了。
接下来请欣赏舞蹈《新年送给我一岁》。
（家长朋友，“和孩子一起成长”是我们成人的口头禅。新年送给我们每个人一岁，我们成人也在和孩子一起长大啊！）
w。哎，小杨同志，我想问你个问题。（y、什么问题啊？）你被人泼过水吗？（y、没有啊）
那如果你被人泼水了，你心里会觉得怎么样啊？（y、我想，我可能会很生气的！这么冷的天！）你会这样啊！那有的人可不是这样的。他会把这件事写下来取个好听的名字叫《泼水歌》，请人普上曲子，然后，自己再演唱出来。
那现在，我想知道：我们的小朋友是不是会演唱《泼水歌》啊？那想不想带给爸爸妈妈看看啊？
1、《世上只有妈妈好》
w。看到我们小朋友的演唱，妈妈们也忍不住想来演唱了。我也不知道妈妈们想唱什么。还是让我们用热烈的掌声欢迎妈妈们上场吧！（妈妈们表现得怎么样啊？鼓励鼓励她们吧！）
2、xxx和爸爸
w。哎，小杨同志，那是怎么回事啊？你们不是说世上只有妈妈好吗？我怎么看到还有一位爸爸呢！原来，爸爸和妈妈一样好啊！
那是谁的爸爸啊？（y、不就是刘一谨的爸爸吗？）
爸爸那么辛苦给大家带来了什么节目呀？（y、我可不知道啊）
我告诉你吧，这位爸爸的本领可大啦！你信不信？（y、我才不信呢）你真不信啊？那好，那就让你来瞧瞧这位爸爸的厉害！下面欢迎刘一谨和她的爸爸登场！
3、xxx和她的妈妈
w。大家都知道安弈霏喜欢跳舞。下面请安弈霏和她的妈妈一起来跳个舞，好不好？
4、张一帆和妈妈《蜗牛与黄鹂鸟》
y、下面我们看请张一帆和他的妈妈给大家带来了什么节目？掌声欢迎！
5、赵小雨和妈妈故事
w、今天很有爱心的赵小雨和她的妈妈也给大家带来了好节目。我们来看是什么。
（小朋友，爸爸妈妈的本领大吗？我们用掌声感谢爸爸妈妈吧！）
y。我们小朋友最喜欢和爸爸妈妈一起做游戏了。等一会儿，我们就和爸爸妈妈一起抢椅子，看看小朋友和爸爸妈妈谁胜谁负。
w。游戏的玩法大家都很熟悉，这里就不说了。任何一个游戏都有游戏规则，抢椅子的游戏同样也不例外。规则：一、不能推、挤别人。二、已经有人坐上了椅子之后，其他人就不能再抢了。我们小朋友一定要遵守游戏规则啊。
这次，我们分两轮进行。每轮10人，其中5个家长5个孩子。
w。小朋友说，谁夺得了抢椅子冠军啊？鼓掌祝贺祝贺呀！
1、xxx和妈妈猜谜语
w、今天，王梓洋和他的妈妈还给大家带来了奖品呢？可是你必须猜对了谜语才能奖给你啊。小朋友可要听好了，好好动脑筋。
2、xxx和妈妈歌《打电话》
y、下面我们看吴姿颖和她的妈妈给大家带来了什么节目
3、xxx和妈妈小提琴《小星星》
4、xxx和妈妈表演《怎么叫》
5、xxx《感恩的心》
w。谢谢家长带来的精彩节目。
w、中国功夫博大精深。我们小朋友都想把它发扬光大呢！不信，请看我们的中国功夫！
y。爸爸妈妈的本领大，我们小朋友的本领也很大啊。不信，等一会就请你看一看听一听。下一个节目是《击鼓传花》。就是听鼓声传花，鼓声一停，花在谁手里，谁就给大家表演一个节目。
w。我们小朋友一个个都身怀绝技，并且能够独自一个人勇敢大方的在这么多人面前演唱，我们可真了不起啊！我们的进步真是太大啦！
小朋友，你们看到自己的进步，感到快乐吗？相信家长朋友看到孩子点点滴滴的进步时，同样会感到无比的快乐、无比的幸福！给我们鼓鼓掌吧！
w。我们班有两列火车，这是新年的火车，是成长的火车，是进步的火车。小朋友可要当好小司机，当好乘客啊。
下面，如果你想继续进步，如果你想继续成长，就请你做好准备来乘坐我们20xx年的“进步号”火车吧。
小学庆元旦主持词开场白篇二
学生1：尊敬的各位老师、各位家长：
(合)大家下午好!
学生1：过去的一年从我们身边马不停蹄地溜走，
学生2：我们满怀喜悦地迎来了龙马精神的猪年，
学生3：回首去年，我们万马奔腾，
学生4：展望猪年，我们更要策马扬鞭。
学生1：俗话说“路遥知马力，日久见人心”。
学生2：我们今天的马肥人壮，离不开老师鞍前马后的教诲。
学生3：我们的每一步成长，都铭刻着老师的汗马功劳。
学生4：下面我们用车水马龙的掌声，欢迎老师致辞。
(老师致辞)
学生1：感谢老师天马行空般的致辞，不要走马观花，精彩的节目马上开始。
学生2：xxx同学一马当先，下面请欣赏他为我们带来的歌曲——
(歌曲完毕)
学生3：听完了一曲天籁之音，我都有了一种心猿意马的感觉了。
学生4：那你得赶紧悬崖勒马了，掌声欢迎xxx同学的舞蹈——
(舞蹈完毕)
学生1：有的人，因为马马虎虎，上演了一场场驴唇不对马嘴的故事，
学生2：希望xxx同学的小品，能令大家开怀一笑，忘记今夕驴年马月。
(小品完毕)
学生3：你注意到没有，刚才的小品令大家笑得人仰马翻。
学生4：可是接下来的节目更精彩，他们厉兵秣马，早已按捺不住了。
结束语
学生1：飞向猪年，麒麟一跃，不能十步;
学生2：飞向猪年，驽马十驾，功在不舍。
学生3：飞向猪年，人强马壮，快马扬鞭;
学生4：飞向猪年，君子一言，驷马难追。
(合)我们在猪年里一定唯长辈马首是瞻，马到功成!
小学庆元旦主持词开场白篇三
女：尊敬的领导
男：亲爱的老师
齐：大家下午好！xxxx小学《迎新年、庆元旦联欢会》，现在开始！
男：今天，是喜悦让我们相聚在一起；今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点；今天让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃；今天，让我们为东方小学的明天增添绚丽的一笔；今天，让我们迈着有力的步伐登上东方小学的大舞台。
女：春天是寒冬的向往，丰硕是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。东方小学，一个充满真诚温馨的家园，一个联系四面八方有着共同心愿的心灵港湾。五彩的光环围绕在她身边，而她也正期待着我们的到来。就在今天，无论我们在哪一个角落，都向她走来。
男：剪一缕冷清的月光，点燃我们热情的呼唤。让云悠悠的思念飞过天涯，走向你。拾一枚石子，击打我不安的灵魂。让泪水涔涔的祝福漫过海角，走向你。许一个美好的心愿祝你新年快乐连连，送一份美妙的感觉祝你来年万事圆圆，送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜。
女：风儿轻轻掠过，是在传递什么，还是在等待什么?传递我们的歌声，笑声，等待着你我精彩的人生！有请我们尊敬的王校长祝新年贺辞。 (校长祝词)
男：岁月匆匆，人海茫茫，共同理想，让我们相逢在这里，在人生的舞台上翩翩起舞，在三尺讲台上默默奉献，在教师素质大赛中一显身手。今天我们欢聚一堂，载歌载舞，一起享受这欢乐的时刻。
男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，我们满怀着喜悦的心情，20xx年的元旦如约而至。下面请欣赏四一班xxxx带来的散文《热爱元旦》。
女：诗歌是我们中华民族的瑰宝，泱泱大国诗歌及其丰富，你瞧六年级二班的张子媚同学为我们带来了诗歌朗诵，大家欢迎xxxx同学上台。
男：同学们动画片《蓝猫龙骑团》大家看过吗?片头曲《龙骑伙伴》是我们最喜欢听的，下面有请六年级一班的xxxx登台。
女：我们学校有两个好朋友，他们平时相互帮助，形影不离，但有时也发发脾气斗斗嘴，有请四二班的xxxxxx表演《斗嘴》。
男：母爱是世间最伟大的爱，最无私的爱，母亲啊，你的爱像月光，给我们温暖和希望，有你的地方就是天堂，请五年级一班的xxxx上台。
女：同学们，你们读过绕口令吗?绕口令是中华语言的艺术瑰宝，三二班的xxxx给大家带来《绕口令》，大家欢迎。
男：大家看，大家看，天空中有头牛在飞，这头牛怎么这么厉害呢?原来是赵加传、赵加祥在地上吹。下面有请xxxx为大家表演小品《吹牛》。
女：同学们，故事是中华民族的瑰宝，四二班的同学为我们带来了课本剧《九色鹿》，欢迎表演者xxxxxx等。
男：下面是一组漂亮、活泼、聪明伶俐、朝气蓬勃、人见人爱的小姑娘们的时装走秀，请五一班的xxxx等同学闪亮登场。
女：同学们，都爱听故事吗?下面有请三二班的赵荣荣给大家讲一个故事。 男：对于捉泥鳅大家肯定都不陌生，他为我们的童年增添了许多乐趣，下面就请xxxx带我们去《捉泥鳅》。
女：诗歌是一切文学作品的开路先锋，具有强烈的感情色彩，最凝练、形象地反应生活，有一定的节奏、韵律，下面有请四一班的xxxx真情朗读《元旦诗歌》。
男：大家都喜欢荷塘月色吧，我们相信月光和荷塘的组合会更好，下面请欣赏六一班的xxxx同学带来的歌曲《荷塘月色》，大家欢迎。
女：元旦是新年的开始，新年到处充满欣欣向荣的景象，让我们一起来听一听xxxx的“元旦诗歌朗诵”。
男：接下来有请六年级一班的xxxxxx等同学为大家带来有趣的三句半，请欣赏。
女：下面有请xxxx为大家带来诗歌朗诵，大家欢迎。
男：笑一笑，十年少，而笑话最能逗我们开怀大笑，下面有请xxxx为大家带来笑话《抓人》，大家欢迎。
女：下面有请xxxx为大家带来有趣的故事，请欣赏。
男：感恩是人世间最美好的，是最能温暖人心的，也是我们每个人最应该做到的。下面有请xxxx等五位同学为大家表演手语舞蹈《感恩的心》。
女:我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳。多么欢快的歌曲，有请三一班同学为我们带来这首好听的《哇哈哈》。
男：哎，xxxx，我最近发现，有些话顺着说好听，如果颠倒过来也挺有意思的
女：我是女生
男：女生是我
女：我吹牛
男：牛吹我
女：哈哈咱俩别显摆了。还是请xxxxxx为大家表演相声《颠倒话吧》，大家欢迎。
女：灰姑娘的故事家喻户晓，感动着我们每一个人的心，但现代版的灰姑娘会是怎样的呢?请欣赏有五一班的xxxxxx等同学的反串表演《灰姑娘》。
男：妈妈，一说到这两个字，心里就有一股暖流涌过，妈妈，有你的地方就是天堂！有请xxxxxx为大家带来的歌曲《有你的地方就是天堂》。
女：接下来有请xxxxxx分别为大家表演魔术，请大家睁大眼睛看仔细哦！
男：王菲的一首《传奇》红遍了大江南北，那优美的旋律使人陶醉，下面有请xxxx为大家演唱这首《传奇》。
女:畅想新年飞扬的旋律，舞动新年绚丽的色彩。请欣赏五一班的天使们为大家带来的歌舞《南泥湾》。
男：在我们这个大家庭里，每天都有感人肺腑的故事发生，每个人也都会受到别人的关怀和帮助，所以，我们每个人都要有一颗感恩的心，下面有请xxxx等同学为大家带来的这首《感恩的心》，大家欢迎。
女：六年级二班的xxxxxx为大家带来了相声，大家欢迎。
男：五年级二班的xxxx为大家带来的是好听的歌曲《不是因为寂寞才想你》。请大家欣赏。
女:大家都知道相声是一门语言艺术，它讲究的是说、学、逗、唱，下面请听xxxxxx为大家表演相声《吹牛》。
(结束语)
男：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
女：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意
男：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
女：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
男：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华，
女：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
男：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
女：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
男：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
女：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
男：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
女：因为，我们始终相信：明天会更好
合：今天的联欢会圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
小学庆元旦主持词开场白篇四
（开场白）
ad1：亲爱的老师、同学们
合：大家新年好
ab1：新的钟声
cd1：新的一年
合：新的祝福
合：新的期待
a1：1xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
b1：1xx年的钟声即将敲响
c1：回首往事，我们满怀豪情
d1：展望未来，我们重任在肩
ab1：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
cd1：让烛光如故，光明永恒
a1：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
b1：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
c1：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
d1：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
ab1：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
cd1：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
a1：今夜无眠
b1：今夜有梦
c1：让我们手牵手
d1：让我们肩并肩
合：我们宣布1xx年元旦联欢会正式开始
（结束语）
a1：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
b1：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意
c1：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
d1：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
ab1：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
cd1：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
a1：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
b1：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
c1：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
d1：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
bc1：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
ad1：因为，我们始终相信：明天会更好
合：今天的联欢会圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
小学庆元旦主持词开场白篇五
甲：首先，请听笛子独奏：，表演者赵煦阳。
乙：悠扬的笛声，使我们仿佛回到了4000多年前的时候小学元旦联欢会。
丙：而现在，中华武术已经吸引了世界的目光。
乙丙：下面请欣赏《武术操》，表演者刘鸿立。
丁：武术不愧是中国的国粹，她表演的武术可真让我们眼花缭乱。
戊：(停2秒)北京奥运会虽然已经过去，但我们对北京的祝福还在继续着。
丁戊：下面，有请班中的小歌星姐妹花：朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。
甲：她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?
乙：下面进入互动环节，词语接龙!
丙：规则是：由主持人想一个词，告诉第一个同学，然后向后传，轮到你时站起来说。
丁：说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接牛年到来!
戊开始说第一个词。
甲：大家都知道赵本山吧!嘿，我们班还有一群笑星呢!
乙：是啊，你看陈进贤他们那一张张脸，不是笑星才怪咧!
甲乙：来来，让他们为我们表演一个小品：《1+1》
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看来他们不愧是笑星哦。
甲戊：下面由合唱队同学，为他们献上一首：《爱在身旁》，让我们共同祝福他们，早日走出阴霾(埋)。
乙：一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。
丙：(停2秒)泰坦尼克号的故事，想必大家都听过吧?
乙丙：那么，就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!
丁：萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。
戊：嗯!(停2秒)喏，朱灵她们又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
甲：真好听啊。哟，陈进贤他们这一伙笑星又来了!
乙：反正笑一笑，十年少，下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。
甲：好，掌声有请他们。
丙：喏，我们的蔡班长也来表演了。
丁：哦，他表演的是什么?
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌声有请蔡大班长!
戊：欣赏完民族乐器的演奏，再来听听西洋乐器的音韵，请欣赏萨克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鸣、周咸亨。
乙：一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳，想必同学们也陶醉其中了吧。
甲：(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧：《笨媳妇》。
丙：她们表演得真棒(假装看看表)，哦，又到了我们的互动环节了。
丁：这次的互动是拍七令。方法：多人参加，从1-71报数，但有人数到含有7的数字或7的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚小学元旦联欢会。
戊：惩罚就是：这个说错的人要把饮料一口气喝完，然后把空瓶丢进垃圾桶。
乙：想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧，那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。
甲：接下来请听《愿祖国花好月圆》，表演者是毛方琪同学。
丙：成语是我国的文化之一，有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙
戊：下面是活动环节。
甲丙：本次联欢会即将拉下帷幕，她将成为我们班历史的一页。
乙丁：然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。
戊：最后，让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。
小学庆元旦主持词开场白篇六
男：尊敬的老师，
女：各位同学，
合：下午好！
男：微风轻拂，白云远逝，在我们心中永恒的是友情，祝新快乐，万事如意。请你把这最诚挚的祝福带在身边，让幸福永远伴随你。
女：祝你猪喜气洋洋，满面阳光灿烂，友情扬眉吐气，学业洋洋得意，受气扬长而去，万事阳关大道。
男：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，祝老师们身体健康，工作顺利！
女：祝愿同学们学习进步，天天开心！
男：下面，让我们的少先队对队歌声中进入今天的联欢会。
女：张含韵演唱的《酸酸甜甜就是我》大家都很熟悉吧？现在让我们欣赏一下又洪红等表演的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。
男：再来一首大家都很熟悉的歌曲《白杨和小河》，表演：陈琳等。
女：我们的女生节目就是多，歌就是好听！请听《好想好象》演唱：张建华等。
男：现在我们来玩个游戏：记忆大比拼。希望在座的老师、同学都能参加。
女：规则很简单：待会儿，我们会出示一排数字，大家在规定的时间内，用自己的方法按顺序记忆，最后，能按顺序报出数字最多的人就能获得奖品。（发奖品）
女：现在，让我们来放松一下，请欣赏由石宝玉等带来的舞蹈《快乐的节日》。
男：开会了，今天的会将会什么样的了？请陈晨等为大家带来的小品《开会了》。
女：要求：一个同学报的两个数中含有字。二个同学赶紧回答乘积比如一位同学开始报，二个赶紧答。以此类推。（谁说错了，就输了就受罚：演节目！）做好准备了吗？现在从这里开始。开始！
男：紧张的游戏过后，请大家享受一下二胡音乐。有请高吉。
女：请欣赏《q版西游记》，表演者刘文捷等，大家以热烈的掌声欢迎。
男：请听小合唱《摘草莓》。
女：男女生分成两组。游戏规则：两组各派一名代表，谁答得正确的多，那一方获胜，输的一方出节目。有请慈东为两组出谜语。为了公平，代表上来抽题。（抽题后开始）
男：请听由杨连丽等同学带来的合唱！
请听由陈琳、陈晨带来一首《隐形的翅膀》。
女：明天就是元旦，是新一的开始，我们又可以放假了。请每个同学以安全为题写上新的一句祝福。祝福大家都一路平安，新万事顺利！开始写吧。（写好后主持人收上来选两三条读一读。然后再分送给每个同学。）
男：联欢会已接近尾声，最后请同学们一起高声合唱《歌声与微笑》。
女：最后，请何老师、朱老师讲话！
男：感谢老师的祝福！
女：让我们带着老师们的祝愿，带着老师们的希望，迈向新的一年。
男：今天的联欢会到此结束，再次祝大家
合：新快乐，万事如意，心想事成！
小学庆元旦主持词开场白篇七
周：尊敬的各位爸爸妈妈，亲爱的老师
丁：可爱的小朋友们
合：大家xx好！！！
周：我是大家喜爱的周老师！（自己给自己加头衔哦）
丁：我是可爱美丽的丁老师！（自己给自己加头衔哦）
周：日月如梭，我们小朋友又长了一岁，在这一年，老师很幸福的见证了各位在绘画舞蹈上的天赋与进步；
丁：光阴似箭，家长朋友们也陪伴自己的宝宝走过了这丰收的一年，在你们的细心呵护与陪伴下，祖国的花朵越加美丽茁壮！
周：今天非常开心邀请了我们这么多的家长朋友还有我们的小美女小帅哥来参加我们咏禾教育（可加上艺术部）“庆元旦，迎新春”的亲子联谊大party！
丁：是的，今天这场大party，除了能欣赏到美丽的舞蹈，欢乐的歌曲，激扬的诗歌朗诵和整齐划一的跆拳道表演之外，我们还精心为小朋友们准备了抽奖环节，奖品非常丰富哦········ 大家期不期待xxxxxx
周：是的，我们还准备了很多亲子游戏，ying得丰厚奖品，就看我们家长朋友与宝贝们的默契配合啦！让我们一起期待今天哪位小朋友能收获最多的奖品！你们有信心吗xx（等等之类互动）
丁：咏禾教育“庆元旦、迎新年”亲子联谊会
合：现——在——开——始！
周：首先请欣赏舞蹈《》
丁：愿我们的舞蹈，能表达出节日的祝福，接下来让我们一起欣赏由（ ）（ ）·····小朋友们带来的诗歌朗诵《xx》 周：丁老师，你觉得刚刚的诗歌朗诵表演你打多少分？
丁：这个问题得问我们在场的各位小评审们啊？刚刚的表演你们喜欢吗？（打多少分？····）互动提问。
周：呀！！！我们的小评审们眼光真是独特啊。接下来我们接着请出我们的舞蹈精灵们（他们的姓名）带来歌伴舞：《xx》 丁：让我们掌声感谢这支舞蹈，谢谢，辛苦啦！
周：接下来的表演，小朋友和家长朋友们要屏息期待吧！
丁：这里没有宽广的t型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜；
周：这里没有专业的儿童模特 ，但能够带给你另一番高超的表演水准；
丁：这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经；
合：下面让我们用最热烈的掌声欢迎我们咏禾教育绘画班的可爱的小朋友们为我们带来的以“保护环境，从我做起”为主题的环保时装秀！show time（pose）
周。丁：（在学生走秀的时候介绍衣服的由来，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友们要保护环境，家长朋友们节能环保，为孩子树立榜样！） （趁机传播正能量）
丁：欣赏了我们的创意时装秀，让我们休息会来静心聆听由xx带来的英文歌曲xx掌声有请！
周：欣赏完了歌曲，让我们再次走入舞蹈的世界，有请我们的舞蹈小天使们带来的动感拉丁表演，掌声欢迎！
周、丁：美丽的舞蹈结束了，有的小朋友就在问爸爸妈妈了，为什么还没有到抽奖和游戏环节呀！！嘿嘿，现在周老师告诉大家，你们期待的游戏环节
丁：看到刚刚我们的大朋友、小朋友一起卖力玩游戏的时候，觉得这个画面真是非常激烈又温馨啊！来，小朋友们，展示来啦！
给老师看你们刚刚和爸爸妈妈合作后斩获的小礼品吧！！
周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆发呀，赶紧谢谢你的好搭档好朋友：你们的爸爸妈妈吧！咦，看，有的小朋友很实在哦，送给妈妈一个大大的甜蜜的吻，恭喜你们啦！！ 丁：是呀，我觉得今天如果颁一个最佳默契奖，那一定是：xx？····（可以上前采访获奖最多的人的心情。）
周：欣赏舞蹈：《xx》略
丁：欣赏跆拳道表演：《xx》略
周：欣赏拉丁舞：《xx》略
丁：欢乐的时光总是这么短暂
周：团聚的日子特别让人难忘
丁：最后，忠心祝愿各位家长工作顺利，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们咏禾教育绘画班越来越好！
周：各位家长，各位小朋友，咏禾教育20xx年迎新年庆元旦亲子联谊大party到此结束啦。
合：带着你们的小奖品开开心心回家吧！明年见！
小学庆元旦主持词开场白篇八
甲：伴着时光的脚步声，我们即将告别这美好的小学生活，在过去的五年半里，我们有欢笑，有沮丧;有快乐，有难过!这些美好的回忆都汇聚在接下来的琴声里，下面有请xx为我们独奏一曲《童年的回忆》。
乙：水千条山万座我们曾一同走过，每一次相逢和笑脸都彼此铭刻，在阳光灿烂欢乐的日子里，我们手拉手啊想说的太多，星光洒满了所有的童年，风雨伴随着成长的脚步。下面请欣赏由xx、xx给我们带来的吉他弹奏。
丙：每当听到有人说“下面就是见证奇迹的时候”，大家都会想到魔术大师xx，他那变幻莫测的精彩表演令我们叹为观止。今天我们班也来了一位魔术师，有请xx为大家表演纸牌魔术。
丁：童年的纸飞机，终于飞回我手里，所谓的那快乐赤脚在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂给叮到怕了，我靠着稻草人吹着风唱着歌睡着了，哦，阳光洒在路上就不怕心碎，随着稻香河流我们继续奔跑。听，xx同学弹奏的吉它在稻香虫鸣中格外地清脆，让我们以热烈的掌声欢迎他上台表演《稻香》。
甲：喜怒哀乐这几种表情中大家最喜欢的莫过于“笑”了，开怀大笑、眉开眼笑、抿嘴一笑，都会让我们在紧张的学习之余得到很好的放松，也更加深了我们的同学情谊。下面请xx同学上台来，看他们表演的笑话节目能否让我们捧腹大笑呢?
乙：这几年在我们同学中掀起了一股星座热，不同的星座预示不同的性格、不同的日子会流露出不同的心情，下面请欣赏xx同学的吉他独奏《狮子座》。
丙：“我和你心连心，共住地球村”听到这首歌，就会让我们想起2008北京奥运那令人振奋的场景，今天在这里，让我们欣赏xx为同学的瓷笛演奏《我和你》
丁：同学们课间相互吹过牛没有?想必大家都有这段经历吧。可再怎么吹，恐怕也比不过今天两位“吹牛大王”吧，请吹牛大王xx、xx表演相声《吹牛》
甲：强大的祖国是我们坚强的后盾，中华少年志气高，中华少年本事大，中华少年勇往直前、我们就是意气风发的中华少年。请欣赏xx四位同学带来的诗朗诵《中华少年》
乙：大家一定还记得那个凄美的童话故事《美人鱼》吧，那条小小美人鱼常向往海面上神秘的世界，她的善良、真诚深深地打动了我们每个人的心田。就让我们今天再重温那个美丽的童话故事，请xx上台为我们合唱《泡沫美人鱼》。
丙：丰富的想象力给我们插上了飞翔的翅膀，异想天开也能让我们发现大自然界的无穷奥秘，让我们一起参与到《异想天开》这个游戏中来吧。
丁：你听见过海的声音吗?你想分享大海的力量吗?你想感受海的温柔吗?你想凝视水兵脸上那安详的微笑吗?请欣赏xx表演的葫芦丝演奏《军港之夜》
甲：看来大家的游戏瘾还没过足吧，那就让我们继续一个新的游戏，那就是抢板凳，游戏规则大家都很熟悉吧，
乙：考考考，老师的法宝;分分分，学生的命根;抄抄抄，我们的绝招。每当面临考试，想必同学们都会紧张不已。下面请欣赏小品《考试》，看看这些学生们是怎么应对考试的。
丁：长亭外古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。下面请欣赏xx同学给我们带来的萨克斯表演《送别》。
小学庆元旦主持词开场白篇九
周：尊敬的各位爸爸妈妈，亲爱的老师
丁：可爱的小朋友们
合：大家xx好!
周：我是大家喜爱的周老师!(自己给自己加头衔哦)
丁：我是可爱美丽的丁老师!(自己给自己加头衔哦)
周：日月如梭，我们小朋友又长了一岁，在这一年，老师很幸福的见证了各位在绘画舞蹈上的天赋与进步;
丁：光阴似箭，家长朋友们也陪伴自己的宝宝走过了这丰收的一年，在你们的细心呵护与陪伴下，祖国的花朵越加美丽茁壮!
周:今天非常开心邀请了我们这么多的家长朋友还有我们的小美女小帅哥来参加我们xx教育(可加上艺术部)"庆元旦，迎新春"的亲子联谊大party!
丁：是的，今天这场大party，除了能欣赏到美丽的舞蹈，欢乐的歌曲，激扬的诗歌朗诵和整齐划一的跆拳道表演之外，我们还精心为小朋友们准备了抽奖环节，奖品非常丰富哦,大家期不期待！
周：是的，我们还准备了很多亲子游戏，赢得丰厚奖品，就看我们家长朋友与宝贝们的默契配合啦!让我们一起期待今天哪位小朋友能收获最多的奖品!你们有信心吗(等等之类互动)
丁：xx教育"庆元旦、迎新年"亲子联谊会
合：现在开始!
周：首先请欣赏舞蹈《xxx》
丁：愿我们的舞蹈，能表达出节日的祝福，接下来让我们一起欣赏由xx小朋友们带来的诗歌朗诵《xx》
周：丁老师，你觉得刚刚的诗歌朗诵表演你打多少分?
丁：这个问题得问我们在场的各位小评审们啊?刚刚的表演你们喜欢吗?(打多少分?)互动提问。
周：呀!我们的小评审们眼光真是独特啊。接下来我们接着请出我们的舞蹈精灵们(他们的姓名)带来歌伴舞：《xx》
丁：让我们掌声感谢这支舞蹈，谢谢，辛苦啦!
周：接下来的表演，小朋友和家长朋友们要屏息期待吧!
丁：这里没有宽广的t型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜;周：这里没有专业的儿童模特，但能够带给你另一番高超的表演水准;
丁：这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经;
合：下面让我们用最热烈的掌声欢迎我们xx教育绘画班的可爱的小朋友们为我们带来的以"保护环境，从我做起"为主题的环保时装秀!show time
丁：(在学生走秀的时候介绍衣服的由来，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友们要保护环境，家长朋友们节能环保，为孩子树立榜样!) (趁机传播正能量)
丁：欣赏了我们的创意时装秀，让我们休息会来静心聆听由xx带来的英文歌曲xx掌声有请!
周：欣赏完了歌曲，让我们再次走入舞蹈的世界，有请我们的舞蹈小天使们带来的动感拉丁表演，掌声欢迎!
周、丁：美丽的舞蹈结束了，有的小朋友就在问爸爸妈妈了，为什么还没有到抽奖和游戏环节呀!嘿嘿，现在周老师告诉大家，你们期待的游戏环节
丁：看到刚刚我们的大朋友、小朋友一起卖力玩游戏的时候，觉得这个画面真是非常激烈又温馨啊!来，小朋友们，展示来啦!
给老师看你们刚刚和爸爸妈妈合作后斩获的小礼品吧!
周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆发呀，赶紧谢谢你的好搭档好朋友：你们的爸爸妈妈吧!咦，看，有的小朋友很实在哦，送给妈妈一个大大的甜蜜的吻，恭喜你们啦!
丁：是呀，我觉得今天如果颁一个最佳默契奖，那一定是：xx(可以上前采访获奖最多的人的心情。)
周：欣赏舞蹈：《xx》
丁：欣赏跆拳道表演：《xx》
周：欣赏拉丁舞：《xx》
丁：欢乐的时光总是这么短暂
周：团聚的日子特别让人难忘
丁：最后，忠心祝愿各位家长工作顺利，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们xx教育绘画班越来越好!
周：各位家长，各位小朋友，xx教育20xx年迎新年庆元旦亲子联谊大party到此结束啦。
合：带着你们的小奖品开开心心回家吧!明年见!
小学庆元旦主持词开场白篇十
abc:敬爱的老师
def:亲爱的同学们，
合:大家上午好！
abc:时光荏(regrave;n)苒(rǎn)，岁月如梭
def:踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
a:过去的一年，我们有泪水也有欢乐，
b:有汗水也有掌声；
c:有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼
d:过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，
e:是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。
f:是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们:遇到困难时，不要轻易说放弃。
合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师，您辛苦了！”
a:在三十一班，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
b:欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。
c:20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
d:20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
e:20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
f:新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年！
合:20xx年元旦联欢会现在开始！
a:有请我们今天第一位表演者出场，刘子晗为大家带来葫芦丝表演《高山青》。掌声有请。
b:接下来请欣赏小品《上课》。
c:谢谢，接下来有请x，他带来了歌曲演唱《全球变冷》，大家鼓掌欢迎。
d:请欣赏歌曲《同桌的你》，表演者:x等。
e:接下来我们来欣赏一首好听的歌曲，《玫瑰花的葬礼》，有请演唱者x等。
f:请欣赏诗歌《最后一分钟》，朗诵者:孙一搏等。
a: x等同学为我们带来了歌曲《樱桃花》，
请欣赏。
b:接下来裴x清等同学为我们带来了一首歌曲《犯错》，掌声有请！
c:《让一让》这首歌你会唱吗？请听x媛等同学为我们带来的这首歌曲。
d:童年是最美丽的地方，那里有最美丽的花朵在飘香，童年是最快乐的地方。那里有最快乐的歌声在飞翔。下面我们就来欣赏x等同学为我们带来的舞蹈《童年叮叮当》。
e:欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听动听的葫芦丝独奏《粉刷匠》。表演者x。
f:《江南style》这首歌曲大家都很熟悉，接下来请欣赏x等同学为大家带来的这首歌曲。
a:请欣赏由x等同学为我们带来的歌曲《伤不起》。掌声有请。
b:下面这个精彩的节目是史腾远等同学带来的歌曲《叹服》。
c:接下来请听歌曲《三国杀》，演唱者:x等。
d:下面请欣赏x等同学给我们带来的小品《骚扰电话》，大家掌声有请。
e: 《最炫民族风》是一首非常动听的歌曲，请欣赏x等同学为我们带来的这首歌曲。
f:《失败乃成功之母》，下面我们就来欣赏x带来的这个小品。
a:请欣赏舞蹈《教室就像一首诗》，表演者:x等。
b:剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾，弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音就落在我身旁。接下来请欣赏歌曲《荷塘月色》。
c:大家都很喜欢《大笑江湖》这首歌曲，接下来就让我们来欣赏x同学带来的这首歌。
d:请欣赏小品《师徒砸车记》，表演者:x等。
e:请听歌曲《play with style》，演唱者:x。
f:同学们喜欢听故事吗？请听故事《好与坏》。
a:同学们喜欢听笑话吗？有请李源超、赵明宇为我们讲笑话。掌声欢迎。
b:请听歌曲《春天里》。表演者:x等。
c:你是我天边最美的云彩，让我用心把你留下来。相信很多同学对这首《最炫民族风》耳熟能详。接下来就让我们来欣赏x等同学带来的舞蹈《最炫民族风》。
结束语:
a:虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰
自己的心情
b:美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意
c:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
d:在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
e:在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
f:在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合:因为，我们始终相信:明天会更好！
今天的联欢会圆满结束，再次衷心的祝福老师心情愉快，阖家欢乐！祝同学们百尺竿头，更上一层楼！
小学庆元旦主持词开场白篇十一
音乐《新闻联播》片头
a：观众朋友们下午好
（b、c、d）：下午好
b：今天是20xx年12月31号，星期三，农历十一月初十，欢迎收看东胜区鸿波小学“庆元旦，迎新年”新闻联播节目！
c:本次新闻联播的主题是“快乐工作，辛福生活”。
d:首先插播一条重要简讯：由于党中央高度重视此次晚会，国家宣传部特别从鸿波小学各年级抽调骨干力量作为本次晚会的策划。
a:我们是本次晚会大胆起用的从未主持过任何节目的著名的主持人。（介绍自己）
b：我知道，对我们的大胆起用，给本次晚会也带来了前所未有的压力，
c：据国家发改委20xx年12月以来民意调查结果显示，有将近90%的人担心我们的主持会让他们留下太多美妙的回忆，不过，我在这里要向大家保证，你们的担心是多余的。
d：对于今天莅临现场的各位来宾、各位领导、女士们、先生们、港澳台胞、海外侨胞以及摄像机另一端的观众朋友们致以深深的谢意！
a:与此同时我们还要向战斗在一线的演员同志们致以节日的问候！
b：现在我庄严宣布：20xx年xx小学“庆元旦，迎新年”晚会现在开始！
c：首先有请边巧林校长致开幕词！掌声欢迎！
c：感谢边校长的新年致辞。
d：新年伊始，我们鸿波小学进行了20xx年新年教师体育活动，比赛的主要项目有：拔河、乒乓球、扑克。经过激烈的竞争，各项活动的冠军都脱颖而出，
c：下面有请校领导为获奖年级组颁奖，请各年级组派代表上台领奖（颁奖）
d：在体育方面，我们看到了教师们的风采，在文艺方面，我们鸿波小学的老师们更是人才辈出，能歌善舞。首先，有请二年级组带来歌曲《拜新年》。
a：“拜新年，拜个吉祥年”，感谢二年级组为大家带来激情澎湃的歌曲，也希望大家在新的一年里日子红红火火，事业蒸蒸日上。
b：大家都知道，唱歌、跳舞和绘画是我们综合组的特长，每当我们听到那优美的旋律，看到那动人的身姿，触摸到那熟悉的画板，自信执笔时，我们收获的是亲切和快乐。
a：接下来，我们有请综合组带来舞蹈串烧，欢迎他们。
b：真是不错，用八个字来形容的话，那就是“虎虎生威，英姿飒爽”啊，我提议再次把掌声送给他们。
a：歌曲可以升华我们的灵魂，舞蹈可以触动我们的视觉神经，小品则纯粹是进行娱乐，下面就让我们开怀一笑，有请三年级组带来的小品《超生游击队》。
d：驻阿联酋大使馆发来贺电，说小品自古就是中国传统文化的一部分，阿方定与中方一道，继续继承和发扬，并同时恭贺此次晚会圆满成功。
c：精彩的节目之后，让我们来做个小游戏放松一下
游戏1（猜谜语）
d：本环节游戏，选手们相当给力啊，下面宣布一条由驻南斯拉夫大使馆发来的贺电，恭祝鸿波小学所有成员元旦快乐，并就长期睦邻友好关系予以肯定，并寄予深切厚望。
c：好，感谢南斯拉夫大使馆，下面接着进行我们的文艺汇演。有请一年级组为大家带来小合唱《樱花草》。
a：非常感谢他们的美妙歌声，让我们感受到了青春的活力。请欣赏《三句半》表演者：六年级组。
b：下面为我们带来的精彩表演是舞蹈《黑白配》，表演者：刘莎、赵亚会、郝智慧等。
游戏2（你来比划，我来猜）
a：好，游戏终于结束了，真是太激烈了！！短信平台暂无贺电发来。那就让我们来点高雅的艺术表演吧！
b：下面请欣赏体育组带来的精彩节目《吉米来了》《风琴语》表演者：韩瑞芬老师。
c：韩老师真是多才多艺，让人羡慕啊！下面请欣赏双簧表演，王建超，王鹿
d：幽默搞笑的双簧表演之后，请欣赏三年级组的《歌曲连唱》表演。
游戏3
c：驻北爱尔兰大使馆发来贺电，对不搞笑但观众还是乐的不知道姓啥的节目表示由衷的感谢，并同时恭贺全体教职工在接下来的`工作生活中事事顺心
d：下面有请四年级组表演舞蹈《穷开心》，以感谢驻北爱尔兰大使馆发来的贺电。
a：大家都知道我们英语组才华横溢，今天我们英语组的男一号要去《夏天的肥皂沫子》剧组试戏了！请欣赏：情景剧《试戏》王楼、王超。
b：这两位演员完全可以拿到奥斯卡金像奖了！
a：驻叙利亚大使馆发来贺电：本次晚会举办的非常成功，得到了叙、中双方两国的一致称赞，叙利亚军方也就此达成停火协议，共同观看了此次晚会。贺电恭祝此次晚会圆满结束和早日实现世界和平！
b：相聚在鸿波小学这个大家庭，我们都是相亲相爱的一家人！有缘才能相聚，有心才会珍惜！请欣赏《相亲相爱一家人》。
c:因为我们是一家人，相亲相爱的一家人。
d：只有每个人心朝着同一个方向眺望，梦朝着同一个方向创造。才会实现鸿波梦，铸造幸福鸿波！
a:观众朋友们，今年的元旦晚会联播到这里终于播送完了，欢迎明年同一时间继续收看。
ab：再见！
cd：再见！
小学庆元旦主持词开场白篇十二
(开场白 1 )
ad ：亲爱的老师、同学们
合：大家新年好
ab ：新的钟声
cd ：新的一年
合：新的祝福
合：新的期待
a ： 20xx 年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
b ： 20xx年的钟声即将敲响
c ：回首往事，我们满怀豪情
d ：展望未来，我们重任在肩
ab ：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
cd ：让烛光如故，光明永恒
a ：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
b ：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
c ：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
d ：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
ab ：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
cd ：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
a ：今夜无眠
b ：今夜有梦
c ：让我们手牵手
d ：让我们肩并肩
合：我们宣布 20xx年元旦联欢会正式开始
(结束语)
a ：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
b ：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
c ：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
d ：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
ab ：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
cd ：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
a ：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
b ：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
c ：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
d ：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
bc ：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
ad ：因为，我们始终相信：明天会更好
合：今天的联欢会圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
小学庆元旦主持词开场白篇十三
甲：尊敬的各位老师，
乙：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
甲：新的钟声、新的祝福
乙：新的希望、新的未来
甲：回首20xx，我们感动感恩，感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘
乙：展望20xxxx，我们充满期待，希望我们的明天更加灿烂美好
甲：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里：身体健康，万事如意
乙： 祝愿我们可爱的同学们在新的一年里：学习进步，天天向上
甲：让我们用最动听的歌声
乙：唱出新年最美的旋律
甲：让我们用最动人的舞姿
乙：跳出新年最炫的节拍
合：店当小学20xx年“迎元旦”联欢晚会现在开始
甲：首先有请吉校长致新年贺词，大家热烈欢迎！
乙：我们热情奔放，我们快乐飞扬
甲：让我们用欢快的节拍和舞步，在舞台上尽情畅想。请欣赏全体女生的舞蹈——《快乐你懂的》
乙：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们一起欣赏歌曲《穿越火线》。 表演者：xxxx。
甲：大家都很喜欢《大笑江湖》这首歌曲，接下来就让我们来欣赏陈家乐同学带来的这首歌。
乙：接下来请欣赏李鹏、高耀臣的相声《说大话》。
甲： 接下来我们来欣赏一首好听的歌曲，《青花瓷》，有请演唱者xxxx。
乙：请欣赏三句半，表演者：xxxx。
甲：下面请欣赏全体女生为大家表演扇子舞《十送红军》。
乙：《小苹果》这首歌曲大家都很熟悉，接下来请欣赏xxxx同学为大家带来的这首歌曲。
甲：听着这首优美的歌曲，让我们跳起来吧，请欣赏舞蹈《小苹果》，表演者：xxxx。
乙：下面请欣赏xxxx同学给我们带来的双簧表演，大家掌声有请。
甲：接下来田xxxx同学为我们带来了一首歌曲《逆战》， 掌声有请！
乙： 请欣赏歌舞表演《萤火虫》，表演者：xxxx。
甲：接下来请欣赏歌曲《着魔》。演唱者：xxxx。
乙：门前大桥下，游过一群鸭，有一群可爱的小鸭向我们游过来了，请欣赏鸭子舞、 表演者：xxxx。
甲：我们就要和20xxxx说“再见”了；
乙： 再见20xxxx，感谢你让我欢笑
甲： 再见20xxxx，感谢你教我成长
乙： 再见20xxxx，感谢你让我难忘
甲：我们就要和20xxxx说“你好”了
乙你好20xxxx，我们将更加斗志昂扬
甲：你好20xxxx，我们将更加奋发向上
乙：你好20xxxx，我们将更加懂事坚强
合：让我们一起大声高喊：新年快乐！
甲：再次衷心的祝福老师们心情愉快，合家欢乐！
乙：祝同学们百尺竿头，更上一层楼！
合：元旦联欢会到此结束，
小学庆元旦主持词开场白篇十四
a：首先，由我们敬爱的林校长为大家致新年祝词!
感谢林校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
b:学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请田治慧等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
c:谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。
a:校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生刘可，刘磊、刘娇娇三人诗朗诵《中华少年》，请韩英、徐雪晶老师做好准备。
b:感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
c：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
a:接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。
b:谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。
c:让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏：心有灵犀
a：各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废；通过观众提示猜对的词作废；猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定的时间（2分钟）内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。
b：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望；接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请！
a：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
b：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏徐润杰、郭耀元等六人合唱《兄弟抱一下》，掌声有请!
c：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
a：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。
b：第二轮游戏开始了，大家期待吗？那我们开始第二轮游戏：智慧运气球各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。
c:精彩的游戏结束了，大家开心吗？
爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢？让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
a:欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请老师。
b:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
c:在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。
a：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越
b：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。
