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最新活动总结道德实践 道德实践活动实践报告(18篇)

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最新活动总结道德实践 道德实践活动实践报告(18篇)
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报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,那么,报告到底怎么写才合适呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

活动总结道德实践 道德实践活动实践报告篇一

一、在学校,开展了“和谐校园”系列活动。

1、召开主题班会,深化学生认识,做到人人参与,创设氛围。

(1)利用升旗仪式,在学校的倡议下,学生从情感上认识到必须做一个有道德的人。

(2)为了使这次活动能够更好的进行,学校大队部组织各班召开了“让文明与我们同行争做一个有道德的人”的主题班会,班主任制定了详细的活动方案,并对学生进行活动动员。各班开展了形式多样的主题班会,有个人的道德实践计划汇报;有引人入胜的道德小故事;有生动活泼的德育小短剧;有激烈的道德大讨论……。学生通过自己的认真思考、动手实践认识到人人要做有道德的人,为活动的继续开展做好充分的思想准备。

2、强化常规管理,狠抓养成教育,引导学生们知礼仪、重礼节。

学校是未成年人思想道德建设的主渠道、主课堂、主阵地。在实际工作中,我们以创建“行为规范示范校”为载体,通过行为规范示范校的创建促进“和谐校园”建设。通过在学生中广泛开展争做“行为规范小标兵”活动、“争做雷锋好少年”评选活动、“继承传统美德、做文明现代人”、“三别、四带、五无”( 向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别,把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝心带给长辈、把谦让带给社会,做到地面无痰迹、室内无纸屑、桌面无刻划、墙面无脚印、出言无脏话)等活动,教育和引导学生从我做起、从小事做起,从点滴做起,注重在日常的规范养成中知礼仪、懂礼貌、重礼节,培养他们关心集体、乐于助人的好品德。

3、开展“向不文明行为告别 养成道德好习惯”主题活动。

纠正一次不文明的行为,养成一个好习惯。结合学习遵守小学生行为守则、日常行为规范组织开展文明礼仪教育

教育活动,广泛宣传文明礼仪、文明交通、文明上网等知识。各班在组织学生总结行为规范教育月活动的成绩和不足的同时,认真开展自查自纠活动,看自己身上是否存在不文明现象,引导学生寻找校园和社会生活中存在的一个不文明陋习或自己身上一个不文明习惯,纠正不文明行为,提高学生的文明礼貌素质,争当文明小使者。

4、开展“我承诺:做一个有道德的人”网上签名活动。

利用学校网站链接,班组群空间宣传等多种途径,号召同学们登录中国文明网,进行登录签名,发表感言、表达心声。这次活动充分发挥了网络受众面广、吸引力感染力强的优势,充分展示了孩子们积极投身道德实践,“做一个有道德的人”的良好精神风貌,通过此次网上签名,吸引更多孩子参与道德实践,从而让他们自我教育、自我提高,升华心灵,陶冶情操,真正成长为一个有道德的人!

5、开展“做一个有道德的人”征文活动,发表自己的感言。

在活动中,学生根据自己的所感所想,撰写心得体会,发表自己的感想。学校大队部进行评优展示。在这次征文中,同学们无论是从思想上,还是从行动上都充分表现出了作为一个有道德的人所拥有的品质。有的同学这样写到:要做一个会感恩的人。孝敬父母,尊敬师长。体贴父母,记住他们的生日,关心他们的身体,在家中主动分担家务,不盲目攀比,做到勤俭节约,感恩自己的老师,感谢他们的悉心培养;要做一个讲文明礼仪的人。做到文明出行、文明上网、文明待人。积极投身社区实践活动,参加义务劳动,服务孤寡老人、残疾人,慰问军烈家属等,向社会献上自己的爱心;要做一个有爱心,有社会责任感的人,积极开展向地震灾区的同学们献爱心活动,尽自己所能,向灾区同学伸出援助之手……。同学们从什么才是有道德的人,怎样做一个有道德的人、有道德的人所具备的品质、我们青少年该怎么做等许多方面表达了自己的想法和实际做法。通过开展本次活动在学生身心产生了深刻的影响。

二、在家庭,开展 “感恩父母”亲情体验活动。

这是本次活动开展的重要内容之一。主要是让学生体验父母或长辈的辛劳,培养热爱劳动、自强不息、乐观进取的生活态度,弘扬中华民族尊老、爱老、敬老的传统美德,让学生主动为父母做一件事,例如:帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花,培养自理、自立能力;引导学生孝顺父母、尊敬长辈,向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚,制作一个小礼物送给父母、给父母过生日、关心父母的身体健康,理解父母、感谢父母,培养孝心,学会感恩;鼓励学生不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。从而,让从做简单家务入手,培养学生们的自理能力,从生活细节入手增强学生们的感恩意识、节俭意识。从各班反馈的情况看,活动所起到的效果非常好。学生能在家里帮助做些力所能及的事,学会了孝敬父母,感恩父母。加强了孩子和父母之间的沟通和交流,增进了孩子与父母之间的感情。

同时,也增进了家校联系,加强了家长对学校的沟通。

三、在社会,开展“小雷锋志愿者”为社会奉献爱心活动。

1、组织学生开展“文明出行疏导活动”。让学生走向社会,对行人翻越隔离栏、穿越绿化带、乱穿公路、闯红灯等不文明行为进行劝导;并向广大市民发放宣传品,宣传普及公民基本道德规范和基本交通规则。

2、组织学校小雷锋志愿者走向社区开展“做爱心小天使”活动。以班级小队为单位,号召学生走进敬老院、为孤寡老人和军烈属提供服务,(如: 帮助他们洗衣做饭、打扫卫生,陪他们聊天谈心,读书读报),解决实际生活中的困难,使学生在关爱他人、奉献社会中,感受真情、提升境界,体验光荣、获得幸福。

3、组织学校小雷锋志愿者走向社区开展“我是社区小主人”社会实践活动。以各班小雷锋小分队为单位,动员小雷锋志愿者积极投身社区建设,参与社区清洁卫生,环境保护、植树护绿、公益宣传和文化活动。在此过程中,学生们热情高涨,积极参加。在活动过程中,学生工作认真负责,不怕苦、不怕脏、不怕累。通过义务劳动,同学们体验到了劳动的辛苦与快乐,增进了同学间的友谊。社区工作者给予学生们极高的评价,这向社会展示了我校学生文明向上的良好风貌!

四、深入开展向道德模范和道德楷模学习活动,在学生中形成学习英雄、崇尚奉献、追求进步的浓厚氛围。

榜样的力量是无穷的。在活动实践中,我们注重发挥典型的示范带动作用,让学生们学有楷模、学有目标、学有方向,使活动不断地升温。我校通过举办座谈会、主题班队会、演讲等多种形式, 统一时间集中学习“抗震救灾英雄少年”和“抗震救灾优秀少年”的感人事迹和优秀品质。同时,还利用假期 时间在学生中开展社会调查,撰写调查报告,进行征文、手抄报等评选活动,使“学习英雄少年”活动扎实深入有效地开展。

五、表彰奖励——发挥榜样的作用。

各班在深入开展道德实践活动的基础上,及时发现总结先进典型和感人事迹,利用班报和校园黑板报等形式进行宣传。学校大队部结合六一儿童节的表彰会,对这次活动涌现出的好人好事进行表彰奖励,学校分别设立了“爱心小天使”、“礼仪小标兵”、“学校形象大使”等相关奖项,对学生进行表扬鼓励。

通过开展“做一个有道德的人”主题实践活动,我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识。通过多彩的德育活动,使同学们学会感恩父母,感恩他人,感恩社会,培养了他们的社会责任感,树立了正确的人生价值观。同时教育和引导学生在体验亲情、创和谐校园、爱心奉献社会的实践中增强了践行道德规范、形成道德意识、养成良好习惯的自觉性,促进了学校、家庭、社会“三位一体”教育网络的构建,推动了未成年人思想道德建设工作。在今后工作中,我们还要坚持不懈、锲而不舍地把这项活动抓实抓好,使我校未成年人思想道德建设工作再上新台阶。

活动总结道德实践 道德实践活动实践报告篇二

近几年林业局在上级政府和党委的领导下,很好的完成了林业本职工作,同时也重视社会的实践活动,积极参与各类社会公益活动和共建活动,现就共建活动进行简单总结:

一、社会公益活动和共建活动是建立和谐社会的基础平台

社会公益活动和共建活动是在实现和谐社会增强社会经济发展的基础平台。打造稳定的基础平台,需要每一个人、每一个单位、每一个行业共同努力,共同相互协调,促进交流,才能构建的平台,因此做好这项工作,具有着很重要的意义。

林业局在进行共建中,广泛的宣传其重要意义,让每个干部职工都在思想认识上达到统一,保证了很好的创建共建工作。

1、包村支农工作。20xx年十二月,经局党组研究,资助白杨河乡西村20xx年设施农业发展资金5000元,大力发展设施农业,促进西村农牧民经济发展。并在春节前夕,由局长亲自带领班子成员到白杨河乡西村走访慰问了9户“三老”人员及特困户,分别为他们送去面粉和慰问金,共计1500余元。年初按照白杨河乡党委、政府的党建、双目标责任制建设要求,局党组同村委会书记一同研究今年的工作,制定了详细的工作计划并协助村委会抓好各项工作的落实。

配合“科技之冬”活动,协调好对村民的科技宣传教育工作,进一步提高村民的科技文化素质和劳动技能。组织林业局有关技术人员下乡指导林果栽培等相关技术,提高村民种植林果积极性。为深入贯彻学习实践科学发展观活动,借助建设生态文明山城的契机,为改善西村养殖小区外围绿化建设,赠送了价值6720元带土球苗木用于改善小区环境,受到了当地村民的热烈欢迎和一致好评。

2、“双拥”工作是保证,社会稳定的基础。

林业局一班人,很重视双拥工作,每年都要组织慰问驻木垒县的武警单位。20xx年春,局长得知武警边防大队缺少造林绿化苗木,当即送去了百余株绿化观赏苗木,而且结成共建单位,相约要在今后的工作中,相互学习、相互帮助,以促进军民共建活动,取得新的发展。

3、关心离退休职工,帮助生活困难职工,使他们安度晚年,为他们提供祥和的生活娱乐环境,保证社会的稳定。

林业系统离退休的职工,林业局每年都要拿出一部分资金对他们进行慰问和帮助。逢年过节进行慰问,对有病家中生活困难的职工,林业局更是号召单位和干部职工进行捐款捐物进行帮助。本单位两位职工患有腰椎间盘突出,分别都做了手术,领导在得知后,号召全局干部职工对其进行帮助,单位进行帮助外,职工个人捐款 6400元,帮助该职工看病,单位并协调由社会统筹部门对其医疗费用进行报销,得到了职工的好评。

为丰富退休职工的业余生活,林业局拿出4000元购买了台球、乒乓球案,后来又出资购买了健身器材。创办了电教室、图书阅览室,用于退休职工和在职职工的娱乐和学习。

二、开展创建活动的认识和收获

林业局一班人,通过开展各种创建活动,单位的整体形象随着事业的发展逐年在社会上提升,单位内部职工凝聚力有了更大的提高,职工个人的素质也有更大的改观,干部职工的工作热情,爱岗敬业精神,奉献精神有了明显的提高,大家心往一处想,劲往一处使,力往一处集,很好的促进了林业工作的发展。

通过创建社会活动,我们深深地认识到我们的工作还存在着很多的不足,我们将随着不断地完善和改进,在今后的工作中,认真总结经验,总结收获,做好社会共建活动,为社会稳定和经济的发展,做出我们应有的贡献。

活动总结道德实践 道德实践活动实践报告篇三

今年九月是“家庭道德教育宣传实践月”,教育局妇委会按照县妇联《关于开展“家庭道德教育宣传实践月”活动的通知》要求,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以宣传“为国教子、以德育人”为主题,以推进“双合格”活动为重点,深入开展了内容丰富的家庭道德教育实践活动,取得了较好的社会效果,为促进青少年健康成长,构建和谐做出了新的贡献。现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视、迅速落实

开展“家庭道德教育宣传实践月”活动,是全国妇联贯彻落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的一项重要举措。教育局把开展家庭道德教育宣传实践活动作为九月份的重点工作来抓,成立了由一把手任组长的领导小组,安排专人负责,精心组织,迅速落实工作任务,使“家庭道德教育宣传实践活动”在全县教育系统全面展开。

二、主题引路,广泛宣传。

教育局和各学校紧紧围绕“为国教子、以德育人”这一主题,运用多种宣传手段,开展了家庭道德教育宣传活动。教育局和各学校利用广播、电视、板报、宣传栏、宣传标语、条幅等集中宣传家庭道德建设对促进未成年人健康成长的重要意义,营造有利于儿童思想道德建设的舆论环境。各学校利用召开家长会之机,对“家庭道德教育宣传实践月”活动进行广泛宣传,大力宣传中央、省关于加强和改进未成年人思想道德建设的文件和有关会议精神;宣传家庭道德建设对促进未成年人健康成长的重要意义;宣传先进的家庭教育理念和科学的教育方法;宣传“双合格”活动的典型人物和典型事例,使广大家长提高了认识,为全县未成年人的健康成长营造了良好社会环境和家庭环境。教育局还在〈〈教育简讯》开辟了家庭教育专栏,刊载父母如何对孩子进行家庭教育的专论。通过教育局和各学校多层面、多形式对家庭道德教育的宣传,使广大家长从思想深处认识到了家庭道德教育对社会、家庭、孩子成长的重要意义。

三、形式多样,内容丰富

在教育局的督促和指导下,各学校组织青少年学生继续开展道德实践体验活动。学校通过开展“给父母的一封信”、“做一天‘小家长’”、“自己的事情自己做”等实践活动,让孩子体验亲情,体验父母的艰辛,加强与父母的沟通与理解,进一步营造了和睦温馨的家庭氛围。

今年10月,教育局与关心下一代委员会一起,邀请了老干部举办家庭教育讲座,向家长传播家庭教育知识新理念,推广家庭教育新典型、新经验,受到家长们广泛欢迎,参加听讲家长和学生达3000多人。

家长学校是广大家长获取先进家教理念,提高家教水平的重要阵地。全县各学校均建立并完善了家长学校,并依托家长学校,普及家教知识,解答家长关于未成年人养育、教育、维权等方面的问题,提高家长素质,鼓励家长“争做合格父母,培养合格人才”。通过家长学校教育,为家长理智地教育孩子,完成从“自然父母”到“合格父母”的转变创造了条件,搭建了平台。

为了进一步贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》,真正从感情上关心贫困儿童的困难,为他们解决实际困难,让他们实实在在感受到党的关怀、政府的温暖,培养他们热爱祖国,回报社会的品德,县教育局的积极争取和组织下,全县开展了扶贫助学捐款活动。教育局还积极协调各学校,减免了部分贫困生和外来务工人员子女的学杂费,受到社会广泛好评。

教育局通过一系列丰富多彩的宣传实践活动,使“为国教子,以德育人”、“珍惜资源,从我做起”的家庭教育先进理念、科学知识和方法家喻户晓,深入人心,在全县教育系统再次掀起“双合格”宣传实践活动的高潮,为建设节约型社会营造了良好的氛围。

活动总结道德实践 道德实践活动实践报告篇四

为了深入贯彻党的xx大精神,进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,不断提高未成年人的思想道德素质,本学年,我校以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“争当四好少年”为学年少先队活动的主线,从家庭、学校、社会这几个方面入手,全面做好青少年的思想道德教育,取得一定成绩,现将本学年工作总结如下:

一、高度重视未成年人思想道德建设,逐步形成以“争当四好少年”主题活动为核心的德育工作模式

“争当四好少年”是本学年少先队活动的主线,结合这一主线,少先队大队部开展了一系列的活动,作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体,自开展活动以来,校领导高度重视,学校成立以德育副校长为组长的专门领导小组,制定了活动计划、活动目标、活动措施,落实了责任,完善了工作机制,同时重视培育教师道德教育的思想,把道德教育纳入学校的教育管理过程,逐步形成以“争当四好少年”主题活动为核心的德育工作模式。

二、周密部署,精心组织,广泛宣传,为主题道德实践活动的深入开展创造浓厚的氛围

1.周密部署。

学校制针对本次活动制订了详细的活动方案,提出指导思想,规定活动内容、活动项目和活动步骤,明确活动要求。

2.形式多样,广泛宣传。

主要措施首先是“三进”:道德教育进课堂,道德建设进班级,道德活动进团队。注重课堂的正面教育,注重校园道德文化的潜移默化,注重学生思想品德的评价。其次充分利用网站、校园宣传栏、广播、板报等媒介,通过国旗下讲话、班会、队会、重大节日活动、表彰奖励等形式进行动员、宣传,形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为主题道德实践活动的广泛开展创造浓厚的社会氛围。

三、深挖道德教育内涵,构筑活动载体,围绕主题形成富有特色的“三大”系列活动

我校结合实际,赋予道德教育的新内涵与新形式,围绕主题形成“讲文明礼仪、做文明学生”、“快乐暑期我做主”、“校园文化---我参与我快乐”等系列活动载体。

1. 开展文明礼仪普及教育与实践活动。

(1)大力开展文明礼仪知识普及教育:召开师生座谈会探索文明礼仪宣传教育活动的途径和办法;在各学科中渗透礼仪教育思想,把礼仪教育纳入日常教育过程;发挥好国旗下讲话、校园广播、板报、团课等教育阵地的作用,宣传文明用语、礼仪知识;注重形成评价,学期末要结合学生的文明礼仪表现情况给予学生操行评定,并把学生的优缺点写进《学生手册》、《素质报告册》。

(2)大力开展文明礼仪实践活动:总结目前本校学生中存在的不文明习惯和现象,加强教育的针对性;值周组、政教处加强日常管理,注重纠正学生的不良行为和习惯;规范学生集队(会)、解散、上下楼道的秩序;结合三月份学雷锋活动月由各中部、班委会开展主题活动;平时在各个年级组织开展以“日常行为讲文明”为主题的班级板报比赛。

在系列活动中,学生接受了教育并自觉提高文明礼仪意识,取得了很好的效果。

2.开展假期德育实践“五个一”活动

读一本好书、写一篇主题征文、学会一件家务、每天做一件有意义的事及与父母进行一次交心谈话。这就是快乐假期我做主---假期德育实践的“五个一”。教师推荐中外名家名著,让学生选择其中一本阅读,读后写出名著的内容梗概和自己的感言、体会;另外要求学生通过自己所见所闻和亲身体验来写作,力求主题突出,新颖生动,以小见大,言之有物,语言流畅;以“小鬼当家”、“今天我为爸妈做饭、洗衣”等为内容,学会做一件以前没有做过的家务活,让学生体验劳动的艰辛和父母的辛劳,也感受劳动带来的快乐。同时要求并记录经过和感受;帮妈妈倒杯水,打扫一次公共楼道的卫生,看望一次孤寡老人,可以从点滴做起,从家庭延伸到社区,每天为他人做一件体现孝心和爱心的事;向父母汇报一学期来自己的思想和学习,讲述自己内心的一个愿望,谈谈自己对父母的看法。心与心交流,让学生与家长缩短距离,让家庭氛围融洽、和谐。

“五个一”活动以突出学生个体体验活动为特点,给学生创造道德实践的机会,努力实现道德的内化。

四、与时俱进,增强道德教育的时代感,拓宽道德教育的渠道,在形式多样的活动中渗透道德教育,推进活动深入开展。

1.充分利用各种纪念日、传统节日等,开展主题教育活动。每年三月,组织学生深入社区开展“学雷锋树新风”活动,组织募捐活动,让学生感受到一方有难,八方支援的中国的优良传统美德,在活动中培养学生的道德情操。

总之,通过这一系列活动的开展,学生的思想素质有所提高,行为有所规范,遵守纪律的观念有所增强,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。但与此同时也存在一些不足。比如:一些学生还是不能养成爱护公共卫生的习惯,破坏校园卫生的情况时有发生;队员的文明礼仪素养还有待提高。在今后的工作中,我们将继续发扬优点,弥补不足,认真汲取其他学校好的经验和做法,在不断地探索中,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

活动总结道德实践 道德实践活动实践报告篇五

根据区教育局《关于在全区开展公民道德宣传实践活动的通知》【赤红教字(20xx)78号】文件精神,为进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,迎接自治区两个文明建设经验交流会的召开,巩固文明城区建设成果,提高全区的公民道德建设整体水平,培育文明向上的健康风尚,我校组织开展了形式多样的道德实践活动。现将活动开展情况总结如下:

一、加强领导,精心组织,保证活动顺利开展。

今年9月20日是全国第七个“公民道德宣传日”,为进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》,全面提高公民道德素质,喜迎新中国成立60周年,我校党委对“公民道德宣传日”活动高度重视,及时成立了领导机构,精心组织,周密安排,召开专门会议对“公民道德宣传日”活动进行动员部署,并把此项活动作为加强学校党建及少先队工作的重要组成部分,在全校形成了领导亲自抓,分管教师协助抓,教师学生人人参与的良好道德建设氛围。

二、创新形式,广泛开展各项活动

我校在开展“公民道德宣传日”活动中,坚持以科学发展观为统领,通过组织开展道德宣传与道德实践系列活动,广泛宣传《公民道德建设实施纲要》,大力弘扬中华民族的传统美德,不断增强全校师生的道德意识,为学生的健康发展筑牢思想基础。

(一)召开座谈会,组织学习提高认识。

9月17日上午,我校主要领导组织召开座谈会,集中学习《公民道德建设实施纲要》,援引吴大观等模范人物的先进事迹,全校教师围绕爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范为主题开展道德建设体会交流,使全体教师统一了思想,提高了认识, “公民道德宣传日”活动深入到每个教师的心中。校长车立新强调,全校教师要以开展“公民道德宣传日”为契机,大力学习宣传道德模范的感人事迹和高尚精神,用榜样的力量引导全校师生,借以大力弘扬好培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,大力倡导艰苦奋斗、自强不息、爱岗敬业无私奉献的精神;大力倡导扶危济困、见义勇为、尊老爱幼、邻里互助的精神。会上,校长车立新对“公民道德宣传日”活动作出具体部署,并要求全体教师注意收看9月20日晚8点中央电视台播出的第二届全国道德模范评选表彰颁奖典礼——《道德的力量》电视节目。

(二)制作道德标语牌匾,引导学校文明礼貌风尚

9月18日,校领导为开展好“公民道德宣传日”活动,动员全校师生专门制作了《公民基本道德规范》和《八荣八耻》相关标语,分别悬挂于校内的醒目位置,营造了良好的文化氛围,通过广泛的宣传,让全校师生及全村居民耳濡目染、潜移默化、收到熏陶。

(三) 组织收看专题节目,真切感受道德的力量

9月20日20时,根据校领导的安排部署,全校师生收看了中央电视台第二届全国道德模范评选表彰颁奖仪式《道德的力量》晚会。按照助人为乐、见义勇为、敬业奉献、孝老爱亲、诚实守信5类道德模范板块,晚会采用播放短片、现场访谈、情景再现、歌舞表演等方式,生动展现了全国道德模范的感人事迹和高尚精神,不仅深深打动了现场观众,同时也给全校师生上了一堂最生动的道德教育示范课。回到学校后,大家还在沉浸回味着道德模范的感人事迹,纷纷撰写心得体会借以表达对道德模范的由衷敬意和高度赞誉,全校师生表示要以道德模范为榜样,崇尚先进、学习先进,严于律己,争做有社会公德的合格公民。

(四)召开主题班会,开展学习讨论

9月21日下午,全校开展以“学习道德模范,文明从我做起”的主题班会。活动中,有各班教室带领学生学习了全国楷模、英雄少年的先进事迹,也纷纷交流了自己的想法。通过此次主题班会,同学们表示在今后的学习生活中,一定要明礼诚信,从我做起,从身边做起,小事做起,全面提升自身素质。本次活动取得了预期的效果,在全体师生之间形成了更强的凝聚力和战斗力。

通过开展“公民道德宣传日”活动,在全校营造了公民道德建设的良好氛围,全校师生的公民道德意识有了显著提高。今后,我校将认真总结活动经验,将公民道德建设工作深入持久地开展下去,积极引导师生以道德的力量催生文明行为,以文明行为树立良好公民形象,以良好公民形象促进全面发展,争取更好成绩为建国60周年献礼!

活动总结道德实践 道德实践活动实践报告篇六

今年九月是“家庭道德教育宣传实践月”,教育局妇委会按照县妇联《关于开展“家庭道德教育宣传实践月”活动的通知》要求,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以宣传“为国教子、以德育人”为主题,以推进“双合格”活动为重点,深入开展了内容丰富的家庭道德教育实践活动,取得了较好的社会效果,为促进青少年健康成长,构建和谐做出了新的贡献。现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视、迅速落实

开展“家庭道德教育宣传实践月”活动,是全国妇联贯彻落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的一项重要举措。教育局把开展家庭道德教育宣传实践活动作为九月份的重点工作来抓,成立了由一把手任组长的领导小组,安排专人负责,精心组织,迅速落实工作任务,使“家庭道德教育宣传实践活动”在全县教育系统全面展开。

二、主题引路,广泛宣传。

教育局和各学校紧紧围绕“为国教子、以德育人”这一主题,运用多种宣传手段,开展了家庭道德教育宣传活动。教育局和各学校利用广播、电视、板报、宣传栏、宣传标语、条幅等集中宣传家庭道德建设对促进未成年人健康成长的重要意义,营造有利于儿童思想道德建设的舆论环境。各学校利用召开家长会之机,对“家庭道德教育宣传实践月”活动进行广泛宣传,大力宣传中央、省关于加强和改进未成年人思想道德建设的文件和有关会议精神;宣传家庭道德建设对促进未成年人健康成长的重要意义;宣传先进的家庭教育理念和科学的教育方法;宣传“双合格”活动的典型人物和典型事例,使广大家长提高了认识,为全县未成年人的健康成长营造了良好社会环境和家庭环境。教育局还在〈〈教育简讯》开辟了家庭教育专栏,刊载父母如何对孩子进行家庭教育的专论。通过教育局和各学校多层面、多形式对家庭道德教育的宣传,使广大家长从思想深处认识到了家庭道德教育对社会、家庭、孩子成长的重要意义。

三、形式多样,内容丰富

在教育局的督促和指导下,各学校组织青少年学生继续开展道德实践体验活动。学校通过开展“给父母的一封信”、“做一天‘小家长’”、“自己的事情自己做”等实践活动,让孩子体验亲情,体验父母的艰辛,加强与父母的沟通与理解,进一步营造了和睦温馨的家庭氛围。

今年10月,教育局与关心下一代委员会一起,邀请了老干部举办家庭教育讲座,向家长传播家庭教育知识新理念,推广家庭教育新典型、新经验,受到家长们广泛欢迎,参加听讲家长和学生达3000多人。

家长学校是广大家长获取先进家教理念,提高家教水平的重要阵地。全县各学校均建立并完善了家长学校,并依托家长学校,普及家教知识,解答家长关于未成年人养育、教育、维权等方面的问题,提高家长素质,鼓励家长“争做合格父母,培养合格人才”。通过家长学校教育,为家长理智地教育孩子,完成从“自然父母”到“合格父母”的转变创造了条件,搭建了平台。

为了进一步贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》,真正从感情上关心贫困儿童的困难,为他们解决实际困难,让他们实实在在感受到党的关怀、政府的温暖,培养他们热爱祖国,回报社会的品德,县教育局的积极争取和组织下,全县开展了扶贫助学捐款活动。教育局还积极协调各学校,减免了部分贫困生和外来务工人员子女的学杂费,受到社会广泛好评。

教育局通过一系列丰富多彩的宣传实践活动,使“为国教子,以德育人”、“珍惜资源,从我做起”的家庭教育先进理念、科学知识和方法家喻户晓,深入人心,在全县教育系统再次掀起“双合格”宣传实践活动的高潮,为建设节约型社会营造了良好的氛围。

活动总结道德实践 道德实践活动实践报告篇七

光阴荏苒,时光易逝。转眼间一个学期马上就要过去了。“羽飞凤舞”羽毛球社团依照院团委本学期的工作宗旨及发展方向,配合学院工作,积极开展完成既定任务并组织一定的学生活动。现总结如下:

一、纳新。本年度伊始,我社积极组织纳新活动并选出各部部长。纳新工作的顺利完成,为我社的工作注入了新的活力与激情!

二、例会。纳新工作完成后,我社每周四在信管校区2103教室开例会,交待并安排学校最新的工作。积极策划本社活动,共同商议本社发展计划。

三、活动。本学期,我社在院团委领导下、体育部老师支持下,积极开展了多项活动。

1、签名活动。我社成功举办了“运动源于健康”的主题签名活动,本次活动意在宣传让大家有一个好身体。同时我社成员在活动中积极宣传羽毛球的好处,鼓励大家玩羽毛球。活动中,张利峰书记、李建媛老师等老师及学生会代表前来签名并鼓励我社努力加油。

2、羽毛球赛。20xx年4月21日——20xx年5月12日,举办了第一届“羽飞凤舞”杯羽毛球比赛,本次活动共有84人报名,这充分体现了本校学生的运动热情与青春活力。本次比赛本着公平、公正、公开的原则,广大同学积极发扬“友谊第一,比赛第二”的精神,为比赛营造了一个良好的环境。比赛过程中,同学们尊重裁判,公平竞争。最终决出了男女组的前三甲。

3、友谊赛。学期末,我社团代表唐山工业职业技术学院邀请唐山学院羽毛球社团来本校参观,并组织了友谊赛。两社的交流促进了社团的共同进步,为羽毛球活动在两所高校的顺利开展打下了坚实基础。

四、改进。一路走来,这学期本社所做的各项工作有收获也有不足,对于今后的工作来讲都是很好的借鉴与激励。

1、收集整理资料要及时、有效。管理资料要详尽、有序、整齐。

2、加强各社团之间的联系。

3、对本部成员进行思想引导,将创新意识运用到平时的工作中去。

活动总结道德实践 道德实践活动实践报告篇八

根据学校20xx学年教学工作计划,和“日行一善”道德实践活动总体方案,我们扎实推进了“日行一善”道德实践活动。在过程上,我们以学生养成良好的行为习惯为落脚点;在内容上,以传统美德教育为侧重点。同时,积极扩展活动渠道,强化活动评价。在老师们的一致努力和同学们的积极参与下,我校的“日行一善”道德实践活动,高潮迭起,精彩纷呈,取得了预期的良好效果。

一、计划安排细致周密

一是组织得力。大队部在借鉴银川“日行一善”主题活动的开展情况以及经验教训的基础上,经过慎密思考,拟定了学校“日行一善”道德实践活动实施方案,并在全体教师会上就此项活动强调了要做好的各个方面的工作。各班也迅速根据德育处计划,结合班级学生年龄特点,认真制定了“日行一善”班级活动计划,各班计划语言平实简练,思路清晰明了,方法措施贴近学生实际情况、操作性强。二是家校联育。向家长传授正确的教育方法,跟踪学生的成长足迹,及时更新教育方法。三是学科渗透。寓“善”于教,用“心”施教。四是强化宣传。在黑板报上开辟“班级快讯、行善故事”等栏目,树立典型。五是定时评价。可以说,每一份计划都是经过老师们的深思熟虑的。更新、更实、更高层次的计划,指引着我们的活动向更新、更实、更高层次迈进。

二、活动过程扎实有效

根据学校实际,我们制定了“日行一善”道德实践活动方案,开展了内容丰富多彩、各具特色的德育主题文化活动,传播善文化,践行善文化:

1、将“学雷锋、树新风”和“日行一善”活动相结合,长期广泛地开展活动,创文明和谐校园。

2、组织开展了以“日行一善”为主题的主题班会。

3、实施了关爱特殊群体儿童行动,开展了“手拉手、结对子”、“一帮一”活动,把“日行一善”落实到对留守儿童、流动儿童、单亲家庭儿童的关爱之中。

4、开展了经典诵读演讲。

5、以学校、学校周边社区为平台开展了丰富多彩的志愿者服务活动。

三、活动效果显著

一是校园环境卫生有了进一步的改善;二是同学们的文明礼貌习惯有明显好转;三是家长们看到了同学们在活动中的进步成长,对活动给予了充分肯定,对学校活动充满感激,对大家的未来充满信心;四是我们的活动得到了各级领导和新闻媒体的关注。

总之,“日行一善”道德实践活动所产生的成效是显著的,在以后的活动开展过程中,我们要一如既往的认真努力!

活动总结道德实践 道德实践活动实践报告篇九

今年是我司开展文明风尚传播活动的第三年,公司一如既往地高度重视文明风尚宣传教育活动,积极开展相关活动,强调把“文明风尚传播”活动工作落到实处。弘扬文明精神、普及文明知识、传播文明思想是我公司全体员工工作的出发点和落脚点。同时,公司成立了“文明风尚传播”活动小组,有效地保证了“文明风尚传播”活动工作有条不紊地开展。

在上半年的“文明风尚传播”活动工作中,我公司各部门严格按照“文明风尚传播”活动实施方案,认真组织开展“文明风尚传播”活动,主要工作情况如下:

一、通过集中学习和自学的形式,加强了全体员工传播文明风尚的意识和责任感,积极投身于文明风尚传播活动中来。

二、组织员工学习了《公民道德建设实施纲要》,加快了公司的精神文明建设。

三、为了贯彻学习共青团安宁市委下发的《关于组织学习观看党的精神青少年网络版宣传片的通知》工作要求,我公司团委组织全体团员学习观看青少年网络版宣传片,让大家更全面、深入地学习领会党的精神。

四、为了树立良好的企业精神风貌,我公司还完善了公司制度,规范了全体员工的工作用语。通过半年来时间的努力,我公司开展的“文明风尚传播”活动取得了显著效果,切实起到大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,发挥道德模范榜样作用。有力的促进和夯实我公司精神文明创建工作。

在下半年的工作中,我司将继续推进活动进程,加强精神文明建设,传播文明风尚,净化清新的社会风气,创办文明企业,为我市精神文明建设做贡献。

活动总结道德实践 道德实践活动实践报告篇十

郑州大学体育学院第二届社团活动月“社团篮球联谊赛”于11月13日在院篮球场举行并于11月21日圆满结束。联赛由青协、国旗班和新通社联合举办,经过激烈的角逐,男女组及混合组各产生了冠亚季军。

活动目的:进一步丰富广大学生的校园生活,增进各个社团之间的感情,构筑和谐校园生活而举行的。

活动流程:

1、赛前我青年志愿者协会积极联系邀请院属各社团,对比赛进行分组,在与国旗班、新通社协商下确定了赛程。对比赛中用到的器材向团委写出了申请。

2、召开联赛裁判员会议,倡导友谊第一,比赛第二。

3、大力宣传,吸引了广大师生前去观看,使得比赛精彩纷呈。

4、认真组织每场比赛,做到了每场有人负责管理。主办社团分配了任务,分别对不同时间不同场次进行监督。

5、做好赛后总结工作,对比赛中出现的问题给予及时的解决,确保比赛顺利进行。

6、比赛结果:男子组:书法协会、dv社、乒乓球协会

女子组:国旗班、青年志愿者协会、新通社

混合组:国旗班、乒乓球协会、青年志愿者协会

本次联赛得到了各兄弟社团的大力支持,团委老师给予了各方面的保障。再此表示衷心的感谢!

活动总结道德实践 道德实践活动实践报告篇十一

20xx年,我镇科技、科普工作在镇党委、政府的领导下,在市、县科技局、科协的指导下,认真贯彻党的xx大会议精神,高举邓小平理论伟大旗帜,努力实践“三个代表”重要思想,紧紧围绕镇党委、政府的中心工作,服从和服务于全镇经济,积极开展科技推广、科技普及和科技应用工作,加强产学研结合,不断培育企业科技创新和自主研发能力,强化知识产权和专利意识,加强防震减灾工作力度,切实推进社会主义新农村建设,为农民增收提供科学技术支持。

一、加强领导,健全班子

镇党委、政府在科技管理工作中,坚持了一把手亲自抓科技工作,使科技工作做到了人中同到位、经费到位。镇党委、政府领导工作调整后,对镇科技领导小组人员进行了相应调整,健全了全镇的科技管理体系,加强了对科委、科协工作的领导和协调,在协会的管理上对协会内部人员进行了分工,巩固和壮大了协会队伍,镇党委、政府还将科技工作纳入了各部门、村的年终综合考评。

二、加大科普宣传力度,提高全镇人民科技意识

我镇的科普宣传和技术培训重点立足于实用的原则,充分利用了各村有线广播,镇、村电教设备、示范基地加现场技术培训等,主要对种养殖大户、协会会员、农村致富拔尖人才、科技致富带着人采取了室内与室外相结合,经验交流、观看电教光碟的方式进行宣传和培训,并将宣传和普及农业科技知识,传授先进实用的农业生产技术进行了有机的结合。通过这一系列活动进一步激发全镇人民爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情,提高全镇人民的科技意识和科技素质。

三、积极引进农业新品种、新技术,增强农业生产后劲

随着农业产业结构的调整与优化,开展农业新品种、新技术的引进、试验、示范和推广工作,已成为提高农业生产效率增加农民收入的重要手段,同时也是增强农业生产后劲的重要内容,为此我镇按照县委、县政府、县科技局工作目标和部署,积极开展科技推广引进新品种2个,引进新技术1项。

四、加强防震减灾宣传工作,全面推进农村建筑抗震设防

防震减灾与农村建筑抗震设防工作,继续纳入政府目标管理考核,各社区、居(村)委员会、企事业单位认真贯彻执行县人民政府办公室下发的《关于加强农村建筑抗震设防工作的通知》(罗府办发〔20xx〕73号)文件精神,进一步提高认识,统一思想,明确职责,加强管理,强化监督,做好农房抗震设防宣传工作,提高农民农房抗震设防的意识,逐步使农房抗震工作走向规范化。

活动总结道德实践 道德实践活动实践报告篇十二

为更好的继承和弘扬中华优秀传统文化,丰富辖区群众春节、元宵节期间文化生活,营造欢乐喜庆、文明祥和、节俭安全的节日氛围,东路街道党工委、办事处根据西宣〔20xx〕4号文件(关于20xx年度春节元宵节期间广泛开展群众文化活动的通知)的有关要求,积极开展了一系列丰富多彩、形式多样的文化惠民活动。现将有关活动总结如下:

一、加强领导,提前部署

为确保此次活动顺利开展,街道党工委、办事处高度重视,及时组织相关部门负责人、各社区负责人召开专题会议对春节、元宵节活动进行详实具体的安排部署,并制定了详细的分工方案,保障了“双节”文化群众活动工作的顺利开展。

二、宣传到位,营造氛围

我办充分利用宣传栏、社区报等宣传资源,以群众喜闻乐见的形式,对“春联贺喜闹新春”、“欢乐进社区、进校园”等文化活动进行了宣传,努力营造有利于活动顺利开展的浓厚氛围,让群众感受中华民族传统节日中折射出的浓郁文化气息,引导群众在文化活动中自我参与、自我表现、自我教育、自我服务、自我提高。

三、主题丰富,形式多样

(一)组织民俗文化和文化演出活动,引导辖区居民开展健康和谐的假日休闲文化。

一是春节前夕,我办**街社区联合辖区实验幼儿园,组织开展“迎新春捏面人大赛”,此次活动生动有趣为更好的迎接传统节日春节营造良好了氛围;二是开展“春联贺喜闹新春”为主题的文化活动,我办社区联系市文联、市三十九中等单位书法家到社区庭院为辖区居民撰写春联,活动现场老书法家们挥毫为社区居民义务撰写春联,为辖区居民群众送上新春的祝语;三是为了丰富辖区群众文化生活,营造欢乐喜庆的、祥和的节日氛围,我办社区在农历腊月二十三举办了迎新春文艺演出和正月十五元宵节文艺演出,文艺演出活动既有专业艺术家表演,又有社区居民参与演出,丰富了广大居民的文化生活,更彰显了和谐社区的幸福景象,同时也给社区居民提供了一个展示自己文艺才能的平台,让大家充分感受到了社区大家庭的温暖。

(二)依托现有文化阵地积极开展群众文化活动,为辖区居民提供娱乐场地。

双节期间,我办文化服务中心、社区阅览室、社区网吧等设施全部免费开放,同时安排人员值班,为假日群众提供了健康的娱乐活动场所。一是各社区充分利用各自的文化室及文体器材,组织群众开展象棋、扑克、乒乓球等健康文体活动,进一步激发群众参与文体活动的热情,营造节日气氛;二是开展“学在社区”读书活动,积极利用“社区阅览室”文化活动阵地,开展各种形式的读书学习活动,并保证双节期间书屋的正常开放,促进广大群众学知识、用知识,度过了一个有意义的节日;三是为丰富辖区群众的“双节”生活,提高辖区群众的“双节”生活质量,引导群众绿色上网、文明上网,我办社区网吧双节期间面向广大群众开放,每天有管理人员负责网吧工作,指导群众文明上网,绿色上网。

(三)开展文化志愿者服务活动,为辖区居民提供文化活动。

我办积极开展送文化志愿服务活动,一是组织辖区文艺爱好者依托社区文艺小团体开展了形式多样的文化娱乐活动,社区文艺团体从2月初起至大年十五,就深入到社区、广场现场开展了5场各种文化活动,既丰富了辖区居民的文化活动又营造欢乐喜庆节日氛围。二是年前组织书画家到社区开展“春联贺喜闹新春”为主题的文化活动,活动现场书法家们挥毫为社区居民送上新春的祝语,彰显了和谐社区的幸福景象。三是通过双节期间文化志愿者辛勤付出,极大的丰富了社区群众的精神文化生活,同时又宣传了奉献他人提升自己的志愿者美德,为构建和谐社区作出了积极贡献。

四、总结经验,不断提高

双节期间的群众文化活动,由于领导重视,组织得力,活动丰富多彩,激发了辖区群众极大的参与热情,取得了不错的成效,群众度过了一个充实而快乐的文化年。虽然今年我办双节期间群众文化活动取得了一定的成绩,但从活动内容、形式、组织方式来讲,还有许多需要提高的地方。一些节目形式单调,不能更好地吸引群众,由于经费所限,有些活动办得比较简单,规模不大,水平不高等等。

我们将在今后的工作中不断改进和完善,不断总结经验,努力寻找差距,为辖区广大群众提供更好的精神文化活动,吸引更多的干部群众参与进来,为我区打造富强和谐西工做出积极的贡献。

活动总结道德实践 道德实践活动实践报告篇十三

寝室文化节已经圆满结束。在将近一个月的时间中,对我来说虽有辛苦,但更多的是一起工作的快乐,还有,成就感。寝室文化节的圆满成功,让我为身为生活部的一员而骄傲。

从刚开始对寝室文化节不甚了解,到完整地参加这个活动,不仅更多地了解了这个活动,更多地了解了生活部,而且增进了与同事们的感情。

我对寝室文化节充满了激情,毕竟是进入大学后参加举办的第一个大型活动。整个活动中,我都尽全力去做好我的事。但有些事还是不尽人意,真的看出自己的各方面能力还有待提高。

记得六点起床挂喷绘,挂完再回去睡。有一次凌晨下雨,天冷,我和春天八点才将海报挂在南苑,已经比规定时间晚了,觉得这次是一次失职,没有做好,有点自责。看来自己还是有点懒。

寝室我最“new”报名摆点,第一天在北苑,天冷风大。我是中午的班,有太阳还好点。下午五六节课后,回寝室经过摆点处,看同志们都冻得够呛。反正七八节没课,留下来和他们一起忙反而更有吸引力。有好几个也是不该值班没事就过来帮忙的。我喜欢和这群哥们儿们一起干活,在一起总是很开心。

寝室我最“new”,大家玩得都很呵皮。虽然参加的人不是很多,但有我们这群活蹦乱跳的人,感觉气氛还不错,大家都很活跃,充满朝气,抽空还打了场“3+2”篮球。我觉得我的这些男女哥们儿们在玩的时候特别可爱哦。当然,工作事业一丝不苟,整个活动过程没出什么差错。唯一有点做的不好的,是在结束时准备颁奖之前,我在的总台这边没有联系好得奖寝室,致使场面有点混乱。暴露出我的工作还不够细心,做事还不够周全,能力有待加强。

寝室风采“show”,我觉得最累的一天了。从早上六点半到下午五点,除了中午有事离开在草坪上躺了半个多小时,一直在南苑。

这个环节太火爆了,从上午发票开始就没停过,人山人海,红旗招展,锣鼓喧天,鞭炮没鸣。作为工作人员,当然要以认真的工作态度工作。看到同事们一脸认真像,突然体会到一个团队的战斗力。每个人都为完成一个团队而努力。真的感受到大家都为一个目标而奋斗,为了咱们的生活部更好。

重头戏当然是寝室文化节颁奖晚会了。从下午一点到晚上十点多,大家都为了举办一场完美的晚会而努力,为生活部的名誉而战。当然,晚会取得圆满成功。我在后台总分,虽然没看到前台表演,但能感受到现场气氛的火热。以前都是坐在台下当观众,这次以工作人员身份参加校级晚会,并取得圆满成功,我油然而生一种自豪感。整场晚会井然有序,没有出现差错,各环节同事们各负其责。我想,每个人都用心尽力做好自己的事,凝聚起来,就增强了我们生活部的战斗力。用我们的激情,去展现我们生活部的精彩。

还有看到五位部长在整个寝室文化节活动中,花费的精力要比我们干事们多得多,每个活动环节都要忙前忙后。其实,你们才是最辛苦的人。感谢咱的大哥大姐们对我们的信任、支持、还有关爱。我特别佩服咱五位部长,策划、举办一场这么大的活动,能力真强啊。值得我学的东西还有很多,能力还有待提高。

整个寝室文化节的感受,我们生活部是一个温馨的家,一个极具凝聚力、战斗力的团队。对生活部有一种归属感。三十九个兄弟姐妹,再加上晓雅姐、茜姐、杏姐、石头哥、杰哥五位大哥大姐,在一起,我想我们生活部会更加牛气!

通过这个活动,我与部门的兄弟姐妹们增进不少感情,增进了对咱生活部的感情,也学到不少东西。感谢寝室文化节!

活动总结道德实践 道德实践活动实践报告篇十四

一、作文题目的确定

由教导处统一命题,作文题目是我通过上网查找借鉴全国各小学学校的经验、及标准而出的。基本上符合小学生作文特点,具有梯度性和层次性。每年级两个题目,学生可任选一题,做到有话可说,有感而发,有趣可写。

二、作文的评阅

学生作品上只有编号,没有姓名和班级,所以更方便各位老师评阅。评阅标准统一,三年级的作文由邱述艳老师评阅、四年级的作文由史琳菲老师评阅、五年级的作文由唐元英老师评阅、六年级的作文是由史国梅老师评阅。尺子一样,每年级评选出前三名。

三、总体分析

1、大部分学生卷面干净,字体工整.字数都达到了要求,说明同学们有话可说。

2、大多数学生对作文竞赛较陌生,时间观念不是太强,不能按时写完,六年级写得最慢。

3、内容上不能用鲜活生动的具体事例反映丰富多彩的生活和思想,语言不够简洁.废话偏多,亮点较少。

四、年级分析

1、三年级作文分析

优点:想象力较丰富,条理清晰,能用上积累的好词好句,围绕一个主题写。大部分同学书写整洁、规范。

不足:选材不够新颖,内容空泛,词句个别不通顺,有乱写乱画现象。

2、四年级作文分析

优点:

(1)学生能展开想象去集思广益力求创新,表现了新奇、丰富的思想。

(2)学生的书面整洁,错别字较少,语句通顺,中心明确。

不足:内容不够具体,构思不严谨。

3、五年级作文分析

优点:卷面整洁,能按时写完。题材新颖,合乎情理。

不足:

(1)大部分学生审题不够细心、到位,抓不住题眼,抓不住关键。

(2)语言不新鲜,列举事例太单一。

(3)语言平淡、不生动,结构不清晰,层次感不强。

4、六年级的作文

优点:

1、书写工整、仔细。结构合理,层次感很好。

2、篇幅较长,字数符合要求。

3、审题准确,能抓住题眼。

不足:

1、前后内容有时冲突。

2、内容上还是不够具体,只是一个大体的轮廓,让人看起来模模糊糊、似是而非。

活动总结道德实践 道德实践活动实践报告篇十五

药店多半会在节日里举行促销活动,即给顾客带来好处,又给药店带来利润。纵观成千上万的药店促销活动,发现许多药店不缺少创意,缺少的是执行到位。一般包括四个执行到位:物料到位、氛围到位、宣传到位、培训到位。

物料到位

物料到位主要包括商品、赠品、宣传品。

首先根据季节、节日、地区、常见疾病和畅销产品,进行数据分析,找出常见疾病对应的畅销产品、重点产品,进行充分备货。譬如,我们找到了30款秋冬季节重点产品,如果每月要货8次,某次要货时库存有35盒,上月销量为160盒,平时补货公式为,要货量=160/8=20,20*2=40,40-35=5,5盒就是要货量,要保证库存有两个周期销量,根据经验可以适当上调,这样确保重点产品有足够库存,便于满库存丰富陈列。在活动期间,通常建议重点产品保证一个月的销量作为库存,这就是商品到位。

再次根据活动制订的销售目标和买赠档位,测算赠品种类和数量,并准备到位。最后根据活动宣传所需横幅、dm单、音响、录音、pop、海报、喊话器等做好宣传品准备。

氛围到位

店内店外氛围到位,拉拱门、挂横幅、招牌干净、做主题橱窗、做喷绘写真、厂家门口撑伞摆台义诊宣传、店内音响店外音响播放活动录音、重点产品推介录音、企业文化录音、养生录音、店内悬挂相应活动和产品pop等。

一定要确保卖场营销氛围足够,员工满面堆笑,热情服务;商品丰富丰满陈列、重点产品用pop、爆炸卡、云彩卡提示;比如陈列阶梯状、圆形、心型、做一个空盒中国结,做一个风铃、来些葵花卡……。这些是氛围到位,让顾客进店感觉很美。愿意多停留一会儿,增加与店员互动时间。

宣传到位

以店为中心分小区,分时段,分小组发放宣传单

发单界定统一的话术:您好,我们是药店,x月x日-x月x日举行十万礼品大放送活动,欢迎您来参加。界定动作,界定表情,制作活动录音,买赠录音、抽奖录音、养生录音……店外音响播放,拱门、横幅、门口义诊、会员电话、会员短信、电子字幕等。

培训到位

让每个店员对活动方案了如指掌,是关键。一定要让全体店员演练出来,不只是简单培训和背诵。

注重三个统一:统一使命、统一语言、统一动作。

使命就是明确每天销售指标,客单价、交易次数目标、重点产品目标,然后交代每个店员想尽一切办法让每个顾客拿一份礼品走。

语言就是统一从第二档开始说,为了提升客单价。比如说第一档买满48元送两包洗衣粉,第二档买88元送不锈钢盆一个。要求全体员工对顾客说一句话:您好,今天我们做活动,买满88元送不锈钢盆一个!

动作就是要求全体店员在营业时间里全程抬盆,盆内装好既定物品(一张dm单、一包第一档赠品洗衣粉、一个第三档赠品水杯)每一个细节必须到位。如果是连锁总部统一对店长培训,店长统一对店员培训,总部到门店抽查,总部再活动前一天统一对店长培训检查落实,提出考核奖惩,执行不到位,考核分数不及格的店长甚至就地免职。

药店做促销活动通常是三分策划,七分执行,可见重要的是执行到位。若药店在执行促销活动的过程中能够把活动真正的执行到位,那促销活动也就成功了。

活动总结道德实践 道德实践活动实践报告篇十六

根据区文明办的有关通知的精神,深入贯彻落实党的提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务,大力推进社会主义核心价值体系建设,更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化。我局领导高度重视,集思广益,结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的“我们的节日〃七夕”主题活动。现将活动总结如下:

一、高度重视,认真组织

为确保此次七夕主题活动顺利开展,局党委高度重视,及时召开会议对七夕节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各科室以深化创建文明城市活动为载体;突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统;突出营造家庭美满、社会和谐氛围的具体要求,全面推进我局的精神文明创建工作。

二、具体活动情况

(一)开展“爱在七夕〃中华经典诵读”活动

结合“在我们的节日”期间的中华经典诵读活动,我局党委印刷了“迎七夕、诵经典”文学小册子,并对全局干部职工及工作人员进行统一发放,要求各科室组织诵读。活动陶冶了全体干部职工的的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,使人们在诵读经典中受到中华情爱文明的熏陶,续写高尚纯洁、忠贞不渝的爱情新故事。

(二)开展爱情文化活动

在七夕节来临之际,我局组织广大干部职工积极观看“七夕”节期间民俗表演团体、民间艺人在我区各地举办的各类传统工艺和七夕民间技艺表演。鼓励干部职工参与节日期间组织的歌舞晚会,活跃了单位气氛,促进干部职工间的有效交流,增强了团队战斗力。更让干部群众充分感受节日的浪漫气氛。

(三)开展“七夕传统节〃共植爱情树”活动

为深入挖掘传统节日“七夕”文化内涵,突出“爱情忠贞、家庭幸福”的主题,我局精心组织开展了别开生面的“七夕传统节〃共植爱情树”活动。组织局干部职工及其配偶,共20对夫妇代表在局花园内进行植树活动。为我局环境增添绿色气息的同时,为人们作出了高尚纯洁、忠贞不渝的爱情典范。

在本次活动中,我局充分利用传统节庆日对全体干部职工进行传统文化教育,掀起了倡导文明和强化作风的热潮,更是承七夕文化精髓,扬民族传统底蕴。为创建“全国文明城市”这一奋斗目标提供了强有力的思想保证和精神动力。

活动总结道德实践 道德实践活动实践报告篇十七

一.活动原因

目前我国社会老龄化趋势越来越严重,空巢老人越来越成为人们关注的问题。出现在空巢老人身上的问题也越老越多。关爱空巢老人的精神生活和物质生活,提高空巢老人的生活质量也成为了我们重要的任务。为此,我校财会系星火青年志愿者协会特别组织了“关爱空巢老人”的活动。

二.活动过程

20xx年10月13日四川大学锦城学院财会系星火青年志愿者协会第一分队的志愿者们来到檬梓社区对这里的空巢老人进行了探访。志愿者们带上香蕉等水果深入各空巢老人的家庭,与老人们热情交谈,关心老人的生活状况和身体状况。帮助老人打扫卫生,与老人合影留念。老人们也都十分开心。他们表示:希望儿女们能够多打电话回家问问并对志愿者表示了感谢。

三.活动目的

(一)通过这次活动我们可以了解了空巢老人的生活现状。也让我们明白了孝顺家里父母,长辈的意义。在今后的日子里我们会更加关注老人的需要。

(二)我们希望通过这次活动弘扬中华民族传统的尊老爱幼的美德,呼吁广大青少年都参与到关注空巢老人的行动中来。

四.活动的希望

我们希望通过这些活动多多探索如何解决空巢老人的问题,让社会大众都加入到我们的行列中来。关爱空巢老人,人人有责。为空巢老人带去一份快乐,线献上一份爱心,贡献出自己的一份力量。

活动总结道德实践 道德实践活动实践报告篇十八

学期末,细细回顾少先队工作,现总结如下:

一、严抓德育 ,把爱洒向全体学生

少先队工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事少先队工作的深刻体会。俗话说得好,玉不雕,不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别能力差,自制力不强的特点,应该制订严密的管理制度,对学生进行严格的要求,增强教育力度,提高学生思想认识,促进行为规范。 抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展,既是少先队工作的一个主要特点,又是少先队工作的基点。我是这样做的:

首先,制订相应严格的班规制度。作为班级学生遵纪守法的行动指南。上好思想品德课,认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,还制订了《班级公约》、《新星在这里闪烁园地》、《小组奖扣分条例》,通过全面的强化性的管理,全面地评价学生的思想行为,而又用奖励措施,促进学生严格要求,约束自己的言行,做到勇于与不良的现象作斗争,向着健康的道路发展。还制订了《争当优秀少年,从我做起》,这样,即能及时给学生敲响了警钟,又教育学生明辨是非,实施中也收到较好的效果。

在工作中,抓好班级制度的建设,强化各项规章制度,针对小学生的过错行为,按照不同程度进行教育,做到一视同仁。如有的学生喜欢迟到,我就给他们讲关于迟到的故事,让他们引起重视,及时的教育,严格的要求,严格的管理,使学生认识到怎样才能做好,对那些迟交作业、抄袭作业,我会找他们谈心,毫不留情地要求他们改掉,不能出现任何不良的苗头等等。这样,不论是优秀学生还是后进生,同等对待,从不手软,使学生增强了纪律观念,为创建良好的班风提供了基本的保障。

二、注重小干部的培养

每个班都有班干部,老师不在的时候,班干部就是班级的核心。我觉得培养干部其实是培养他们的责任心为重点,他们不但要对自己有责任感,也要养成对别人的责任感。每个干部分管到位,这样全班大多数学生都有了自己的任务。少数同学则对他们实行一帮一的政策,学习自觉的和能力较强的同学对他们进行帮助。但是在干部的培养过程中、在日常事务的管理中,也有不少的过失。我会在他们做错了事以后单独找他们谈话,问他们:你觉得这件事你这样做对吗?让他们自己发现错误,总结经验,在以后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调:这件事发生的原因和经过,而且要让其他学生明白,小干部做错了事也会受到老师的批评,让学生体会到人人平等。但是也要帮助小干部树立他们的威信,如果谁不听小干部的话,就是不听老师的话,那么小干部的责任就很大了。要让各处干部管到位,层层负责。

三、培养学生的集体荣誉感

我们都在一个班级里,班级里发生的每一件事都和我们有关。我用一根筷子易折断,一把筷子难以折断的简单道理,培养孩子的集体凝聚力。本学期学校分别举行的四次比赛,我们班拿了三个一等奖,一个二等奖,这样的成绩不能不说这是大家合作的成果,单靠一个人的成绩是不能取得这样的好成绩的,从中让学生懂得合作的快乐;让他们一起打扫卫生,尝到劳动的快乐;让他们听同学讲故事、唱歌、读书,去发现别人的美,产生学习的动力,渐渐明白:集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为三(1)班的一员,要互相关心,互相团结,互相进取。

总之,少先队应将创造教育贯穿于工作的始终,营造一个良好的创造教育的氛围,使创造教育之花绚丽绽放。

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