每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生个性化自我介绍(简短篇一
对待工作，我信奉的原则就是：认认真真，一丝不苟。对待学习，我遵循的原则就是：踏踏实实，决不马虎。
对待生活，我崇尚的目标就是：在生活中学，在生活中完善自己。平时我喜欢翻阅各种课外书，这样不仅能放松自我，而且还会有不少新的感悟、体会，从而充实自己。
性格开朗，热情友好，待同学友善，待师长尊敬，学习认真，能给同学起到好榜样，工作负责，有自己的一套管理方法，在班里能建立起相当的威信。
我成绩优异，在班里名列前茅。兴趣爱好广泛，能与同学融洽相处。
总之，我是一个品学兼优，各方面全面发展的好学生。 沉着老练，是老师的好帮手;真诚活泼，是同学的好伙伴。 有顾全大局的胸怀，脚踏实地的作风，严谨虚心的品质。相信某某高中将是我的绚烂的人生舞台。
小学生个性化自我介绍(简短篇二
大家好!今年9岁，我的名字叫;刘雅昕，爸爸希望我点亮我们家的希望，在说我又是早晨出生的，所以我叫刘雅昕。
我长着一头乌黑的头发，炯炯有神的眼睛，细细的眉毛，高高的鼻子。在学习上我感兴趣的我会钻研，我不是很喜欢，学会了就行了!
我的爱好是;画画、听歌、唱歌、看书、画画是从4岁开始学的，经常是自学。说到看书，我是有一本好看的书，我没看完，我就难受，还经常引用毛泽东的话;饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。
我的性格嘛!虽说我是个女孩子，但是却像男孩一样，常常和院子里的女孩子追赶男孩子。但是我也有可爱的一面，我的外号是;小嘟熊，怎么样!有一次，我和妈妈去玩，照像时，我笑的把嘴张开，妈妈教我笑不露齿，我大叫到：“那是淑女!”逗的大家都哈哈大笑!
我有一个伟大的梦想，那就是;当个医生，救死扶伤，多好啊!
看，这就是我，你应该很明白了，那你愿意和我交朋友吗?
小学生个性化自我介绍(简短篇三
我上四年级了。我有一头乌黑乌黑的长发，一双水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴不爱说话，上课很少发言，因此，我变得越来越胆小了。
记得一次上语文课时，我向以往一样没有举手发言，下课被老师叫进办公室，老师严肃地说：“你能说话吗?”我疑惑地说：“能。”老师又问：“你能与我沟通吗?”我说：“可以。”老师微笑着说：“你可以说话，为什么不举手发言呢?只要你把老师提出的问题认真思考几遍，就可以有精彩的回答问题了，不管你回答得对不对，只要你有勇气举手发言，我们都不会嘲笑你的。希望你能进步，加油!”听完老师的话我点了点头，可是，到现在我还是没有改掉这个缺点，我一定要不停的锻炼自己的胆量，改掉这个坏毛病。
我的爱好是画画，想长大当个画家，和达·芬奇一样画出最美、最神奇的画，我一有时间就拿出白纸画笔练习，现在老师说我的画画有进步了，我心里美滋滋的，我相信这个梦想一定会实现的。
我的缺点就是做事马虎不认真，所以经常犯错，以后一定要细心仔细一点，不能再犯错了。
我相信通过我努力，我一定能积极举手发言，做事仔细认真，优点会越来越多的。
这就是我，一个既胆小又文静可爱的我。
小学生个性化自我介绍(简短篇四
我的名字叫林玮婧，是梅峰小学三年(2)班的学生。我长着一双炯炯有神的大眼睛，两条浓黑的眉毛，一个圆圆的小脸蛋，一个不高不矮的鼻梁，两瓣红红的嘴唇，画出了一张不大不小的樱桃嘴。一头乌黑发亮的青发，经常扎着两条漂亮的小辫子，辫子上两只可爱的小蝴蝶在翩翩起舞。我喜欢穿粉红色的上衣、蓝色的牛仔裤，那是我慈祥的奶奶亲手为我缝制的。
我的性格活泼开朗，整天生活在充满关爱的家庭里，没有烦恼，更没有忧伤。在学校的课余时间里，我喜欢找老师、同学交谈，大至天文地理，小至身边小事，无所不谈。有时，说说笑话，开开玩笑，乐呵呵的，小伙伴说我是“小小乐天派”。
我的爱好广泛，有弹琴、下棋、画画、唱歌，特别痴迷电脑。在双休日，只要一坐在电脑桌前，我就忘记了三餐吃饭，等到爸爸下“命令”关掉电脑时，我才觉得真有点饿了。
我很好动，有时做作业，不到半点钟，我就喜欢起来走动，每当爷爷问我为什么坐不住时，我总笑嘻嘻地说：“劳逸结合嘛!”
我很尊重长辈，每当爸爸妈妈下班回家，我总会向爸爸妈妈问好。每当奶奶累了，我总会给奶奶揉揉肩，捶捶背。长辈们夸我是可爱的乖孩子。
你们看，长辈们对我的评价正确吗?
