在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
下雪叙事作文600篇一
从牙牙学语到小学一年级，我简直太快乐了，一年级的生活像拼音，“aoe”像快乐的伙伴，我们形影不离。
三、四、五年级是跳皮筋的高潮，校园内各种歌谣和笑声夹杂在一起，是无比美妙的歌曲。“叮铃铃”的铃声响了，女生们拖着皮筋飞奔回教室，认真地听老师讲课，疯丫头变成了纤纤“书生”。校园操场恢复了平静。只是曲子中的过渡段。看吧，长大的感觉像支歌。
六年级又分别的泪水，离别的依恋。除了“书山有路勤为径”，还有“学海无涯苦作舟”。面对一座座的“卷山”，双休日在攀登之中，长大的感觉好苦啊！在发感叹时，爸爸劈头就说：“苦什么有我小时候苦吗
啊，熬过了六年级迎来的是我的初一。老师在牵头吩咐，家长在后头吩咐，只有我们学生在中间听后命令。一抬头“语数外”一低头“政生地”，我快没办法呼吸了。啊，长大后一定要经过这么多风雨吗长大了像节奏快疾的曲目，慢点可就跟不上了。
初二，是关键时刻，要跟紧步伐。
唉……人在慢慢长大，成长中的细节容易被人们忽略。长大也许是种幸福吧！人生并不一定要轰轰烈烈的.，只要你珍惜长大的感受，即使平平淡淡也会有收获。
长大的感觉很好，因为你可以用心来感受长大，成长中的酸甜苦辣将成为你生命旅中最珍贵的东西。心灵可以感受到它的跃动与宁静。长大的感觉像支歌，像段舞曲，快快跟上这节拍吧！慢一点会落伍的！
下雪叙事作文600篇二
冬天，很冷很冷，就是那种眼泪掉下来能结成冰的冷。“可能明天就可以看见太阳了呢！”她轻轻地说道。
“也许吧。”少年在窗上吐了一口雾气，用手不知写下了什么内容。
“呐，你在写什么呢！快让我看看嘛！”她发现少年的举动，扒开他的手，可是少年很快便把窗上的字抹去，她失望的眼神在少年的眼里十分清澈。
”能告诉我吗？你的内容！“她问道。
”谁知道呢。“少年漫不经心的走出教室，打了一个再见的手势与她分别。”真是一个任性的人呢。“她笑了笑，在窗前看着少年远去的身影。
”冬天，真冷呢。“
第二天早晨，她没有望见少年的身影，他去哪了呢？
她拼命的奔跑，眼角的泪水勉强的没有流下来。她大声地呼喊着少年的名字，你在哪，你到底在哪呢？
”谁知道呢。“从她身后的巷子里传来了熟悉的声音。
她的眼泪止不住的掉下来，大颗大颗的。少年用手轻轻地擦去了她脸上的泪水：”在这种天气流眼泪，可是会结成冰的。“她笑了笑，想抓住少年的身影，可是他的身影却越来越远，恍惚却又看不见。
”不要！“她从梦中惊醒，四周无人，还是那么安静。
晨曦的太阳还没有完全升起，但是却美得耀眼。她来到了教室，静静地，没有一个人。
暖阳照射在窗上，折射出淡淡的光，这时，她清楚地看见窗上少年所写的内容：我的天使，你现在在哪呢。
她呆了几秒，然后在窗上吐了一口雾气，就像那一天，就像少年一样。她在少年的.内容下用冻红的手写上：谁知道呢。
太阳渐渐升起来了，她走出校园，发现雪地上有另一个人的脚印，是谁的呢？谁知道呢。
在窗的那边，少年抹去窗上的字，这样他便能更加清楚的看见少女的身影，就像11年前，她这样轻笑望着少年远去的身影一样。
下雪叙事作文600篇三
午后，阳光犹如一个个快乐的小精灵毫不拘束地在纸上跃动，透射出点点光芒。枯萎的落叶不快不慢地从树上飘落下来；茧化的蝶儿是传说中梁山伯与祝英台的化身，双双追逐，
思绪停不住时间的脚步，随茶香在上空徘徊。
喜欢对花儿微笑，对着天空发呆，思考着天空为何没能留下鸟儿飞过的.痕迹。
总以为蓝天下是我们毽子的“游乐场”，疯也罢，狂也罢。
穿上军装，有模有样地当起“军人”来。
在课堂上，与友人为了一道难题争得面红耳赤，彼此不肯罢休；总想听友人的罗曼史，为她出谋划策；在学习上彼此加油，鼓励；时而吵吵嘴，但没几天便和好了。
追忆初中难忘而又有些感动。为自己的考试成绩或喜或悲。阳光依旧毫不疲惫地跳跃着，捧着手中的《读者》，才发现泪水已落在纸上，湿了，又干了，留下的只是醒目的泪痕。
真庆幸自己仍是个稚气的高一学子，依然会感动。忆昔，仍然是美好的。
可，高一，不再有空闲寻找鸟儿的痕迹，只希望自己不要留下后悔的印记。看着同学个个你追我赶，为的就是不落后于人。他们犹如一个个精神集中的战士，失去了自我。不再天真。
为了不想落后于人，熬到不眠而挨老爸的训。
为了一次考试成绩，损伤了几十万个细胞。
提醒自己，不能堕落。
花儿要绽放需要汲取丰富的营养，果实要成熟需要经过风吹雨打，梦想要实现需要奋斗。
奋斗，为了不让自我消沉。
高一了，奋斗吧！为了自己的梦想，勇敢向梦想迈进。
茶香飘在上空，落叶依旧。
下雪叙事作文600篇四
酸
学游泳那天，我到了游泳池，游泳老师给了我们一个浮板和两个浮球，并教我们怎么蹬蛙泳腿后，就叫我们下水。但我望见波光粼粼的池水，心中不由得害怕起来，在池边坐了半天也不敢下水，最后还是爸爸把我推下了水，可我在水中挣扎，忘记了怎么蹬腿，我怕极了，连喝了几口水，爸爸连忙把我拉了上来，在池边蹬蛙腿。望着比我小五岁的陶冶弟弟在水中快活地游着，我地心里酸溜溜的……
甜
功夫不负有心人，经过几天刻苦练习后，我终于可以放了浮板光用浮球游了，并在一次跳水练习中大着胆子跳入水中，嘿，一下子就学会了跳水。这一段时间是我学游泳中最快乐的时光。我和陶冶弟弟一起在水中捉人，打水仗，在快乐中学会了蛙泳的'技能。很快我就放了浮球独自游泳了，还和陶冶一起学会了潜水找石头，在3米跳台处跳水等技能。这滋味真甜。
苦
在不知不觉中，我已学完了初级班，爸爸又给我报了提高班学习自由泳。在学习自由泳时要放弃蛙泳的方法重新学游泳，这可把我搞苦了，又要做划手的动作又要用脚拍打水，练得经常筋疲力尽。但经过我刻苦练习后，学会了手和脚得动作，但又在练习换气时碰了钉子，自由泳是在摆手时换气，加上这一段时间练习量大大增加，一次要游500米！我不但喝了好多水，有时甚至累得连方向也没有力气看了。有一次一头撞在了池边的墙上，撞晕了的我差点沉入水中。以前生龙活虎的陶冶也受不住了，打起“减省”来。这滋味……苦啊！
辣
自由泳还未学会，我们又要急着参加7月27日的蛙泳比赛。我十分高兴，立刻精神百倍地练习，无论在池边练习蹬腿还是在水中练习游泳，我都非常认真，经过刻苦练习后，在我们这个游泳班中可以算数一数二得“高手”了。但是我运气太差，在比赛前一天突然高烧40度，只能在病床上装狗熊。唉……这招真辣！
暑假里我学游泳时酸甜苦辣都尝识了一遍，可总算还是把游泳学会了。
下雪叙事作文600篇五
星期天，我们在金笔作文做了一个游戏盲人塑像，这个游戏十分有趣。
玩游戏前，老师先说了游戏规则：三个人一组，一人当塑像师，一人当塑像，一人当模特。首先模特要摆好造型，塑像师被蒙着眼睛去摸模特，摸完后给塑像摆造型，最终塑像的造型和模特的一模一样，该组就获胜了。
游戏开始了，第一组的模特微笑着先把右手放在了头顶上，左手臂伸平，掌心朝下，双腿交叉站立着，姿势特别的优美。这时塑像师伸出手摸索着走过来，把模特从头到脚摸了一遍。好了吗？老师问。没有。塑像师笑眯眯地说。塑像师又从头到脚把模特摸了一遍，看来塑像师是一个十分细心的人。好了吗？老师又问。塑像师点点头说：好了。于是老师把塑像师拉到塑像旁边，让塑像师把塑像摆成和模特一样的动作。只见塑像师把塑像的右手拉起来放在头顶，掌心朝下抱住头，左手自然垂下贴在裤缝上，双腿交叉。做好后她站起身长吁了一口气，嘴角微微上扬，似乎对自己的表现很满意。
老师看到了问：好了吗？塑像师开心地说：好了！老师把布条拿开，塑像师看着自己的杰作，心里乐滋滋的，不知道有多开心。老师问同学们;像吗？像，太像了！同学们齐声说道。一点也不像。老师说，你们发现了吗？发现了。同学们说。老师说：手应该在空中平放着。同学们说：对，我们都发现了。但是塑像师还是满脸笑容，似乎对这个作品很满意。
虽然今天天气不好，天空灰蒙蒙的，但是我们非常开心。
点评：你的文章太棒了！真让老师刮目相看。本文以开门见山开头，让人一目了然。作者观察得非常仔细，通过精彩的人物动作描写和丰富的.语言描写，把游戏的趣味性体现得淋漓尽致。结尾以天气反衬自己的心情，再次突出了游戏的好玩。
下雪叙事作文600篇六
在这里，有人赌上金钱看一场他人的决斗，有人赔上性命为他人表演，看是没有公平的世界，却有着永恒的微笑。
在这场决斗中，每一处都感觉看不到希望。城内站着的是两个完全不成比例的人：一个身体彪悍，一身壮实的肌肉，而另一个则是中等身材，平凡到站在人海就会失去影儿，是谁都不会多看一眼的。
比赛在观众一阵欢呼中，宣布开始。毫无悬念的.中等个子的人一下子被打倒了，但他强忍着剧痛又站了起来。紧接着有被打倒在地，这一次，大地尝到了腥味，可他再一次站立着，还未立稳，又被挥过来的拳头狠狠击倒。
他身上的衣服已经破烂不堪了，身上好几处鲜血直流，沾染着血的衣服已分不清本色，但他仍未躺下。赌上金钱的人们，却还在那里嚎叫着：“赶紧躺下吧！倒下去。。。。。。”
听到呼喊声，对手决定来次最后搏斗，直接来了一个过肩摔，把他狠狠的摔在了地上。年久未修的地面凹陷了几公分。一口鲜血喷涌而出，这一次他没有立马站起来。
裁判凝望着地上的他，半天没有见到动静，裁判慢慢走到获胜者的旁边，举起胜利者的手正要宣布结果时。。。。。。
“等。。。等一下，我。。。还。。。没有。。。输。”他用自己血肉模糊的手勉强支撑自己半座着，一顿一顿的说了出来。
霎时，全场寂静，一阵脚步声打破宁静，他的对手慢慢走到他的面前，深情的向他鞠了一躬，然后半蹲下，举起了他的手，向观众呼喊着：“今天，他就是胜利者。”
观众席破例爆发出最真诚的掌声，热烈而持久。那一刻，他笑了，缓缓的躺了下去，时间仿佛凝固在那一刻，凝固了他那微笑，永恒的微笑。
下雪叙事作文600篇七
升入初中一年半来，忙忙碌碌，懵懵懂懂，收获很多，付出也不少。这两百多个日日夜夜，几乎没有什么是提起来能让人高兴得发狂的事，只有由一点点的快乐拼凑起来的朦胧的回忆。可是这快乐，却一点点的被约束着。很多事，只是平平淡淡地从嘴边流过，而后又隐入心底，只有自己才能明白其中蕴含着的苦辣酸甜。很多时候只是普通的一句话，一个动作，却不经意间激起了心中的阵阵涟漪……
20xx年已经来临，我不禁回忆起我们过去那段美丽的青春。在美丽的青春里，友谊的花开了，也谢了。不再了解对与错。有人说，断了的弦，再怎么连，还是不如从前。可是，我却认为，断了的弦，只要用心去连，还是可以恢复到你想要的效果。音符，乱了。我们承诺，都要一起努力。风是吹不走友情的.，雨也不能洗掉我们之间的诺言。我坚信。
很多时候我在想，那些我们曾经发誓要念念不忘的事，是何时在我们心中消失的？不过很感谢那些走过的岁月，回首过去，那些或深或浅的足迹依然可辨，可是，昨天倒是给了我什么？只是告诉我，要努力而已吗？不懂！只有拼搏吗？也不懂！窗外，风，还是那样的轻，徐徐的，不紧不慢。只留我自己一人，在桌前回想往事，发呆……
其实我知道，初二了，很关键。我们应该要好好把握现在的时光。人只有努力奋斗，才能成材。人若没有目标，就没有了动力。只能告诉自己，拼搏吧，努力吧。成长的心曲，有酸，也有甜。他让我明白，努力是唯一的出路。
桌前，朦朦胧胧，是我的台灯；滴滴答答，是我的闹钟；中间还有一个若有所思的娃娃，和一大堆正在排队等候的作业……
