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小学生元旦晚会主持稿结尾(五篇)

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小学生元旦晚会主持稿结尾(五篇)
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小学生元旦晚会主持稿结尾篇1

男:20__年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20__年元旦如约而至。

女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。

男:尊敬的各位领导,各位来宾。

女:尊敬的各位老师,亲爱的同学们。

合:20__年庆元旦文艺晚会现在开始!

男:首先,由__致新年祝词!

女:感谢__的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

女:灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请__给我们带来的大合唱《__》。

男:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

女:同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

男:请欣赏由__为我们带来的现代舞《__》。

男:每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《__》。

女:父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏__给我们带来的小品《__》,大家掌声有请。

女:在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是__带来的舞蹈《__》。

女:我们热爱春天,因为春天充满着希望。我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏__给我们带来的大合唱《__》。

男:看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏__《__》。

女:用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请__带来的男生独唱《__》。

男:舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容。风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流。风有情水含笑。下面请欣赏__给我们带来的民族舞《__》。掌声有请!

女:清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《__》。

女:每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》。

男:我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

男:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《__》,掌声有请!

男:扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏__的吉它弹唱《__》。

男:花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请__带来的双人舞《__》。

男:敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听__给我们带来的《__》有请。

男:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏__带来的歌伴舞《__》。

男:一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《__》。

女:有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是__带来的舞蹈《西班牙女郎》。

男:古有英雄人物,三分天下。今有男儿志在四方,独邻风骚。请欣赏男生独唱《__》。

女:一首好听的《__》之后是由__给我们带来的双人舞《__》。

男:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。

男:追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花。

女:奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

男:花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿。

合:祝急流勇进的__再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

男:晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

女:朋友们。

合:再见!

小学生元旦晚会主持稿结尾篇2

A:敬爱的老师,

B:亲爱的同学们,

合:大家上午好!

C:时光荏苒,岁月如梭。

A:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

B:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声。

C:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。

A:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,

B:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。

C:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。

合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

A:20--年即将过去,20--年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

B:20--年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

C:20--年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

A:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20--年!

合:20--年元旦联欢会现在开始!

A:首先,由我们敬爱的-校长为大家致新年祝词!

感谢-校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。

B:学校是我们欢乐的源泉,我们每天在一起学习,游戏,组成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请--等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

C:谢谢老师们的精彩演唱,接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》,大家掌声有请。

A:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲,下面有请六年级学生--,--、--三人诗朗诵《中华少年》,请--、--老师做好准备。

B:感谢他们三人的精彩演讲,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。

C:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。下面有请--、--老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。

A:接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌声有请。

B:谢谢一年级小朋友的精彩表演,请欣赏由--、--等为大家带来的歌曲《梅花香》,欢迎他们出场。

C:今天是个好日子,美好的时刻我们欢聚一堂,今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请--同学为我们带来了一首歌曲《好日子》,大家掌声有请!

A:下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

B:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏--、--等六人合唱《兄弟抱一下》,掌声有请!

C:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

A:下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》,让我们用掌声欢迎他们出场。

B:爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?

C:让我们听听孩子的心声,下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

A:欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听由--老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请--老师。

B:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

C:在新年到来之际,怎么少得了《新年好》这首歌呢,下面请欣赏--老师和她的学生带来的《新年好》,大家掌声有请。

A:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越。

B:难忘今天你我团聚的感动,难忘今天辞旧迎新的欢乐,下面有请--、--老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的.掌声,请他们出场。

A:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

B:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

C:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

A:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

B:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

C:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

合:在这充满生机与希望的20--年。

A:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好。

B:祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福。

C:祝愿我们的同学学习进步,再创佳绩。

合:祝愿我们的--小学向着成功,越飞越高。让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!

小学生元旦晚会主持稿结尾篇3

王:尊敬的各位领导

朱:各位来宾

史:亲爱的朋友们

付:亲爱的各位__兄弟姐妹们

合:大家新年好!

王:在这片闪烁的灯光下,我们共同迎来新的一年,也迎来了公司20__年迎新春元旦联欢会

朱:出席我们联欢会的领导和嘉宾有:人员待定

付:让我们以热烈的掌声向在百忙之中亲临联欢会现场的各位领导和嘉宾表示最最热烈的欢迎

王:北风挡不住春天的脚步,20__年已向我们挥手告别,冰雪封不住青春的热情,20__年正随着春潮滚滚而来

朱:是的,在缤纷的焰火和欢乐的乐曲中,新的一年向我们走来,辞旧迎新,我们总是百感交集,思绪万千

史:年年岁岁相似,岁岁年年不同,回首过去,我们热情洋溢

付:展望未来,我们斗志昂扬,又是瑞雪飘飞的季节了,贵州__有限公司、__公司这个大家庭每到此时,我们总会欢聚一堂、载歌载舞!

王:我们相聚在这里,用心来感受真情,用爱来融化冰雪

朱、我们相聚在这里、用智慧来铸就辉煌,用忠诚来谱写明天!

史:台历翻去最后一页,刚刚迈越的365个昼夜,仿佛是365个台阶,还横旦在未及尘封的记忆里。

付:再度回首,曾让我们痛心疾首的挫折,让我们雀耀欢呼的成绩,早已留在记忆深处。现在春已归来,今天让我们踏着魅丽的舞步,尽情欢笑!

合:贵州__有限公司、__公司20__年元旦联欢会现在开始

王:领导讲话

史:祖国是我们每个人共同的母亲、共同的家

朱:国是荣誉的毅力、家是幸福的洋溢

史:国和家连在一起创造地球的奇迹

朱:下面请欣赏由公司办公室全体人员为大家带来的合唱《国家》

王:开开心心庆团圆、高高兴兴迎新年

付:今天我们欢聚一堂、聚一份欢畅、聚一份吉祥、聚一份美好时光

王:今天我们欢聚一堂、聚一份祝福、聚一份兴旺、聚一份风调雨顺好景象

付:下面请欣赏由__带来的舞蹈《欢聚一堂》

朱:__,你知道民间有一种艺术,早在战国时期就已成雏形,现在在民间广为流传,深受大家喜爱,你知道是什么艺术吗?

史:我当然知道,您说的是“战鼓”,战鼓是民间表演艺术的优秀代表,多用于婚寿嫁娶以及节日典礼。它早在战国时期就广为流传了。

朱:在今天的节目现场,我们的__兄弟姐妹们也为大家带来了精彩的战鼓表演,有请__的姐妹们带来的《__战鼓》

朱:大家都知道中国古代有位风扉一时的太后,而多少臣子都为了讨好她,给她送金送财,眼下将是太后的寿辰,我们有位王爷是怎样给太后送礼的呢?下面请欣赏小品《礼物》

王:青春岁月,我们每个人都怀有一份人生的梦想,正是这梦想的存在铸就了我们前进的动力,

朱:把梦想化作努力,把忧伤化作阳光,珍惜生命中的每一份成功和喜悦,感谢前行中的每一个失败和挫折,只要心不变,志永恒,梦就一定会实现,下面请欣赏由__带来的歌曲《壮志在我胸》

史:天使总是被淡淡的月光笼罩着,一对纯白的翅膀更衬出她的纯洁无邪,她总会在人们遇到困难时第一个降临,帮助人们排忧解难,我们看到的是她那善良,纯真的心,她似乎永远也不感到疲倦,为人们四处奔波,我们看到的是她那火热、热情的心。

朱:当天使降落人间,当天使变坏,那会是什么样子呢?下面请欣赏舞蹈《坏天使》

付:红尘扰心、每每飘雪,定是凄凄惨惨戚戚,忆取往事,把悲伤藏心底、从此两分离,从此千万里,请听歌曲《无奈的思绪》

付:王经理:今天怎么感觉有些冷呢?特别是脚

王:你比我穿得多吧,怎么还冷?那你就跺跺脚吧!感觉还冷的话,那就买一双超幸福鞋垫吧!

付:就是电视购物频道上广告的吗?

王:是的,他们今天也来到我们现场卖鞋垫了,您赶快去抢购几双吧。

王、付:一起去吧,接下来有请__为我们带来小品《超幸福鞋垫》

甲:没有哪一个梦想能轻易开花,没有哪一种付出会轻易结果

乙:但是我们追梦的青春不会凋落,我们千方百计实现最初的梦想,请欣赏舞蹈《千方百计》

甲:悠扬的古曲如佛界的梵音

乙:灵动的舞姿似观音的宝像

甲:无声的世界包含着生命的坚强

乙:天使的微笑透出心灵的祥和

甲:下面请欣赏舞蹈《千手观音》

史:青春的岁月、梦想的追寻、小小的自己、大大的世界、太多回忆的歌声,伴随着旋律萦绕耳边播放着,让我们像青春的歌声发出举杯、诉说着我的歌声、我的梦。下面请欣赏由习水店带来的合唱《我的歌声里》

王、朱:抽三等奖15名:抽奖人员待定

朱:哑剧艺术被称为“无言的诗人”,他不仅需要有话剧表演的基础、舞动的功底,还需要较高的文学修养,下面请欣赏__带来的哑剧《诊室风波》

付:非常感谢__的两位伙伴给我们带来的精彩表演,大家相信一见钟情吗?看着你的眼、我是Tronble maketr、在你的身边我是Tronble maketr,为了不让你忘记,我总是出现在你的面前,接下来我们将要欣赏到的是一段非常独特的现代舞,有请__店带来的《Tronble maketr》

付::文明礼仪是人类为维系社会的正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,是一个国家社会文明秩序、道德风尚和生活习惯的反映

史:是一个人的思想道德水平文化的修养,交际能力的外在表现,在接下来的系列片段中,我们每个在公共场所中表现的一言一行,一举一动,都会折射出我们的文明意识和道德水准,下面请欣赏小品《候车室》里发生的故事

史:古诗是中国古代文化的精髓,是华夏文明的结晶

朱:古诗的芬芳、在几千年文化长廊里弥漫缭绕,给人生渗进了情思绵绵的诗意

史:今天就让我们驻足流连吧,再次聆听流传千年的绝唱,请欣赏舞蹈《床前明月光》

付:“唐僧骑马咚咚咚,后面跟着个孙悟空、孙悟空跑的快、后面跟着个猪八戒”这是孩子们唱的关于《西游记》的歌谣。这个家喻户晓的故事今天在我们__员工的演绎下会有怎样的精彩呢!让我们拭目以待,请欣赏小品《大话西游》

付:这个经典的故事的确在我们__员工的演绎下,展现了不一样的精彩

史:是呀、这可是__的兄妹们精心准备的节目呢!

付:而魔术、更需要多加练习

史:你会表演魔术?

付:我不会、但__的张总监他们会

史:哦?那我可真有些期待呢!

付:接下来,请欣赏__为我们带来的“魔术”表演

王:人生的道路总是万般曲折,我们不能因为眼前的困难而对美好未来视而不见

朱:是啊!就好比崎岖的山路,路虽难走,但风景秀丽,何尝不是一种美呢?

王:下面就让办公室人员领着我们感受一下《山路十八弯》的美

朱:时光点点滴滴的流逝,慢慢的我们都已经渐渐褪去青春的光芒,但那些美好的回忆却永远的留在了心底。

史:思念如行云流水,平平静静,坦坦荡荡,轻叩心灵的那扇窗,溜走的光阴若隐若现,在心底涌起淡淡思念。品味着今日的友情,回味着昨日的情感。兄弟让我永远回想,把流年温暖了我的心间,往事随风,我的好兄弟,你们好吗?下面请欣赏由__带来的合唱《我的好兄弟》

史:感谢两位的精彩表演,唱出了气势,唱出了实力

王:__,今天的联欢会可真的是热闹非凡,精彩纷呈啊、

史:可不是嘛,这不,连天竺少女也赶来凑热闹、你看,她身着节日的盛装,踏着曼妙的舞步来了,请欣赏由__带来的舞蹈《天竺少女》,一同感受缤纷绚丽的印度风情

王:感谢天竺少女给我们带来的印度风情,再次感谢她的精彩表演

史、付:下面我们开始抽取8名二等奖:人员待定:我们邀请__上台为我们抽出二等奖的获得者

史:祝贺我们的8名获奖者

史:小品是大家喜闻乐见的节目,幽默的语言、夸张的表演、总会把我们带进开心世界,下面请出由__为大家带来的小品《理发》

王:远古的淡雅悠然的飘散于江南天空

朱:轻柔的音韵婉转的流淌在沧桑的古镇

王:无法抹去的是那吟唱无数的惦念和怀念

朱:下面请欣赏舞蹈《青花瓷》

史:她们是活泼可爱的天使,她们古灵精怪、她们活力青春

付:她们朝气蓬勃、她们像花儿一样美丽、看、她们和着音乐跳起来了,请欣赏舞蹈《少女时代》

王:颁发优秀员工奖

甲:20__年是公司喜获丰收的一年,这些成绩的取得,与全体员工的努力是密不可分的。

王:在我们的这些员工队伍中,有这样一群人,他们特别能吃苦,特别能奉献,他们是我们公司的先行军,是我们大家学习的榜样。

朱:下面我宣布获得20__年度优秀员工称号的员工有:__

王:让我们以热烈的掌声欢迎优秀员工上台领奖。

朱:有请__为优秀员工颁发荣誉证书。

王:再次向优秀员工获得者表示祝贺!同时感谢你们在20__年为公司所做的贡献,再次把掌声送给他们

王:都说养儿防老,可谁知道长大后的儿子会怎么想、怎么做呢?接下来请欣赏小品《儿子大了》

王:__:你最近在网上听过《江南style》这首红遍全球的歌曲么?

朱:当然听过,这可是不可多得的神曲呢!

王:你知道咱们__也有着自己的style呢

朱:是嘛?那太好了,让我们一起来开开眼界吧,敬请欣赏__带来的__版《江南style》

王:江南style的确以新颖活跃的形式给我们大家带来了发自内心的快乐,花的美丽大家有目共睹,为我们的生活平添了太多的诗意,在各级领导的关怀下,__之花也悄然绽放出她那独具一格的风采,接下来请欣赏由__店为大家送上的舞蹈《__之花》

王、付:抽奖一等奖

朱:其实每一个小石头都有着它们的梦想,它们不说话,却埋藏着对生活热爱的千言万语,

史:它们不高大,却拥有着强劲的力量;做一颗小石头吧,让我们都用平凡来演绎出伟大的奇迹!下面请欣赏__带来的合唱《雨花石》。

史:每一个人都有一段青涩的初恋,而这第一次爱的人都在今后的日子里深埋于心中,下面请欣赏由__带来的歌曲《第一次爱的人》

史:家,是温馨的港湾;

付:家,是心灵的归宿;

史:家,是母爱密密的针脚;

付:家,是慈父两鬓的白发

史:常回家看看,因为那里有生我养我的家;

付:常回家看看,因为那里有生我养我的爸妈

王:请欣赏由办公室所有成员带来的合唱《常回家看看》

史:飞扬的歌声、吟唱的是曾经难忘的岁月,凝聚的是心头不变的情节

王:熟悉的旋律,演绎的是此刻激动的心情,回荡的是金诺情怀不变的真切

朱:多么难忘的时刻、可欢笑的时光总是短暂的

付:是的,虽然我们无法阻挡时间的流逝,但是、我们可以记录此时灿烂的瞬间

王:今天的联欢会更加体现了贵州__有限公司、__公司是一个充满活力、面向未来的大家庭

朱:这里有我们对同一信念的追求

史、这里有我们过去生活的回忆,更有我们对未来的渴望

付:因为我们始终相信,贵州__有限公司、__公司的明天会更加美好!

王:今天的联欢会到此结束,再次恭祝大家:

合:元旦快乐、阖家幸福

小学生元旦晚会主持稿结尾篇4

男:敬爱的老师,

女:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

女:欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。

男:20__年即将过去,20__年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

女:20__年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

男:20__年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

女:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20__年!

合:20__年元旦联欢会现在开始!

男:有请我们今天第一位表演者出场,__为大家带来拉丁舞表演表演。掌声有请。

女:接下来请欣赏__、__带来的歌曲《爸爸去哪儿》主题曲。

男:谢谢,接下来有请__、__,他们带来了歌曲演唱《逆战》,大家鼓掌欢迎。

女:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾,弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁。接下来请欣赏歌曲《荷塘月色》。

男:接下来我们来欣赏一首好听的歌曲,《卖报歌》,有请演唱者__。

女:接下来__、__等同学为我们带来了歌曲《小苹果》,请欣赏。

男:接下来__等同学为我们带来了一首歌曲《茉莉花》,掌声有请!

女:同学们喜欢猜谜语吗?有请__为我们带来脑筋急转弯,大家一起猜一猜吧。

男:下面这个精彩的节目是由__等同学带来的《每当我走到老师窗前》,请欣赏。

女:接下来请听歌曲《我的好兄弟》,表演者:__、__。

男:《老鼠爱大米》是一首非常动听的歌曲,下面就请欣赏__为我们带来的这首歌。

女:同学们喜欢听故事吗?请听__、__来给我们讲故事吧。

男:《哆啦A梦》这首歌你会唱吗?请听__为我们带来的这首歌曲。

女:接下来请欣赏由__同学带来的歌曲《青春修炼手册》,掌声有请。

男:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

女:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

男:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

女:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

男:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

女:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

男:今天的联欢会圆满结束,再次衷心的祝福老师心情愉快,阖家欢乐!

女:祝同学们百尺竿头,更上一层楼!

小学生元旦晚会主持稿结尾篇5

甲:尊敬的各位领导,各位来宾,

乙:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,

合:大家晚上好!

甲:在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的一年:万事顺心,

乙:生活舒心,

甲:健康宽心,

乙:人人有爱心,

甲:工作有信心,

合:天天都开心!

甲:置身__学校,同学们获得了畅游知识海洋的体验。

乙:置身__学校,同学们感受到一种胜似母爱的关怀。

甲:同学们学习的点滴进步,都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望,

乙:同学们生活的舒适安逸,都饱含着全体教职员工的款款深情。

甲:这里没有灯塔,却为同学们指明了前进的方向。

乙:这里没有甘霖,却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。

甲:在这里,同学们每一粒种子都将长成参天大树,

乙:在这里,同学们每一株幼苗都在茁壮成长。

甲:__年即将过去,

乙:__年即将来临。

甲:在这展望明天的时刻,就让你我在__这片芳草地上,共同谱写一曲属于__年的篇章——光荣与梦想!

乙:唱给自己,

甲:唱给明天,

合:唱给太阳!

甲:首先有请-校长致新年贺词,大家热烈欢迎!

乙:谢谢-校长给我们带来的新年祝福。接下来举行__学校__年下期新团员入团宣誓仪式,由学校团支部书记杨群老师主持入团仪式。

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。

甲:今天,我们相聚此时,敞开心扉,释放激情。

乙:今天,我们相聚此地,畅游在这欢乐的海洋,让快乐响共同分享。

甲:今天,我们送去真诚的祝福。

乙:带着祝愿、带着期盼。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

乙:期盼已久的希望,汇成今日欢乐的海洋。

甲:看,荧光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

乙:听,乐歌声声,这是新年动人的旋律。

甲:在这如诗如画的美好时光,让我们一起庆贺这快乐的'节日。

合:__学校__年元旦联欢晚会现在开始!

乙:有一群小不点儿,他们有着稚嫩的脸庞,纯真的笑容,他们踏着欢快的节拍来了,请欣赏幼儿园的小朋友给我们带来的韵律操《1+1=2》。

甲:美丽的雪绒花,漫天飞舞,它是洁白的天使,点亮孩子智慧的双眼;它是梦想的摇篮,为孩子插上腾飞的翅膀。有请75班学生为我们表演歌伴舞《雪绒花》。

乙:父爱如山,父亲的爱是严格的,父亲的爱是沉甸甸的,长大后的我们看着父亲渐渐弯曲的脊梁,才明白“父亲”这两个字的分量,才懂得父亲的伟大。-主任一首《父亲》献给大家,有请!

甲:辞去虎年,迎来兔年,瞧!一群活泼可爱的小兔出来了,它们将带给我们新年快乐与吉祥。下面请欣赏85班舞蹈《小兔子乖乖》。

乙:看!一群可爱的竹笋娃娃用她们自己的方式来向大家拜年了!请欣赏84班带来的舞蹈《竹笋娃娃》。

甲:众多的演员凝聚着他们团结的力量,婀娜的舞姿展现他们青春的活力,美妙的旋律唱响了他们新春的祝福。请欣赏52班舞蹈《越来越好》。

乙:都说年轻无极限,年轻人充满朝气活力,__和__两位老师是我们学校今年新引进的新生力量,他们工作认真,积极热情,同样,他们的嗓子也是一等一的棒。有请两位演唱《知心爱人》。

甲:老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁。请欣赏57班诗朗诵《教师颂》。

乙:采蘑菇的小姑娘,背着一个大竹筐,看采蘑菇的小姑娘们来了,她们用欢快的舞蹈向大家诉说着采到蘑菇的喜悦呢!请欣赏78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

甲:火热的岁月里,是跳动的花季;缤纷的舞台上,流动着青春的旋律。请欣赏74班十个阳光热情,朝气蓬勃的少男少女给我们带来的现代舞《BOSS》。

乙:相声是大家喜闻乐见的节目,幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。请出74班__为你说相声《惯肠儿》。

甲:之前就听人说我们的-老师是歌舞双全,迈克尔杰克逊的机械舞跳得是十分精湛,林俊杰的《江南》足以混淆视听,今天我们也不能放过他了,有请《用心良苦》。

乙:我爱阳光我爱月光,我爱老师的目光,闪烁着智慧,闪烁着理想,透过我心灵的门窗。请欣赏82班歌伴舞《我爱老师的目光》。

甲:50班情景剧《17岁—我的未来不是梦》。

乙:今天是个好日子,我们用青春时光奋力拼搏;明天又是好日子,我们愿__学校更加灿烂辉煌。下面请欣赏51班带来的舞蹈《好日子》。

甲:清晨的朝霞迎接我们,夕阳的微风轻拂我们,老师的话语感化我们,父母的关心温暖我们,我们的生活充满欢乐,我们的未来充满阳光。下面请欣赏53班__等十二位同学带来的舞蹈《铃儿响叮当》。

乙:我们学校共有40余名教职工,大家有如一家人,互帮互助,团结一致。在过去的一年里,通过大家的共同努力,我们取得了不错的佳绩。展望新的一年,我们将同舟共济,更上一层楼!有请-老师献上《众人划桨开大船》。

甲:唱:我是女生,漂亮的女生;我是女生,爱哭的的女生。看,59班一群漂亮的女生来了!

乙:学会感恩是一种美德,感恩亲人,感恩老师,感恩社会,花开花落,让我们时刻珍惜这颗感恩的心。请欣赏学校“艺术之声”合唱团展示的合唱《感恩的心》与《荷塘月色》。

甲:校领导为获奖班级颁发奖状。

乙:-校长作总结发言。

甲:踏着青春的节拍,我们向春天走去,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

乙:激扬着青春的风采,我们向春天走去,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

甲:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

乙:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

合:__学校__年元旦晚会演出到此结束。祝大家新年快乐,万事如意!

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